幼兒園數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新策略合同編號：__________合同各方詳細(xì)信息：甲方：（填寫甲方全稱）地址：（填寫甲方地址）聯(lián)系人：（填寫甲方聯(lián)系人）聯(lián)系電話：（填寫甲方聯(lián)系電話）乙方：（填寫乙方全稱）地址：（填寫乙方地址）聯(lián)系人：（填寫乙方聯(lián)系人）聯(lián)系電話：（填寫乙方聯(lián)系電話）鑒于甲方為一家具備一定教育實力的幼兒園，乙方為一家專注于教育創(chuàng)新策略研究的機構(gòu)，雙方為了共同推動幼兒園數(shù)學(xué)教育的發(fā)展，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、合作目標(biāo)1.1甲方致力于提高幼兒園數(shù)學(xué)教育質(zhì)量，提升幼兒的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。1.2乙方提供專業(yè)的數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新策略，協(xié)助甲方實現(xiàn)教育目標(biāo)。二、合作內(nèi)容2.1乙方根據(jù)甲方的需求，進行教育創(chuàng)新策略的研究與分析。2.2乙方為甲方提供數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新方案，包括但不限于教學(xué)方法、教學(xué)工具、教學(xué)內(nèi)容等。2.3乙方協(xié)助甲方進行教育創(chuàng)新實踐，并提供必要的培訓(xùn)與指導(dǎo)。三、合作期限3.1本合同自雙方簽署之日起生效，有效期為____年。3.2如雙方同意續(xù)約，應(yīng)提前____個月書面通知對方。四、合作費用4.1甲方應(yīng)支付乙方合作費用，總額為____元。4.2乙方應(yīng)提供合法的發(fā)票，甲方按約定時間支付。五、保密條款5.1雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、市場信息等，應(yīng)予以嚴(yán)格保密。5.2保密期限自本合同終止或履行完畢之日起計算，為期____年。六、違約責(zé)任6.1如一方違反本合同的約定，另一方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任。6.2違約方的賠償金額應(yīng)不低于因違約所造成的直接損失。七、爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。7.2如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）代表：（簽名）代表：（簽名）簽訂日期：（填寫簽訂日期）一、附件列表：1.幼兒園數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新策略研究報告2.教育創(chuàng)新實踐培訓(xùn)資料3.教育創(chuàng)新策略實施方案4.乙方提供的教學(xué)方法、教學(xué)工具、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)資料5.合同履行過程中的通訊記錄6.補充協(xié)議（如有）二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按約定時間支付合作費用2.乙方未按約定提供合法的發(fā)票3.乙方未按約定時間提供教育創(chuàng)新策略解決方案4.乙方未按約定提供培訓(xùn)與指導(dǎo)5.雙方未按約定履行保密義務(wù)6.雙方未按約定解決爭議三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中指明的幼兒園。2.乙方：指合同中指明的教育創(chuàng)新策略研究機構(gòu)。3.合作目標(biāo)：指雙方共同期望實現(xiàn)的教育目標(biāo)。4.合作內(nèi)容：指雙方在合同中約定的合作事項。5.合作期限：指合同的有效期限。6.合作費用：指乙方為甲方提供服務(wù)所需的費用。7.違約行為：指合同一方未履行合同約定的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方拖延支付合作費用：乙方應(yīng)提醒甲方履行合同約定，如有必要可尋求法律途徑解決。2.乙方延遲提供教育創(chuàng)新策略解決方案：乙方應(yīng)按合同約定時間履行義務(wù)，如有特殊情況應(yīng)及時與甲方溝通。3.乙方未提供培訓(xùn)與指導(dǎo)：乙方應(yīng)按照合同約定提供相關(guān)服務(wù)，甲方有權(quán)要求乙方履行義務(wù)。4.雙方未履行保密義務(wù)：發(fā)現(xiàn)泄露情況時，應(yīng)及時溝通并采取補救措施，必要時可追究法律責(zé)任。5.爭議解決困難：按照合同約定的爭議解決方式進行，必要時可尋求法律途徑解決。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為提升幼兒園數(shù)學(xué)教育質(zhì)量，尋求乙方提供專業(yè)教育創(chuàng)新策略。2.乙方針對甲方需求，提供數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新方案，并協(xié)助甲方進行教育創(chuàng)新實踐。3.雙方在合作