難忘的潑水節(jié)17語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)說(shuō)一說(shuō)：潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日？為什么說(shuō)這是難忘的潑水節(jié)呢？潑水節(jié)

傣族人民的節(jié)日難忘是因?yàn)榫磹?ài)的周總理來(lái)和他們一起過(guò)節(jié)了。潑水節(jié)

潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，潑水節(jié)歷時(shí)三日：第一天類似于農(nóng)歷除夕，此時(shí)人們要收拾房屋，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年飯和節(jié)日期間的劃龍舟、放高升等各種活動(dòng)。第二天通常要舉行潑水活動(dòng)，紀(jì)念為民除害的天女，以圣潔之水消災(zāi)免難，互祝平安幸福；第三天是傣歷的元旦。

周恩來(lái)（1898—1976）馬克思主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍的主要?jiǎng)?chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一。字翔宇，曾用名伍豪等，祖籍浙江紹興。主要著作編入《周恩來(lái)選集》。按要求學(xué)習(xí)：

（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。

（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；

（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；

（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。字詞工具包róngpōzúmíndùlóng

shǐcǎi潑水傣族人民度過(guò)龍舟駕駛笑容腳踩qiāo敲鼓pū鋪著詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)wǎnchéng

祝福盛滿zhùfú健康jiànkāng長(zhǎng)壽shòu銀碗會(huì)認(rèn)的字會(huì)認(rèn)的字鋪pùpū多音字我會(huì)讀鋪床鋪路店鋪零食鋪把東西展開(kāi)或攤平鋪?zhàn)樱赇伿héngshèng盛開(kāi)茂盛盛飯盛滿興盛；繁盛；強(qiáng)烈……把東西放進(jìn)去忘潑度龍炮穿始令學(xué)寫生字忘wànɡ上窄下寬豎折的橫段壓線重難字書(shū)寫指導(dǎo)潑pō左窄右寬長(zhǎng)撇伸展到提的下方讀第1、2自然段，說(shuō)說(shuō)你獲得了哪些信息?；鸺t火紅的鳳凰花開(kāi)了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，潑水節(jié)就到了?；鸺t火紅的鳳凰花火紅火紅的鳳凰花開(kāi)了”，這句話用重復(fù)的詞語(yǔ)“火紅火紅”來(lái)形容鳳凰花的顏色，突出了鳳凰花的鮮艷和熱烈。這種修辭手法叫做“疊詞”，能夠增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，讓讀者仿佛看到了那一片火紅的鳳凰花海?！按鲎迦嗣裉貏e高興，因?yàn)榫磹?ài)的周恩來(lái)總理要和他們一起過(guò)潑水節(jié)?！贝鲎迦嗣窀吲d的原因是什么？因?yàn)橹芸偫硪退麄円黄疬^(guò)潑水節(jié)，“敬愛(ài)”表現(xiàn)了周總理深受人們愛(ài)戴。潑水節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，慶祝的是傣族人民的新年。在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)互相潑水來(lái)慶祝新的一年的到來(lái)，并祈求幸福和吉祥。周恩來(lái)總理是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導(dǎo)人之一，他對(duì)中國(guó)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他的參與和關(guān)心體現(xiàn)了中國(guó)政府對(duì)于少數(shù)民族文化的重視和支持。

那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面，一串串花炮升上天空。歡迎盛況敲象腳鼓江面：龍船駛過(guò)地上：撒滿鳳凰花花瓣從四面八方趕來(lái)天空：花炮升空眾人歡呼場(chǎng)面隆重?zé)崃覠釔?ài)周總理描述了人民迎接周總理的情景，通過(guò)象腳鼓和鳳凰花花瓣來(lái)表達(dá)熱烈歡迎的心情。其中，象腳鼓是一種傳統(tǒng)的打擊樂(lè)器，用來(lái)傳遞歡樂(lè)和祝福的聲音。鳳凰花是一種美麗的花卉，象征著繁榮和幸福。這些元素都體現(xiàn)了人們對(duì)周總理的敬意和熱情。在講解時(shí)，我們可以強(qiáng)調(diào)這些細(xì)節(jié)，讓學(xué)生感受到人們的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬。

把“一條條、一串串”換成“一條、一串”，哪個(gè)句子更能表現(xiàn)節(jié)日的熱鬧喜慶？

“一條條、一串串”說(shuō)明龍船、花炮之多，突出了潑水節(jié)隆重而熱鬧的場(chǎng)面，這是傣族人民為迎接最尊貴的客人準(zhǔn)備的。默讀第4-5段，畫出周總理的打扮。4和傣族人的打扮一樣，體現(xiàn)了周總理對(duì)傣族人民的尊重、互動(dòng)課堂"對(duì)襟白褂"是指一種傳統(tǒng)的中國(guó)服裝款式，它通常由白色布料制成，前面有兩顆扣子，可以將前襟合起來(lái)或敞開(kāi)。這種服裝在一些傳統(tǒng)節(jié)日和慶典活動(dòng)中經(jīng)常被穿著。"水紅色頭巾"是一種中國(guó)傳統(tǒng)服飾的一部分，通常是用鮮艷的顏色制作的圍巾或頭巾。水紅色在中國(guó)文化中代表著熱情、喜慶和吉祥。讀第5段，說(shuō)說(shuō)周總理是怎么跟傣族人民歡度節(jié)日的？動(dòng)作5祝賀句子拓展周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。

媽媽一手拿著碗，一手拿著筷子。潑水節(jié)是一個(gè)具有濃厚民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著洗滌心靈、祈求吉祥和祝福。在潑水節(jié)期間，人們會(huì)用銀碗盛裝清水，并用柏樹(shù)枝蘸水后向他人潑灑，以表達(dá)對(duì)對(duì)方的美好祝愿和祝福。這個(gè)節(jié)日也是傣族人民歡慶和慶祝的重要時(shí)刻。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)周總理把水潑老人身上，祝愿他們：

。周總理把水潑青年身上，祝愿他們：

。周總理把水潑孩子身上，祝愿他們：

。健康長(zhǎng)壽事業(yè)有成健康成長(zhǎng)周總理對(duì)傣族人民會(huì)有怎樣的祝福？讀第6段，說(shuō)說(shuō)你能從這些詞中感受到什么？強(qiáng)烈地體現(xiàn)了人們激動(dòng)、幸福的心情。6多么幸福哇，1961年的潑水節(jié)！是對(duì)1961年潑水節(jié)的感慨和總結(jié)。通過(guò)“多么幸?！边@一感嘆句，表達(dá)了作者對(duì)那個(gè)特殊潑水節(jié)的深刻印象和美好回憶。這個(gè)潑水節(jié)之所以令人難忘，是因?yàn)橹芸偫碛H自參加了慶?；顒?dòng)，給傣族人民帶來(lái)了極大的喜悅和鼓舞。為什么說(shuō)1961年的潑水節(jié)幸福、令人難忘？78周總理來(lái)到傣族村寨，把美好的祝愿帶給傣族人民，傣族人民永遠(yuǎn)也忘不了這一天。說(shuō)一說(shuō)：從文中你感受到了一個(gè)怎樣的周總理？周總理關(guān)愛(ài)人民

本文寫的是1961年周總理和傣族人民一起歡度潑水節(jié)的故事，表現(xiàn)了周總理的平易近人和傣族人民對(duì)周總理的愛(ài)戴。難忘的潑水節(jié)傣族人民周總理熱烈歡迎歡呼潑水祝福健康長(zhǎng)壽笑容滿面敲鼓跳舞潑水祝福共度佳節(jié)幸福難忘結(jié)構(gòu)梳理

看看插圖，從課文中找出描寫周總理樣子的句子讀一讀。周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。

本文講述了

在

年，和____

人民一起過(guò)

的事，表達(dá)了人