教科版2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊《計(jì)量時(shí)間》專項(xiàng)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識1．是古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長度的一種天文儀器。根據(jù)觀測到的日影長度(每天最短時(shí))，人們就可以確定節(jié)氣的日期和一年的長度。圭表2．：水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)會隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。自上向下刻度值越來越小。下圖為“受水型”水鐘的原理圖。3．水鐘的制作過程：剪瓶子→打孔→組裝→標(biāo)刻度。倒水計(jì)時(shí)，在(填“最上面”“中間”或“最下面”)的容器上標(biāo)上刻度。4．同一個擺在相同時(shí)間內(nèi)擺動次數(shù)，這就是擺的。5．如圖所示，在做擺的實(shí)驗(yàn)時(shí)，果果在30厘米長的細(xì)繩下端系一個20克的螺帽，豆豆在20厘米長的細(xì)繩下端系一個15克的螺帽，在實(shí)驗(yàn)過程中，的擺擺動得快(填“果果”或“豆豆”)。6．用擺計(jì)時(shí)的鐘我們稱為“機(jī)械擺鐘”，機(jī)械擺鐘由鐘面、和等組成。鐘擺往返一次記為擺動次，鐘擺1分鐘擺動次。7．古人計(jì)時(shí)的方法。日晷計(jì)1(填“日”“月”或“年”)內(nèi)的時(shí)間變化；圭表確定節(jié)氣的日期和季節(jié)的變化。二、能力提升8．閱讀材料，回答問題。在沒有導(dǎo)航儀的情況下，航行在茫茫大海上的船員，曾利用鐘表來辨識自己所在的位置，讓船成功地從一個地方航行到另一個地方。他們是怎樣做到的呢?【指北法】手表平放，用當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)的一半指向太陽，12時(shí)所在方位為北方。如果是下午，就使用24小時(shí)計(jì)時(shí)法。例如：上午10時(shí)，除以2，得5，把5對準(zhǔn)太陽，12時(shí)的方向就是北方。原理：地方時(shí)0時(shí)為正北，太陽轉(zhuǎn)一周，手表時(shí)針轉(zhuǎn)2周，手表時(shí)間除以2，正是太陽所在方位?！局改戏ā渴直砥椒牛脮r(shí)針指向太陽，則時(shí)針與12時(shí)的平分線指向南方。原理：地方時(shí)12時(shí)為正南，凡不足12時(shí)或超過12時(shí)的時(shí)刻，時(shí)針距離12時(shí)的角度是實(shí)際太陽距離正午角度的2倍。下圖中的表盤都平放在地面上，分別表示不同的地方，請?jiān)诒肀P上標(biāo)出北方。9．制作一個一分鐘正好擺動60次的擺。方案一方案二（1）制作鐘擺時(shí)，我們通過調(diào)節(jié)來改變鐘擺的快慢。（2）為了節(jié)省時(shí)間，我們可以測擺15秒鐘是否擺了次，不需測60秒。（3）每個小組各自制作了1分鐘擺動60次的“鐘擺”，它們的擺繩長短是的，都約是25厘米。（4）同一個擺，擺長越長，擺動越。10．閱讀材料，回答問題。垂體時(shí)鐘是利用下垂物的重力來轉(zhuǎn)動齒輪的。由下垂物構(gòu)成的重力擺(單擺系統(tǒng))是用來控制齒輪轉(zhuǎn)速(并不是提供動力本身)的，也就是說表錘擺一下，齒輪組轉(zhuǎn)動一齒，因此可以通過調(diào)節(jié)擺長(表錘重心到擺桿頂端的距離)來調(diào)整擺鐘的快慢：擺越長，表走得越慢，而齒輪轉(zhuǎn)動所需的能量是依靠擺鐘內(nèi)部的發(fā)條裝置(或電力)來提供的。（1）垂體時(shí)鐘是利用下垂物的來轉(zhuǎn)動齒輪的。（2）垂體時(shí)鐘是利用控制齒輪和指針轉(zhuǎn)動的，擺擺動一下，齒輪組轉(zhuǎn)動齒。（3）垂體時(shí)鐘可以通過調(diào)節(jié)來調(diào)整擺鐘走時(shí)的快慢。（4）齒輪轉(zhuǎn)動所需的能量是依靠擺鐘內(nèi)部的來提供的。11．如下圖所示是制作單擺的擺錘，擺繩和鐵架臺，“擺擺動的快慢與什么因素有關(guān)呢?”請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列同題。（1）“擺擺動的快慢與什么因素有關(guān)呢?”，右圖處于科學(xué)探究的（）階段。A．提出問題 B．作出猜測 C．搜集證據(jù)（2）小明想要用2個鐵架臺研究“擺的擺動快慢與擺繩長度有什么關(guān)系?”時(shí)，需要選擇的擺繩和擺錘分別是：第一組第二組(填上圖中序號，寫出1種答案即可)（3）如圖，擺錘從a位置開始擺動，以下能記作一次擺動的是（）。A．a(chǎn)→b B．a(chǎn)→b→c C．a(chǎn)→b→c→b→a（4）根據(jù)下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，想讓小明的擺30秒擺動30次，需要怎么調(diào)整?這樣調(diào)整的理由是什么?調(diào)整方法：理由是：12．某科學(xué)小組制作了如圖3所示的水鐘，讀圖并完成下列問題。（1）將水鐘的結(jié)構(gòu)與所指的字母用線連起來。補(bǔ)水管A溢水管B錐形浮子C出水口D指針和刻度E（2）圖中水鐘通過(填字母)等結(jié)構(gòu)互相配合來控制水以均勻的速度往下滴。13．閱讀材料，回答問題。水鐘在我國古代又叫“刻漏”，是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來計(jì)時(shí)的工具。滴水計(jì)時(shí)有兩種方法，一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間(泄水型)，另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿(受水型)。我國的水鐘，最先是泄水型的，后來發(fā)展到泄水型與受水型同時(shí)使用。（1）在下面的三個水鐘下方的括號里填水鐘的類型。（2）圖中的水鐘都是根據(jù)原理進(jìn)行計(jì)時(shí)的。14．閱讀下面材料，回答下列問題。古人晚上使用“銅壺滴漏”(水鐘的一種)計(jì)時(shí)，由專人(巡夜人)看著，從晚上七點(diǎn)起，巡夜人打擊手持的梆子或鑼告訴民眾，此稱為“打更”。晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)為一更，打一下；晚上九點(diǎn)至十一點(diǎn)為二更，打兩下，以此類推，直至五更天亮結(jié)束。（1）古人晚上使用的計(jì)時(shí)工具是什么?簡述其原理。（2）五更對應(yīng)現(xiàn)在的時(shí)間是。

答案解析部分1．【答案】圭表2．【答案】受水型水鐘3．【答案】最下面4．【答案】相同；等時(shí)性5．【答案】豆豆6．【答案】擺繩；擺錘；1；607．【答案】日8．【答案】9．【答案】（1）擺繩長度（2）15（3）基本相同（4）慢10．【答案】（1）重力（2）擺；一（3）擺長（4）發(fā)條裝置(或電力)11．【答案】（1）B（2）①③⑤⑥；①②⑤⑦（3）C（4