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電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)「篇一」實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。20XX年7月份開(kāi)始我到德宏電視臺(tái)技術(shù)制作播出部實(shí)習(xí),通過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)踐和學(xué)習(xí),了解了新聞節(jié)目制作流程,使用非線性編輯軟件,到德宏電視臺(tái)播控中心機(jī)房參觀。初來(lái)乍到,面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師我難免會(huì)有些緊張不知所措。根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。辦公室的老師們熱情友善的給我講解工作流程和技術(shù)部的各項(xiàng)設(shè)備的操作和使用,為我這個(gè)很少有機(jī)會(huì)參加工作實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),上了良好的第一課。在德宏電視臺(tái)技術(shù)制作播出部實(shí)習(xí),讓我第一次接觸到了電視臺(tái)新聞節(jié)目的制作過(guò)程,在實(shí)踐上真正的認(rèn)識(shí)到了新聞節(jié)目是如何制作的,如何播出的,整個(gè)新聞節(jié)目的流程和工作方式是怎么樣的,這些都是我在學(xué)校的時(shí)候在課堂上學(xué)習(xí)不到的。從開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天起,我就跟隨著老師學(xué)習(xí)如何封碟子,學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播播出時(shí)的流程和方式。從演播廳的設(shè)備到機(jī)房的線路和操作都從零學(xué)起,看線路圖學(xué)習(xí)信號(hào)的走向和流程,了解和懂得各種設(shè)備的原理,并且能對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。懂得了新聞節(jié)目的制作流程和直播過(guò)程。在短短的這兩個(gè)月實(shí)習(xí)期內(nèi),我接觸到了大量在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)際知識(shí)。以前在學(xué)校所接觸的實(shí)踐類課程比較少,大多是關(guān)于理論的學(xué)習(xí),但是通過(guò)這次學(xué)習(xí),我充分的認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手能力的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,動(dòng)手能力有所提高,以前在操作設(shè)備的時(shí)候總是畏手畏腳,這次實(shí)習(xí)之后,操作設(shè)備時(shí)也比較敢于動(dòng)手,并且對(duì)技術(shù)類的工作有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我人際交往的能力,在和老師交流的過(guò)程中也增強(qiáng)了自己的交流能力,為以后的工作和生活積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問(wèn)題,不僅僅是動(dòng)手能力不足,相關(guān)電視新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí)也比較欠缺,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)過(guò)于單一,而且沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力比較差,課本上得到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己,不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實(shí)踐知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。最后要感謝每一位對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)和老師們的幫助,謝謝您們。電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)「篇二」我于xxx年x月份開(kāi)始在xx省電視臺(tái)新聞中心技術(shù)部實(shí)習(xí),通過(guò)這幾個(gè)月的的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我了解了新聞節(jié)目的制作流程,學(xué)習(xí)了如何使用和維修對(duì)編機(jī)和非線編機(jī)器,跟隨老師對(duì)衛(wèi)星轉(zhuǎn)播車進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。一開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師我難免會(huì)有些緊張,不知所措。辦公室老師們熱情友善的給我講解工作流程和技術(shù)部的各項(xiàng)設(shè)備的操作和使用,為我這個(gè)很少有機(jī)會(huì)參加工作實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),上了良好的第一課。在新聞中心的技術(shù)部實(shí)習(xí),讓我第一次接觸到了電視臺(tái)新聞節(jié)目的制作過(guò)程,在實(shí)踐上真正的認(rèn)識(shí)到了新聞節(jié)目是如何制作的,如何播出的,整個(gè)新聞節(jié)目的流程和工作方式是怎么樣的,這些都是我在學(xué)校的時(shí)候在課堂上學(xué)習(xí)不到的。由于對(duì)新聞?lì)惞?jié)目并不熟悉,剛開(kāi)始來(lái)到技術(shù)部的我基本上對(duì)新聞節(jié)目的制作和播出流程都不是很明確。從開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天起,我就跟隨著老師值班,學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播播出時(shí)的流程和方式。從演播廳的設(shè)備到機(jī)房的線路和操作都從零學(xué)起,看線路圖學(xué)習(xí)信號(hào)的走向和流程,了解和懂得各種設(shè)備的原理,并且能對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。懂得了新聞節(jié)目的制作流程和直播過(guò)程,第二部就是要學(xué)會(huì)新聞節(jié)目制作時(shí)所使用的設(shè)備和相關(guān)設(shè)備的維修,這才是技術(shù)類工作最該掌握的。以前在學(xué)校接觸的機(jī)器類型比較少,特別是新聞節(jié)目最常用的對(duì)編機(jī)。這次可以參加新聞中心技術(shù)部的實(shí)習(xí)工作,一個(gè)最重要的收獲就是就可以動(dòng)手操作平時(shí)很少用的對(duì)編機(jī)并了解新聞制作人員在使用時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題和情況,可以更深入的學(xué)習(xí)機(jī)器的使用。由于技術(shù)部還擔(dān)任著衛(wèi)星轉(zhuǎn)播車的技術(shù)任務(wù),因此在實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了衛(wèi)星轉(zhuǎn)播車的一次外出轉(zhuǎn)播活動(dòng)。在短短的這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期內(nèi),我接觸到了大量的在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)際知識(shí)。以前在學(xué)校所接觸的實(shí)踐類課程比較少,大多是關(guān)于理論的學(xué)習(xí),但是通過(guò)這次學(xué)習(xí),我充分的認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手能力的重要性,特別是在技術(shù)部門。由于我相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,有沒(méi)有類似的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此實(shí)習(xí)就要從零開(kāi)始,從頭開(kāi)始學(xué)起,跟著老師熟悉機(jī)房和設(shè)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,動(dòng)手能力有所提高,以前在操作設(shè)備的時(shí)候總是畏手畏腳,這次實(shí)習(xí)之后,操作設(shè)備時(shí)也比較敢于動(dòng)手,并且對(duì)技術(shù)類的工作有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我人際交往的能力,在和老師交流的過(guò)程中也增強(qiáng)了自己的交流能力,為以后的工作和生活積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的幾個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問(wèn)題,不僅僅是動(dòng)手能力不足,相關(guān)的電視新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí)也比較欠缺,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,而且沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力比較差,課本上得到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己,不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實(shí)踐知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)「篇三」在這次實(shí)習(xí)中,我跟隨之前的前輩學(xué)習(xí)了解和熟悉了電視臺(tái)工作處理的各個(gè)階段,主要是多看多問(wèn);電視臺(tái)的工作流程不太了解。我一邊摸索一邊自學(xué),直到熟悉了這個(gè)站的情況。我在局里處理業(yè)務(wù)很熟練,主要是學(xué)的多,體會(huì)的多,用的手和腦子也多。當(dāng)我第一次接觸edius軟件時(shí),我的心情充滿了興奮、激動(dòng)、期待和喜悅。我相信只要我好好學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,我一定會(huì)在實(shí)習(xí)中取得好成績(jī)。但是我發(fā)現(xiàn)很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做好卻不容易。LOCaLhost我總覺(jué)得自己在制作方面學(xué)的挺好的。我們的導(dǎo)演給我看了他以前做過(guò)的新聞和故事片,我迫不及待地想展示我的才華。但是,當(dāng)導(dǎo)演讓我按照現(xiàn)有的edius軟件做新聞的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我用不了這個(gè)軟件。然后我意識(shí)到即使我學(xué)會(huì)了,也不能輕易忽略。主任小心翼翼地為我指出錯(cuò)誤,并耐心地向我解釋?,F(xiàn)在熟悉做新聞,拍采訪。電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)「篇四」每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由中國(guó)人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫(xiě)總結(jié)時(shí)參考所用。更多實(shí)習(xí)材料盡在shixi/
從7月中旬進(jìn)入xx實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,已經(jīng)四個(gè)月了。四個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,慶幸自己對(duì)工作生活適應(yīng)得還算快。四個(gè)月的磨刀練陣,按理說(shuō),自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!對(duì)于我來(lái)說(shuō),在新動(dòng)的日子是緊張、快樂(lè)而超前的。最初的時(shí)候,直播的時(shí)候特別地緊張,不管操作什么都很有壓力,怕出錯(cuò),怕給別人帶來(lái)麻煩也怕無(wú)法彌補(bǔ)。最嚴(yán)重的時(shí)候,被朋友們懷疑有強(qiáng)迫癥。我會(huì)把自己在做節(jié)目的時(shí)候犯過(guò)的錯(cuò),羅列在小本子上,這樣可以提醒自己同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次。每天,媽媽打來(lái)電話,習(xí)慣地多了一句問(wèn)候:今天有沒(méi)有犯錯(cuò)啊?每次聽(tīng)到媽媽這樣的問(wèn)候,內(nèi)心有些諷刺。很難忘的一次錯(cuò),是沒(méi)有錄下《道聽(tīng)途說(shuō)》,為了彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò),整組人重新錄了重播版的節(jié)目。因?yàn)榇艓啻?,從一開(kāi)始就沒(méi)錄上。直播結(jié)束后,導(dǎo)播說(shuō),休息5分鐘,再錄一遍。那5分鐘和再錄節(jié)目的20分鐘,很艱難地過(guò)著,內(nèi)疚得要命,更深刻的是被同事們的包容感動(dòng)了?,F(xiàn)在,每次直播前都會(huì)特別地檢查錄機(jī),以保證同樣的錯(cuò)不犯第二次。我感觸最深的就是,這里像是我的第二個(gè)家,節(jié)目制作可以在快樂(lè)中完成。本以為畢業(yè)參加工作后,人際關(guān)系是有距離感、層次感的,但在節(jié)目部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷是錯(cuò)的。大部分的老同事,也都對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。最初進(jìn)來(lái)新動(dòng)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)和同事都會(huì)關(guān)心地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,住在哪里,因?yàn)樵谥辈ソM必須要早起,也會(huì)分享自己的經(jīng)驗(yàn)。最齊心的是,上班的日子一組幾個(gè)人,每天6點(diǎn)就聚集在辦公室,為了8:08分的節(jié)目而準(zhǔn)備著。有時(shí)候會(huì)特別忙碌,有時(shí)候會(huì)比較空閑一點(diǎn),還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時(shí)候,也保持著愉快的氣氛,也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲(chóng)。除了參與直播,每天我還需要負(fù)責(zé)《妙說(shuō)天下事》素材、《新華縱橫》和《國(guó)際專題電訊》的錄制,這些沒(méi)有什么技巧和難度可言,只要掐準(zhǔn)時(shí)間就可以了,哪怕是這樣我還是錯(cuò)過(guò)過(guò)節(jié)目的播出時(shí)間,電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)「篇五」電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中,我收獲很,從一開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)的漸漸上手,逐步對(duì)電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且,我在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足,這對(duì)于完善自己,使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的準(zhǔn)備。1、作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫(xiě)作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。2、我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。3、地方性的電視臺(tái)經(jīng)營(yíng)模式。好的地方是,可以借助于地緣優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)適合當(dāng)?shù)匚幕透挥械胤教厣奈幕顒?dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),這種與生俱來(lái)的地緣優(yōu)勢(shì)是非常明顯和強(qiáng)的。另外感受更多的還是一種不正規(guī),制作的廣告基本沒(méi)有什么創(chuàng)意,都是平鋪直敘的記錄產(chǎn)品信息。所有的技術(shù)人員幾乎全部都是全能人才,及文稿,拍攝,后期處理為一體的多功能人材,工作強(qiáng)度非常,也就造成了分工協(xié)作能力的不強(qiáng),沒(méi)有發(fā)揮出一個(gè)集體的智慧和能力。媒體行業(yè)應(yīng)該是一溝活水,讓不同的思想和智慧自由自在的碰撞交流才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如果是一潭死水的話,最后出來(lái)的只是一個(gè)個(gè)的生產(chǎn)加工者,這種流水線的經(jīng)營(yíng)模式讓人很難發(fā)揮出創(chuàng)造力。每一次的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著痛苦的經(jīng)歷,不經(jīng)歷風(fēng)雨真的是見(jiàn)不到彩虹。對(duì)于這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我覺(jué)得對(duì)我最重要的一點(diǎn)就是對(duì)我性格的磨礪,讓我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里找到熟悉的感覺(jué)。無(wú)論在什么崗位上,都要干一行愛(ài)一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績(jī)。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對(duì)口,起初我是想著這個(gè)工作可以多與社會(huì)接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到,雖然專業(yè)不對(duì)口,但是如果可塑性強(qiáng),可以適合很多行業(yè),適應(yīng)社會(huì)的能力更強(qiáng)。電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)「篇六」在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié),關(guān)鍵詞是實(shí)習(xí)報(bào)告,電視臺(tái)。在湖南娛樂(lè)頻道實(shí)習(xí)已經(jīng)有好幾個(gè)月了,回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下,收獲良多。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)雖然,沒(méi)有一開(kāi)始想象中那樣,自己的所學(xué),自己引以為豪的知識(shí)和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐,但所見(jiàn)所聞讓我有所思,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)電視臺(tái)這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀實(shí)在的認(rèn)識(shí)。湖南娛樂(lè)頻道注重的是娛樂(lè)節(jié)目,和我之前所學(xué)的新聞專業(yè)還是有些出入,一切都得重新開(kāi)始。剛進(jìn)頻道時(shí),臺(tái)里正好在籌辦開(kāi)年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節(jié)目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細(xì)心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節(jié)目之前,需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規(guī)則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力。除此之外,我還參與了后期編輯工作,進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對(duì)錄播節(jié)目的整個(gè)流程有了一定的了解。《牛氣逼人》節(jié)目一做完,甄選《丑女無(wú)敵》第三季男主角的活動(dòng)《無(wú)敵一號(hào)》又開(kāi)始了。從海選、初選、復(fù)選到最后的總決選的工作自己也都有參與。管理資料《在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)》。這是一檔選秀類的節(jié)目,每一場(chǎng)也都是直播,與之前的節(jié)目相比,整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思方面也會(huì)更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的,從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員,整個(gè)節(jié)目的流程要清楚地知道。一個(gè)節(jié)目的誕生,會(huì)根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)對(duì)導(dǎo)演、主持人等作出選擇,從臺(tái)前到幕后需要各個(gè)環(huán)節(jié)的接應(yīng),如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過(guò)自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認(rèn)好前期制作所需要的設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演指揮之外還需要與轉(zhuǎn)播車內(nèi)的導(dǎo)播相互溝通,確認(rèn)好鏡頭序別、景別、角度和特技的運(yùn)用。每一場(chǎng)的直播,現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現(xiàn)的就是良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過(guò)實(shí)習(xí),真正進(jìn)入到了社會(huì),我才深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。在學(xué)校,自己學(xué)的本來(lái)就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的道理。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當(dāng)中,不管自己負(fù)責(zé)的是什么,首先要擺正自己的態(tài)度,最重要的是認(rèn)真和細(xì)心,要善于觀察周圍的事物,學(xué)會(huì)自我總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。親身體會(huì)了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會(huì)加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神??梢哉f(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的,主動(dòng)與老師的交流同樣重要,要學(xué)會(huì)虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,要積極努力去配合各個(gè)部門的工作,只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,我們才會(huì)有進(jìn)步的空間,實(shí)習(xí)也就有了它真正的意義了。電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)「篇七」結(jié)束了近一個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮。從小生活在異鄉(xiāng)河南,高中的時(shí)候才回到家鄉(xiāng)的我,對(duì)家鄉(xiāng)文化和習(xí)俗可以說(shuō)是渾然不知,然而此次暑期選擇在家鄉(xiāng)縣電視臺(tái)實(shí)習(xí)彌補(bǔ)了這一空缺。在這一個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,聽(tīng)到的第一句話是:多聽(tīng)多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯,但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開(kāi)始翻看舊新聞,學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳?xiě)新聞報(bào)道。漸漸地,我開(kāi)始明白,電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體,具有無(wú)與倫比的影響力,同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主,負(fù)面報(bào)道少一些;接著,帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù),不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái),在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野大有裨益實(shí)習(xí)5天,積有大量思緒,一時(shí)還理不清,只得想到哪,說(shuō)到哪了。實(shí)習(xí)已逾10天,電視臺(tái)的所有家底貌似已經(jīng)熟知了,只是還停留在知的層面,若論是否已經(jīng)掌握熟練新聞采訪技巧,我還是有很大的差距的我對(duì)于拍攝什么東西一向是畏行畏為的,在學(xué)校也一向如此,生怕自己拍不好,被人笑話。在一次正式記者要求我拍新聞時(shí)候,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐的說(shuō):“我會(huì)拍很多廢鏡頭?!彼πφf(shuō),沒(méi)關(guān)系,一副胸有成竹的樣子。于是,我便也大膽起來(lái),在現(xiàn)場(chǎng)不停地來(lái)回走動(dòng),穿梭在大小領(lǐng)導(dǎo)之間,看準(zhǔn)他們的談笑,去除不雅動(dòng)作,取多樣鏡頭。至于什么內(nèi)容,稿子是我寫(xiě),胸中已了然該拍什么,不該拍什么。做時(shí)政記者真的很舒服,出門有車接送,除早餐外,其余花消皆可由政府單位承擔(dān)。其實(shí),這也不算什么,吃他們一兩頓飯或者接一兩個(gè)紅包,都只是拔了他們身上的一根毫毛。聽(tīng)于大哥說(shuō),這里的政府很有錢,每當(dāng)老百姓鬧事請(qǐng)?jiān)?,政府處理起?lái)一點(diǎn)都不麻煩,砸點(diǎn)錢就了事。于是,不少靠鬧事起家的首領(lǐng)也就成了暴發(fā)戶。新聞采訪完后,我們坐了政府的公車回家,到了電視臺(tái),寫(xiě)完了稿子,實(shí)話說(shuō),電視新聞稿件寫(xiě)起來(lái)遠(yuǎn)不如報(bào)紙稿件那樣痛快,你要受很多的限制,最痛苦的限制就是你得少用描述,很多用起來(lái)很爽的句子到了電視新聞稿件的時(shí)候你得少用,即便用了,編輯也得把這些給去掉,剩下的稿件就象一只沒(méi)有羽毛的孔雀在紙面上翩翩起舞。然而,電視新聞稿件也有它的特色的,它生動(dòng)有力,文字?jǐn)S地有聲,篇幅短小精悍,語(yǔ)言從不拖泥帶水,讀起來(lái)就好象一個(gè)擅長(zhǎng)辯論的人在與你說(shuō)話。我實(shí)習(xí)之初就遇到了這樣的困惑,拿電視新聞稿當(dāng)報(bào)紙稿件寫(xiě),結(jié)果被編輯改下來(lái)后我很是不爽,我自以為豪的順暢優(yōu)美的句子,被編輯刪而又刪,改而又改,紙面上伏尸千里,血流成河。我怒而摔袖,甚覺(jué)大受其辱,但也無(wú)法,要重寫(xiě),得找到原因,找到編輯后,他說(shuō),電視新聞稿件怎樣怎樣,比報(bào)紙新聞稿件還要簡(jiǎn)練、通俗、生動(dòng)。也就是說(shuō),電視新聞稿如不遇特殊情況(比如寫(xiě)什么奇景之類),形容詞是用不得的。電視鏡頭就是形容詞。我想這一說(shuō)法堪稱經(jīng)典!第一次全程拍攝是完全失敗的,我拍的鏡頭全部模糊……,編輯批評(píng)了一大堆,最后還是落到關(guān)鍵點(diǎn)上:我的視力太差勁。他們勸我配眼鏡,點(diǎn)頭之余,我也堅(jiān)定了一個(gè)想法:報(bào)社更適合我。這里的記者很好,很敬業(yè),很和善,很負(fù)責(zé)。沒(méi)有傳說(shuō)中的冷淡,世故。他們的稿子寫(xiě)得很好,可學(xué)的地方很多。我跟著他們跑,很是舒心,我很高興能遇到這么一幫朋友。我與他們合作,他們給我很多的機(jī)會(huì),要么是我寫(xiě)他拍,要么是他寫(xiě)我拍,我學(xué)到了很多東西,與他們交談沒(méi)有障礙,他們沒(méi)有正式記者的架子,不盛氣凌人。于是乎,后來(lái)的日子,寫(xiě)稿抑或拍片,我漸入佳境。實(shí)習(xí)還沒(méi)結(jié)束。20天后,我希望能獨(dú)當(dāng)一面,成為一個(gè)合格優(yōu)秀的電視新聞?dòng)浾?,不管日后是在?bào)社或者電視臺(tái),這段經(jīng)歷應(yīng)是我踏入社會(huì),了解中國(guó)的美妙
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