江蘇省南通市通州區(qū)、如東縣2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷(含答案)_第1頁
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南通市通州區(qū)、如東縣2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1.本試卷共6頁,滿分為100分,考試時(shí)間為75分鐘。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置。3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符。4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。作答非選擇題,必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。一、選擇題:本部分共16題,每題3分,共計(jì)48分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.考古發(fā)現(xiàn),廣富林遺址深受龍山文化的影響,最終征服并取代了良渚文化,造成了社會(huì)和文化的重大震蕩和變遷。據(jù)此可推斷,該遺址()A.已使用大量青銅農(nóng)具 B.位于黃河流域中下游地區(qū)C.屬于新石器時(shí)代早期 D.印證了中原文化影響擴(kuò)大2.西漢初年,各王國社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展較快,尤其以吳、齊為著,“孝惠高后時(shí),天下初定,諸侯各務(wù)自附其民,吳有豫章郡銅山,即招致天下亡命者盜鑄錢,東煮海水為鹽,以故無賦,國用饒足?!睋?jù)此可知()A.文景之治推動(dòng)西漢強(qiáng)盛 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展利于中央集權(quán)C.王國積極推動(dòng)地方建設(shè) D.郡國并行利于長治久安3.表1是關(guān)于唐代西南地區(qū)的三則史料,該材料最能佐證當(dāng)時(shí)()表1史料來源靈池一以醫(yī)卜為業(yè)者“孫兒輩將豆、麥入城貨賣,收市鹽、酪”《茅亭客話》卷8大順二年,“成都城中乏食,棄兒滿路。民有潛入行營販米入城者”《資治通鑒》卷258蜀地“有人狀如盧生所言,叩門求糴,怒其不應(yīng),因足其戶,張重簀捍之”(注:“叩門求糴”即商人登門收購糧食)《酉陽雜俎》卷2A.經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植 B.城鄉(xiāng)糧食商品化流通C.南方經(jīng)濟(jì)重心確立 D.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的推廣4.元代大眾文學(xué)作品滲入大量的蒙古語詞匯,增強(qiáng)了漢語的表達(dá)能力及形象性。如漢語的“站”原本只是動(dòng)詞“站立”的意思,在元代作品中,增加了驛站等名詞性義項(xiàng)。這反映出元代()A.固守蒙古文化元素 B.民族矛盾逐漸緩和C.族群接觸交融加深 D.全面吸收漢族文化5.黃宗羲著作等身,但在他去世后的兩百年內(nèi)并不引人注目。到二十世紀(jì)初開始,推崇黃宗羲和《明夷待訪錄》的論著,便愈來愈多。這反映出()A.文化專制政策松弛 B.理學(xué)地位受到?jīng)_擊C.晚清民族危機(jī)加劇 D.傳統(tǒng)儒學(xué)煥發(fā)新機(jī)5.1882年5月20日《申報(bào)》報(bào)道:“滬上刻有人招集股分,創(chuàng)為電燈者。其事原系西人主之,而一時(shí)出銀附股者,合中西人躍而起?!蚨I股不得之人,遂不惜重價(jià)以轉(zhuǎn)購之,而股票于是大漲?!睋?jù)此可知()A.股票逐漸走向市場 B.商業(yè)經(jīng)營方式創(chuàng)新C.西人操控中國股市 D.列強(qiáng)侵略不斷深入7.1902年8月,順天鄉(xiāng)試在河南貢院舉行??荚嚠?dāng)天,八千多考生分三路,十二時(shí)起點(diǎn)名入場,時(shí)已八九點(diǎn)鐘,士子入場心切,擔(dān)心點(diǎn)名未應(yīng)而失去入場機(jī)會(huì),因而秩序大亂?;靵y中,只好改為不點(diǎn)名入場,憑票領(lǐng)取試卷。這次事件()A.以《馬關(guān)條約》的簽訂為背景 B.反映民主革命潮流興起C.刺激清政府開始籌劃預(yù)備立憲 D.凸顯科舉改革的必要性8.圖1是太原各校代表會(huì)議通過的三項(xiàng)決議。這些決議旨在()圖1A.支持一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)B.聲援五四學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)C.譴責(zé)日本制造“濟(jì)南慘案”D.抗議日本制造九一八事變9.大興紗廠是華北地區(qū)建廠最早、規(guī)模最大的紡織企業(yè),從1946年4月開始著力搶購?fù)鈪R和黃金。圖2是1946年10月至1948年底該廠實(shí)存美金示意圖。圖中數(shù)據(jù)變化折射出()圖2A.國際貨幣體系嚴(yán)重沖擊中國 B.華北地區(qū)發(fā)行人民幣C.人民解放戰(zhàn)爭即將走向勝利 D.國統(tǒng)區(qū)惡性通貨膨脹10.“通過這次會(huì)議,新中國初步打破了美國的孤立和遏制政策,擴(kuò)展了國際和平統(tǒng)一戰(zhàn)線,為國家建設(shè)創(chuàng)造了有利的世界與周邊環(huán)境。中國與老撾、柬埔寨的關(guān)系也有了良好開端……中法聯(lián)系的建立,為增加相互了解提供了機(jī)會(huì)?!痹摃?huì)議()A.為開創(chuàng)新型外交指明了方向 B.為中日正式建交創(chuàng)造直接條件C.實(shí)現(xiàn)同西方大國關(guān)系的突破 D.促進(jìn)印度支那問題的政治解決11.1957—1962年,國家發(fā)布了多個(gè)涉及企業(yè)職工、軍人等退休養(yǎng)老的制度性安排文件。1969年以后,保障制的責(zé)任重心開始由國家轉(zhuǎn)向單位,城鎮(zhèn)企事業(yè)單位包辦社會(huì)保障等事務(wù)的現(xiàn)象迅速擴(kuò)張。這種狀況()A.推動(dòng)社會(huì)保障制度成熟 B.成為以后國企改革的重要?jiǎng)右駽.導(dǎo)致醫(yī)療保險(xiǎn)體系形成 D.以國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和調(diào)整為基礎(chǔ)12.古印度摔跤受不同種姓、教派的男女追捧,許多城市都會(huì)在城門側(cè)修建摔跤和拳擊場,并且在比賽中已經(jīng)有了裁判。佛教學(xué)校大多會(huì)有供人練習(xí)摔跤的健身房,吠舍們經(jīng)常去曠野或叢林唱歌、跳舞,進(jìn)行拳擊和其他娛樂項(xiàng)目。這些社會(huì)現(xiàn)象()A.促進(jìn)了早期國家的形成 B.適應(yīng)了封建統(tǒng)治階級(jí)的需求C.對(duì)種姓制度形成了沖擊 D.利于佛教逐漸獲得主導(dǎo)地位13.13世紀(jì)初,“無地王”約翰在位期間經(jīng)常破壞封建慣例,任意沒收附庸土地,不斷增加城市捐稅。隨著英國在對(duì)法戰(zhàn)爭中連連失利,在內(nèi)外夾攻下,約翰只得承認(rèn)自己是教皇的附庸。這表明,當(dāng)時(shí)的英格蘭急需()A.限制國王濫用權(quán)力 B.強(qiáng)化封君封臣制度C.加強(qiáng)民族國家建設(shè) D.推進(jìn)宗教改革運(yùn)動(dòng)14.18世紀(jì)60年代,法國紗線開始取代以前必須從印度或小亞細(xì)亞進(jìn)口的劣質(zhì)紗線。棉制品需求也增長極快,不僅用于女士的服飾,也用在家庭的裝飾和簾帷等。與此同時(shí),法國魯昂、亞眠、特魯瓦的工廠還增加了對(duì)本國殖民地的出口。這可用于說明()A.法國已具備工業(yè)革命的若干條件 B.科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)緊密地結(jié)合C.工廠制度極大地提高了生產(chǎn)效率 D.工業(yè)革命促進(jìn)法國全球擴(kuò)張15,20世紀(jì)初,政治團(tuán)體在非洲各殖民地紛紛成立,如1908年安哥拉成立非洲聯(lián)盟,1912年南非成立非洲人土著國民大會(huì),1914年尼日利亞建立了尼日利亞全國民主黨。此類團(tuán)體的建立()A.標(biāo)志著非洲殖民體系的崩潰 B.借鑒了印度非暴力不合作模式C.延緩了列強(qiáng)瓜分非洲的速度 D.促進(jìn)了民族獨(dú)立思想廣泛傳播16.蘇聯(lián)歷史上,產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)國際化是個(gè)很大問題。如為了簡化而采用自己設(shè)定的“公制英寸”生產(chǎn)自己的芯片,但實(shí)際上插座與歐美標(biāo)準(zhǔn)不合,這使得蘇聯(lián)微電子產(chǎn)品無法出口西方國家。這反映出,蘇聯(lián)()A.高新技術(shù)已長期落后 B.在美蘇爭霸中處于劣勢C.相對(duì)封閉的對(duì)外方針 D.無力打破西方技術(shù)封鎖二、非選擇題:本部分共4小題,滿分52分。17.(16分)閱讀材料,完成下列要求。材料一在公眾心目中,文官是不學(xué)無術(shù)、好逸惡勞的庸碌之輩,他們多是在其他職業(yè)競爭中被淘汰,靠權(quán)親貴戚到政府部門來混飯吃的。從十九世紀(jì)五十年代起,英國政府開始對(duì)文官制度進(jìn)行較全面的改革。改革是在兩派政治勢力激烈斗爭中進(jìn)行的,代表土地貴族、金融貴族利益的、長期以來把持政權(quán)的保守主義勢力堅(jiān)決反對(duì)改革。代表工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)利益、剛剛?cè)〉谜谓y(tǒng)治權(quán)不久的自由主義勢力,他們要求提高行政效能,極力倡導(dǎo)改革。改革肇始于東印度公司,1853年英國政府剝奪了公司的用人大權(quán),第二年采納了以公開競爭形式考試取士的建議?!幾杂费芯繒?huì)編《英國史論文集》材料二“精兵簡政”政策的制定和推行,緣于陜北著名的無黨派民主人士李鼎銘先生在陜甘寧邊區(qū)第二屆參議會(huì)的一個(gè)提案。此時(shí)邊區(qū)行政人員已從1938年的1.6萬人增至7.3萬人,征收的公糧從1938年的1.5萬石增至1941年的20萬石(后減為16萬石)。同時(shí),還發(fā)行了救國公債600萬元(規(guī)定一年內(nèi)還本息),以彌補(bǔ)財(cái)政赤字。1941年12月13日,中共中央向各抗日根據(jù)地發(fā)出“精兵簡政,發(fā)展經(jīng)濟(jì)”的指示。精兵簡政政策的有效實(shí)施,克服了根據(jù)地“魚大水小”的矛盾?!幾渣S超《抗戰(zhàn)中的延安》(1)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出英國文官制度改革的原因。(7分)(2)據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析敵后抗日根據(jù)地推行“精兵簡政”政策的必要性,說明其重大意義。(9分)18.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料明代人社會(huì)地位上升的要訣在于勤儉,然后讀書仕進(jìn);而其社會(huì)地位的下降則在于驕奢淫逸、浪費(fèi)不貲。自正德以后,由于賦稅日增,徭役日重,“昔日鄉(xiāng)官家人亦不甚多,今去農(nóng)而為鄉(xiāng)官家人者,已十倍于前矣。昔日官府之人有限,今去農(nóng)而蠶食于官府者,五倍于前矣。昔日逐末之人尚少,今去農(nóng)而改業(yè)為工商者,三倍于前矣。昔日原無游手之人,今去農(nóng)而游手趁食者,又十之二三矣?!蹦暇┑牡洚?dāng)鋪在正德以前全是本地人開設(shè),但到了萬歷年間,這些典當(dāng)鋪與其他綢緞鋪、鹽店“皆為外省外郡富民所據(jù)矣”。在很多城市都出現(xiàn)了商籍,如山東臨清,“十九皆徽商占籍,商亦籍也”。明世宗曾下詔,允許多年客居北京的軍民可以附籍大興、宛平二縣,事實(shí)上就是承認(rèn)了寄籍的合法性。工匠在客居之地時(shí)間一久也入籍當(dāng)?shù)?,在客居地參加科舉考試。——摘編自陳寶良《明代社會(huì)流動(dòng)性初探》(1)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明代中后期社會(huì)流動(dòng)性加強(qiáng)的表現(xiàn),并指出推動(dòng)社會(huì)流動(dòng)的基本因素。(7分)(2)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析明代中后期社會(huì)流動(dòng)性加強(qiáng)的影響。(5分)19.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料表2改革開放以來我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重大事件1993年《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》頒布實(shí)施1995年黨中央作出關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定,確定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略1997年黨中央組織實(shí)施《國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃》(“973”計(jì)劃),加強(qiáng)國家戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究工作1999年自主研發(fā)的“神威”計(jì)算機(jī)問世;“神州一號(hào)”成功發(fā)射2000年國有企事業(yè)單位共有各類專業(yè)技術(shù)人員2926萬人,從事科技活動(dòng)人員281萬人。其中科學(xué)家和工程師156萬人——據(jù)許慶樸張福記主編《近現(xiàn)代中國社會(huì)》等資料整理(1)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納20世紀(jì)90年代我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)。(6分)(2)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)90年代我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的時(shí)代背景及其歷史作用。(6分)材料圖3是著名漫畫家大衛(wèi)·洛在1945年6月創(chuàng)作的時(shí)政漫畫,用特定的藝術(shù)形式向我們傳遞了對(duì)歷史和未來的觀察、思考。圖3“不錯(cuò)的隊(duì)伍——但有點(diǎn)兒團(tuán)結(jié)精神就好了”注:圖中英文意為“聯(lián)合國俱樂部規(guī)則:所有球員一起玩的目的不是去束縛別的球員的風(fēng)格。(這樣做是不切實(shí)際的)”;圖中人物從左向右依次為:斯大林、丘吉爾、杜魯門、戴高樂、宋子文。理解材料反映的有關(guān)時(shí)事,擬定一個(gè)主題,寫一篇短評(píng)。(要求:主題明確,結(jié)合材料,史實(shí)準(zhǔn)確,評(píng)論合理。)

歷史學(xué)科參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本部分共16題,每題3分,共計(jì)48分。1.D2.C3.B4.C5.C6.A7.D8.B9.D10.D11.B12.C13.A14.A15.D16.C二、非選擇題:本部分共4小題,滿分52分。17.(16分)(1)原因:文官制度存在嚴(yán)重弊端;(2分)受工業(yè)革命的影響;(2分)受議會(huì)改革的影響;(1分)借鑒了中國的科舉制度;(1分)利用東印度公司改革之機(jī)。(1分)(2)必要性:由于敵人的圍剿和封鎖,根據(jù)地面積縮小,人口下降,財(cái)政收入減少;(2分)由于征收公糧增加,根據(jù)地群眾負(fù)擔(dān)過重的問題暴露。(2分)意義:減輕了根據(jù)地人民的負(fù)擔(dān);調(diào)動(dòng)了廣大群眾的抗日積極性;增強(qiáng)了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力;提高了機(jī)關(guān)效率;有利于鞏固根據(jù)地,堅(jiān)持長期抗戰(zhàn);推動(dòng)了抗日民主政權(quán)的建設(shè);鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。(任答五點(diǎn)得5分)18.(12分)(1)表現(xiàn):社會(huì)階層之間的流動(dòng)增強(qiáng);(2分)地域之間的人口流動(dòng)增多;(1分)政府承認(rèn)寄籍(附籍)的合法性。(1分)因素:科舉取士;經(jīng)濟(jì)發(fā)展(商品經(jīng)濟(jì)繁榮);賦役制度的變動(dòng);國家政策的推動(dòng)。(任答三點(diǎn)得3分)(2)影響:促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;(1分)促進(jìn)城市的發(fā)展;(1分)有利于社會(huì)轉(zhuǎn)型;(1分)沖擊了里甲、戶籍制度;(1分)沖擊了封建統(tǒng)治秩序。(1分)19.(12分)(1)特點(diǎn):國家主導(dǎo),立法保障;以國家戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)向(科教興國戰(zhàn)略);基礎(chǔ)研究和重點(diǎn)突破相結(jié)合;自主研發(fā)與引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)相結(jié)合。(任意三點(diǎn)得6分)(2)背景:世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展;我國改革開放進(jìn)程加快;尖端科技成為衡量國家綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。(3分)作用:為我國科技進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(培養(yǎng)科技人才等);促進(jìn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);提高了自主創(chuàng)新能力,有利于應(yīng)對(duì)西方技術(shù)封鎖;有利于提高綜合國力(擴(kuò)大國際影響力)。(任意三點(diǎn)得3分)20.(12分)示例:二戰(zhàn)勝利與聯(lián)合國的建立(或“二戰(zhàn)后的國際秩序”等)(2分)1945年5月,德國投降,世界反法西斯戰(zhàn)爭即將勝利。舊金山會(huì)議制定了《聯(lián)合國憲章》,聯(lián)合國體現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)后的國際政治秩序。(2分)聯(lián)合國吸取國聯(lián)的教訓(xùn),將制裁侵略的權(quán)力集中于安理會(huì),實(shí)行五個(gè)常任理事國一致同意的“大國一致”原則,使和平解決爭端和制裁侵略具有更強(qiáng)的可操作性。(提高中國國際地位可得1分,3分)但與此相關(guān)的雅爾塔體系也是大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物,帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩,嚴(yán)重?fù)p害了中國的國家利益。戰(zhàn)后由于國家利益與意識(shí)形態(tài)的差異導(dǎo)致美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ)發(fā)生動(dòng)搖,最終導(dǎo)致冷戰(zhàn)的發(fā)生,深刻影響了二戰(zhàn)后的國際秩序。(3分)該畫具有一定的史料

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