《藝術(shù)概論》教學(xué)大綱課程編號：05100008英文名稱：IntroductiontotheArtsinMusic學(xué)時(shí)：32其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)學(xué)分：2先修課程：中外音樂史、中國民族民間音樂、音樂鑒賞、音樂美學(xué)。課程類別：專業(yè)選修課程授課對象：音樂學(xué)專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)單位：藝術(shù)學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期課程描述和目標(biāo)課程描述：《藝術(shù)概論》課程在學(xué)習(xí)以經(jīng)典音樂為代表的基本語言規(guī)則的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生深入音樂藝術(shù)的細(xì)節(jié)聆聽、訓(xùn)練，激勵(lì)和帶動學(xué)生將音樂的學(xué)習(xí)貫穿到生活中，達(dá)到以經(jīng)典藝術(shù)為榜樣而塑造自我的美善目標(biāo)。在促進(jìn)專業(yè)素養(yǎng)積累、表演實(shí)踐能力提升的同時(shí)，展現(xiàn)中外經(jīng)典音樂作品在“美”的表現(xiàn)形式與實(shí)踐內(nèi)容上的多樣化藝術(shù)外形與經(jīng)典性藝術(shù)價(jià)值。課程目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生使其具備優(yōu)良的道德規(guī)范，熱愛學(xué)習(xí)，勇于探索的創(chuàng)新精神。2.了解音樂藝術(shù)發(fā)展的基本歷史，揭示音樂創(chuàng)作、表演中蘊(yùn)含的美學(xué)原理和基本規(guī)則，并學(xué)會鑒賞音樂藝術(shù)中的優(yōu)秀作品，理解藝術(shù)發(fā)展與社會歷史文化之間的關(guān)系，提升學(xué)生的音樂修養(yǎng)。3.了解以經(jīng)典音樂為代表的藝術(shù)原理的同時(shí)，增強(qiáng)自我表現(xiàn)基本意識，使學(xué)生在提高藝術(shù)鑒賞能力的基礎(chǔ)上，激勵(lì)和帶動學(xué)生將藝術(shù)的學(xué)習(xí)貫穿到生活中，達(dá)到以經(jīng)典藝術(shù)為榜樣而塑造自我的美善目標(biāo)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重2.2人文情懷：有良好的人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，具備正確學(xué)生觀，關(guān)愛和尊重學(xué)生，做學(xué)生的引路人。課程目標(biāo)1M3.4音樂聯(lián)系：了解音樂與姊妹藝術(shù)的聯(lián)系。理解音樂在社會生活中的實(shí)踐價(jià)值，能夠進(jìn)行文化理解與文化傳承。課程目標(biāo)2、3H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1音樂藝術(shù)概述通過音樂的理與解的人文闡釋，結(jié)合音與樂的聲音本體，圍繞聲音的客觀向人為的主觀引導(dǎo)的“聲-音-樂”形式，培養(yǎng)學(xué)生美感邏輯的跨學(xué)科思維目標(biāo)。2講授分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)32中西音樂的歷史比較從歷史文化發(fā)展的角度看待中國音樂的“戲+曲”與西方音樂的“理性至上”現(xiàn)象。4講授分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)33中西音樂的形式比較中國傳統(tǒng)音樂的“散慢中快”結(jié)構(gòu)與西方古典音樂“呈示-展開-再現(xiàn)”三段體的特點(diǎn)比較。4講授分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)34理—求同存異圍繞音樂的音高與節(jié)奏等基本知識與規(guī)律性特點(diǎn)的揭示，闡釋音樂中存在的理性規(guī)律與法則。6講授分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)35解—解構(gòu)與解釋通過音樂形象的塑造來分析音樂主題或者營造一個(gè)音樂欣賞的氛圍。6講授分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)36音—解構(gòu)越深入，結(jié)構(gòu)越宏大通過音樂的細(xì)節(jié)性與客觀性分析，闡釋音樂中存在的數(shù)理邏輯和從音到樂的技術(shù)手段。6講授分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)37樂—風(fēng)格與流派通過音樂不同時(shí)期風(fēng)格流派及其主要特點(diǎn)的分析例舉，進(jìn)行音樂的宏觀性認(rèn)識與人文性闡釋。2講授分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)38何謂美？和為美！討論2講授分析課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法講授、作品欣賞、討論、課下作業(yè)、自主學(xué)習(xí)相結(jié)合五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核本課程的學(xué)業(yè)評價(jià)及課程考試采用平時(shí)＋結(jié)業(yè)考試的辦法。平時(shí)成績包括考勤、作業(yè)等；結(jié)業(yè)考試為試卷。試卷考試為閉卷?？荚噧?nèi)容范圍：教學(xué)內(nèi)容。結(jié)業(yè)成績評定：平時(shí)（50℅）＋考試(50℅）采用百分制記分考核依據(jù)建議分值考核/評價(jià)細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)成績100出勤10%曠課一次扣2分，請假一次扣1分，遲到1次扣1分，全學(xué)期缺課6次取消考試資格。課程目標(biāo)1作業(yè)40%作業(yè)平均成績乘以50%。作業(yè)缺少1次扣10分。課程目標(biāo)2、3期末考試100考試成績乘以50%課程目標(biāo)2、3六、教材與參考書（一）推薦教材1.《音樂藝術(shù)概論》，楊和平、王家祥主編，上海音樂出版社，2021年05月2版。（二）參考資料1.《藝術(shù)學(xué)概論》，彭吉象，（國家級精品課程教材），北京大學(xué)出版社，2006年版；2.《藝術(shù)學(xué)概