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文檔簡介

光1.有關(guān)光的思考2.光是怎樣傳播的3.光的傳播會遇到阻礙嗎4.光的傳播方向會發(fā)生改變嗎5.認(rèn)識棱鏡7.制作一個潛望鏡1.地球的表面2.地球的結(jié)構(gòu)3.地震的成因及作用4.火山噴發(fā)的成因及作用5.風(fēng)的作用6.水的作用7.總結(jié)我們的認(rèn)識計量時間1.時間在流逝2.用水計量時間3.我們的水鐘4.機(jī)械擺鐘5.擺的快慢6.制作鐘擺7.計量時間和我們的生活1.我們的身體2.身體的運動3.心臟和血液4.身體的“總指揮”5.身體的“聯(lián)絡(luò)員”6.學(xué)會管理和控制自己7.制訂健康生活計劃2.引導(dǎo)學(xué)生思考3.聯(lián)系實際應(yīng)用2.引導(dǎo)學(xué)生思考3.聯(lián)系實際應(yīng)用2.實驗操作指導(dǎo)不夠細(xì)致3.教學(xué)評價不夠全面1.深入講解光的反射原理2.加強(qiáng)實驗操作指導(dǎo)3.全面進(jìn)行教學(xué)評價1.實踐活動激發(fā)興趣2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維2.教學(xué)方法單一3.拓展知識視野2.學(xué)生自主探究不足1.深入講解神經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)雜性2.增加學(xué)生自主探究機(jī)會1.引導(dǎo)學(xué)生自我反思3.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感1.對學(xué)生個體差異

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