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文檔簡介
第1課時1
場景歌統(tǒng)編版語文二年級上冊課前導入同學們,歌曲中的場景你們喜歡嗎?海浪、沙灘,老船長,多美的景物??!下面我們再到“場景歌”中繼續(xù)感受這樣的美景吧。量詞是通常用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞。我們在日常生活中經常會用到這樣的表達。助學資料量詞比如“媽媽給我買了三書”“我們買了五斤花生和兩根黃瓜”等?!叭緯敝械摹氨尽?,“五斤花生”和“兩根黃瓜”中的“斤”和“根”就是量詞。使用量詞能夠幫助我們表達得更具體、準確。帆船一艘軍艦稻田花園少先隊翠竹銅號我會讀字詞樂園帆艘軍艦稻園隊翠sōu
fānjūnjiàndàoyuánduìcuìtónɡhào銅號(hào)小號號令
(háo)號叫干號多音字號辨析表示“拖長聲音大聲叫喚或大聲哭”時讀háo
,表示“名稱”“號令、命令”時讀hào
。例句奶奶說我吹小號(hào)像小狗在號(háo)叫。艦巧記:看“見”一小“舟”。艘換一換:嫂-女+舟=艘識字方法帆巧記:平“凡”一塊“巾”。稻巧記:“舀”水澆“禾”苗。橋銅木喬加一加钅同囗元園隊阝人銅形聲字識字法形聲字是由“形”和“聲”兩部分組成的字。如“銅”的“钅”是形旁,表示金屬材質,“同”是聲旁,表示讀音。像用帶子系著的一塊下垂的布。趣識字——巾甲骨文金文篆書巾楷書右邊變?yōu)椤啊背欣^甲骨文字形,中間的一豎變長。本義為佩巾魚兒入水處群旗橋灘園隊號領銅巾我會寫處園橋群隊旗銅號領巾(到處)(公園)(大橋)(紅旗)(隊旗)(衣領)(銅號)(吹號)(一群)(毛巾)巾獨體字全包圍園上下結構號左右結構處橋群隊旗銅領半包圍園旗領號紅框部分不要寫錯哦結構:半包圍結構
組詞:好處處所造句:汪老師處處關心我們。
chù部首:夂書寫指導:“卜”豎起筆略高,在豎中線右方,點收筆于橫中線。點擊播放重點字講解結構:全包圍結構
組詞:公園花園造句:花園里的花真好看。yuán部首:
囗書寫指導:國字框上下同寬,左右兩豎直挺平行,“元”字的第二橫在橫中線上側,豎彎鉤的豎在豎中線右側。點擊播放結構:左右結構
組詞:石橋天橋造句:這座橋真漂亮。qiáo部首:
木書寫指導:“木”最后一捺變成點?!皢獭逼鸸P撇平,第三筆撇往左靠,與木字旁穿插。點擊播放結構:左右結構
組詞:羊群一群造句:草原上有一群羊在吃草。qún部首:
羊書寫指導:右邊橫畫長短不一,中橫最短,在橫中線上,下橫最長,起筆在豎中線上。點擊播放結構:左右結構
組詞:隊伍路隊造句:我們班的路隊最整齊。duì部首:
阝書寫指導:左窄右寬,起筆橫撇彎鉤短小緊湊。右邊長撇往左下方舒展。點擊播放結構:左右結構
組詞:紅旗隊旗造句:我得到的小紅旗最多。q@部首:方書寫指導:左窄右寬,頂部左低右高,右邊部分上下緊湊。點擊播放結構:左右結構
組詞:銅錢銅鏡造句:爺爺收藏了很多銅錢。tóng部首:
钅書寫指導:左窄右寬,“钅”第二筆是橫,豎提有力,“同”第一筆在豎中線上。點擊播放結構:上下結構
組詞:
口號號子造句:我想成為一名優(yōu)秀的小號手。hào部首:
口書寫指導:長橫在橫中線上,豎折折鉤的豎短而微斜,第一個折與“口”同寬。點擊播放結構:左右結構
組詞:
領帶衣領造句:姐姐送給我一個漂亮的書包。lǐng部首:
頁書寫指導:“頁”橫畫起筆在豎中線上,豎靠豎中線,長撇伸向“令”的下方。點擊播放結構:獨體結構
造句:這條毛巾很柔軟。巾書寫指導:居中,第一筆豎短,第三筆豎位于豎中線,稍長。組詞:
毛巾頭巾點擊播放部首:jīng海鷗:鳥,頭和頸部褐色,翅膀外緣白色,內緣灰色,軀干白色,爪黑色。常成群在海上或內陸河流附近飛翔,吃魚、螺、昆蟲等,也吃谷物和植物嫩葉。解詞義稻田:生長水稻的水田。隊旗:指中國少年先鋒隊的旗幟。1.認真聽范讀,圈出本課新字詞。2.思考:你看到了什么地方的場景?課文主要向我們描述了什么?初讀感知認真聽范讀圈什么什么你從文知道了幾種場景圖?海港風景圖一只海鷗,一條帆船。一艘軍艦,一處港灣。田園風光圖一方魚塘,一塊稻田。一行垂柳,一片花園。公園美景圖一道小溪,一座石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。中國少年先鋒隊隊員活動場景圖一面隊旗,一把銅號。一隊“紅領巾”,一片歡笑?;仡櫍赫f說課文描述了什么?
課文向我們描述了海邊的美景、田園風光、公園美景、學生活動的場景。這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結1.認識了“帆、艘”等生字,學會了“處、園”等字。2.知道了量詞常和表示名稱的詞語搭配。3.知道了課文描述的是什么。一、讀一讀,給畫線的字選擇正確的讀音,然后打對勾。銅號(hào
háo)帆船(fǎn
fān)翠竹(zùi
cuì)√√√隨堂練習二、我會根據(jù)課文內容連線。
一處小溪一面港灣一把隊旗一片銅號一道花園課后作業(yè)小練筆:認真觀察右面的圖畫,用適當?shù)牧吭~寫一句話。第2課時1
場景歌統(tǒng)編版語文二年級上冊課前導入同學們,我們來讀一讀下面的詞語。yìtiáoyìsōuyízuòyìzhīyímiànyíduìyìbǎyídào一條一艘一座一只一面一對一把一道一道小溪,一座石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。一面隊旗,一把銅號。一隊“紅領巾”,一片歡笑。一只海鷗,一條帆船。一艘軍艦,一處港灣。一方魚塘,一塊稻田。一行垂柳,一片花園。場景歌再讀課文,圈出景物。品讀鑒賞說一說,你看到了什么?一只海鷗一條帆船一艘軍艦海港風光一()小鳥一()樹葉
一()輪船一()毛巾條艘片只我也會說量詞說一說,你看到了什么?一方魚塘一片花園一行垂柳一塊稻田美麗的田園風光一()紅布一()山水
一()詞語一()大山座行方塊我也會說量詞一道小溪,一座石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。你怎樣理解“道、座、叢”這些量詞?
“道、座、叢”都不是常用的量詞,“座”指較大或固定的物體,“道”指某些有洞的東西,“叢”指聚集生長在一起的草木等。一道小溪一座石橋一叢翠竹一群飛鳥一()小河一()窯洞
一()青草一()大雁群叢孔道我也會說量詞一面隊旗,一把銅號。一隊“紅領巾”,一片歡笑。想一想:這一小節(jié)運用了什么修辭手法?用借代的修辭手法,用“紅領巾”代指少先隊員?!耙黄瑲g笑”寫出了少先隊員們歡快的心情,他們舉著隊旗,拿著銅號去郊游。一面隊旗一把銅號一隊“紅領巾”一片歡笑一()鏡子一()小刀
一()軍人一()樹葉片隊把面我也會說量詞
像“一只、一片、一艘”這樣的詞我們把它們叫做“數(shù)量詞”。數(shù)量詞是數(shù)詞和量詞的合稱,數(shù)詞是表示數(shù)字的詞,如一、二……量詞是表示人或事物數(shù)量單位的詞。認識數(shù)量詞方法鑒賞學用量詞正確使用量詞能夠幫助我們表達得更具體準確。那么,該如何正確使用量詞呢?1.了解常見量詞的用法:修飾形體較小的動物,常用“只”,如“一只海鷗”;修飾形體較大的動物,常用“頭”,如“一頭?!?修飾小而圓的東西,常用“顆”,如“一顆珍珠”;修飾細而長的東西,常用“根”,如“一根竹子”。我們在日常生活中要注意積累和正確運用這些量詞。2.對于一些不常見的量詞,可以使用聯(lián)想法來理解。如“一朵白云”,我們可以將白云想象成開在藍天當中的花兒,所以量詞用“朵”。如“一行垂柳”,“垂柳”是生活中常見的“柳樹”,通過觀察,我們會發(fā)現(xiàn)路邊、河邊的柳樹都排列得很整齊,像行列一樣,所以用“一行”形容柳樹,更能展示出柳樹的姿態(tài)。3.有的事物可以用多種量詞來修飾。如“一()人”,可以填“個”或“群”;“一()電影”,可以填“部”或“場”。我們還要注意根據(jù)語句的意思、情境等合理搭配量詞。如“一個人”指只有一個,人很少;“一群人”則指人很多。場景歌海邊風景→海鷗港灣軍艦
帆船田園風光→魚塘稻田垂柳
花園公園景色→小溪石橋翠竹
飛鳥活動場景→隊旗銅號“紅領巾”歡笑板書設計主旨提煉
本文是一組量詞歸類識字兒歌。把量詞分類集中在四幅不同的圖畫中,讓我們感受美麗景色,感受美好生活的同時,感知了不同事物對應的量詞的表達方式。教材習題答案朗讀課文。
點撥:全文描繪了4個場景圖,以兒歌的形式分4小節(jié),語言整齊,節(jié)奏明快。朗讀時,要特別注意:“一”的不同變調。每一小節(jié)有4個短語,短語與短語之間注意停頓,同時略有節(jié)奏的快慢變化,以及語調的高低變化。說一說,看誰說得多。一()魚塘一()稻田一()石橋一()翠竹一()海鷗
一()帆船方/個片/塊孔/座片/叢只/群條/只選一張你喜歡的照片或圖畫,仿照課文,說說上面有些什么。
點撥:我們在生活中看到過許多美麗的照片或圖畫,選一張自己喜歡的,仔細觀察上面有幾處場景,每處場景都有哪些景物,仿照課文說說,說話時,注意用上適當?shù)牧吭~。課外拓展詠雪清
鄭板橋一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬片無數(shù)片,飛入梅花總不見。量詞歌一頭牛,兩匹馬,三條魚,四只鴨,五本書,六支筆,七棵果樹八朵花,九架飛機十輛車。使用量詞要恰當,搭配不好出笑話。課堂練習一、在括號里填上合適的量詞。盆一()花兩()樹棵一()小鳥三()小朋友一()帽子三()鞋一()鐵鍬只個頂雙把二、觀察教室里的物品,用上量詞說一說。四十四十四十八兩塊一張兩扇四臺()張桌子()把椅子()位同學()把掃帚()黑板()講臺()門()電風扇課后作業(yè)生活中,你最喜歡哪個生活場景?試著用上量詞,描述一下。識字①場景歌第1課時第2課時第1課時學習目標1.認識“帆、艘”等10個生字,會寫“處、園”等10個字。2.正確朗讀課文、背誦課文,學習第1-3節(jié),初步感知數(shù)量詞的用法。3.留心觀察周圍事物,仿照課文,嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。我們一起去郊游!
大家看,這些小朋友好開心?。∷麄兌既チ四睦?,看到了哪些景色呢?讓我們一起走進《場景歌》。場景:1.指戲劇、電影、電視劇中的場面。2.泛指情景:熱火朝天的勞動~。場景聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準字音,將會寫字做上標記!點擊聽朗讀初讀課文帆船一艘
軍艦
稻田花園
翠綠隊旗
銅號會認字我會讀fānsōujūnjiàndàoyuáncuìtónghàoduì放飛鴿子號艘銅艦翠稻園隊帆軍hàoháo號碼號叫號多音字:火警的電話號()碼是119。大灰狼在森林里號()叫。hàoháochù音序:C結構:半包圍偏旁:夂筆畫數(shù):5組詞:造句:他肯定有不愿意說的難處。
高處長處難處
會寫字書寫提示:“夂”從左、下包圍“卜”,豎起筆略高,點收于橫中線處。筆順:形近:外面
內外意外yuán造句:我小時候喜歡在外公的菜園里玩。
音序:Y結構:全包圍偏旁:囗筆畫數(shù):7組詞:花園菜園公園
筆順:形近:圓形
圖畫圓臉圖形書寫提示:“囗”左右兩豎平行,右豎稍長。“元”第二橫寫在橫中線上側,豎彎鉤的豎在豎中線右側。qiáo造句:我最喜歡看鄉(xiāng)間的小橋流水。音序:Q
結構:左右偏旁:木筆畫數(shù):10組詞:木橋小橋石橋
筆順:形近:轎車
花轎轎夫驕傲書寫提示:左窄右寬,“木”的末筆捺改點,“喬”起筆撇要平,第五筆為豎撇。qún造句:我們在歡呼的人群中找到了她。音序:Q結構:左右偏旁:羊筆畫數(shù):13組詞:一群羊群人群
筆順:形近:圍裙
鮮花書寫提示:左右寬度大致相當。左部“尹”的上部在左上格,“口”略小;“羊”三橫長短不一。duì造句:人們在窗口排隊買電影票。音序:D結構:左右偏旁:阝筆畫數(shù):4組詞:隊長隊員樂隊
筆順:形近:從前
臺階書寫提示:左窄右寬。頂部左右大致平齊?!摆狻钡摹?/p>
”收筆在橫中線上;右部“人”要寫得舒展。qí造句:廣場上飄揚著五顏六色的旗幟。
音序:Q結構:左右偏旁:方筆畫數(shù):14組詞:國旗紅旗旗手
筆順:形近:象棋
下棋圍棋書寫提示:左窄右寬。頂部左低右高?!胺健钡臋M畫從橫中線上方起筆;右部筆畫要緊湊。tóng造句:早上,從遠處傳來了銅鐘的聲音。音序:T結構:左右偏旁:钅筆畫數(shù):11組詞:銅像銅錢銅鐘
筆順:形近:洞穴
同學山洞書寫提示:“钅”第一筆撇稍長,三橫間距均勻;“同”的口不宜大。hào造句:學校號召同學們向雷鋒學習。音序:H結構:上下偏旁:口筆畫數(shù):5組詞:口號號碼記號
筆順:形近:吃虧
發(fā)呆理虧書寫提示:上窄小,下寬大?!翱凇鄙蠈捪抡?;“”的上橫在橫中線上方,略向右上斜。lǐng造句:這條領帶很漂亮。音序:L結構:左右偏旁:頁筆畫數(shù):11組詞:領先衣領帶領
筆順:形近:屋頂
鄰居山頂書寫提示:左小右大,頂部“頁”低,底部“令”高?!傲睢钡诙P捺變成點;“頁”豎撇宜舒展,頓點有力。jīn造句:我有一條紅色的圍巾。音序:J結構:獨體偏旁:巾筆畫數(shù):3組詞:毛巾圍巾絲巾
筆順:形近:市長
市場市民書寫提示:左窄右寬,中豎要拉直,是懸針豎,寫在豎中線上。處巾領群橋園旗號隊在羊群里找出你認識的小羊吧!銅
教師范讀,同學們邊聽邊思考:少先隊員們都去了哪些地方呢?找一找,注意“一”在不同詞語里,音調會發(fā)生變化,聽的時候要注意聽它的讀音。再讀課文海邊鄉(xiāng)野公園一叢翠竹,一群飛鳥。自由讀課文,圈出景物。課文解讀一只海鷗,一條帆船。一艘軍艦,一處港灣。1一行垂柳,一片花園。一方魚塘,一塊稻田。2一道小溪,一座石橋。3一隊“紅領巾”,一片歡笑。一面隊旗,一把銅號。4海邊你們看到了什么?海鷗港灣軍艦帆船
練讀訓練1.學生自由練讀。2.指名讀(注意字音、停頓)。3.男女生接讀(男生:數(shù)量詞;女生:事物名稱)。一艘軍艦一只海鷗一處港灣“紅領巾”來到海邊看到了______。一條帆船海鷗港灣軍艦帆船一只一艘一條一處課內拓展艘艦軍艦一艘舟帆船帆一()輪船一()風景隨堂練習一()小鳥只艘處一()小魚條填量詞課文解讀
前面一片翠綠鮮紅,我們來到了什么地方?鄉(xiāng)野一行垂柳一塊稻田一方魚塘一片花園“紅領巾”來到鄉(xiāng)野看到了______。稻田稻穗稻米課內拓展()形圓園學習()地公()()滿成功圓園圓園方一方硯臺手帕水土課文解讀
前面鮮花朵朵,我們又來到了什么地方?“紅領巾”來到公園看到了______。一叢翠竹一群飛鳥一道小溪一座石橋說一說,石橋是什么樣子的?說一說,翠竹是什么樣子的?一棵翠竹一叢翠竹一叢翠竹一座石橋一群飛鳥一道小溪一()翠竹,一()飛鳥。一()小溪,一()石橋。條座棵只隨堂練習還可以填別的量詞嗎?1.認讀新學的字詞或寫一寫生字。2.有感情地朗讀、背誦第1-3小節(jié)。課后作業(yè)第2課時認讀:導入課文默寫:軍艦帆船稻田花園一艘花園一處一群飛鳥石橋檢查背誦前三小節(jié)1.解并區(qū)分文中兩個“隊”的不同意思。通過對“領、巾、號”的拓詞練習,理解并積累詞語。2.正確、流利地背誦課文。3.留心觀察周圍事物,仿照課文,嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。學習目標課文解讀
齊讀前三小節(jié),比較一下,你能發(fā)現(xiàn)這三小節(jié)有什么相同點嗎?每一小節(jié)都包含四種景物,每一種景物前面都有數(shù)量詞,每一節(jié)都分別描繪了一處場景。
我們在描述一個地方的時候,可以抓住那里的一些景物,加上恰當?shù)臄?shù)量詞,就會變成一段有趣的小兒歌。自由讀第四小節(jié),說說你仿佛看到了一個怎樣的畫面。圈出這一小節(jié)中所有的事物。一隊“紅領巾”,一片歡笑。一面隊旗,一把銅號,yímiànduìqíyìbǎtónɡhàoyìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一面隊旗一把銅號一隊“紅領巾”一片歡笑
一隊“紅領巾”一面隊旗一把銅號一片歡笑一(
)歡笑一(
)隊旗一(
)紅領巾一()銅號面把群片課內拓展一面隊旗一隊“紅領巾”隊隊指少先隊。做量詞,用于成隊的人或事物。區(qū)分“隊”的不同意思領巾衣領毛巾紙巾圍巾本領帶領思考探究你還知道哪些帶有“領”或“巾”的詞語?…………隨堂練習一方魚塘方量詞,用于方形的東西。一行垂柳柳枝筆直倒掛下來的柳樹。垂柳背誦練習一艘軍艦,一處港灣。
yìsōujūnjiànyí
chù
gǎngwān一只海鷗,一條帆船。yìzhīhǎiōuyìtiáofānchuán一行垂柳,一片花園。
yìhánɡchuí
liǔyípiàn
huāyuán一方魚塘,一塊稻田。
yìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一叢翠竹,一群飛鳥。yìcóngcuìzhúyìqúnfēiniǎo一道小溪,一座石橋。yídàoxiǎoxīyízuòshíqiáo一隊“紅領巾”,一片歡笑。yìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一面隊旗,一把銅號。yímiànduìqíyìbǎtónɡhào一艘軍艦,一條帆船。
yìsōujūnjiànyìtiáofānchuán一只海鷗,一片沙灘。yìzhīhǎiōuyípiànshātān一行垂柳,一片花園。
yìhánɡchuí
liǔyípiàn
huāyuán一方魚塘,一塊稻田。
yìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一叢翠竹,一群飛鳥。yìcóngcuìzhúyìqúnfēiniǎo一道小溪,一座石橋。yídàoxiǎoxīyìzuòshíqiáo一隊“紅領巾”,一片歡笑。yìduìhónɡlǐnɡjīnyípiànhuānxiào一面隊旗,一把銅號。yímiànduìqíyìbǎtónɡhào一艘軍艦,一條帆船。
yìsōujūnjiànyìtiáofānchuán一只海鷗,一片沙灘。yìzhīhǎiōuyípiànshātān一行垂柳,一片花園。
yìhánɡchuí
liǔyípiàn
huāyuán一方魚塘,一塊稻田。
yìfānɡyútánɡyíkuàidàotián一叢翠竹,一
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