專題03 句子(考題猜想)(標(biāo)點(diǎn)、修辭和修改病句40題)_第1頁
專題03 句子(考題猜想)(標(biāo)點(diǎn)、修辭和修改病句40題)_第2頁
專題03 句子(考題猜想)(標(biāo)點(diǎn)、修辭和修改病句40題)_第3頁
專題03 句子(考題猜想)(標(biāo)點(diǎn)、修辭和修改病句40題)_第4頁
專題03 句子(考題猜想)(標(biāo)點(diǎn)、修辭和修改病句40題)_第5頁
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考題猜想03句子(標(biāo)點(diǎn)、修辭和修改病句,40題)一、選擇題1.(23-24六年級上·山東威?!て谥校┫铝芯渲袥]有語病的一項(xiàng)(

)A.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。B.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。C.學(xué)校開展與策劃的經(jīng)典誦讀活動,對于提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)有重要作用。D.我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好作風(fēng)。2.(23-24六年級上·山東淄博·期中)下列句子中有語病的一項(xiàng)是(

)A.中國載人航天工程總指揮、空間站應(yīng)用與發(fā)展階段飛行任務(wù)總指揮部總指揮長許學(xué)強(qiáng)下達(dá)“出發(fā)”命令,湯洪波、唐勝杰、江新林3名航天員領(lǐng)命出征。B.2012年底,在克服了一道又一道難關(guān)后,薛其坤和團(tuán)隊(duì)成功在實(shí)驗(yàn)上觀測到量子反?;魻栃?yīng)。該成果于2013年5月在美國《科學(xué)》(Science)雜志發(fā)表,審稿人予以高度評價,稱之為“凝聚態(tài)物理界一項(xiàng)里程碑式的工作”。C.作為中國最具活力的城市之一,“硅谷天堂”杭州,用16天的時間,兌現(xiàn)了向全世界呈現(xiàn)一屆“中國特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”體育文化盛會的莊嚴(yán)承諾。D.我們將推動親誠惠容理念新的發(fā)展,中國式現(xiàn)代化更多惠及周邊,共同推進(jìn)亞洲現(xiàn)代化進(jìn)程,中國高質(zhì)量發(fā)展與良好周邊環(huán)境相互促進(jìn)、相得益彰。3.(23-24六年級上·山東煙臺·期中)下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。B.矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像,是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。C.通過《復(fù)興之路》這部見證民族精神崛起的作品,讓我們確實(shí)看到中國走過一段漫長而又艱難的道路。D.漫步在山海步道,涼爽的海風(fēng)裹挾著樹木的清香,吹走了城市的燥熱與喧囂。4.(23-24六年級上·山東煙臺·期中)下面括號內(nèi)的判斷有錯誤的一項(xiàng)是(

)A.老舍,原名舒慶春,字舍予,作家。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。(文學(xué)常識表述正確)B.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。(句中運(yùn)用了比喻和反復(fù)的修辭手法)C.一定要抓緊時間寫寫鋼鐵、寫寫我熟悉的工廠、工友。(標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤)。D.“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一樽”中“高山流水”指的就是伯牙和鐘子期的故事。(文化常識表述正確)5.(23-24六年級上·山東煙臺·期中)下列沒有語病的句子是(

)A.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理.感悟了人生的真諦。C.我們要與大自然和諧相處,保護(hù)好我們共同的家園——地球。D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無。6.(23-24六年級上·山東濱州·期中)下列句子運(yùn)用了什么修辭手法?判斷正確的一項(xiàng)是(

)①野曠天低樹,江清月近人。②花墻邊兩株紫色的丁香,如同印象派的畫。③我捋起袖口,將鍋湊到水龍頭,沖滿水,然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉(zhuǎn)乾坤”,再來招“天昏地暗”。一番折騰,累得我“氣喘如?!薄.對比擬人夸張 B.對偶擬人夸張C.對偶比喻夸張 D.對比比喻夸張7.(23-24六年級上·山東濱州·期中)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孫悟空,號稱“齊天小圣”,四個字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上,神氣!B.于是,有了許許多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛會……C.我也湊過去,一探頭,咦,看見了什么。D.進(jìn)了太和門,就來到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。8.(23-24六年級上·黑龍江大慶·期中)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.泰山是我國的五大名山。B.群眾差不多幾乎把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了。C.爺爺穿著新衣服,新帽子去做客。D.他是一個既聰明機(jī)智又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。9.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.能否取得好成績,關(guān)鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B.通過集體鍛煉,使我們增強(qiáng)了體質(zhì),陶冶了情操,增強(qiáng)了合作意識。C.春天的泰安天平湖是個旅游的好季節(jié)。D.經(jīng)過昨夜的一場大雨,泰山上的空氣清新了許多。10.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(

)A.古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。B.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎,我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。C.突然,他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”D.靜寂的草原熱鬧起來,歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。11.(23-24六年級上·山東淄博·期中)對下列句子中比喻修辭手法的作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。(以星喻花,突出了花的孤獨(dú)處境和不幸命運(yùn)。)B.教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì),桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了。(把“豁開的裂縫”比作“黃河長江”,作者借這個比喻想要表達(dá)豁口既寬且長,一不小心鉛筆就會掉進(jìn)去,其實(shí)也是通過大詞小用表現(xiàn)課桌的破舊,有幽默的效果。)C.到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(用比喻的手法描寫了天安門廣場人潮涌動、紅旗翻動的場面,表現(xiàn)出大典的盛況。)D.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(把草原比作“無邊的綠毯”,把羊群比作“白色的大花”,寫出了草原景色的美麗迷人。)12.(23-24六年級上·山東淄博·期中)下列句子中沒有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)是(

)A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,濃煙像從地平線上冒出來的,彌漫在天際,直升到云端。B.石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。C.破課桌,儼然一個劍拔弩張的古戰(zhàn)場。D.有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人。13.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.能否保持一顆平常心是我們比賽正常發(fā)揮的關(guān)鍵。B.夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。C.群眾的智慧無窮無盡,一個人的才能不過是滄海一粟。D.持續(xù)干旱少雨,許多水庫的存水量已經(jīng)減少了一倍,保護(hù)水資源刻不容緩。14.(23-24六年級上·山東煙臺·期中)下列各項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。B.進(jìn)了太和門,就來到紫禁城的中心——三大殿,太和殿、中和殿、保和殿。C.工人隊(duì)伍中,有的從老遠(yuǎn)的長辛店,豐臺,通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。D.詩中記述的這場戰(zhàn)爭究竟是真實(shí)的歷史描述?還是詩人的虛構(gòu)?15.(23-24六年級上·山東濟(jì)寧·期中)下列各句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(

)A.少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。C.大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚(yáng)。D.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。16.(23-24六年級上·山東煙臺·期中)下列句子運(yùn)用的修辭手法與例句不同的一項(xiàng)是(

)例句:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。A.當(dāng)陣雨過去,雨洗后的草原就變得更加清新碧綠,遠(yuǎn)看像塊巨大的藍(lán)寶石。B.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。C.池邊梨花的顏色被雨洗的更白凈了,但朵朵都懶懶地垂著。D.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。17.(23-24六年級上·山東青島·期中)下列語句的修辭手法判斷錯誤的一項(xiàng)是(

)A.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。(對偶)B.在這境界里,連駿馬和大牛有時候都靜立不動,好像在回味草原的無限樂趣。(比喻)C.冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。(排比)D.有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。(比喻、擬人)18.(23-24六年級上·山東威?!て谥校┫铝芯渥又袥]有語病的一項(xiàng)是(

)A.學(xué)校舉辦的“垃圾分類”活動增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和校園環(huán)境。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理。C.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D.在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友。19.(23-24六年級上·山東威?!て谥校┫铝芯渥佣歼\(yùn)用了修辭手法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。B.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。C.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。D.我愛水的柔,柔如藍(lán)色的秀發(fā);我愛水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R;我愛水的美,美如綠色的翡翠。20.(23-24六年級上·山東青島·期中)下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.市場監(jiān)管局工作人員來到學(xué)校,為同學(xué)們普及食品安全衛(wèi)生,強(qiáng)調(diào)要購買放心安全的食品。B.隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為推動經(jīng)濟(jì)增長的主要引擎之一,網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全變得尤為重要。C.初一新生想要更快地適應(yīng)初中生活,關(guān)鍵是能不能養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。D.秋天的萊西是個豐收的季節(jié),水果、蔬菜、糧食等農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)有盡有。21.(23-24六年級上·山東威海·期中)下列句子,分號使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.興文有許多美景,如石海洞鄉(xiāng)、僰王山等;也有許多美食,如興文烏雞宴、苗家火焰醉鵝等。B.這是明清兩代的皇宮;是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群;規(guī)模宏大,建筑精美;體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。C.潮水漲來時,我擁抱著他;潮水退去時,我撲倒在他的腳下。D.春天,細(xì)雨綿綿;夏天,炎熱似火;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風(fēng)刺骨。這是四季的魅力。22.(23-24六年級上·山東·期中)下列各項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。B.我生平最受用的有兩句話,一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。C.工人隊(duì)伍中,有的從老遠(yuǎn)的長辛店,豐臺,通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。D.詩中記述的這場戰(zhàn)爭究竟是真實(shí)的歷史描述?還是詩人的虛構(gòu)?23.(23-24六年級上·山東·期中)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.國慶節(jié)期間看了電影《志愿軍:雄兵出擊》,使我深受感動。B.能否取得好成績,關(guān)鍵在于上課是否認(rèn)真聽講。C.為了加大宣傳傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的力度,學(xué)校采取了豐富多彩的讀書活動。D.“中國詩詞大會”之所以受到中小學(xué)生喜愛的原因,是因?yàn)槠湫问叫路f,內(nèi)涵豐富。24.(23-24六年級上·山東淄博·期中)對下列句子中比喻修辭手法的作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(把草原比作“無邊的綠毯”,把羊群比作“白色的大花”,寫出了草原景色的美麗迷人。)B.教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì),桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了。(把“豁開的裂縫”比作“黃河長江”,作者借這個比喻想要表達(dá)豁口既寬且長,一不小心鉛筆就會掉進(jìn)去,其實(shí)也是通過大詞小用表現(xiàn)課桌的破舊,有幽默的效果。)C.到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(用比喻的手法描寫了天安門廣場人潮涌動、紅旗翻動的場面,表現(xiàn)出大典的盛況。)D.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。(以星喻花,突出了花的孤獨(dú)處境和不幸命運(yùn)。)25.(23-24六年級上·上海閔行·期中)下列語段中沒有使用排比手法的是(

)A.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。B.擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。C.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。D.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。26.(23-24六年級上·黑龍江哈爾濱·期中)冰雪美景吸引了杭州的同學(xué)來到哈爾濱游學(xué),在交流中向我們介紹了杭州亞運(yùn)會的相關(guān)情況。杭州亞運(yùn)會不僅是運(yùn)動員的盛會,也是文化交流互鑒的盛會。亞組委秉持“還館于民”的理念,例如杭州亞運(yùn)會56個競賽場館、31個訓(xùn)練場館陸續(xù)向社會惠民開放,目前,海報、會徽和吉祥物等各類亞運(yùn)元素已經(jīng)“鋪滿”浙江各地,處處涌動著全民運(yùn)動熱潮。我們相信,在“亞運(yùn)惠”的加持下,“全民健身”運(yùn)動定將躍上新臺階,掀起新高潮!下列引號的用法與文中畫線處的引號用法相同的一項(xiàng)是(

)A.這些讓杭州亞運(yùn)會充滿了科技感,擦亮了“智能亞運(yùn)”金名片。(用于強(qiáng)調(diào)內(nèi)容)B.如果有一位朋友寫信給你說他將要“帶了他的家庭”一起來看你,他很知道要和他一同來的是哪幾個人。(用于直接引用的內(nèi)容)C.簡單復(fù)刻,只圖暫時獲益,這種“聰明”之舉終究不是生存之道。(用于具有特殊含義而需要特別指出的成分)27.(23-24六年級上·山東淄博·期中)下列句子運(yùn)用的修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。(宗璞《丁香結(jié)》)B.我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。(紀(jì)伯倫《花之歌》)C.池邊梨花的顏色被雨洗得更白凈了,但朵朵都懶懶地垂著。(許地山《梨花》)D.破課桌,儼然一個劍拔弩張的古戰(zhàn)場。(范錫林《竹節(jié)人》)28.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。B.紫禁城城墻十米多高,有四座城門:南邊午門、北邊神武門、東西兩邊分別是東華門、西華門。C.我心頭微微一震,是什么時候聽到過這句話來著?噢,對了,那是很久以前了。D.我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月12日。29.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.進(jìn)入初中以來,我逐漸養(yǎng)成了每天讀書30分鐘,遇到問題及時請教老師和同學(xué)。B.能否有效培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量課堂教學(xué)成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。C.我們繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神,就是對革命先烈最真摯的懷念。D.他是個優(yōu)秀的團(tuán)員干部,做事很冷靜、武斷。30.(23-24六年級上·河南周口·期中)下列句子中對修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(

)A.這天黑沉沉的,好像要下雨了。(比喻)B.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。(夸張)(比喻)C.我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。(擬人)D.我心頭微微一震,是什么時候聽到過這句話來著?噢,對了,那是很久以前了。(設(shè)問)31.(22-23六年級上·山東威?!て谥校┫铝姓Z句中沒有運(yùn)用比喻修辭的一項(xiàng)是(

)A.有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。B.天空中灑滿了快活的眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚,仿佛為過節(jié)有人拿雪把它擦亮了似的。C.沙丘上一陣混亂,匪徒們都兔子似的縮到沙丘后面去了。D.喜訊傳來,人們不約而同地涌上了街頭,北京立刻變成了歡樂的海洋。32.(23-24六年級上·山東淄博·期中)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.節(jié)假日期間外出游玩,建議家長禁止孩子不去危險的水域。B.中國芯片制造能力的高低,決定了華為能否突破某些國家無底線的技術(shù)封鎖。C.人臉識別技術(shù)可以很好地解決身份證、銀行卡等容易丟失和被盜。D.通過搭建自然資源運(yùn)營管理平臺,使我市實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。33.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.面向初一新同學(xué),學(xué)?!白x書會”舉辦“青春書海第一帆”名著推介。B.時隔千年,穿漢服成了一種時尚,這是因?yàn)槿藗儗鹘y(tǒng)文化的熱愛造成的。C.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D.經(jīng)過激烈的比賽,中國隊(duì)奪得了2023年世界乒乓球錦標(biāo)賽所有項(xiàng)目的冠軍。34.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”,“丁香空結(jié)雨中愁”。B.科學(xué)家又提出,生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢。C.清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。D.寂靜的草原熱鬧起來,歡呼聲、車聲、馬蹄聲、響成一片。35.(23-24六年級上·山東泰安·期中)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是()A.進(jìn)了太和門,就來到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。B.為了對火星作進(jìn)一步的考察,1975年,美國發(fā)射了兩個名叫“海盜號”的探測器。C.靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。D.毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲”!“同志們?nèi)f歲”!36.(23-24六年

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