第第頁幼兒園小班紙教案5篇幼兒園小班紙教案篇1【活動目標(biāo)】1、比較長短，能按從長到短或從短到長排序。2、初步感知船的長度與所載青蛙數(shù)量之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊敘述的習(xí)慣。4、讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。【活動準(zhǔn)備】老師料子：ppt、視頻呈現(xiàn)臺；幼兒料子：操作料子人手一份（五條長短不同的小船、五隊數(shù)量不同的青蛙）、自制小船6只?！净顒舆^程】一、小船排隊——學(xué)習(xí)按從長到短或從短到長排序。1、ppt導(dǎo)入，發(fā)現(xiàn)小船的不同。（1）池塘里開來了什么？一共有幾條船？（點數(shù)：一共有4條船。）（2）這些船一樣嗎？哪里不一樣？①顏色不一樣。有紅色船、黃色船、藍(lán)色船、黑色船。②長短不一樣。黑色船最長，黃色船最短。小結(jié)：池塘里的四條船顏色不一樣、長短也不一樣。2、為小船排隊，依據(jù)長短探究排隊方法。（1）（出示操作料子）小船要靠岸了，請你依照船的長短沿著紅旗一邊直直的河岸從上到下整齊的排排隊，一條波浪上排一條船。（2）幼兒探究操作，老師引導(dǎo)。（3）溝通：你是怎么給小船排隊的？小結(jié)：小船排隊的方法有兩種，可以是最短的、短的、長的、最長的這樣按從短到長的次序排，也可以是最長的、長的、短的、最短的這樣按從長到短的次序排。（4）幼兒再次按從長到短或從短到長的次序矯正排序。二、青蛙坐船——初步感知船的長度與所載青蛙數(shù)量之間的關(guān)系。1、青蛙來了，初步感知青蛙數(shù)量與隊伍長短。（ppt結(jié)合青蛙叫聲）聽！誰來了？小青蛙排著隊來了，看！排成了幾排？（4排）每排數(shù)量一樣多嗎？隊伍長短一樣嗎？2、青蛙坐船，初步感知船的長度與所載青蛙數(shù)量之間的關(guān)系（1）小青蛙要坐船去旅行了，每條船上只能乘一排青蛙，請你依據(jù)青蛙的數(shù)量和隊伍的長短幫小青蛙坐上合適的船吧?。?）幼兒操作，老師引導(dǎo)。（3）溝通：為什么要讓青蛙這樣坐船？小結(jié)：青蛙越少，隊伍越短，乘的船就越短；青蛙越多，隊伍越長，乘的船也越長。三、坐船游戲——鞏固長短排序，并感知乘坐數(shù)量與船長短的關(guān)系。1、小青蛙們坐上了船去旅行咯，小伙伴想不想坐小船去旅行呢？（出示四條自制船）這里有幾條船，你們覺得哪條船乘的人最多？那條船乘的人最少？為什么？2、請幼兒依據(jù)船艙數(shù)量坐船，注意一個船艙乘一個。3、我們啟程去旅游咯！依據(jù)指令（從長到短或從短到長）開船離開。幼兒園小班紙教案篇2活動目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解坐車過程中的一些基本規(guī)定、基本常識。2、讓幼兒懂得在坐車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?；顒訙?zhǔn)備：食物投影儀、圖片、坐車的音樂活動過程：一、了解坐車的基本規(guī)定，出示車票：這是什么？它用來干什么？你知道坐車要注意什么？二、觀查查看圖片，知道坐車中的安全常識。1、看查查看圖片上的小伙伴做得對嗎？為什么？2、幼兒回答后老師小結(jié)安全常識。三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的乾凈？四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固坐車的基本規(guī)定與常識。五、結(jié)束活動?；顒臃此迹骸案鞣N各樣的汽車”主題活動結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自身的`玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認(rèn)得，孩子們知道了自身帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對道路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了確定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒愛好的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動，讓幼兒充分體驗到了歡快，從中也獲得了有益的經(jīng)驗，審美情趣也得到了培養(yǎng)。幼兒園小班紙教案篇3活動目標(biāo)：1、會一些處理突發(fā)事件的好方法，懂得自我保護(hù)，強(qiáng)化安全意識，樹立“我能行”的意識。2、能樂觀參加游戲活動，在討論分析中提高判別是非的本領(lǐng)。3、了解競爭活動的游戲規(guī)定，在游戲中培養(yǎng)競爭、合作意識。4、通過小組合作的形式，運用自身愛好的`的方式表達(dá)表現(xiàn)。5、自動參加活動，體驗活動的歡快及成功的喜悅。活動準(zhǔn)備：1、聰穎樹4棵，聰穎果若干，皇冠帽5個，紅黃旗人手各一、2、圖片、數(shù)字標(biāo)記、錄象片段?；顒舆^程：1、以討論、談話方式，引出話題。2、游戲；智力大賽。（1）了解競賽活動的游戲規(guī)定。（2）進(jìn)行討論題競賽，要求幼兒具有合作意識觀看錄象；火災(zāi)。（3）進(jìn)行選擇題競賽。（4）游戲：看誰舉的快，讓幼兒推斷要求：對就舉紅旗，錯就舉黃旗，全組都舉對就有一棵“聰穎果”。3、評出獲勝者，戴上皇冠帽，隨著歡快的音樂走出活動室教學(xué)反思：設(shè)計這個活動時，我首先依據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在道路上應(yīng)當(dāng)遵守的一些交通規(guī)定，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短，因而活動內(nèi)容不能過于繁雜，而應(yīng)簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中常常會遇到的場景，教育幼兒不在道路上玩耍，要走人行道，過道路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參加活動，讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知，所以我在活動后請家長在平常生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個好模范，實現(xiàn)家園共育，以加強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。幼兒園小班紙教案篇4親子游戲：小馬得兒駕（適合年齡：03歲）媽媽坐在凳子上，寶寶兩腿分開坐在媽媽的腿上，放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動雙腿，讓寶寶感知節(jié)奏的同時感受歡快。親子游戲：變魔術(shù)（適合年齡：03歲）兩只空碗倒扣在地上，把一樣玩具或水果放在其中一只碗下，讓寶寶注意看媽媽移動效換碗的`位置，最終猜一猜哪唱只碗下有東西?？梢砸罁?jù)寶寶本領(lǐng)加添交換次數(shù)。親子游戲：找一找我在哪（適合年齡：03歲）準(zhǔn)備一結(jié)相對應(yīng)的圖片和實物，可以是水果、蔬菜和日用品等。讓寶寶依據(jù)圖片找實物或依據(jù)實物找圖片。開始可以是幾種，而后漸漸加添種類。親子游戲：煎雞蛋（適合年齡：13歲）打一個生蛋，讓寶寶察看蛋黃、蛋清；再把蛋煎熟察看蛋清變白；最終和寶寶一起做煎雞蛋的游戲：準(zhǔn)備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片，引導(dǎo)寶寶把黃色紙粘到白色紙上，雞蛋就煎好了。親子游戲：小手爬山（適合年齡：03歲）“小小手學(xué)爬山，一爬爬到腳背上，腳背腳背摸摸。小小手學(xué)爬山，一爬爬到膝蓋上，膝蓋膝蓋碰碰。小小手學(xué)爬山，一爬爬到肚子上，肚子肚子揉揉—”媽媽自編兒歌邊念引導(dǎo)寶寶做動作，讓寶寶通過游戲來認(rèn)得自身的身體。親子游戲：空氣寶寶（適合年齡:03歲）用一些薄的塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。即把袋撐開，再快速扎緊，讓袋里充分氣。然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”，在拍的同時告知寶寶上和下等方位。親子游戲：不同的聲音（適合年齡:03歲）在相同的飲料瓶里分別裝一點水，米和一顆石頭，搖一搖給寶寶聽，讓寶寶感受不同的聲音。然后放音樂，讓寶寶跟著音樂玩自制的樂器。幼兒園小班紙教案篇5【教材分析】春天花紅柳綠，草長鶯飛是春游的好季節(jié)，父親媽媽會帶著孩子去游玩。在游玩的過程中，父母會給孩子拍下很多的照片作為留念。這時我想到了我們可以把照片印出來貼在相框里，讓大家欣賞。由此，我生成了本活動繽紛相框。課前，我讓幼兒和家長一起用硬紙板制作相框?；顒又?，我讓幼兒用乳膠和彩色的沙子來裝飾相框，使相框變得特別地美麗。最終呈現(xiàn)成績，讓幼兒感受到成功的喜悅以及玩沙的樂趣?！净顒幽繕?biāo)】1.幼兒能用點、線、面等多種涂乳膠的方法，大膽地進(jìn)行相框的裝飾。2.發(fā)展幼兒手指的快捷性，提高幼兒的動手操作本領(lǐng)。3.感受玩沙的樂趣?！净顒又攸c】幼兒能用點、線、面等多種涂乳膠的方法，大膽地進(jìn)行相框的裝飾。【活動難點】在裝飾過程中注意各顏色的搭配，盡量把相框裝飾得很滿，特別美麗。【活動準(zhǔn)備】1.用硬紙板做的相框。2.幼兒的照片。3.乳膠瓶；彩色沙瓶，裝多余沙子的鞋盒。4.活動所需的音樂。【活動流程】一、春游1.今日的天氣真好??！我們?nèi)ゴ河伟?。走，啟程啦?。ㄓ變郝犚魳罚蠋熯M(jìn)入活動場合）2.風(fēng)景真美?。?，老師給你們拍照。3.鼓舞幼兒做出各種造型?？梢詥为毜模部梢詭讉€小伙伴一起做組合造型。4.有點累了，找個位子坐下來休息一會兒吧。二、照片1.看！你們的照片印出來啦！這么多照片一張一張看多揮霍時間呀，我們來想個方法吧。2.這個想法真不錯！我們把照片夾在相框了，這樣就可以一起來欣賞了。3.出示相框。這些相框是我們前段時間和父親媽媽用硬紙