7 課間十分鐘 第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁
7 課間十分鐘 第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第2頁
7 課間十分鐘 第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7課間十分鐘第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:道德與法治一年級(jí)上冊(cè)《7課間十分鐘》第一課時(shí)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):一年級(jí)

3.授課時(shí)間:2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括:一是培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到課間十分鐘的重要性,學(xué)會(huì)合理安排自己的活動(dòng),確保安全;二是培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念,讓學(xué)生了解學(xué)校規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,形成良好的行為習(xí)慣;三是提高學(xué)生的自我管理能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在課間十分鐘內(nèi)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生合理安排課間十分鐘活動(dòng)的能力,以及遵守學(xué)校規(guī)章制度的行為習(xí)慣。

難點(diǎn):如何讓學(xué)生理解并實(shí)踐課間十分鐘的合理利用,以及如何將法治觀念融入日常行為中。

解決辦法:

1.通過情境模擬、故事講解等方式,讓學(xué)生直觀地感受到課間十分鐘合理安排的重要性,引導(dǎo)他們思考如何安全、有效地利用這段時(shí)間。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),如小組討論、角色扮演,讓學(xué)生在模擬課間十分鐘的場(chǎng)景中,實(shí)踐如何遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3.結(jié)合具體案例,講解遵守學(xué)校規(guī)章制度的意義,讓學(xué)生明白遵守規(guī)則不僅是對(duì)自己的保護(hù),也是對(duì)他人的尊重。

4.強(qiáng)化正面激勵(lì),對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生給予表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生遵守規(guī)則的內(nèi)在動(dòng)力。

5.定期跟進(jìn),通過觀察、反饋,持續(xù)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)課間行為,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與課間活動(dòng)相關(guān)的圖片、動(dòng)畫視頻,以及學(xué)校規(guī)章制度宣傳冊(cè)。

3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備白板、記號(hào)筆、投影儀等教學(xué)輔助工具。

4.教室布置:將教室劃分為小組討論區(qū),方便學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流和角色扮演活動(dòng)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們好,今天我們要學(xué)習(xí)《道德與法治》中的《7課間十分鐘》。請(qǐng)大家回想一下,在我們的校園生活中,課間十分鐘都做些什么呢?對(duì)了,有的同學(xué)會(huì)去上廁所,有的同學(xué)會(huì)去喝水,還有的同學(xué)會(huì)和朋友一起玩耍。那么,課間十分鐘我們應(yīng)該如何安排,才能既安全又充實(shí)呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.學(xué)習(xí)課文內(nèi)容

(1)請(qǐng)同學(xué)們打開教材,翻到第7課《課間十分鐘》。我們先一起讀一讀課文,注意觀察課文中的圖片,看看有沒有什么特別的地方。

(2)同學(xué)們讀得很好,誰能來說說課文的主要內(nèi)容?對(duì)了,課文講述了小明在課間十分鐘里做了很多事情,但最后因?yàn)闀r(shí)間緊張而沒有完成。那么,我們應(yīng)該如何合理安排課間十分鐘呢?

3.探究全文側(cè)重點(diǎn)

(1)請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x課文,找出課文中提到的課間十分鐘的活動(dòng)有哪些?請(qǐng)用筆在書上畫出來。

(2)同學(xué)們找得很準(zhǔn)確,課文提到了上廁所、喝水、交談、玩耍等活動(dòng)。那么,這些活動(dòng)我們應(yīng)該如何安排順序呢?請(qǐng)同學(xué)們分組討論,給出你們的建議。

(3)經(jīng)過討論,同學(xué)們提出了很多有創(chuàng)意的建議。我們來總結(jié)一下:首先,上廁所和喝水是基本需求,應(yīng)該優(yōu)先完成;其次,交談和玩耍可以放在后面進(jìn)行,但要確保在上課前回到教室。這樣,我們就能充分利用課間十分鐘,既保證了休息,又不會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

4.實(shí)踐活動(dòng)

(1)現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們分成小組,每組選一個(gè)代表來扮演小明,其他同學(xué)扮演小明的同學(xué)。我們將模擬課間十分鐘的場(chǎng)景,看看大家能否合理安排時(shí)間,完成各項(xiàng)活動(dòng)。

(2)同學(xué)們,你們的表現(xiàn)非常出色!通過實(shí)踐活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)在課間十分鐘內(nèi),只要我們合理安排,就能完成很多事情。那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該如何做到這一點(diǎn)呢?

5.安全教育

(1)課間十分鐘雖然短暫,但安全同樣重要。請(qǐng)同學(xué)們回想一下,我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí),有哪些需要注意的安全事項(xiàng)?

(2)同學(xué)們說得很好,我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí),要注意不要奔跑、打鬧,上下樓梯時(shí)要排隊(duì),不要擁擠。只有保證安全,我們才能更好地享受課間十分鐘。

6.法治觀念教育

(1)同學(xué)們,我們知道遵守規(guī)則是非常重要的。那么,在課間十分鐘里,我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

(2)同學(xué)們說得很好,我們要遵守學(xué)校規(guī)定的課間活動(dòng)規(guī)則,如不亂扔垃圾、不破壞公共設(shè)施等。只有遵守規(guī)則,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。

7.總結(jié)與反思

(1)通過今天的學(xué)習(xí),我們知道了如何合理安排課間十分鐘,以及遵守規(guī)則的重要性。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈儗?duì)本節(jié)課的收獲。

(2)同學(xué)們說得很好,希望大家在今后的校園生活中,能夠運(yùn)用今天學(xué)到的知識(shí),合理安排課間十分鐘,做一個(gè)遵守規(guī)則、安全意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生。

8.課后作業(yè)

(1)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,思考一下,如何在家里的課余時(shí)間合理安排活動(dòng),并寫一篇短文,分享你的想法。

(2)下節(jié)課,我們將分享同學(xué)們的課后作業(yè),希望大家認(rèn)真完成。

好了,今天的課程就到這里,同學(xué)們,下課!教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

(1)課外閱讀:《小學(xué)生校園生活指南》,這本書詳細(xì)介紹了小學(xué)生在校園中的行為規(guī)范和安全常識(shí),包括如何合理安排課間時(shí)間、如何與人友好相處等內(nèi)容,非常適合一年級(jí)學(xué)生閱讀。

(2)視頻資源:搜索“校園安全動(dòng)畫”,這類視頻通過動(dòng)畫形式生動(dòng)地展示了校園中的安全規(guī)則和自我保護(hù)方法,能夠吸引學(xué)生的注意力,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

(3)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生參觀學(xué)校的安全教育展覽,通過實(shí)地觀察和互動(dòng)體驗(yàn),讓學(xué)生更加直觀地了解安全知識(shí)。

2.拓展建議:

(1)鼓勵(lì)學(xué)生在家里與父母一起討論課間十分鐘的活動(dòng)安排,讓學(xué)生嘗試在家中規(guī)劃自己的課余時(shí)間,培養(yǎng)時(shí)間管理能力。

(2)引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫或手抄報(bào)的形式,展示他們理解的校園安全和規(guī)則,這樣既能加深對(duì)安全知識(shí)的理解,也能提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力。

(3)組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演游戲,模擬課間十分鐘的場(chǎng)景,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)如何遵守規(guī)則,如何處理突發(fā)事件。

(4)建議學(xué)生在家中觀看安全教育相關(guān)的電視節(jié)目或電影,如《安全小衛(wèi)士》等,通過觀看節(jié)目,讓學(xué)生了解更多的安全知識(shí)。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的各類安全教育活動(dòng),如消防演練、地震逃生演練等,通過實(shí)際操作,提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

(6)在家長(zhǎng)的幫助下,學(xué)生可以閱讀一些關(guān)于自我保護(hù)意識(shí)的書籍,如《我不怕陌生人》、《我會(huì)保護(hù)自己》等,這些書籍能夠幫助學(xué)生建立正確的自我保護(hù)意識(shí)。

(7)建議學(xué)生在家中嘗試制定一份個(gè)人日常行為規(guī)范,包括如何合理安排時(shí)間、如何與人友好相處等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)自我管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論