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2018年浙江紹興中考滿分作文【原題再現(xiàn)】:閱讀下面的文字,按要求寫(xiě)一篇文章。(60分)去年夏天,重慶某地67歲的何奶奶沒(méi)等到9歲孫子團(tuán)團(tuán)來(lái)過(guò)暑假,就坐了兩個(gè)多小時(shí)的車親自去接,沒(méi)想到孫子不愿意去,在地上打滾哭鬧,說(shuō)奶奶家沒(méi)有Wi-Fi和智能手機(jī)。父母無(wú)可奈何。何奶奶對(duì)此很傷心費(fèi)解,自己會(huì)講故事會(huì)唱歌還做得一手美食,團(tuán)團(tuán)是她一手帶大的,如今到底輸在了哪里?此事經(jīng)媒體報(bào)道后,引起了同學(xué)們的熱烈討論。甲同學(xué)說(shuō):暑假那么長(zhǎng),那么無(wú)聊,沒(méi)有Wi-Fi和智能手機(jī),怎么熬得過(guò)去呢!乙同學(xué)說(shuō):何奶奶待團(tuán)團(tuán)這么好,講故事唱歌還為他做美食,這樣也太傷她的心了!丙同學(xué)說(shuō);子不教,父之過(guò)。團(tuán)團(tuán)的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮難道他父母沒(méi)責(zé)任嗎?丁同學(xué)說(shuō):我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)成癮的何止團(tuán)團(tuán)一個(gè)?你看看我們周圍的同學(xué)……以上事件和討論,引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?自選角度,寫(xiě)一篇文章。要求:①題目自擬。②文體自選,詩(shī)歌不少于16行。③不少于600字。④不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。網(wǎng)絡(luò)的利與弊科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,電腦慢慢“住入”了我們的家庭。現(xiàn)在的人們對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)是哪個(gè)不知道?哪個(gè)不了解?但在10年以前,大多數(shù)人們都不了解互聯(lián)網(wǎng),更不可能考慮到互聯(lián)網(wǎng)會(huì)給人帶來(lái)多大的方便。以前的人們需要查閱資料總是參考去圖書(shū)館,報(bào)紙等……但是這總不方便,在圖書(shū)館還要把資料摘抄下來(lái)。在報(bào)紙上閱讀,需要的資料極少,花費(fèi)的時(shí)間又多,實(shí)在是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。但是現(xiàn)在就不同了,我們有了電腦,有了互聯(lián)網(wǎng)。查閱資料只需要控制我們手中的鼠標(biāo),只要那么點(diǎn)一下,所有豐富的資料都展現(xiàn)在了你的面前,不僅如此,它還一一幫你分類了!難道只能查閱資料僅僅如此嗎?它能辦的到人們?cè)谌粘I钪修k不到的事情嗎?那怎么行?你也太小看互聯(lián)網(wǎng)了!它不但能夠查閱資料,聽(tīng)音樂(lè)緩解自己的壓力,玩游戲放松自己的心情,第一時(shí)間知道天氣和最新新聞還能通過(guò)與網(wǎng)友的聊天來(lái)增強(qiáng)自己的溝通能力呢!真是“有了互聯(lián)網(wǎng),快樂(lè)似神仙”!互聯(lián)網(wǎng)那么神奇,給人們生活帶來(lái)了利,那為什么那么多家長(zhǎng),老師們還反對(duì)呢?讓我來(lái)一一告訴你吧,互聯(lián)網(wǎng)是給人們帶來(lái)了很大的方便,但是它也有弊的地方。記得以前有個(gè)新聞?wù)f道,一名高中生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲過(guò)度后被騙而心里承受不了去跳樓自殺的事情。你可別說(shuō)我夸張,確實(shí)是這樣的。合理玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以讓自己放松壓力,豐富了自己課余時(shí)間。但過(guò)度玩網(wǎng)絡(luò)游戲不但會(huì)引起沉迷網(wǎng)游,因自己的虛榮心想在游戲中比別人強(qiáng),但是零花錢(qián)又沒(méi)多少,怎么辦呢。最終虛榮心總是戰(zhàn)勝了,就去偷家里的錢(qián)或欺騙父母和老師,電腦游戲的虛擬世界就比如酒,少飲則宜人;又如海洛因,陷進(jìn)去便貽害無(wú)窮。許多中小學(xué)生執(zhí)迷于電腦游戲,耽誤了學(xué)業(yè)。甚至有很多以高分考入大學(xué)的驕子,因自己的放縱沉迷于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界之中而完不成自己的學(xué)分,畢不了業(yè)。如何來(lái)平衡這個(gè)問(wèn)題,是當(dāng)前學(xué)校和家長(zhǎng)必須認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。學(xué)校和家庭都應(yīng)當(dāng)提倡和實(shí)踐我所主張的原生態(tài)教育以及學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。不僅如此,電腦出現(xiàn)的故障的話容易讓工作帶來(lái)麻煩,美國(guó)一個(gè)發(fā)電局就是因?yàn)殡娔X壞了然后讓美國(guó)停電了八小時(shí),上網(wǎng)容易遇到壞人,網(wǎng)上有很到騙局和虛假信息騙你上當(dāng),學(xué)生現(xiàn)在有很多就是因?yàn)檫^(guò)度玩電腦而得近視,是因?yàn)槠聊簧铣霈F(xiàn)的畫(huà)面是上下左右跳躍式的,變幻迅速,玩的人目不轉(zhuǎn)睛盯著熒屏,使眼睛過(guò)度疲勞,輕者引起近視,重者導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫離,造成視力嚴(yán)重障礙而突發(fā)暴盲,即暫時(shí)性或永久性失明……種種事情都說(shuō)明了電腦還是有弊的地方。但是我的明天,我們的明天便不可以失去互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗m然帶來(lái)的弊很大,對(duì)人們也會(huì)有一定傷害。但是我們的明天不能失去它,就好像如果現(xiàn)在的交通少了地鐵,也會(huì)給人們帶來(lái)很大的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)的明天,我想那也許就意味著我的明天是什么樣子,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在而又絲絲密密地滲透到人們生活中的每一個(gè)角落了。設(shè)想一下,如果沒(méi)有了互聯(lián)網(wǎng),那將是一個(gè)什么樣的狀況?但愿我們能把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作生活的工具,而不是生活的全部。因?yàn)槿绻覀儼阉?dāng)成了生活的全部,我們就會(huì)一直依賴它使我們的思想變簡(jiǎn)單,因?yàn)橹灰惺裁词露既ヒ蕾嚮ヂ?lián)網(wǎng)。但如果只是當(dāng)作生活的工具,那它將給我們帶來(lái)的是無(wú)限的方便?!驹}特點(diǎn)】2018年紹興市中考作文題延續(xù)了前兩年的命題傳統(tǒng),仍為材料作文,堅(jiān)守“保持多年連續(xù)性和一貫性”的原則。命題材料由兩部分組成,一是新聞事件的報(bào)道,講團(tuán)團(tuán)因?yàn)槟棠碳覜](méi)有Wi-Fi和智能手機(jī)而不愿意去奶奶家過(guò)暑,奶奶因此傷心費(fèi)解,父母也無(wú)可奈何;二是四位同學(xué)對(duì)此事的討論,觀點(diǎn)不盡相同,角度也不一樣。顯然,事件本身與同學(xué)討論的觀點(diǎn)都可以作為我們寫(xiě)作的切入點(diǎn)。比如說(shuō),我們可以對(duì)事件中的團(tuán)團(tuán)和父母進(jìn)行批評(píng),對(duì)何奶奶進(jìn)行勸說(shuō)和安慰,對(duì)手機(jī)與人的關(guān)系進(jìn)行闡述或評(píng)論,對(duì)暑假的過(guò)法進(jìn)行討論,等等??傊?,我們?cè)趯?duì)材料進(jìn)行“聯(lián)想和思考”時(shí),不要僅僅停留或局限于事件和討論而要結(jié)合材料及我們自身的實(shí)際,拓展開(kāi)來(lái)由此及彼,由點(diǎn)到面?!舅悸方馕觥吭囶}分析:這是一篇材料作文。提煉中心法,是寫(xiě)材料作文最為常見(jiàn)且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫(xiě)材料作文時(shí),如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其為文章的主旨,一定會(huì)使所寫(xiě)文章既切題又有深度。所以,材料作文應(yīng)盡量采用這種方法來(lái)立意。分析這則材料,我們可以提煉出這樣的中心意思:9歲的團(tuán)團(tuán)因?yàn)槟棠碳覜](méi)有WiFi和智能手機(jī)強(qiáng)烈拒絕去奶奶家過(guò)暑假。父母對(duì)此無(wú)可奈何。一手將孫子帶大的何奶奶對(duì)此傷心費(fèi)解。四名同學(xué)對(duì)此展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn)。甲同學(xué)認(rèn)為:沒(méi)有WiFi和智能手機(jī)無(wú)法熬過(guò)漫長(zhǎng)、無(wú)聊的暑假。乙同學(xué)認(rèn)為:團(tuán)團(tuán)因?yàn)榫W(wǎng)癮傷了何奶奶的心。丙同學(xué)認(rèn)為:團(tuán)團(tuán)的父母應(yīng)該對(duì)團(tuán)團(tuán)的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮負(fù)主要責(zé)任。丁同學(xué)認(rèn)為:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)成癮是一個(gè)普遍問(wèn)題,尤其是普遍地存在于身邊的同學(xué)身上。四個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)為我們提供了立意的參考。其中,乙同學(xué)的觀點(diǎn)更切合材料的中心——網(wǎng)癮與親情的沖突。當(dāng)然,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,選取其中的任意一個(gè)角度進(jìn)行寫(xiě)作,注意選擇自己擅長(zhǎng)的文體。點(diǎn)睛:材料作文是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫(xiě)文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心寫(xiě)作,故材料作文又叫“命意作文”。材料作文立意的好壞直接影響到作文深刻與否。因此,寫(xiě)材料作文,在讀懂材料的基礎(chǔ)上,要盡量在立意上求準(zhǔn)求新。所謂求準(zhǔn),就是要把握住材料的內(nèi)容,牢記主題必須從材料中得來(lái),切不可脫離材料;所謂求新,就是要努力突破思維定勢(shì),在“新”字上下功夫,這樣寫(xiě)出的文章才精彩?!舅悸芬c(diǎn)】1.放下手機(jī),回歸正常生活網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)是生活的一部分,但不是生活的全部。大人也好,孩子也好,不能沉迷于手機(jī),更不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界而不能自拔。2.父母應(yīng)以身作則孩子之所以沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),除了因?yàn)楹⒆幼灾屏Σ?,另一個(gè)重要因素就是大人們的影響。君不見(jiàn),多少父母手機(jī)不離手,逛淘寶、看短視頻、玩游戲、刷朋友圈等,玩得不亦樂(lè)乎。在這樣的家庭氛圍中,你又怎能指望孩子不摸手機(jī),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)呢?3.迷途知返因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī),寫(xiě)作業(yè)也不能專心致志,動(dòng)不動(dòng)就玩會(huì)兒手機(jī)。晚上睡覺(jué)躺在床上玩,動(dòng)不動(dòng)就玩到深夜,第二天早上起不來(lái),在學(xué)校上課時(shí)犯困……如此一來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄懿幌陆的??看到鮮紅的分?jǐn)?shù),自己猛然警醒,迷途知返
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