




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題21賓語從句50道1.Shewassoangryat______hewasdoing______shewalkedoutwithoutaword.A.what;that B.that;what C.what;what D.that;that2.---Judy,couldyoutellme_______theschoolbag?---Oh,yes.IboughtitinastoreontheInternet.A.wheredidyoubuy B.wherewillyoubuyC.whereyoubought D.whereyouwillbuy3.Idon’tknowifJack______.Ifhe______,callme,please.A.comes;come B.willcome;willcomeC.willcome;comes D.comes;willcome4.——Alice,couldyoutellme______London?——Sure.LastSundayA.whenMr.Smithleft B.whenMr.Smithwi11leaveC.whendidMr.Smithleave D.whenwillMr.Smithleave5.—Doyouknow____________?—At9:00tomorrowmorning.A.whenthevideomeetingbegan B.whendidthevideomeetingbeginC.whenthevideomeetingwillbegin D.whenwillthevideomeetingbegin6.—Couldyoutellme_______forthefruit?—BypayingovertheInternet.A.howmuchwillIpay B.howmuchIwillpayC.howwillIpay D.howIwillpay7.—Doyouknow_________?—Yes,sheisverykindandoutgoing.A.what’shismotherlike B.whathismotherlikesC.whathismotherislike D.howhismotherislike8.—Let’sgoclimbingifit____thisSaturday.—Goodidea.Butnobodyknowsifit________.A.isfine;rains B.isfine;willrainC.willbefine;rains D.willbefine;willrain9.Ineverdoubt_______hecandothejobwell,butIdoubt_______hewillgethereintime.A.if;if B.that;that C.that;if D.if;that10.—Canyoutellme____toLondon?—Sure.Nextmonth.whenyouwilltravel B.whenwillyoutravelC.whenyoutravelled D.whendidyoutravel11.—Doyouknow______________________yesterday?—Yes.Hewentfortheboatrace.A.whydidn’tPetergotoschool B.whydoesn’tPetergotoschoolC.whyPeterdidn’tgotoschool D.whyPeterdoesn’tgotoschool12.—Wouldyouliketogohikingifit________finethisSaturday?—I'dloveto.Butnobodyknowsifit________.A.is;willrain B.is;rains C.willbe;willrain D.willbe;rains13.—Doyouknow_________themeeting?—Tomorrowmorning.A.whentheyhad B.whentheyaregoingtohaveC.whendidtheyhave D.whenaretheygoingtohave14.—Didyounotice_____.inheroffice?—Yes.Shewasgoingoverourwriting.A.whatwasMissLindoing B.whatMissLinwasdoingC.whatdoesMissLindo D.whatMissLindoes15.--Couldyoutellme____sowell?--Withouttheteacher'shelp,itwasimpossibleformetogettheprize,A.howdidyoudoit B.whenyoudiditC.whydidyoudoit D.howyoudidit16.-Couldyoutellme___________themusic?-HeusedtraditionalChinesemusicartandthesoundsofanancientChinesebell.A.howhemade B.howdidhemakeC.whyhemade D.whydidhemake17.Iwanttoknow________.A.wheredoesTomlive B.whereisTomliveC.whereTomlives D.Tomliveswhere18.Bob,canyoutellus________bysayingthat?A.whatdoyoumean B.whatyoumeantC.youmeanwhat D.whatdidyoumean19.–Hi,Ken.DidMrs.Zhangtellus________?--Yes.Shesaidweshouldmeetthereatnine.A.whichwasthewaytothestation B.whyweshouldmeetatthestationC.whenweshouldgettothestation D.whoweshouldmeetatthestation20.—IwonderifSally________uspreparefortheparty.—I’msureshewillifshe________time.A.helps,willhave B.willhelp,hasC.willhelp,willhave D.helps,has21.DearRita,longtimenosee!Doyouknow______Iwanttoseeyouagain?A.howmuch B.howlong C.howmany D.howoften22.Ifyoucan’tfindtheplace,Iwillshowyou_______.A.whatitis B.whatitwas C.whereitis D.whereitwas23.—Doyouknowifit_tomorrow?—Iamnotsure.Itmaysnowifthetemperature________belowzero.A.snows;willdrop B.willsnow;willdropC.willsnow;drops D.snows;drops24.—Idon'tknowifSam_____________tomorrow.—Don'tworry.Iwilltellyouassoonashe_____________.A.willcome;comes B.comes;willcomeC.willcome;willcome D.comes;comes25.—Doyouknow________toseetheBeijingOpera?—Yes,youcangotoMeiLanfangTheatre.wherecanwego B.wherewecango C.whenshallwego D.whenweshallgo26.Mycousinwilldrivemetoschooltoday,butIdon'tknow____________.A.whathe'lldo B.wherehe'llgoC.whenwe'llleave D.whywe'llgothere27.—Lily,couldyoutellme________?—Abouttenminutes.howfarisitfromyourhometoschool B.howfaritisfromyourhometoschoolC.howlongdoesittakeyoutowalktoschool D.howlongittakesyoutowalktoschool28.Helen,canyoutellme________?A.howmuchisyournewbikeB.whereyouwanttogoC.whatTVshowdoesyourEnglishteacherlikeD.what'sthegirl'sname29.You’venoidea___________tobuildanewairport.Letmetellyou,youngman.That’sbillionsofdollars!A.howmuchitwillcost. B.howlongitwilltakeusC.howmuchwillitcost D.howlongwillittakeus30.—IfJack________tomorrow,Iwillbringhimtothenewmuseum.—ButIamnotsureifhe________es;comes B.comes;willcome C.willcome;willcome D.willcome;comes31.—Daniel,couldyoutellme________?—Certainly,inJapan.A.whenthe2020OlympicswillbeheldB.whenwillthe2020OlympicsbeheldC.wherethe2020OlympicswillbeheldD.wherewillthe2020Olympicsbeheld32.Idon’tknowifyou________toTom’spartynextSunday.Ifyougo,________.A.go;sowillI B.willgo;sowillI C.willgo;sodoI D.go;soIdo33.We'renotsure_____________there'llbe_____________ornottomorrow.A.if;rains B.if;rainy C.whether;rain D.whether;raining34.—Doyouknow________?—Letmesee.IrememberitwasonMarch18th.A.whydidtheymovehere B.whytheymovedhereC.whendidtheymovehere D.whentheymovedhere35.-NextFridayismymother'sbirthday.I'mthinkingabout_________._Goodboy!Andpleasegivemybestwishestoher.A.whatpresentIgaveher B.howIcangiveherasurpriseC.ifIplannedapartyforher D.wherewillmyfamilyhaveabigmeal36.—Jackwillhaveabirthdaypartytomorrow.Doyouknow________?—I’mnotsure.Let'scallCathyandshemayknowsomethingaboutit.A.howcanIgetthere B.whatgiftheprefersC.whydidn'theinviteme D.wherethepartywasheld37.Idon’tknowhewillcometomorrow.hecomes,I’lltellyou.A.if;whether B.whether;whetherC.if;That D.if;If38.MrJacksonhasn'tdecided________thisweekend.A.wherehewillhaveapicnic B.wherewillhehaveapicnicC.wherehehadapicnic D.wheredidhehaveapicnic39.—Tinawantstoknowifyou________totheparkwithustomorrow.—I’dloveto.Butifit________,Imaygotothelibraryinstead.A.go;willrain B.go;rains C.willgo;rains D.willgo;willrain40.—Couldyoupleasetellme__________?—Lastmonth.A.howlongDanielhasbeenawayfromTaizhouB.howlongDanielstayedinTaizhouC.whenDanielwillcomebacktoTaizhouD.whenDanielleftTaizhou41.—ThelightinBill’sofficeisstillon.Iwonder______________.—Maybeatmidnightagain.A.ifwillhestopworking B.whyheworkssohardC.howlongwillhework D.whenhewillstopworking42.—Couldyoutellme_____you’dlikemetopayyou?—You’dbelterusemobilepayment.Idon’tcare_____itisAlipayorWeChatPay.A.how;whether B.how;why C.what;whether D.what;why43.Wearenotsureifit________tomorrow.Ifit________,wewon’tclimbtheSouthHill.A.willsnow;snows B.willsnow;willsnowC.snows;snows D.snows;willsnow44.---Whatdidtheteachersaytoyou?---Heaskedme______.A.whyIlookunhappythen B.whendidIgohomelastnightC.howcouldIsolvetheproblem D.ifIhadgoteverythingready45.I'vedecidedtogotoLondonnextweek.Iwaswondering__________youcouldgowithme.A.if B.when C.that D.where46.—Couldyoutellme_______?—Yes.They________totheswimmingpool.A.wherearethetwins;havebeen B.wherewerethetwins,havebeenC.wherethetwinsare;havegone D.wherethetwinswere;havegone47.Couldyoutellme______theT-shirt?A.whereyoubuy B.wheredoyoubuyC.wheredidyoubuy D.whereyoubought48.—Idon’tknow______ornot.—NeitherdoI.Youmayaskhisteacher.A.whetherheisatschool B.ifisheatschoolC.thatheisatschool D.whetherisheatschool49.—MrLi,couldyoupleasetellme________?—Sorry,I’mnotsure.YoucanaskMissXiao.A.wherewasChineseKungfutaught B.howoftenisthedragonboatraceheldC.whentheancientSilkRoadstarted D.howmuchistheChinesepaintingthere50.—Idon’tknow________duringthesummervacation.Doyouhaveanyadvice?—HowaboutvisitingBeijingInternationalHorticulturalExpo(北京國際園藝博覽會(huì))?A.whatshouldIdo B.whenshouldIgoC.whatIshoulddo D.whenIshouldgo
專題21賓語從句50道參考答案1.A【詳解】句意:她對(duì)他所做的事非常生氣,一句話也沒說就走了出去??疾橘e語從句和結(jié)果狀語從句。本句整體是so…that結(jié)構(gòu),表示“如此……以致于……”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,后空需用that引導(dǎo)。同時(shí),whathewasdoing又做了介詞at的賓語,是賓語從句;而設(shè)空處做從句動(dòng)詞do的賓語,that無實(shí)義,需用what引導(dǎo)。根據(jù)句意語境,可知選A。2.C【詳解】句意:---朱蒂,你能告訴我你在哪里買的書包嗎?------哦,是的。我在網(wǎng)上的一家商店買的??疾橘e語從句。賓語從句要用陳述語序,根據(jù)回答IboughtitinastoreontheInternet.的時(shí)態(tài)是過去式結(jié)合語境可知從句時(shí)態(tài)要用過去式,書包已經(jīng)買完了。A和B是疑問句語序,排除,D是將來時(shí)排除,結(jié)合句意和語境可知選C。3.C【詳解】句意:我不知道Jack是否回來,如果他來,請(qǐng)給我打電話。第一個(gè)空是if引導(dǎo)的賓語從句,根據(jù)語境可知用一般將來時(shí),第二個(gè)空是if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循主句用一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),從句主語是he,謂語動(dòng)詞變第三人稱單數(shù)。根據(jù)句意,故選C?!军c(diǎn)睛】首先意思不一樣,if引導(dǎo)狀語從句的時(shí)候翻譯為:如果if引導(dǎo)賓語從句的時(shí)候翻譯為:是否Iwanttoknowifhewillcome.=Iwanttoknowwhetherhewillcomeornot.(這里也是在賓語從句中if和whether的區(qū)別,whether可以和ornot連用,if不能).Pleaseanswerthephoneforme,ifhecallsme.[狀語從句]判斷方法:主句缺賓語,于是讓整個(gè)從句作為賓語.如例句中的ifhewillcome,整個(gè)句子做賓語,if翻譯成是否狀語從句的主句不缺主要成分(主謂賓),整個(gè)句子是狀語,表示條件的狀語,翻譯成如果.4.A【詳解】句意:——愛麗絲,你能告訴我史米斯先生什么時(shí)候離開倫敦的嗎?——當(dāng)然可以。上星期天。根據(jù)couldyoutellme_______?可知,本題考查賓語從句,賓語從句中一般為陳述語序,選項(xiàng)C/D是疑問語序,所以排除掉;再根據(jù)LastSunday,可知這里指的是過去的時(shí)間,時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查賓語從句,做題時(shí)注意三要素時(shí)態(tài)、語序和引導(dǎo)詞。本題先考慮語序問題,再根據(jù)句子的上下文的意思,做出選擇。5.C【詳解】——句意:你知道視頻會(huì)議什么時(shí)候開始嗎?——明天上午九點(diǎn)??疾橘e語從句。問句是一個(gè)含賓語從句的復(fù)合句,賓語從句中從句語序應(yīng)該為陳述句語序,因此排除B和D;根據(jù)答語“At9o'clocktomorrowmorning.”可知詢問的應(yīng)該是將來的事,用一般將來時(shí),選項(xiàng)A是一般過去時(shí),故選C。6.D【詳解】句意:——你能告訴我如何支付水果的費(fèi)用嗎?——通過互聯(lián)網(wǎng)支付。本題考查賓語從句,注意賓語從句的語序用陳述句的語序,排除A/C;再根據(jù)BypayingovertheInternet.通過互聯(lián)網(wǎng)支付??芍衔膽?yīng)該問支付水果的費(fèi)用方式,因此用how來引導(dǎo)。選項(xiàng)B問的是應(yīng)該付多少錢,不符合語境。故選D。7.C【詳解】句意:——你知道他媽媽是什么樣嗎?——是的,她又善良又外向??疾橘e語從句用法。belike像---;whatis---like?是---什么樣?疑問詞引導(dǎo)的從句用陳述句的語序;故選C【點(diǎn)睛】疑問詞引導(dǎo)的賓語從句要用陳述語序,例如:Doyouknowwhotheyarewaitingfor?如果主句是一般過去時(shí),從句要用過去的某一個(gè)時(shí)態(tài),例如:Iknewshehadsweptthefloor.如果從句是敘述的客觀真理/自然現(xiàn)象時(shí),則不受主句時(shí)態(tài)的限制,仍用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),例如:Theyknewthesunismuchbiggerthantheearth.8.B【詳解】句意:——如果這個(gè)星期六天氣好,我們?nèi)ヅ郎桨??!弥饕?。但沒人知道會(huì)不會(huì)下雨。第一個(gè)空if引導(dǎo)的是條件狀語從句,因此從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來,isfine;第二個(gè)空if引導(dǎo)的是賓語從句,根據(jù)第一句的時(shí)間狀語thisSaturday可知,要用一般將來時(shí),一般將來時(shí)的構(gòu)成是will+動(dòng)詞原形。故選B。9.C【詳解】句意:我從不懷疑他能把工作做好,但我懷疑他是否能及時(shí)趕到這里。英語中引導(dǎo)的賓語從句中,如果doubt前有否定詞時(shí)后面用that引導(dǎo),而前面沒有否定詞時(shí),要用whether或if或特殊疑問詞來引導(dǎo),表達(dá)疑問,故選C。10.A【詳解】句意:——你能告訴我什么時(shí)候去倫敦旅行好嗎?——當(dāng)然可以,下個(gè)月??疾橘e語從句。由回答中的nextmonth可知用一般將來時(shí)態(tài),賓語從句用陳述句語序。故選A。11.C【詳解】句意:——你知道彼得昨天為什么沒去上學(xué)嗎?——是的。他參加劃船比賽了。考查賓語從句。賓語從句的語序是陳述語序,可排除A和B;本句主句是一般現(xiàn)在時(shí),賓語從句時(shí)態(tài)可以用任何時(shí)態(tài),根據(jù)賓語從句時(shí)間yesterday可知賓語從句使用一般過去時(shí),可知排除D;故選C。12.A【詳解】句意:——如果本周六不下雨,你想去遠(yuǎn)足嗎?——我想去。但是沒人知道是否會(huì)下雨??疾閕f引導(dǎo)的條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”以及if引導(dǎo)的賓語從句。分析第一處可知,此處表示“如果”,時(shí)間狀語是thisSaturday表將來,所以應(yīng)滿足if引導(dǎo)的條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”,此處使用一般現(xiàn)在時(shí),排除C和D。分析第二處可知,此處表示“是否”,是if引導(dǎo)的賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時(shí),所以應(yīng)滿足“主現(xiàn)從不限”原則,又因?yàn)闀r(shí)間狀語是thisSaturday表將來,所以使用一般將來時(shí)。故選A。13.B【詳解】句意:——你知道他們什么時(shí)候來開會(huì)嗎?——明天早上。此題考查賓語從句,賓語從句要用陳述句語序,C和D是疑問句語序,故排除;根據(jù)回答Tomorrowmorning可知此句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí),A是一般過去時(shí),B是一般將來時(shí);故選B。14.B【詳解】句意:-你注意林小姐在干什么了嗎?-是的,她正在檢查我們的寫作??疾橘e語從句。whatwasMissLindoing林小姐在干什么,疑問語序;whatMissLinwasdoing陳述語序;whatdoesMissLindo林小姐是干什么的;whatMissLindoes陳述語序。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查的是賓語從句,從句中應(yīng)用陳述語序,故先排除A和C。根據(jù)答語Shewasgoingoverourwriting可知,這里問的是過去正在做的事情,應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí),故選B。15.D【解析】【詳解】句意:——你能告訴我你怎么能做那么好嗎?——沒有老師的幫助,我不可能拿到獎(jiǎng)。本題考查賓語從句。賓語從句應(yīng)該用陳述句語序(主謂結(jié)構(gòu)),所以排除A/C;根據(jù)Withouttheteacher'shelp,itwasimpossibleformetogettheprize.沒有老師的幫助,我不可能拿到獎(jiǎng)??芍衔膽?yīng)該問怎么能做那么好的,因此應(yīng)該用how來提問。選擇D。16.A【詳解】句意:——你能告訴我他是怎么做音樂的嗎?——他使用中國傳統(tǒng)音樂藝術(shù)和中國古代鐘的聲音。本題考查賓語從句。賓語從句要用陳述句的語序,故排除B/D;根據(jù)答語HeusedtraditionalChinesemusicartandthesoundsofanancientChinesebell.他使用中國傳統(tǒng)音樂藝術(shù)和中國古代鐘的聲音。可知,這里介紹了他制作音樂的方式。因此用how來提問。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查賓語從句。賓語從句特別要注意的是它的語序和時(shí)態(tài)。1.語序無論主句是陳述句還是疑問句,賓語從句都必須使用陳述句語序,即賓語從句的主從句是一體的。2.時(shí)態(tài)含賓語從句的復(fù)合句,主、從句謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng),包括以下三點(diǎn)內(nèi)容:1)如果主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句的謂語動(dòng)詞可根據(jù)需要,選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。如:①Idon’tknowwhenhewillcomeback.我不知道他將何時(shí)回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。2)如果主句的謂語動(dòng)詞是過去時(shí),賓語從句的謂語動(dòng)詞只可根據(jù)需要,選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。如:①Thechildrendidn'tknowwhohewas.孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened.他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3)如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動(dòng)作等,不管主句用什么時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。如:Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。17.C【詳解】句意:我想知道湯姆住在哪里。本題考查賓語從句。賓語從句應(yīng)該用陳述句的語序,故排除A/B;D項(xiàng)的引導(dǎo)詞應(yīng)該在前面,故不對(duì)。所以選C。【點(diǎn)睛】此題考查賓語從句。賓語從句特別要注意的是它的語序和時(shí)態(tài)。1.語序無論主句是陳述句還是疑問句,賓語從句都必須使用陳述句語序,即賓語從句的主從句是一體的。2.時(shí)態(tài)含賓語從句的復(fù)合句,主、從句謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng),包括以下三點(diǎn)內(nèi)容:1)如果主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句的謂語動(dòng)詞可根據(jù)需要,選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。如:①Idon’tknowwhenhewillcomeback.我不知道他將何時(shí)回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。2)如果主句的謂語動(dòng)詞是過去時(shí),賓語從句的謂語動(dòng)詞只可根據(jù)需要,選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。如:①Thechildrendidn'tknowwhohewas.孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened.他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3)如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動(dòng)作等,不管主句用什么時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。如:Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。18.B【解析】句意:鮑勃,你那樣說是什么意思?canyoutellus后面是跟一個(gè)賓語從句,賓語從句中應(yīng)該用陳述語序,即主語+謂語,所以排除A,D;賓語從句首先要看連接詞,然后再加主謂結(jié)構(gòu),故答案為B。點(diǎn)睛:賓語從句是中考必考的語法項(xiàng)目,主要考查三個(gè)方面的內(nèi)容:語序,連接詞和時(shí)態(tài)。1.語序無論主句是陳述句還是疑問句,賓語從句都必須使用陳述語序,即“主句+連詞+賓語從句(主語+謂語+……)”句式。2.連接詞1)當(dāng)由陳述句充當(dāng)賓語從句時(shí),用that引導(dǎo),that無詞義,在口語或非正式文體中常省略。2)當(dāng)由一般疑問句充當(dāng)賓語從句時(shí),用if或whether引導(dǎo),意為“是否”。3)如果賓語從句原來是特殊疑問句,只需用原來的特殊疑問詞引導(dǎo)。3.時(shí)態(tài)含賓語從句的復(fù)合句,主、從句謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng)包括以下三點(diǎn)內(nèi)容:1)如果主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句的謂語動(dòng)詞可根據(jù)需要,選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。2)如果主句的謂語動(dòng)詞是過去時(shí),賓語從句的謂語動(dòng)詞只可根據(jù)需要,選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。3)如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動(dòng)作等,不管主句用什么時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。19.C【詳解】句意:——嗨,肯。張夫人告訴我們什么時(shí)候到車站嗎?——是的。她說我們九點(diǎn)鐘在那里見面??疾橘e語從句。賓語從句需用陳述句語序,A是疑問句語序,可排除。根據(jù)答語“weshouldmeetthereatnine.”可知,問句詢問的是時(shí)間,故選C。20.B【詳解】句意:——我想知道Sally是否會(huì)幫助我們?yōu)榫蹠?huì)做準(zhǔn)備?!掖_定如果她有時(shí)間她會(huì)的??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。helps幫助,第三人稱單數(shù)形式;willhelp一般將來時(shí)態(tài);willhave將會(huì)有,一般將來時(shí);has是have的第三人稱單數(shù)形式。第一句話中if引導(dǎo)賓語從句,意為“是否”,從句中表示將來的動(dòng)作,應(yīng)用一般將來時(shí);第二句話中if引導(dǎo)條件狀語從句,意為“如果”,從句中用一般現(xiàn)在時(shí),且主語she是第三人稱單數(shù),應(yīng)用has。故選B。21.A【詳解】句意:親愛的麗塔,好久沒見了!你知道我多么想再見你一次嗎?howmuch多少,多么;howlong多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)時(shí)間段提問;howmany多少,是對(duì)數(shù)量提問;howoften多久一次,是對(duì)頻率提問。根據(jù)longtimenosee!可知很長(zhǎng)時(shí)間沒有見了,因此非常想見到她,表示多么想要見到她,故用howmuch,故選A。22.C【解析】試題分析:句意:如果你找不到的地方,我會(huì)告訴你它在哪里。在賓語從句中只能用陳述句語序。結(jié)合語境,所以選C??键c(diǎn):考查賓語從句的語序。23.C【詳解】試題分析:句意:——你知道明天是否下雪嗎?——我不確定。如果溫度降到零度以下,可能下雪。根據(jù)第一句中的時(shí)間狀語tomorrow可知,用一般將來時(shí);第二空是if引導(dǎo)的條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。故選C。24.A【詳解】句意:——我不知道薩姆明天是否會(huì)來?!?jiǎng)e擔(dān)心,他一來我就告訴你。第一個(gè)句子為if引導(dǎo)的賓語從句,根據(jù)從句中的時(shí)間狀語tomorrow判斷,從句的時(shí)態(tài)為一般將來時(shí),排除B,D;第二個(gè)句子是assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”的原則,本句的主句是一般將來時(shí),assoonas引導(dǎo)的從句要用一般現(xiàn)在時(shí),故答案為A。25.B【詳解】句意:——你知道我們可以在哪里看京劇嗎?——是的,你可以去梅蘭芳劇院??疾橘e語從句。根據(jù)Doyouknow_____,可知本題考查賓語從句,由答語youcangotoMeiLanfangTheatre.你可以去梅蘭芳劇院,可知此處是問地點(diǎn)的,排除C、D選項(xiàng);而且賓語從句應(yīng)用陳述語序,A選項(xiàng)是疑問語序,所以排除;故答案選B。26.C【詳解】句意:我的堂兄今天將會(huì)開車載我去學(xué)校,但是我不知道我們將什么時(shí)候出發(fā)??疾橘e語從句。whathe'lldo他將做什么;wherehe'llgo他將去哪里;whenwe'llleave我們將什么時(shí)候出發(fā);whywe'llgothere為什么我們要去那里。根據(jù)題干中“Idon'tknow____”結(jié)合選項(xiàng)可知此處是個(gè)含賓語從句的主從復(fù)合句;再由題干中“Mycousinwilldrivemetoschooltoday”可知已經(jīng)點(diǎn)明了去哪里和做什么,去學(xué)校的原因自是不必解釋,由此可排除ABD,此處應(yīng)是說不知道什么時(shí)候出發(fā)。故選C。27.D【詳解】句意:——莉莉,你能告訴我從你家到學(xué)校要花多長(zhǎng)時(shí)間么?——大約十分鐘。考查賓語從句。howfar多遠(yuǎn)(距離);howlong多長(zhǎng)時(shí)間。tellme后是賓語從句,用陳述句的語序(主語+謂語動(dòng)詞),A和C語序錯(cuò)誤。根據(jù)“Abouttenminutes”表達(dá)一段時(shí)間“大約十分鐘”,可知賓語從句用howlong。故選D。28.B【解析】【詳解】句意:海倫,你能告訴我你想去哪里嗎?根據(jù)題干可知,空白處所填內(nèi)容為賓語從句,應(yīng)為陳述句語序,即從句中的助動(dòng)詞不能放在從句的主語前面,A、C和D選項(xiàng)均為疑問句語序,不符合題干語境,應(yīng)排除。故選B?!军c(diǎn)睛】此題考查賓語從句。賓語從句特別要注意的是它的語序和時(shí)態(tài)。1.語序無論主句是陳述句還是疑問句,賓語從句都必須使用陳述句語序,即賓語從句的主從句是一體的。2.時(shí)態(tài)含賓語從句的復(fù)合句,主、從句謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng),包括以下三點(diǎn)內(nèi)容:1)如果主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句的謂語動(dòng)詞可根據(jù)需要,選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。如:①Idon’tknowwhenhewillcomeback.我不知道他將何時(shí)回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。2)如果主句的謂語動(dòng)詞是過去時(shí),賓語從句的謂語動(dòng)詞只可根據(jù)需要,選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。如:①Thechildrendidn'tknowwhohewas.孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened.他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3)如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動(dòng)作等,不管主句用什么時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。如:Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。29.A【詳解】句意:你不知道建一個(gè)新機(jī)場(chǎng)要花多少錢。讓我告訴你,年輕人。那是數(shù)十億美元!本題考查同位語從句。同位語從句要用陳述句的語序,因此排除C/D;根據(jù)That’sbillionsofdollars!那是數(shù)十億美元!可知,上文應(yīng)該問的是建一個(gè)新機(jī)場(chǎng)要花多少錢。而不是多長(zhǎng)時(shí)間。故選A?!军c(diǎn)睛】同位語從句用法:一、語序:陳述句語序。二、同位語從句的引導(dǎo)詞:引導(dǎo)同位語從句的詞語通常有連詞that,whether,連接代詞和連接副詞等。1.由that引導(dǎo):Weheardthenewsthatourteamhadwon.我們聽到消息說我們隊(duì)贏了。注意:引導(dǎo)同位語從句的連詞that通常不省略,但在非正式文體中也可以省去。2.由whether引導(dǎo):Thereissomedoubtwhetherhewillcome.他是否會(huì)來還不一定。注意:whether可引導(dǎo)同位語從句,但if不能引導(dǎo)同位語從句。3.由連接代詞引導(dǎo):Haveyouanyideawhattimeitstarts?你知道什么時(shí)候開始嗎?4.由連接副詞引導(dǎo):Ihavenoideawhenhewillcomeback.我不知道他什么時(shí)候回來。5.被修飾的詞語:同位語從句所修飾的名詞比較有限,通常有hope,wish,idea,news,fact,promise,opinion,suggestion,truth等。例如:Ihavenoideawhentheywillcome.我不知道他們什么時(shí)候來。30.B【詳解】句意:——如果明天杰克來,我會(huì)帶他去新博物館?!俏也淮_定明天他是否會(huì)來??疾閕f的用法。分析第一處,if翻譯為“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句,需滿足“主將從現(xiàn)”原則,此處應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí);分析第二處,此處是賓語從句,if翻譯為“是否”,根據(jù)句子時(shí)間狀語“tomorrow”可知,此處應(yīng)使用一般將來時(shí)。故選B。31.C【詳解】句意:——丹尼爾,你能告訴我2020奧運(yùn)會(huì)在什么地方舉行嗎?——當(dāng)然,在東京。考查賓語從句。根據(jù)答語Certainly,inTokyo.,可知問的是地點(diǎn),需用where引導(dǎo)賓語從句,可排除AB兩項(xiàng)。賓語從句在主句中需用陳述語序,可排除D項(xiàng)。結(jié)合句意和語境,可知選C。32.B【詳解】句意:我不知道下個(gè)星期天你是否會(huì)去參加Tom的聚會(huì)。如果你去的話,我也去??疾橘e語從句和狀語從句。根據(jù)“Idon’tknowifyou________toTom’spartynextSunday.”可知這里考查了賓語從句的用法,主句是一般現(xiàn)在時(shí),所以后面的從句可以用所需要的時(shí)態(tài),在這里nextSunday表示一個(gè)將來的時(shí)間,所以句子應(yīng)該用一般將來時(shí),結(jié)構(gòu)為:will+動(dòng)詞原形,排除A/D;再根據(jù)Ifyougo,可知這部分考查了倒裝句,下句是肯定形式,所以用so+助動(dòng)詞+主語的形式,表示“……也是”,這里if引導(dǎo)的是條件狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí),所以在so引導(dǎo)的句子中還應(yīng)該用will。故選B。【點(diǎn)睛】if引導(dǎo)的賓語從句和條件狀語從句:(1)if連詞,引導(dǎo)賓語從句,“是否”,主句是一般現(xiàn)在時(shí),賓語從句根據(jù)情況使用任何時(shí)態(tài)。例如:Idon’tknowif/whetherhewillcomenextweek.(2)if連詞,引導(dǎo)條件狀語從句,“如果”,主句一般將來時(shí)、祈使句,從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。例如:1.Ifyouhavequestions,pleaseaskme.如果你有問題,請(qǐng)問我。2.We'llgotoplayfootballifitdoesn'traintomorrow.如果明天不下雨,我們就去踢足球。33.C【詳解】句意:我們不確定明天是否有雨。考查賓語從句和therebe句型。if是否;whether是否;rains動(dòng)詞三單;rainy形容詞;rain動(dòng)詞原形或不可數(shù)名詞;raining動(dòng)詞現(xiàn)在分詞。第一空引導(dǎo)賓語從句,表“是否”,句中有ornot,只能用whether,排除AB;第二空是therebe句型的主語,用名詞,故選C。34.D【詳解】試題分析:句意:---你知道他們什么時(shí)候搬到這兒?jiǎn)幔?-讓我想想。我記得那是在三月十八日。在賓語從句中只能用陳述句語序,不能用疑問句語序。結(jié)合答語中IrememberitwasonMarch18th可知該選D??键c(diǎn):考查賓語從句。35.B【詳解】句意:——下星期五是我母親的生日。我在想怎么給她一個(gè)驚喜?!煤⒆?!請(qǐng)代我向她致以最良好的祝愿。本題考查賓語從句。注意時(shí)態(tài)和語序。根據(jù)NextFridayismymother'sbirthday.和I'mthinkingabout______.可知,本題的時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí),選項(xiàng)A/C是一般過去時(shí),因此時(shí)態(tài)不對(duì),排除;選項(xiàng)D的語序不對(duì),應(yīng)該用陳述句的語序。選項(xiàng)B的意思是:我怎么樣才能給她一個(gè)驚喜。這個(gè)驚喜是將要給的。故選B。【點(diǎn)睛】此題考查賓語從句。賓語從句特別要注意的是它的語序和時(shí)態(tài)。1.語序無論主句是陳述句還是疑問句,賓語從句都必須使用陳述句語序,即賓語從句的主從句是一體的。2.時(shí)態(tài)含賓語從句的復(fù)合句,主、從句謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng),包括以下三點(diǎn)內(nèi)容:1)如果主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句的謂語動(dòng)詞可根據(jù)需要,選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。如:①Idon’tknowwhenhewillcomeback.我不知道他將何時(shí)回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。2)如果主句的謂語動(dòng)詞是過去時(shí),賓語從句的謂語動(dòng)詞只可根據(jù)需要,選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。如:①Thechildrendidn'tknowwhohewas.孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened.他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3)如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動(dòng)作等,不管主句用什么時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。如:Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。36.B【詳解】句意:——杰克明天將舉行一個(gè)生日聚會(huì)。你知道他喜歡什么禮物嗎?——我不確定。我們打電話給凱茜,她可能知道一些事情??疾橘e語從句。howcanIgetthere我們?cè)鯓拥侥莾?,疑問句語序,一般現(xiàn)在時(shí);whatgiftheprefers他喜歡什么禮物,陳述句語序,一般現(xiàn)在時(shí);whydidn'theinviteme他為什么沒有邀請(qǐng)我,疑問句語序,一般過去時(shí);wherethepartywasheld在哪兒舉行聚會(huì),陳述句語序,一般過去時(shí)。問句為賓語從句,應(yīng)為陳述句語序,故排除A、C兩項(xiàng)。根據(jù)問句中willhave可知,聚會(huì)還沒有開始,故排除D選項(xiàng)。綜上所述,B選項(xiàng)的語序和時(shí)態(tài)均正確。故選B。37.D【詳解】句意:我不知道是否他明天回來,如果他來,我將告訴你。本題考查連詞的用法。第一個(gè)空是if引導(dǎo)賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句可以使用任何時(shí)態(tài);第二個(gè)空是if引導(dǎo)條件狀語從句遵循“主將從現(xiàn)”原則。根據(jù)句意,故選D。38.A【詳解】句意:杰克遜先生還沒有決定這個(gè)周末去哪兒野餐??疾橘e語從句的用法。根據(jù)MrJacksonhasn'tdecided______?再結(jié)合選項(xiàng),可知后面是跟一個(gè)賓語從句,賓語從句中應(yīng)該用陳述語序,即主語+謂語,所以排除B,D。再根據(jù)thisweekend及語境可知,這里表達(dá)的是一個(gè)將來的時(shí)間,所以句子使用一般將來時(shí),由will+動(dòng)詞原形構(gòu)成,故選A。39.C【詳解】句意:——Tina想知道你明天是否和我們一起去公園?!蚁肴?。但是如果下雨,我可能會(huì)去圖書館??疾闀r(shí)態(tài)。第一處if翻譯為“是否”,引導(dǎo)賓語從句,其后時(shí)間狀語是tomorrow,所以用一般將來時(shí)willdo結(jié)構(gòu),排除AB。第二處if翻譯為“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句,需遵循“主將從現(xiàn)”原則,主語是it,謂語動(dòng)詞用三單。故選C。40.D【詳解】句意:-你能告訴我丹尼爾什么時(shí)候離開泰州的嗎?-上個(gè)月。本題考察賓語從句,注意賓語從句的時(shí)態(tài)和語序。A.howlongDanielhasbeenawayfromTaizhou丹尼爾離開泰州多久了,現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),陳述句的語序;B.howlongDanielstayedinTaizhou丹尼爾在泰州呆了多久,一般過去時(shí)態(tài),陳述句的語序;C.whenDanielwillcomebacktoTaizhou丹尼爾何時(shí)將回泰州,一般將來時(shí)態(tài),疑問語序;D.whenDanielleftTaizhou丹尼爾何時(shí)離開泰州的,一般過去時(shí)態(tài),陳述句的語序。根據(jù)答語可知,詢問過去的事情,所以本題使用一般過去式;同時(shí),在賓語從句中,應(yīng)用陳述句的語序。故選D?!军c(diǎn)睛】賓語從句的語序與時(shí)態(tài)問題:1.語序:無論主句是陳述句還是疑問句,賓語從句都必須使用陳述語序,即“主句+連詞+賓語從句(主語+謂語+……)”句式。.2.時(shí)態(tài):含賓語從句的復(fù)合句,主、從句謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng)應(yīng)包括以下三點(diǎn)內(nèi)容:1)如果主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句的謂語動(dòng)詞可根據(jù)需要,選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。2)如果主句的謂語動(dòng)詞是過去時(shí),賓語從句的謂語動(dòng)詞只可根據(jù)需要,選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。3)如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動(dòng)作等,不管主句用什么時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。41.D【詳解】句意:——比爾辦公室里的燈還亮著。我想知道他將什么時(shí)間停止工作。——也許又半夜吧。考查賓語從句的用法。賓語從句用陳述句語序,故排除AC;根據(jù)回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林省白山市長(zhǎng)白實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆高二化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含答案
- 廣西百色市2026屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析
- 新解讀《GB-T 39189 - 2020物聯(lián)網(wǎng)智能家居 用戶界面描述方法》
- 高三試卷:超級(jí)全能生名校交流2025屆高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)-參考答案提示及評(píng)分細(xì)則
- 東臺(tái)市博思堂金東廣場(chǎng)項(xiàng)目招商方案
- 吉林省長(zhǎng)春市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 昆侖銀行考試題型及答案
- 2025年教師繼續(xù)教育能源轉(zhuǎn)型與碳中和試題及答案
- 2025年檢驗(yàn)技師考試模擬真題及答案
- 物聯(lián)網(wǎng)智能家居設(shè)備安裝與維護(hù)協(xié)議
- 2025年登高架設(shè)高處作業(yè)模擬考試100題及答案
- 機(jī)器人學(xué)導(dǎo)論 課件全套 王偉 第1-5章-緒論 -操作臂的控制方法
- 事業(yè)單位離崗?fù)损B(yǎng)政策
- 基礎(chǔ)教育改革理論與熱點(diǎn) 課件 第三章基礎(chǔ)教育課程改革
- 洪澇災(zāi)害后常見傳染病防控要點(diǎn)
- 2025年紙杯機(jī)市場(chǎng)分析現(xiàn)狀
- 新疆烏魯木齊市名校2025屆八下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析
- 《初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)課件中學(xué)銜接》
- 2024年青海省門源回族自治縣事業(yè)單位公開招聘村務(wù)工作者筆試題帶答案
- 2025-2030中國智慧體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)和前景研究報(bào)告
- 2025年中國彩色水泥路面磚數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論