幼師國慶節(jié)主題活動方案一、活動主題

祖國花朵·筑夢未來——幼師國慶節(jié)主題活動

二、活動名稱

“童聲頌祖國，巧手繪國慶”幼兒慶?；顒?/p>

三、活動背景

國慶節(jié)是中華人民共和國的生日，也是全國各族人民共同慶祝的盛大節(jié)日。對于幼兒園的小朋友們來說，國慶節(jié)不僅是感受國家繁榮昌盛的重要時刻，更是培養(yǎng)他們愛國主義情感，增強民族自豪感的關鍵時期。作為肩負著祖國未來的花朵培養(yǎng)者，幼師有責任和義務通過舉辦國慶節(jié)主題活動，引導孩子們了解國家歷史，傳承中華文化，激發(fā)他們對祖國的熱愛之情。

在此基礎上，本次“童聲頌祖國，巧手繪國慶”活動旨在通過豐富多彩的文藝表演、手工制作、知識競賽等形式，讓孩子們在愉快的氛圍中學習國慶知識，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，同時鍛煉他們的動手能力、表達能力及團隊協(xié)作精神，為孩子們種下愛國主義的種子，助力他們健康快樂成長。

四、活動目的

1.增進幼兒對國慶節(jié)的認識，理解其歷史意義，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2.通過參與活動，提高幼兒的語言表達、動手操作、團隊合作等綜合能力。

3.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，傳承中華優(yōu)秀文化，增強民族自信心。

4.營造和諧、歡樂的節(jié)日氛圍，促進幼兒身心健康、全面發(fā)展。

5.加強家園合作，增進家長與幼兒園之間的溝通與理解，共同關注幼兒的成長。

五、活動時間

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活動地點

幼兒園室內(nèi)活動大廳及戶外活動場地。

七、活動對象

1.幼兒園全體幼兒。

2.幼兒園教職工。

3.邀請部分幼兒家長參與活動，共同見證孩子們的成長。

且以下是四、活動目的之后的繼續(xù)內(nèi)容：

五、活動時間

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活動地點

1.室內(nèi)活動：幼兒園活動大廳。

2.戶外活動：幼兒園戶外活動場地。

七、活動對象

1.主要對象：幼兒園全體幼兒。

2.輔助對象：幼兒園教職工、受邀家長及社會人士。

八、活動流程

1.開場儀式（9:00-9:15）

-活動主持人簡短致辭，介紹活動意義和流程。

-全體起立，奏唱國歌。

2.知識小課堂（9:15-9:45）

-老師通過PPT講解國慶節(jié)的歷史背景和相關知識。

-進行互動問答，讓孩子們加深對國慶節(jié)的認識。

3.文藝表演（9:45-10:15）

-各班級幼兒進行詩歌朗誦、舞蹈、歌唱等表演。

-邀請家長參與，共同慶祝國慶節(jié)。

4.手工制作（10:15-10:45）

-老師指導幼兒制作國慶主題的手工藝品，如國旗、紙飛機等。

-通過手工制作，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

5.戶外游戲（10:45-11:15）

-組織戶外團隊游戲，如“接力傳國旗”、“國慶拼圖”等。

-強調(diào)團隊合作，增進幼兒之間的友誼。

6.結束儀式（11:15-11:30）

-頒發(fā)“最佳表演獎”、“最佳創(chuàng)意獎”等榮譽證書。

-全體齊唱《歌唱祖國》，為活動畫上圓滿句號。

九、活動注意事項

1.安全保障：確?；顒訄龅匕踩?，檢查設施設備，制定應急預案，確保幼兒在活動中的安全。

2.人員分工：明確各崗位教職工的工作職責，確?；顒禹樌M行。

3.活動引導：教師需引導幼兒積極參與，注意培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和公平競爭意識。

4.家長參與：提前通知家長活動時間、內(nèi)容，邀請家長參與，并注意家長參與時的秩序維護。

5.物資準備：提前準備好活動所需材料、道具、獎品等，確?；顒舆^程中不出現(xiàn)物資短缺情況。

6.活動記錄：安排專人負責拍照、錄像，記錄活動精彩瞬間，用于后續(xù)的宣傳和回顧。

十、活動預算與準備

1.預算：

-場地布置費用：預計500元。

-活動材料費用：預計1000元。

-獎品費用：預計500元。

-其他費用（如應急藥品、小零食等）：預計200元。

合計預算：2200元。

2.準備工作：

-提前一周開始準備活動方案、場地申請、物料采購等。

-提前三天完成場地布置、活動道具準備、獎品購置。

-提前一天進行活動彩排，確?；顒恿鞒添槙场?/p>

-活動當天提前一小時到場，進行最后的檢查和準備工作。

-確?；顒赢斕焱ㄓ嵲O備暢通，以便及時溝通解決問題。

十一、預期效果

1.情感教育：通過活動，預期幼兒能夠表達出對祖國的熱愛之情，增強國家認同感和自豪感。

2.知識傳授：幼兒能夠基本了解國慶節(jié)的歷史背景和國家相關知識，提升歷史文化素養(yǎng)。

3.技能提升：通過手工制作、文藝表演等環(huán)節(jié)，預期幼兒的動手能力、創(chuàng)造力、表達能力等得到鍛煉和提高。

4.社交能力：在團隊游戲和活動中，幼兒能夠學會合作與分享，增強與同伴間的交流與互動。

5.家庭學校合作：通過家長的參與，加深家長對幼兒園教育理念和活動的了解，促進家校共育，形成良好的教育合力。

6.活動體驗：幼兒能夠體驗到節(jié)日的快樂和活動的樂趣，增強