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6.1質(zhì)量(原卷版)本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解質(zhì)量的概念;2.了解質(zhì)量單位及其換算;3.建立生活中常見物體質(zhì)量的概念;4.掌握天平的使用方法;5.會(huì)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量。要點(diǎn)一質(zhì)量知識(shí)點(diǎn)一、質(zhì)量1.定義:物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少,稱為物體的質(zhì)量。2.單位:國(guó)際主單位是千克(㎏),常用單位還有克(g)、毫克(mg)、噸(t)。3.單位換算:;;要點(diǎn)詮釋:(1)物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、和所處空間位置及溫度的變化無關(guān)。(2)對(duì)物體的質(zhì)量我們要有一定的認(rèn)識(shí):1分米3水的質(zhì)量是1千克;初二同學(xué)的質(zhì)量大約是40千克~80千克;一頭牛的質(zhì)量大約是1噸;1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60克;1個(gè)西瓜的質(zhì)量大約是5千克;3粒玉米大約是1克?!纠肯铝鞋F(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是()。A.鐵水凝固成鐵塊;B.將一塊礦石由地球運(yùn)到太空;C.菜刀被磨光以后;D.將鐵絲用拔絲機(jī)拉長(zhǎng)【變式1】(2023·廣州)“掬手為升”是我國(guó)古代的計(jì)量方法之一,掬即為雙手捧。如圖,人雙手捧起的米質(zhì)量約為()。A.3g B.300g C.30kg D.300kg【變式2】(2023·永州)在勞動(dòng)實(shí)踐課上,同學(xué)們扛上鋤頭去菜地挖地種菜,請(qǐng)你估測(cè)一把鋤頭的質(zhì)量最接近()。A.1500mg B.1500gC.1500kg D.1500t【變式3】關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法正確的是(
)。A.物體溫度升高,體積膨脹,但質(zhì)量不變;B.水燒開后,水的質(zhì)量都要減少些,所以物體質(zhì)量隨物體溫度的變化而變化;C.將一個(gè)物體帶到月球,會(huì)感覺物體變輕,說明物體的質(zhì)量減??;D.改變了物體的形狀,就會(huì)改變物體的質(zhì)量要點(diǎn)二質(zhì)量的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)二、質(zhì)量的測(cè)量1.測(cè)量工具:臺(tái)秤、天平是我們常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器,如下圖所示。2.托盤天平的構(gòu)造:托盤天平是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器,它的結(jié)構(gòu)和各部分的名稱如下圖所示。3.托盤天平的使用:(1)測(cè)量前:①放平:將天平放置在水平桌面上易于操作的地方。②歸零:用鑷子把游碼移輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零位。③調(diào)平:調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平平衡。即使指針指靜止在分度盤的中央刻度線上。(2)測(cè)量時(shí):左物:把待測(cè)物體輕放在左盤中。右碼:估計(jì)被測(cè)物體質(zhì)量的大小,用鑷子夾取適當(dāng)?shù)捻来a輕放在右盤中。游碼:用鑷子輕撥游碼,使橫梁水平平衡。讀數(shù):把右盤中砝碼的質(zhì)量數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)相加,就得到物體的質(zhì)量。(3)測(cè)量完:用鑷子將砝碼放回盒中。要點(diǎn)詮釋:(1)測(cè)量時(shí)不能超過天平的最大稱量;(2)保持天平干燥,不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里;(3)不要用手直接拿砝碼,不要把砝碼弄臟,以免銹蝕;(4)在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值;(5)天平指針偏左偏右與平衡螺母旋出旋入的關(guān)系:托盤天平指針偏向左側(cè)說明左邊沉,平衡螺母應(yīng)向右移;指針偏向右側(cè)說明右邊沉,平衡螺母應(yīng)向左移。(6)注意調(diào)好的天平不能在桌面上移動(dòng),移動(dòng)后要重新調(diào)節(jié),天平的左右盤是不同的。是不能互換的。橫梁上的螺母更是不能再動(dòng),否則橫梁的平衡就被破壞?!纠浚?023·江西)如圖所示,是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移到標(biāo)尺的_________,再將_________側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)節(jié),使_________指在分度盤的中央紅線處,此時(shí)天平橫梁水平平衡?!咀兪?】(2023·牡丹江)下列關(guān)于托盤天平的使用,正確的是()。A.稱量前,游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處;B.稱量時(shí),物體放在右盤,砝碼放在左盤;C.稱量時(shí),若橫梁不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母;D.讀數(shù)時(shí),被測(cè)物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量一定相等【變式2】(2023·蘇州)托盤天平相當(dāng)于______杠桿。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針如圖甲,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)。測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),右盤砝碼及游碼示數(shù)如圖乙,物體質(zhì)量為______g?!咀兪?】(2023·濟(jì)南)圖甲所示的案秤是生活中測(cè)量質(zhì)量的常用工具,與各1個(gè)標(biāo)有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2個(gè)標(biāo)有“2kg”的增砣配套使用。如果把圖乙所示的標(biāo)有“2kg”的增砣放在秤盤中稱量它的質(zhì)量,測(cè)量結(jié)果應(yīng)該()。A.大于2kg B.等于2kgC.小于2kg D.無法判斷
6.1質(zhì)量(解析版)本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解質(zhì)量的概念;2.了解質(zhì)量單位及其換算;3.建立生活中常見物體質(zhì)量的概念;4.掌握天平的使用方法;5.會(huì)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量。要點(diǎn)一質(zhì)量知識(shí)點(diǎn)一、質(zhì)量1.定義:物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少,稱為物體的質(zhì)量。2.單位:國(guó)際主單位是千克(㎏),常用單位還有克(g)、毫克(mg)、噸(t)。3.單位換算:;;要點(diǎn)詮釋:(1)物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、和所處空間位置及溫度的變化無關(guān)。(2)對(duì)物體的質(zhì)量我們要有一定的認(rèn)識(shí):1分米3水的質(zhì)量是1千克;初二同學(xué)的質(zhì)量大約是40千克~80千克;一頭牛的質(zhì)量大約是1噸;1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60克;1個(gè)西瓜的質(zhì)量大約是5千克;3粒玉米大約是1克?!纠肯铝鞋F(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是()。A.鐵水凝固成鐵塊;B.將一塊礦石由地球運(yùn)到太空;C.菜刀被磨光以后;D.將鐵絲用拔絲機(jī)拉長(zhǎng)【答案】C?!窘馕觥緼、鐵水凝固成鐵塊.物體的狀態(tài)發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變,故本選項(xiàng)不合題意;B、將一塊礦石由地球運(yùn)到太空,物體的位置發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變,不合題意;C、把菜刀表面磨光,所含有的鐵物質(zhì)在減小,質(zhì)量也會(huì)變小,符合題意;D、鐵絲通過拉伸機(jī)拉長(zhǎng),物體的形狀發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變,不合題意;故選C。【變式1】(2023·廣州)“掬手為升”是我國(guó)古代的計(jì)量方法之一,掬即為雙手捧。如圖,人雙手捧起的米質(zhì)量約為()。A.3g B.300g C.30kg D.300kg【答案】B?!窘馕觥恳粋€(gè)雞蛋質(zhì)量約為50g,人雙手捧起的米質(zhì)量約為6個(gè)雞蛋重,即300g,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B?!咀兪?】(2023·永州)在勞動(dòng)實(shí)踐課上,同學(xué)們扛上鋤頭去菜地挖地種菜,請(qǐng)你估測(cè)一把鋤頭的質(zhì)量最接近()。A.1500mg B.1500gC.1500kg D.1500t【答案】B。【解析】根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)可知,一般來說,50厘米長(zhǎng)的鋤頭把對(duì)應(yīng)的鋤頭重量大約重3斤,而1斤為500g,故一把鋤頭的質(zhì)量最接近故選B?!咀兪?】關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法正確的是(
)。A.物體溫度升高,體積膨脹,但質(zhì)量不變;B.水燒開后,水的質(zhì)量都要減少些,所以物體質(zhì)量隨物體溫度的變化而變化;C.將一個(gè)物體帶到月球,會(huì)感覺物體變輕,說明物體的質(zhì)量減??;D.改變了物體的形狀,就會(huì)改變物體的質(zhì)量【答案】A?!窘馕觥抠|(zhì)量是物體本身的一種屬性,決定于物體所含物質(zhì)的多少,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)。A.物體溫度升高,體積膨脹,但物體所含物質(zhì)的多少不變,所以質(zhì)量不變,故A正確;B.水燒開后,水的質(zhì)量都要減少些,并不是質(zhì)量與溫度有關(guān),而是水發(fā)生汽化,部分水蒸氣到了空氣中,所以質(zhì)量會(huì)減小,故B錯(cuò)誤;C.將一個(gè)物體帶到月球,物體的質(zhì)量不變,之所以感覺更輕,是因?yàn)樵虑驅(qū)ξ矬w的引力減小,重力減小的緣故,故C錯(cuò)誤;D.改變了物體的形狀,物體所含物質(zhì)的多少不變,所以質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤。故選A。要點(diǎn)二質(zhì)量的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)二、質(zhì)量的測(cè)量1.測(cè)量工具:臺(tái)秤、天平是我們常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器,如下圖所示。2.托盤天平的構(gòu)造:托盤天平是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器,它的結(jié)構(gòu)和各部分的名稱如下圖所示。3.托盤天平的使用:(1)測(cè)量前:①放平:將天平放置在水平桌面上易于操作的地方。②歸零:用鑷子把游碼移輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零位。③調(diào)平:調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平平衡。即使指針指靜止在分度盤的中央刻度線上。(2)測(cè)量時(shí):左物:把待測(cè)物體輕放在左盤中。右碼:估計(jì)被測(cè)物體質(zhì)量的大小,用鑷子夾取適當(dāng)?shù)捻来a輕放在右盤中。游碼:用鑷子輕撥游碼,使橫梁水平平衡。讀數(shù):把右盤中砝碼的質(zhì)量數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)相加,就得到物體的質(zhì)量。(3)測(cè)量完:用鑷子將砝碼放回盒中。要點(diǎn)詮釋:(1)測(cè)量時(shí)不能超過天平的最大稱量;(2)保持天平干燥,不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里;(3)不要用手直接拿砝碼,不要把砝碼弄臟,以免銹蝕;(4)在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值;(5)天平指針偏左偏右與平衡螺母旋出旋入的關(guān)系:托盤天平指針偏向左側(cè)說明左邊沉,平衡螺母應(yīng)向右移;指針偏向右側(cè)說明右邊沉,平衡螺母應(yīng)向左移。(6)注意調(diào)好的天平不能在桌面上移動(dòng),移動(dòng)后要重新調(diào)節(jié),天平的左右盤是不同的。是不能互換的。橫梁上的螺母更是不能再動(dòng),否則橫梁的平衡就被破壞。【例】(2023·江西)如圖所示,是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移到標(biāo)尺的_________,再將_________側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)節(jié),使_________指在分度盤的中央紅線處,此時(shí)天平橫梁水平平衡?!敬鸢浮竣?零刻度線處;②.右;③.右;④.指針?!窘馕觥縖1][2][3][4]在使用天平時(shí),首先將天平放在水平臺(tái)上,并把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,圖中指針向左偏,需要將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使指針指在分度盤的中央紅線處,此時(shí)天平橫梁水平平衡?!咀兪?】(2023·牡丹江)下列關(guān)于托盤天平的使用,正確的是()。A.稱量前,游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處;B.稱量時(shí),物體放在右盤,砝碼放在左盤;C.稱量時(shí),若橫梁不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母;D.讀數(shù)時(shí),被測(cè)物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量一定相等【答案】A?!窘馕觥緼.稱量前,將天平放水平桌面上,游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處,故A正確;B.在使用天平時(shí),應(yīng)把握“左物右碼”的原則,即稱量時(shí),物體放在左盤,砝碼放在右盤,故B錯(cuò)誤;C.在稱量時(shí),通過增減砝碼或移動(dòng)游碼來進(jìn)行,而不能通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,故C錯(cuò)誤;D.物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)示數(shù),被測(cè)物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量不一定相等,故D錯(cuò)誤。故選A?!咀兪?】(2023·蘇州)托盤天平相當(dāng)于______杠桿。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針如圖甲,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)。測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),右盤砝碼及游碼示數(shù)如圖乙,物體質(zhì)量為______g?!敬鸢浮竣?等臂;②.右;③.26.4。【解析】[1]托盤天平的支點(diǎn)在橫梁的中心,左右兩側(cè)的力臂相等,屬于等臂桿杠。[2]由圖甲可知,指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使天平在水平位置平衡。[3]由圖乙可知,右盤砝碼的總質(zhì)量為20g+5g=25g標(biāo)尺分度值為0.2g,游碼的讀數(shù)為1.4g,則物體質(zhì)量為25g+1.4g=26.4g?!咀兪?】(2023·濟(jì)南)圖甲所示的案秤是生活中測(cè)量質(zhì)量的常用工具,與各1個(gè)標(biāo)有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2個(gè)標(biāo)有“2
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