2/2收集整理，僅供參考2023年重慶永川教育事業(yè)單位招聘考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.因勢(shì)利導(dǎo)原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】：D2.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過(guò)程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱(chēng)之為（）。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我完善能力C.自我教育能力D.教學(xué)反饋能力【答案】：A3.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】：D4.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】：A5.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.興趣B.無(wú)意注意C.有意注意D.共鳴【答案】：B6.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)："我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.賦予尊嚴(yán)B.幫助恢復(fù)信心C.安慰D.有益的對(duì)談【答案】：B7.（）認(rèn)為教育現(xiàn)象充滿(mǎn)了利益紛爭(zhēng)，學(xué)校教育再生產(chǎn)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不公平，要揭示具體教育生活中利益關(guān)系，并對(duì)師生進(jìn)行“啟蒙”以達(dá)到意識(shí)“解放”的目的。A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.文化教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】：B8.教育的首要問(wèn)題是（）。A.教人習(xí)德B.傳遞知識(shí)C.揭示真理D.培養(yǎng)什么人【答案】：D9.我國(guó)教育歷史悠久，學(xué)校早已有之，據(jù)史料記載，夏朝出現(xiàn)的學(xué)校為（）。A.家塾、私塾B.辟雍C.庠、序D.律學(xué)、書(shū)學(xué)【答案】：C10.首次在科學(xué)分類(lèi)中教育作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科劃分出來(lái)的是（）。A.德國(guó)教育家赫爾巴特B.英國(guó)哲學(xué)家洛克C.英國(guó)哲學(xué)家培根D.捷克教育家夸美紐斯【答案】：C11.某位老師為了刺激、保持好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)開(kāi)展了一系列競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)果如該老師所料，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。但沒(méi)有想到的是學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，上述事實(shí)表明，教育（）。A.既有正向顯性功能，也有正向隱性功能B.既有負(fù)向顯性功能，也有負(fù)向隱性功能C.既有正向隱性功能，也有負(fù)向隱性功能D.既有正向顯性功能，也有負(fù)向隱性功能【答案】：D12.《學(xué)記》是世界教育史上最早的教育專(zhuān)著，以下教育思想出自《學(xué)記》的有（）。A.溫故知新B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教D.有教無(wú)類(lèi)【答案】：B13."舉一反三"和"觸類(lèi)旁通"所說(shuō)的是（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.創(chuàng)造性【答案】：A14.傳統(tǒng)教育派代表人物赫爾巴特主張的“三中心”是指（）A.管理中心、服務(wù)中心和教學(xué)中心B.教師中心、教材中心和課堂中心C.兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心和活動(dòng)中心D.管理中心、活動(dòng)中心和教學(xué)中心【答案】：B15.以下不屬于新時(shí)期德育發(fā)展的新主題的是（）。A.生活教育B.生態(tài)教育C.生命教育D.生存教育【答案】：B16.按照赫爾巴特的教育理論，在教育學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)中，能夠證明教育的途徑、手段的是（）。A.實(shí)踐哲學(xué)B.倫理學(xué)C.生理學(xué)D.心理學(xué)【答案】：D17.商品市場(chǎng)分為消費(fèi)資料市場(chǎng)和生產(chǎn)資料市場(chǎng)，與消費(fèi)資料市場(chǎng)相比較，下列屬于生產(chǎn)資料市場(chǎng)特點(diǎn)的是（）。A.生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性，引發(fā)性需求B.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)的交換主要發(fā)生于生產(chǎn)個(gè)人之間C.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)上所交易的商品是初級(jí)和最終產(chǎn)品D.生產(chǎn)資料市場(chǎng)中的商品的需求彈性較大，且由于需求的專(zhuān)門(mén)性，替代性較小【答案】：A18.老孫是某國(guó)家林業(yè)和草原局下屬單位的辦公室主任，在職期間，存在違紀(jì)行為，被舉報(bào)調(diào)查后，給予降低崗位等級(jí)處分，該處分期限為：A.18個(gè)月B.24個(gè)月C.12個(gè)月D.6個(gè)月【答案】：B19.連中三元，是指科舉制度鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試都得第一名，其別稱(chēng)分別是（）。A.鼎元，會(huì)元，進(jìn)士B.榜眼，會(huì)元，狀元C.解元，會(huì)元，狀元D.秀才，舉人，進(jìn)士【答案】：C20.沈陽(yáng)、北京、臺(tái)北三大故宮舉世聞名，按照建造時(shí)間先后排序正確的是（）。A.北京故宮一沈陽(yáng)故宮一臺(tái)北故宮B.臺(tái)北故宮一沈陽(yáng)故宮一北京故宮C.沈陽(yáng)故宮一北京故宮一臺(tái)北故宮D.沈陽(yáng)故宮一臺(tái)北故宮一北京故宮【答案】：A21.太陽(yáng)黑子有的年份多，有的年份少，其變化周期大約為（）。A.11年B.10年C.9年D.5.5年【答案】：A22.常提到的“花中四君子”是指：（）A.梅，竹，松，菊B.梅，竹，荷，菊C.梅，竹，蘭，菊D.梅，竹，牡，菊【答案】：C23.古代科舉考試中，把第一名稱(chēng)為“狀元”的考試是（）。A.殿試B.會(huì)試C.鄉(xiāng)試D.童試【答案】：A24.我國(guó)刑法理論一般認(rèn)為，結(jié)合犯的典型情形是（）。A.甲罪+乙罪=甲罪B.甲罪+乙罪=乙罪C.甲罪+甲罪=甲罪D.甲罪+乙罪=丙罪【答案】：D25.下列句子中，表述符合邏輯的一句是：（）A.《說(shuō)文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類(lèi)，這是文字學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉，其成就前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，后人也多望塵莫及。B.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買(mǎi)菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上，這有利于身體的健康。C.地震發(fā)生后，當(dāng)大批子弟兵前往救援時(shí)，許多專(zhuān)業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。D.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天，越來(lái)越多的人意識(shí)到精神健康的重要性，人們希望在擁有良好體魄的同時(shí)也擁有健康的精神?！敬鸢浮浚篋26.中國(guó)古代的大才子多數(shù)都是酒徒--請(qǐng)恕我直言，我不想用“酒仙”“酒圣”之類(lèi)的___之辭，更不想把那些我一向___的先賢糟蹋成“酒鬼”。但是，這些好飲的才子們卻各有各的風(fēng)格。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.夸大自慚形穢B.溢美景仰備至C.尋常敬重仰慕D.贊美心慕手追【答案】：B27.城市好比一個(gè)巨大的海綿，勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水，當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期，經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力；當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期，經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)，在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的，因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說(shuō)明（）A.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程B.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響C.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品D.不能過(guò)分依賴(lài)海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用【答案】：D28.在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交，科學(xué)上有兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn)，它們看上去似乎有些神秘，與我們的日常生活無(wú)關(guān)。一個(gè)是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實(shí)驗(yàn)，另一個(gè)是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛(ài)因斯坦狹義的相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)依據(jù)，后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是有了相對(duì)論和量子力學(xué)，20世紀(jì)的科技發(fā)展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級(jí)計(jì)算機(jī)等，才得以存在。

這段文字意在說(shuō)明（）。A.科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛，在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化B.20世紀(jì)的科技發(fā)展，幾乎完全得益于相對(duì)論和量子力學(xué)C.即使最初看起來(lái)與我們的日常生活無(wú)關(guān)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，最終也將會(huì)被廣泛地應(yīng)用D.光速實(shí)驗(yàn)和黑體輻射公式是19世紀(jì)和20世紀(jì)最重要的兩個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)【答案】：A29.城市森林，是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體，達(dá)到一定的規(guī)模（面積應(yīng)0.5hm2，hm表示百米)和覆蓋度(林木樹(shù)冠覆蓋度應(yīng)在10%~300%)，能對(duì)周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生重要影響，并具有明顯的生態(tài)價(jià)值和人文景觀價(jià)值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義，下列不屬于城市森林的是（）。A.位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹(shù)木和花卉，并配以十多件雕塑B.在沿海城市的海邊公園種植松樹(shù)，以達(dá)到防風(fēng)固土作用C.某市全部處于森林的意境之中，莊園式的建筑與四周的林地融為一體，樹(shù)種以桉樹(shù)、榕樹(shù)等鄉(xiāng)土樹(shù)種為主D.某市在城市機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的中間建了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十千米的花壇，種植月季、連翹等植物【答案】：D30.下列各句中加括號(hào)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.去年冬天，市場(chǎng)上的保暖內(nèi)衣銷(xiāo)售火暴，但西安市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局元旦期間組織的一次抽檢結(jié)果顯示：西安市場(chǎng)保暖內(nèi)衣質(zhì)量(良莠不齊)B.一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。(冰凍三尺，非一日之寒)，除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外，更與地方煤炭、電力行業(yè)長(zhǎng)期存在的體制弊端有直接關(guān)系C.各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)一定要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上做到(丁是丁，卯是卯)，絕不能想當(dāng)然D.在中國(guó)日益成為傳媒焦點(diǎn)的今天，公眾對(duì)政府工作、突發(fā)事件、災(zāi)難事件的了解欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，因此，中國(guó)的新聞發(fā)言人制度(應(yīng)運(yùn)而生)【答案】：A31.許多好書(shū)的價(jià)值僅限于某一特定歷史時(shí)期，他們沒(méi)有展示出那種________的吸引力，這種吸引力來(lái)源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解的方式來(lái)討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要________的問(wèn)題。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.一如既往B.一唱百和C.經(jīng)久不衰D.歷久彌新【答案】：C32.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.危機(jī)團(tuán)隊(duì)B.競(jìng)爭(zhēng)合作C.協(xié)作分工D.大局協(xié)作【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上C.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等D.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具【答案】：ABCD34.教育活動(dòng)的基本規(guī)律（）。A.教育與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系B.教育與人的身心發(fā)展之間的關(guān)系C.教育生產(chǎn)力的關(guān)系D.教育各要素內(nèi)部之間的關(guān)系【答案】：AB35.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神B.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.馬克思主義理論D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】：ABD36.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展B.教育的公益性日益突出C.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)D.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然【答案】：ACD37.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是（）的基本途徑，廣義上指凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想品德的活動(dòng)，都是教育。A.傳承社會(huì)文化B.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C.繼承物質(zhì)遺產(chǎn)D.傳遞社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABD38.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.公正性B.變化性C.廣泛性D.內(nèi)隱性【答案】：ACD39.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的（）的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)B.執(zhí)政考驗(yàn)C.外部環(huán)境考驗(yàn)D.改革開(kāi)放考驗(yàn)【答案】：ABD40.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.具有一定理論色彩B.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定C.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益D.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生【答案】：ACD41.教育功能從作用形式維度劃分為（）。A.個(gè)體功能B.顯性功能C.隱性功能D.社會(huì)功能【答案】：BC42.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD43.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，不正確的有（）。A.長(zhǎng)期穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)金融深化，失控的金融深化會(huì)破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.金融深化必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)出現(xiàn)是一種偶然的巧合’D.金融深化會(huì)導(dǎo)致金融危機(jī)，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：BCD44.下列作品，作者，國(guó)別（朝代）對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.《西廂記》——湯顯祖——元代B.《玩偶之家》——易卜生——挪威C.《千里江山圖》——王希孟——北宋D.《人間喜劇》——巴爾扎克——意大利【答案】：BC45.聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以：A.直接標(biāo)注文件B.只用主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)C.并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)D.任選其中一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)【答案】：BC46.決策目標(biāo)要以較低的成本獲取較高的收益，它包括：A.經(jīng)濟(jì)效益B.社會(huì)效益C.群眾滿(mǎn)意度D.實(shí)現(xiàn)最優(yōu)【答案】：AB47.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括（）。A.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練B.提高道德認(rèn)識(shí)C.鍛煉道德意志D.陶冶道德情感【答案】：ABCD48.社會(huì)工作者小鵬在收集了社區(qū)的基本材料后，將這些資料加以整理，對(duì)社區(qū)存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，他需要做的是（）。A.介入問(wèn)題B.描述問(wèn)題C.界定問(wèn)題D.明確問(wèn)題的范圍【答案】：BCD49.從社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)角度出發(fā)，社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)主要有（）。A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問(wèn)題B.挖掘社區(qū)資源，滿(mǎn)足社區(qū)需求C.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識(shí)D.加強(qiáng)社區(qū)管理，理順社區(qū)關(guān)系【答案】：ABC50.社會(huì)工作者小呂在某村開(kāi)展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶(hù)，戶(hù)主老錢(qián)有勞動(dòng)能力，但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金，明天找村支書(shū)要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢(qián)都不見(jiàn)成效。為有針對(duì)性地為老錢(qián)提供幫助，小呂準(zhǔn)備去老錢(qián)家做家訪，入戶(hù)前需要做的準(zhǔn)備工作有(）A.去鄰居家了解老錢(qián)的家庭情況B.找民政專(zhuān)干查詢(xún)老錢(qián)家以往接