第第頁德育辦公室工作職責德育辦公室工作職責德育辦公室是校長室領(lǐng)導下實在組織學校德育實施的職能部門，其常規(guī)工作及職責如下：一、負責全校德育工作：1、在分管德育工作的校長領(lǐng)導下，組織全校德育工作，努力樹立良好的校風和學風。2、幫忙校長訂立全校德育工作計劃。3、研究德育工作的要求、內(nèi)容、方法，努力探究新時期德育工作規(guī)律，努力做好德育工作。4、不絕改進和完善德育管理制度，加強德育管理。5、組織開展全校性的學生思想教育活動，加強對學生的思想品德教育和文明行為常規(guī)訓練。6、引導少先隊和班級開展工作。7、加強與教導處聯(lián)系，做為共同教育學生的協(xié)調(diào)工作。8、注意收集和溝通德育工作信息。9、主持每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。二、領(lǐng)導班級組長，布置班級組長、班主任工作：1、幫忙校長選定、布置班級組長、班主任。2、引導班級組、班級訂立工作計劃并實施工作計劃，檢查、考評班級組、班級工作。3、幫忙校長和班主任召開家長會、定期舉辦家長學校、辦好家庭教育講座，努力把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來。4、召開班級組長、班主任工作會議，組織學習、總結(jié)、溝通班主任工作經(jīng)驗。努力提高班主任工作水平。5、幫忙班級組長、班主任處理班級、班級中的重點問題和偶發(fā)事件。6、做好青年班主任的培養(yǎng)工作。7、引導班主任探究學生思想品德考評的科學化方法。三、其它工作：1、掌握學生獎懲制度的執(zhí)行。2、組織文明班級的評比工作。3、幫忙班級組及其它部門落實學生的社會實踐活動、春游、秋游和課外活動等。14及時收集本室有關(guān)檔案的各種資料，分類整理后轉(zhuǎn)交給校檔案室管理人員。篇2:德育副校長工作職責（新）中學德育副校長工作職責主管德育工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導下，幫忙校長領(lǐng)導和主持學校的德育工作。其緊要職責是：一、依據(jù)國家教委頒布的《中學德育大綱》《中學校德育工作規(guī)程》及學校規(guī)劃、學校年度工作目標和學生的實際，訂立德育工作計劃，并組織實施。二、加強學校德育工作隊伍建設(shè)，不絕提高德育工作水平。訂立完善學校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評價制度，并組織實施。三、定期組織了解、分析學生思想情形，研究德育規(guī)律，提出學生思想教育和管理學生的引導性看法，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的引導和要求。抓好德育科研工作。四、抓好年段長和班主任隊伍建設(shè)，深入了解年段長和班主任工作情況，采取措施不絕提高年段長和班主任隊伍素養(yǎng)。和主管教學副校長、教務(wù)處主任商定年段長、班主任人選，提出對年段長和班主任的獎懲的建議。五、對年段、班級工作進行引導、檢查、監(jiān)督和評價，確保學校德育工作的實效性。六、組織好健康教育，特別是培養(yǎng)學生健康心理品質(zhì)，引導心理咨詢等心理健康教育工作。七、引導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作，培養(yǎng)學生的自治、自理本領(lǐng)。八、引導德育處做好寄宿生管理工作，提高生管老師的素養(yǎng)和管理水平。九、抓好校風、段風、班風建設(shè)，組織研究開發(fā)校本德育課程，形成有特色的良好校風，培養(yǎng)優(yōu)良的學校精神。十、引