第第頁職業(yè)中專制圖試驗(yàn)室管理規(guī)定職業(yè)中專制圖試驗(yàn)室管理規(guī)定一、制圖試驗(yàn)室是用于機(jī)械等專業(yè)進(jìn)行手工繪圖訓(xùn)練的專用試驗(yàn)室，非上課班級(jí)師生未得到許可，不得擅自進(jìn)入本試驗(yàn)室。二、學(xué)生在進(jìn)入試驗(yàn)室訓(xùn)練前，應(yīng)在老師引導(dǎo)下做好對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備工作，攜帶必需的自備制圖工具；進(jìn)入試驗(yàn)室后，應(yīng)樂觀聽從老師的引導(dǎo)和管理。三、學(xué)生在繪圖訓(xùn)練過程中，應(yīng)認(rèn)真致志，保持安靜。不得隨便走動(dòng)、高聲喧嘩甚至吵鬧；不得吃口香糖及各種零食；不得任意進(jìn)出制圖室。四、師生在繪圖過程中，應(yīng)保持試驗(yàn)室的乾凈，珍惜試驗(yàn)室的設(shè)施物品。對(duì)于操作不慎損壞設(shè)施物品者，按規(guī)定酌情賠償；對(duì)于有心損壞或惡意操作導(dǎo)致?lián)p壞者，則加倍賠償并追究學(xué)校紀(jì)律處分。五、繪圖訓(xùn)練完畢，學(xué)生應(yīng)將各類工具整理好，放在規(guī)定地方；試驗(yàn)室值日生在課后及時(shí)整理、清掃試驗(yàn)室，并關(guān)好門窗。篇2:職業(yè)中專教科室工作職責(zé)職業(yè)中專教科室工作職責(zé)為促進(jìn)我校“教科研興教、教科研興校、教科研育師、教科研育生”戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí)，加強(qiáng)教育科研的管理，實(shí)現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高學(xué)校教育科研的水平和效益，從我校實(shí)際啟程，確定教科室緊要工作如下：1．在主管校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全?？蒲幸?guī)劃與管理工作，努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智囊團(tuán)、思想庫、參謀部。2．遵奉并服從科研工作的特點(diǎn)，參照上級(jí)課題指南精神，訂立學(xué)校教育科研發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校課題指南，確立學(xué)校研究?jī)?nèi)容和每學(xué)期研究重點(diǎn)。3．建立健全學(xué)?？蒲泄ぷ髦贫龋箍蒲泄ぷ饔姓驴裳?，便于操作。4．加強(qiáng)與學(xué)校各部門、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通，相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)?？蒲小⒔萄?、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。5．組織課題研究小組和廣闊老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念。6．從學(xué)校教育改革與發(fā)展的實(shí)際啟程，有選擇的承當(dāng)和參加各級(jí)各類科研課題，并在自主、本身樂意、選拔的基礎(chǔ)上，成立課題研究小組，落實(shí)研究任務(wù)。7．加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的管理工作，重視課題研究過程的料子積累。充分利用網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)科研信息和普及宣傳科研知識(shí)。8．及時(shí)收集和整理老師科研成績(jī)，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成績(jī)轉(zhuǎn)化。9．對(duì)教研組和個(gè)人的教科研工作和立項(xiàng)課題研究的進(jìn)展情況進(jìn)行量化評(píng)估，并納入學(xué)校評(píng)估內(nèi)容，作為評(píng)比先進(jìn)、評(píng)審職稱和提干的依據(jù)之一、篇3:職業(yè)中專家長(zhǎng)委員會(huì)章程職業(yè)中專家長(zhǎng)委員會(huì)章程依據(jù)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》《教育部關(guān)于建立中學(xué)校幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的引導(dǎo)看法》（教基一〔20**〕2號(hào)）和《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家校合作機(jī)制建設(shè)的引導(dǎo)看法》（浙教基〔20**〕34號(hào)）精神，為強(qiáng)化家校共育機(jī)制，改善家校關(guān)系，建立新型家校合作方式，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的緊要作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密搭配的育人體系，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理工作訂立本章程：第一章總則第一條委員會(huì)是研究學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的群眾性團(tuán)體，充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。第二條本會(huì)宗旨：團(tuán)結(jié)和組織全體家長(zhǎng)，樂觀自動(dòng)地參加到子女的培養(yǎng)與教育之中，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、個(gè)性化的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。第三條z職業(yè)中專家長(zhǎng)委員會(huì)分學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，分層管理和組織相關(guān)工作。第二章產(chǎn)生條件第三條本會(huì)委員產(chǎn)生的條件：（一）委員的政治立場(chǎng)堅(jiān)決、文化素養(yǎng)較高，樂于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)研討，關(guān)懷教育、熱心公益，凡事從大局考慮，以集體利益為重，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)和成效，能保障參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。（二）委員的構(gòu)成能代表各個(gè)學(xué)生層面家長(zhǎng)，由班主任介紹候選人經(jīng)專業(yè)部、學(xué)校行政會(huì)議研究，征求個(gè)人看法后確定，并由學(xué)校發(fā)給聘書。（三）委員會(huì)委員應(yīng)如期參加本委會(huì)議，如一年內(nèi)不參加本會(huì)組織的活動(dòng)或工作，即按自動(dòng)退會(huì)處理。第三章組織機(jī)構(gòu)第四條本會(huì)實(shí)行三級(jí)制，即學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，逐級(jí)隸屬，學(xué)校、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)各一人，班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一人，學(xué)校對(duì)各級(jí)委員進(jìn)行信息登記并發(fā)放聘書。第五條每學(xué)年選舉班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員35人，專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)委員79人，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員911人。第六條家長(zhǎng)委員會(huì)委員每一屆任期三年，不能履行委員職責(zé)的，則改選。第七條家長(zhǎng)委員會(huì)的常規(guī)管理：學(xué)校、專業(yè)部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)分別由政教主任、專業(yè)部政教副部長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織工作，每學(xué)期一般活動(dòng)不少于2次。第八條家長(zhǎng)委員會(huì)召開時(shí)，校長(zhǎng)及相關(guān)主管應(yīng)出席會(huì)議。第四章權(quán)力與職責(zé)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)依據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)力和職責(zé)，在學(xué)校、專業(yè)部、班主任的組織下，開展相關(guān)工作，履行相關(guān)權(quán)利和職責(zé)。第九條家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利：1．家長(zhǎng)委員會(huì)有對(duì)學(xué)校的學(xué)生教育制度、規(guī)定以及工作計(jì)劃和日常管理提出看法和建議的權(quán)利。學(xué)校將認(rèn)真研究，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。2.家長(zhǎng)委員會(huì)有參加學(xué)校的重點(diǎn)活動(dòng)或聽課等權(quán)利，可對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、行政管理等方面提出建設(shè)性看法，或做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，實(shí)行必需的監(jiān)督。3．家長(zhǎng)委員會(huì)有對(duì)學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲，收費(fèi)，接收和處理情況進(jìn)行質(zhì)疑的權(quán)利。4.家長(zhǎng)委員會(huì)有參加學(xué)校重點(diǎn)事項(xiàng)籌備、參加學(xué)生教輔資料、學(xué)生用品招標(biāo)的權(quán)利。第十條：家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)：1.引導(dǎo)家庭教育。樂觀宣傳家庭教育的緊要性，加強(qiáng)家庭教育引導(dǎo)，促進(jìn)家長(zhǎng)更有效地?fù)?dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任；自動(dòng)征求學(xué)校對(duì)家庭教育的看法建議，收集并反饋家庭教育信息，與學(xué)校和老師一起確定和稱贊學(xué)生的進(jìn)步，解決和化解家長(zhǎng)和學(xué)校、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾；常常通過家長(zhǎng)了解學(xué)生所在班集體情況，提出建設(shè)性看法和措施，推動(dòng)形成健康向上、溫暖和諧、互助互愛的班集體。2.溝通家校關(guān)系。緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，將家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法建議及時(shí)反饋給學(xué)校，并與學(xué)校一起研究解決方法。關(guān)懷了解學(xué)校近期的緊要工作、準(zhǔn)備采取的緊要舉措等情況，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)和表現(xiàn)等，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求，促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解。3.參加學(xué)校管理。選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議，了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃和辦學(xué)情況，參加學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作總結(jié)的審議；幫忙學(xué)校組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)接待日，參加學(xué)校重點(diǎn)教育教學(xué)活動(dòng)，研討工作，溝通經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決當(dāng)前學(xué)生中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效途徑與方法；參加對(duì)學(xué)生和老師的評(píng)價(jià)，幫忙學(xué)校改進(jìn)工作。發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)習(xí)引導(dǎo)供應(yīng)支持和幫忙；發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生開展校外活動(dòng)供應(yīng)教育資源和志愿服務(wù)；發(fā)揮家長(zhǎng)自我教育的優(yōu)勢(shì)，溝通宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法；推選有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參加校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。幫忙學(xué)校開展安全和健康教育。引導(dǎo)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任，搭配學(xué)校提高學(xué)生安全意識(shí)和本領(lǐng)，支持學(xué)校開展體育、藝術(shù)、科技、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加學(xué)校安全工作的管理和監(jiān)督，與學(xué)校共同做好保障學(xué)生安全工作，躲避發(fā)生損害事故。4.維護(hù)教育形象。樂觀向社會(huì)、家庭宣傳教育改革和發(fā)展成績(jī)，讓社會(huì)進(jìn)一步了解教育、理解教育、支持教育。幫忙協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，幫忙整治學(xué)校周邊環(huán)境，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，提升教育社會(huì)形象。宣傳老師教書育人先進(jìn)事跡，宣傳家長(zhǎng)尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。第五章保障措施第十一條家長(zhǎng)委員會(huì)保障措施1.供應(yīng)條件。學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，供應(yīng)必需的辦公設(shè)備和條件。學(xué)校網(wǎng)站要設(shè)置家長(zhǎng)委員會(huì)專欄，公布家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度，報(bào)道家長(zhǎng)委員會(huì)工作動(dòng)態(tài)。2.強(qiáng)化協(xié)作。學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)絡(luò)辦公室，由學(xué)校政教主任兼任聯(lián)絡(luò)辦公室主任，為家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作供應(yīng)服務(wù)，專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由政教部長(zhǎng)和班主任兼任聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)出席家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽取委員對(duì)學(xué)校工作的看法和建議，并在合理期限內(nèi)回復(fù)。家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)代表實(shí)施的督導(dǎo)、評(píng)估活動(dòng)由學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)合組織，以學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)為主進(jìn)行操作。3.開門辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，自主設(shè)立學(xué)校開放日。學(xué)校在校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)置以及開展督導(dǎo)自評(píng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比、學(xué)校開放周、教學(xué)開放日等活動(dòng)時(shí)，要自動(dòng)邀請(qǐng)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員參加。第六章考核評(píng)價(jià)第十二條家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況實(shí)行學(xué)年度考核。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況由教育局負(fù)責(zé)考核評(píng)估，專業(yè)部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況由學(xué)校負(fù)責(zé)考核評(píng)估。1.學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)考核。教育局訂立下發(fā)《z縣學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，從組織建設(shè)、工作過程、保障措施、工作效果四方面，采取平日即時(shí)評(píng)估和學(xué)年末綜合評(píng)估相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況進(jìn)行考核評(píng)估。平日即時(shí)評(píng)估指不定時(shí)地查看網(wǎng)站專欄內(nèi)容，進(jìn)行電話家訪，抽查學(xué)校開放周（日）、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表大會(huì)等活動(dòng)情況；學(xué)年末綜合評(píng)估，由學(xué)校供應(yīng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)自評(píng)報(bào)告，教育局組織評(píng)估小組，對(duì)照學(xué)校自評(píng)報(bào)告，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看和家長(zhǎng)座談，全面了解學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況