高二上學(xué)期語文部編版選擇性必修上冊第三單元10《老人與海（節(jié)選）》學(xué)案《老人與海（節(jié)選）》學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．梳理小說的情節(jié)，把握小說主要內(nèi)容，進(jìn)而對重點(diǎn)段落和人物內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行細(xì)讀。

2．在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，討論人物形象及其意義。

3．理解老漁夫圣地亞哥的硬漢性格，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不被打垮的抗?fàn)幍木瘛?/p>

4．分析和揣摩本文的哲理和象征意味，培養(yǎng)不屈服于命運(yùn)的精神。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：梳理小說的情節(jié)，把握人物形象。

難點(diǎn)：分析本文的哲理和象征意味

一、語言建構(gòu)與運(yùn)用

讀準(zhǔn)字音

(1)灰鯖鯊()_(2)吞噬()

(3)嘎吱()___(4)麻痹()

(5)攥起手()___(6)胸鰭()

(7)熏人()___(8)脊髓()

(9)撬開()___(10)黏液()

(11)游弋()___(12)祈禱()()

(13)咬嚙()___(14)甜膩()

(15)殘骸()___(16)桅桿()

答案：

(1)灰鯖鯊(qīng)_(2)吞噬(shì)

(3)嘎吱(gā)___(4)麻痹(bì)

(5)攥起手(zuàn)___(6)胸鰭(qí)

(7)熏人(xūn)___(8)脊髓(suǐ)

(9)撬開(qiào)___(10)黏液(nián)

(11)游弋(yì)___(12)祈禱(qí)(dǎo)

(13)咬嚙(niè)___(14)甜膩(nì)

(15)殘骸(hái)___(16)桅桿(wéi)

解釋詞義

(1)恣意妄為：

(2)自欺欺人：

(3)養(yǎng)精蓄銳：

(4)自言自語：

(5)殘缺不全：

(6)參差不齊：

答案：

(1)指毫無顧忌地胡作非為。

(2)欺騙自己，也欺騙別人。現(xiàn)指明明知道真相，卻騙自己也騙別人，一般指不肯面對事實(shí)。

(3)指養(yǎng)足精神，積蓄力量。也指保存部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，準(zhǔn)備新的戰(zhàn)斗。

(4)自己對自己說話。

(5)形容殘破、缺少，很不完全。

(6)長短、高低、大小不一致，形容很不整齊或水平不一。

二、資料鏈接

識作者

海明威（1899—1961），美國當(dāng)代文學(xué)中最著名的作家之一，也是兩次世界大戰(zhàn)之間美國富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家。參加過美國對日戰(zhàn)爭，參加了解放巴黎的戰(zhàn)斗。1941年曾作為戰(zhàn)地記者來中國采訪，并寫了有關(guān)中國抗日戰(zhàn)爭的報(bào)道。戰(zhàn)爭結(jié)束后，海明威定居古巴，后返美定居。1954年憑《老人與?！帆@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。2001年，海明威的《太陽照樣升起》與《永別了，武器》兩部作品被美國現(xiàn)代圖書館列入“20世紀(jì)中的100部最佳英文小說"中。1961年7月2日，海明威在家自殺身亡。他一生感情錯(cuò)綜復(fù)雜，結(jié)過四次婚，是美國“迷惘的一代”作家中的代表人物，他的作品中對人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。他一向以文壇硬漢著稱，他是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。

2.探背景

《老人與?！愤@部小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。

1936年，富恩特斯出海在很遠(yuǎn)的地方捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時(shí)間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時(shí)只剩下了一副骨架。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng)，并覺察到它是很好的小說素材，但卻一直也沒有機(jī)會(huì)動(dòng)筆寫它。

1950年圣誕節(jié)后不久，海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲，他開始動(dòng)筆寫《老人與?！罚昂髢H用了八周就完成了初稿。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱，博得了一致的贊美。《老人與?！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位。這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

3.知常識

海明威的“冰山理論"

海明威曾在《死在午后》中提出：“如果一名散文作家對于他寫的內(nèi)容有足夠的了解，他也許會(huì)省略他懂的東西，而讀者還是會(huì)對那些東西有強(qiáng)烈的感覺的，仿佛作家已經(jīng)點(diǎn)明了一樣，如果他是非常真實(shí)地寫作的話。一座冰山的儀態(tài)之所以莊嚴(yán)，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊??！边@就是海明威著名的“冰山理論"。

“冰山理論”具體表現(xiàn)在他的作品的文體與結(jié)構(gòu)上。

海明威的文體風(fēng)格具有簡潔性、含蓄性等特點(diǎn)。首先，他以簡約、清新的文體凈化了文風(fēng)。英國評論家赫·歐·貝茨稱海明威的文體“引起了一場文學(xué)革命"。他說:“海明威是一個(gè)拿著板斧的人”，“砍伐了整座森林的冗言贅詞，還原了基本枝干的清爽面目”，“通過疏疏落落，經(jīng)受過錘煉的文字，眼前豁然開朗，能有所見”。其次，他采用了多種簡約、含蓄卻內(nèi)涵豐富的表達(dá)形式。他常用電報(bào)式的對話、內(nèi)心獨(dú)白、象征手法、意識流手法等來表達(dá)復(fù)雜的思想感情。這些含而不露的寫法為讀者留下聯(lián)想的空間，從而達(dá)到厚積薄發(fā)，意到筆不到的藝術(shù)神韻。

海明威的“冰山"風(fēng)格還體現(xiàn)在他的作品結(jié)構(gòu)上。他在談到《老人與?！返膭?chuàng)作時(shí)指出:“《老人與?！繁緛砜梢詫懸磺Ф囗撃敲撮L，小說里有村莊中的每個(gè)人物，以及他們怎樣謀生、怎樣受教育、生孩子等等的一切過程?！钡Y(jié)果小說卻被濃縮到只有五萬多字，小說僅集中描寫了老人在海上捕魚的驚心動(dòng)魄的三天。其它一些短篇小說如《乞力馬扎羅山上的雪》、《殺人者》等都是采取這種非常集中的時(shí)間模式來寫的，而這種海明威式的時(shí)間模式又與他的電報(bào)式文體風(fēng)格交相輝映，互為補(bǔ)充，共同構(gòu)成了海明威作品中的“冰山風(fēng)格"。

三、文本研讀

整體感知·文本初讀

1.快速瀏覽《老人與海（節(jié)選）》，完成下面的表格。

第一次第二次第三次第四次第五次

攻擊者

數(shù)量

工具

結(jié)局

參考答案：

第一次第二次第三次第四次第五次

攻擊者灰鯖鯊加拉諾鯊鏟鼻鯊加拉諾鯊鯊魚

數(shù)量一條兩條一條兩條成群結(jié)隊(duì)

工具漁叉綁刀子的槳綁在船槳上的刀子棍子棍子、舵柄

結(jié)局鯊魚被殺死，大魚被吃掉約四十磅鯊魚被殺死，大魚被吃掉四分之一鯊魚被殺死，刀子被折斷鯊魚受重傷，剩下半條魚老人被擊垮，大魚只剩下殘骸

文本探究·文本精讀

1．根據(jù)要求，賞析下面的兩句話。

好景不長啊，他想。我現(xiàn)在真希望這是一場夢，希望根本沒有釣上這條魚，而是獨(dú)個(gè)兒躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。

(1)從結(jié)構(gòu)上看，寫“報(bào)紙”的作用是什么？能夠表現(xiàn)什么？(結(jié)合全文回答)

答：

參考答案：(1)呼應(yīng)結(jié)尾。表現(xiàn)老人生活窮困。

(2)為表現(xiàn)老人在遇到困難時(shí)卻異常勇敢樂觀做反襯。

2．如何理解“他知道自己終于被擊垮了"他只注意到，沒有了船邊的重負(fù)，小船行駛得那么輕快，那么平穩(wěn)”這兩句話？

答：

____________________

參考答案：“他知道自己終于被擊垮了”，但他并沒有倒下；“他只注意到，沒有了船邊的重負(fù)，小船行駛得那么輕快，那么平穩(wěn)”，在無情的斗爭和殘酷的失敗中，老人依然表現(xiàn)得那樣坦然、勇敢和無畏，正如他所說的“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗"。

3．“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話含意深刻，富有哲理，帶給你怎樣的啟示？

答：

參考答案：這句話意味著，人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯Ｈ松聛黼m然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn)，也許這些挑戰(zhàn)強(qiáng)大到足以把人的肉體消滅，但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神，就永遠(yuǎn)是勝利者。

4．文章多次出現(xiàn)“他想"等心理描寫，這些心理描寫可以稱為內(nèi)心獨(dú)白。試分析作者這樣寫的好處。

答：

參考答案：①這些內(nèi)心獨(dú)白深刻揭示了主人公內(nèi)心的自豪感以及渴望得到援助的孤獨(dú)感，刻畫了一個(gè)樂觀、自信、堅(jiān)毅的老人的形象。②賦予文章以哲理性的光環(huán)，豐富了小說的思想，構(gòu)成了小說的重要特色。

5．從全文看，小說運(yùn)用了多處內(nèi)心獨(dú)白，人物內(nèi)心獨(dú)白的意義是什么？

答：

參考答案：人物的內(nèi)心獨(dú)白是小說的核心精神，生動(dòng)地揭示了圣地亞哥的內(nèi)心世界和人生追求，也是海明威的思想觀與價(jià)值觀的反映。

6.海明威使用象征、隱喻等手法，把作品的主題思想高度抽象化，吸引讀者去探尋“言外之意”“象外之象"(“冰山”原則)。請談?wù)勎闹械摹按蠛?老人”“馬林魚"鯊魚”各象征了什么。

形象象征意義

大海

老人

馬林魚

鯊魚

參考答案：

形象象征意義

大海小說中的大海象征著整個(gè)世界，是老人賴以生存的物質(zhì)世界，是他生活的全部內(nèi)容。大海為他準(zhǔn)備了神秘的大魚，為他提供了展示勇氣和毅力的場所。

老人他代表著整個(gè)人類，在他的身上有一次次失敗的記錄，更有著一次次抗?fàn)幍挠赂液蛯粝氲膱?zhí)著，他是“強(qiáng)者"的化身，是人類尊嚴(yán)的象征。

馬林魚自然的壯觀與偉大的象征。它大而且美，比老人的漁船還長，風(fēng)度優(yōu)雅，作為一種形象而與孤獨(dú)的老人和飄零的船只形成對照，也折射出作為它的追捕者與征服者的老人那副干瘦的軀干中所蘊(yùn)含的力量。

鯊魚代表一切破壞性的力量，是掠奪成性、制造災(zāi)難、阻止人們達(dá)到理想境界的各種破壞性惡勢力的象征。

7．圣地亞哥是世界文學(xué)長廊里一位光芒四射的人物，分析老人的性格特征。

答：

____________________

參考答案：①意志堅(jiān)強(qiáng)。在與鯊魚搏斗的過程中，內(nèi)心獨(dú)白和鯊魚的兇猛襯托出了老人堅(jiān)強(qiáng)的意志。②自信。“不過，攻擊我這條魚的鯊魚被我干掉了，他想。它是我見過的最大的尖齒鯊。天知道，我可見識過不少大魚”，通過內(nèi)心獨(dú)白表現(xiàn)了老人內(nèi)心深處的自信。③不敗的生活準(zhǔn)則。老人說“但人不是為失敗而生的"一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。④對未來充滿希望。老人在與尖齒鯊搏斗后，“只看著魚的前半部分，心里又燃起了一點(diǎn)兒希望"。

8．老人圣地亞哥這一人物形象的現(xiàn)實(shí)意義是什么？

答：

____________________

參考答案：圣地亞哥在失敗和挫折面前所表現(xiàn)出的勇敢、堅(jiān)定、不妥協(xié)、不放棄的精神是最難能可貴的。從某種意義上說，圣地亞哥這個(gè)硬漢形象正是人類進(jìn)取精神的象征。老人圣地亞哥身上堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不言敗的精神告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，要勇往直前，不要向困難屈服，要學(xué)會(huì)笑對生活。

四、鑒賞技法

電報(bào)式風(fēng)格

海明威的作品，得力于他多年做新聞?dòng)浾叩墓Φ?，形成了一種簡明、清新、干凈的“電報(bào)式風(fēng)格”。在本文中，這種風(fēng)格的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.情節(jié)單純集中

課文中直接出場的人物只有老漁夫圣地亞哥，情節(jié)也主要是圍繞老漁夫圣地亞哥與鯊魚之間的搏斗展開的，可謂單純而集中，海明威曾經(jīng)對《老人與?！返母寮M(jìn)行了兩百多次的校閱，正如他自己所說，《老人與?！贰氨緛砜梢詫懗?000多頁那么長，寫小說里村莊中的每個(gè)人怎樣謀生，怎樣出生，怎樣受教育……",然而他刪去了所有的冗言贅語，刪去了所有別人寫過的東西，刪去了解釋，甚至議論的部分，清除了毫無生氣的文章俗套，使小說情節(jié)單純而集中。

2.敘述直截了當(dāng)

海明威在寫作時(shí)，避免過多地使用描寫手法，避免過多地使用華麗的辭藻，盡量采用直截了當(dāng)?shù)臄⑹龊蜕鷦?dòng)鮮明的對話，句子簡短，語言準(zhǔn)確生動(dòng)。課文中，在塑造圣地亞哥這一形象時(shí)，他的筆力主要集中在真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)老人與鯊魚搏斗的場景上。鯊魚的來勢兇猛，老人的沉著應(yīng)戰(zhàn)，等等，都寫得生動(dòng)逼真。如寫鯊魚出現(xiàn)的情形：“當(dāng)那一大片暗沉沉的血漸漸下沉，擴(kuò)散到一英里深的海水里的時(shí)候，它就從深處游了上來。鯊魚莽莽撞撞地一下子沖過來，劃破了藍(lán)色的水面，豁然出現(xiàn)在太陽底下?！边@段文字?jǐn)戸忯~的兇猛、迅捷，緊迫的形勢立刻展現(xiàn)在讀者面前，清新洗練的敘述文字和反復(fù)錘煉的日常用語，使人讀來有身臨其境之感。

3.細(xì)節(jié)描寫真實(shí)生動(dòng)

《老人與?！返募?xì)節(jié)描寫充滿真實(shí)性，和新聞報(bào)道一樣精確、客觀。

如文中對灰鯖鯊的“牙齒"的描寫：“在它那緊緊閉合的雙唇里，八排牙齒全都朝里傾斜，這和大多數(shù)鯊魚