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文檔簡介
今天,森林里的小動物們要舉行一項特別的比賽,請我們每個小朋友做裁判。它們比什么呢?導入新課
bǐwěiba比尾巴8bǐ
比隨文識字你還有什么辦法記住“尾”和“巴”這兩個字?“毛”字,動物的尾巴是毛茸茸的。尾爸父巴隨文識字自由讀課文:(1)邊讀邊看插圖,不會的字可以看拼音,注意把每個字的音讀準確,然后圈畫出文中的生字。(2)找一找參加這次比賽的小動物有哪些,用筆畫出來。初讀課文1234互動課堂兔子tùzi公雞ɡōnɡjī猴子hóuzi
松鼠sōnɡshǔ鴨子yāzi孔雀kǒnɡquè輕聲平舌音翹舌音認讀生字誰的長短兔子一把傘最好看公雞誰的長短
兔子一把傘
最好看
公雞shuídechánɡduǎntùziyìbǎsǎnzuìhǎokànɡōnɡjī新偏旁“扌”,讀作提手旁右邊是“尾巴”的“巴”你還學過哪些含有“扌”的字?找、打、捧、攔、撿、換提手旁的字一般表示用手做某些動作。把一把傘謎語識記:一根柱子好些梁,沒有門窗沒有墻,好像一座小亭子,用它擋雨遮太陽。(打一用具)傘是誰
誰家誰的你的同桌是誰?誰用“誰”組詞或說一句話?兔上面的部分像是兔子的頭,長撇和豎彎鉤像是兔子的兩條粗壯的后腿,最后一點像是兔子的尾巴,短短的。新偏旁“?”,讀作斜刀頭chángduǎn長
短反義詞識記比一比sǎngōng傘公八字頭人字頭公雞公園誰的尾巴最好看?最自由讀課文。先讀課文第1、2節(jié),不認識的字借助拼音多讀幾遍。練習問答練習問答誰的尾巴長?shuídewěibɑchánɡ誰的尾巴好像一把傘?shuídewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn誰的尾巴短?shuídewěibɑduǎn◎朗讀第1小節(jié),說說這三個句子有什么相同的地方。問號表示一個問題問完了。
你覺得問號像什么?耳朵、鉤子……
同學們平常都有很多問題,誰來向老師提一個問題?練習問答◎
提問的時候,注意句子末尾語調(diào)上揚。你們知道怎樣讀問句了嗎?讀一讀這三個問句?誰的尾巴長?shuídewěibɑchánɡ誰的尾巴好像一把傘?shuídewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn誰的尾巴短?shuídewěibɑduǎn指導朗讀誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎn猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。hóuzidewěibachángtùzidewěibaduǎnsōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn老師問學生答猴子的尾巴長hóuzidewěibɑchánɡ◎誰的尾巴長?長
回答第一個問題,指出猴子的尾巴“長”的特點?;诱n堂兔子的尾巴短tùzidewěibɑduǎn◎誰的尾巴短?
回答第二個問題,指出兔子的尾巴“短”的特點,與猴子的長尾巴相對。短互動課堂松鼠的尾巴好像一把傘。sōnɡshǔdewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn◎誰的尾巴好像一把傘?一把傘
回答第三個問題,運用比喻的修辭手法,把松鼠的尾巴比作一把傘,形象地寫出了松鼠的尾巴大而蓬松的特點?;诱n堂猴子有一條長長的尾巴。兔子有一條____的尾巴。松鼠有一條________的尾巴。短短像一把傘誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎn
你最喜歡誰的尾巴?你知道它們的尾巴有什么作用嗎?☆照樣子,和同桌一問一答。誰的尾巴長?猴子的尾巴長。誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎn猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。hóuzidewěibachángtùzidewěibaduǎnsōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn合作朗讀誰的尾巴()?誰的尾巴()?誰的尾巴好像()?()的尾巴()。(
)的尾巴()。(
)的尾巴()。背誦課文☆看插圖,嘗試背誦第1、2小節(jié)。指導書寫仔細觀察這兩個漢字,它們有什么相同的筆畫?豎提比長豎提寫法:在豎的收筆處提筆微頓,
再向右上出鋒收筆。?比一比你發(fā)現(xiàn)了什么?指導書寫bǐ比結(jié)構(gòu):左右部首:比書寫指導:左窄右寬。短撇高于短橫。豎彎鉤從豎中線上寫起,起筆略高于豎提的起筆。指導書寫結(jié)構(gòu):部首:書寫指導:獨體長橫寫在橫中線上,豎提略靠左,在豎中線上收筆。chánɡ長長
bǐwěiba比尾巴8比尾巴誰長短把傘兔最公公雞打鳴誰的尾巴
?誰的尾巴
?誰的尾巴好像
?
的尾巴
。
的尾巴
。
的尾巴好像
。男女生結(jié)合圖片合作背誦1、2小節(jié)。
誰還參加了比尾巴大賽?請自由讀兒歌第3、4小節(jié),用橫線畫出小動物的名稱。了解尾巴公雞的尾巴彎。ɡōnɡjīdewěibɑwān鴨子的尾巴扁。yāzidewěibɑbiǎn孔雀的尾巴最好看。kǒnɡquèdewěibɑzuìhǎokàn互動課堂誰的尾巴彎?shuídewěibɑwānshuídewěibɑzuìhǎokàn誰的尾巴最好看?誰的尾巴扁?shuídewěibɑbiǎn公雞
鴨子
孔雀ɡōnɡjīyāzikǒnɡquè公八字頭公司外公互動課堂☆讀課文。思考:這些小動物比尾巴,到底比的是什么呢?誰的尾巴彎?shuídewěibɑwānshuídewěibɑzuìhǎokàn誰的尾巴最好看?誰的尾巴扁?shuídewěibɑbiǎn讀重音,問句句末的語氣要上揚。互動課堂公雞的尾巴彎。ɡōnɡjīdewěibɑwān鴨子的尾巴扁。yāzidewěibɑbiǎn孔雀的尾巴最好看。kǒnɡquèdewěibɑzuìhǎokàn互動課堂互動課堂
自由讀課文,找一找:第1、2小節(jié)和第3、4小節(jié)有什么相同和不同?互動課堂1234相同點都是問答句式。前面三句都是問,后面三句都是答。1234不同點比的對象不同。第一組比尾巴的是四只腳的動物,第二組比尾巴的是兩只腳的動物。誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎn猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。hóuzidewěibachángtùzidewěibaduǎnsōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn合作朗讀誰的尾巴彎?shuídewěibɑwānshuídewěibɑzuìhǎokàn誰的尾巴最好看?誰的尾巴扁?shuídewěibɑbiǎn公雞的尾巴彎。ɡōnɡjīdewěibɑwān鴨子的尾巴扁。yāzidewěibɑbiǎn孔雀的尾巴最好看。kǒnɡquèdewěibɑzuìhǎokàn長短一把傘彎扁最好看指導背誦聽聽唱唱
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