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文檔簡介

少年好人好事事跡無論是在學校還是在社會中,大家對事跡材料都不生疏吧,事跡材料有兩種用途:一是宣揚典型,二是評比先進。下面是我整理的少年好人好事事跡,歡迎閱讀。

少年好人好事事跡精選篇1

李溢新,男,集美高校航海學院航海技術1212班同學,助。這位年僅21歲的青年高校生成為廈門迄今為止,唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。

第一次,擺脫恐驚去助人。李溢新從2022年高校入學之初,就加入了集美高校紅十字會,堅持長期參加紅會組織的各項志愿活動,三年多時間里多次參加義務獻血活動。2022年5月,懷著對社會公益服務的喜愛,他在《志愿者捐獻同意書》上嚴肅的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月,他接到廈門紅十字會的電話,通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被問之是否情愿進行高配捐獻。雖然長期參加紅十字會的活動,但消息的意外降落,還是使他既興奮又可怕,究竟他對許多的醫(yī)學問題仍報以疑問,但在短暫的遲疑和思索后,本著一顆向善的心,他還是賜予了確定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過前一段時間的了解和醫(yī)生詢問,溢新當時的懷疑和遲疑全然沒有了,對高配的勝利抱著一種期盼的心理,由于這樣的付出,將換回一個患者的新生。

5月,李溢新在紅會工作人員的伴隨下,帶著學校老師的關懷,前往福建醫(yī)科高校附屬醫(yī)院進行了造血干細胞捐獻。這一次,李溢新在病床上躺了整整4各多小時,采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是說,他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機,再回到他身體,來回走了3.5趟。李溢新說,“在病床上的`4個小時里,他看電視,看天花板,和陪護工作人員閑聊,那些恐驚和擔憂便漸漸被驅(qū)散了?!睆拈_頭到最終,他都堅信自己做的打算是完全正確的。

擺脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復,急需李溢新同學的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的預備。由于不少捐助過一次造血干細胞的人,都會止步于其次次的捐獻,或是出于對身體的擔憂,或是不想再經(jīng)受血液離開身體的感受。

李溢新同學得知后,立刻在網(wǎng)絡上搜尋相關信息,一些勝利的案例,給他許多正面的力氣。但同時,一個嚴峻的問題擺在他的面前。立刻到來的12月份正是他備考最緊急的時候,作為集美高校航海學院大四的同學,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個測評,1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快,但僅其次天,李溢新就給出了確定的答復:“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時機了?!边@一次,他沒有告知父母,“第一次他們就沒同意,這次不是怕他們反對,而是怕他們擔憂?!彼瓦@么不聲不響地完成了其次次捐獻,他的輔導員和舍友甚至一開頭都不知道,他又將去進行一次捐獻。

12月,在市紅會工作人員的伴隨下,他再次到福州進行二次捐獻,這次捐獻也讓李溢新成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

李溢新就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐驚,也需要權衡自己生活的各個方面,但正由于他比其他人更堅決,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻,才顯得尤為真實、寶貴,令人動容。

少年好人好事事跡精選篇2

__,男,總校九小五班級一班同學,擔當少先隊中隊隊長、班長。

五年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,漸漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效盼望本文對您有所關心!

祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大抱負運用到日常的詳細行動中。他品學兼優(yōu),愛好廣泛,樂觀參與學校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成果。

1999年入學以來,連年被評為學校三好同學。__年,被評為總校三好同學。__年獲山東省雛鷹獎章榮譽稱號。他擅長思索、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講競賽、手抄報展覽,電腦制作競賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成果。__年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。__年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為總校科技小明星。

在學校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新奇獨特,常常被當作范文讀給同學們聽。__年,在全國學校生讀寫力量大賽中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,__年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參與全國體驗教育征文活動,獲得二等獎。

作為班干部他以身作則,能仔細履行自己的職責,有較強的組織力量,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予雛鷹中隊,班級連續(xù)兩年被評為總校優(yōu)秀班集體。假期中,他所帶領的環(huán)保特色小隊多次受到社區(qū)居民的好評。該同學是一個健康活潑、全面進展的同學,他愛好廣泛,從七歲開頭練習吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛盼望本文對您有所關心!

煉,作為體育骨干,連年參與運動會,帶領大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成果,所在班級獲精神文明班級。__年,他作為學校長跑隊的骨干參與了總校越野長跑競賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成果。

英俊的面容,富于表演的口才,更增加了他的.魅力。學校藝術節(jié)上,他連年作為主持人;__年4月,在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動儀式上,他作為主持人參與了活動。

__還是一個樂于助人、富有愛心的同學。從一班級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心學校的王恒省同學結成了對子進行扶貧救助,二班級時,還在父母的伴隨下,親自到伴侶家訪問。每次開學初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學近__元。

突出的表現(xiàn),使他成為學校少先隊員的佼佼者,__年,__代表九小少先隊參與了公司少代會。

少年好人好事事跡精選篇3

有一天下課的時分,我與同學在操場上追趕打鬧,一不當心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時不知所措,__連忙跑過來問我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務室吧!”她邊說邊把我扶起,送我去醫(yī)務室。給我上了藥,__勸慰我說:“堅持一下,抓緊就好了!”我心想:還是我的`同學好啊!不僅幫我上藥進行包扎,還勸慰我。這是我第一次被同學幫忙呢!雖然我也明白經(jīng)過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢!

上完藥后,我的腿和手沒那么疼了,__問我:“還疼嗎?”我笑著答復說:“有你的關懷,就已經(jīng)不疼了!”我們快樂地笑了。她把我扶進了教室,對我說:“下回可要當心一點了!”我說:“不會有下次了!”

從今,我們的友情更深了!每個人都可以做好事!幫忙更多有困難的人,讓我們的心里都布滿陽光!

少年好人好事事跡精選篇4

夏日里送去一片涼爽,讓人感到滿意,更暖在心里。今日在這給大家整理了寫中同學好人好事事跡的材料,接下來隨著一起來看看吧!寫中同學好人好事事跡的材料1

一顆友善的心;他沒有那么富有,但他很節(jié)約,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從今他就很獨立,很懂事;

它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手關心;他的`伴侶遇到困難時,他都會像一個天使一樣,戰(zhàn)勝了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,他不希奇自己的地位,他只盼望做好事。從小到大,我只以為他只是一個一般的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

一周過去了,我也把書看完了,我最終了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,由于他的行為,他所做的事情。他有著一顆宏大的心啊!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣揚著雷鋒精神活動我參與了,我不想得到榮譽,不想被人家贊揚,更不想讓中國人給被別人稱贊。我參與是讓每一個人,把宏大的雷鋒同志牢記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!我在車上做了一件好人好事:

今日上學時,觀察一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里非常難受。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺

爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特殊榮幸的事情嗎?呵呵,感謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小伴侶。感謝老爺爺!

我做這件事情,我覺的特別興奮!由于能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能打算一個人的品質(zhì)的,必需得自愿,我就算是一個,不對嗎?

少年好人好事事跡精選篇5

馮冰雅同學是逸夫?qū)W校學校五班級同學,優(yōu)秀少先隊員,學校中隊長,優(yōu)秀班干部。入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,樂觀上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,精彩地完成老師交給的各項任務。

一、德藝雙馨,示范全班

在校5年的學習和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她喜愛祖國,喜愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關懷國家大事,留意學習時事政策,在家長的引導和老師的培育下,樂觀提高自己的是非辨別力量。作為一名一般同學,她遵守學校的各項規(guī)章制度,喜愛學校,關懷集體,團結同學,敬重老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠懇守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。

二、勤奮學習,愛好廣泛。

她對待學習一絲不茍,從一班級到五班級始終擔當班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成果在班級乃至全班級都名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”同學的榮譽稱號,她的愛好非常廣泛,除仔細學習課本學問外,還特殊喜愛看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2022年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2022年5月榮獲支援

四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2022年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2022年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2022年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。2022年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎。2022年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2022年12月被評為校級“藝體星”。2022年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“盼望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥房墻壁上。她更喜愛讀書,書給了她精神食糧。由于它還從書中學到了很多東西,開闊了視野,增長了學問,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了很多做人的道理。她還很喜愛演講,曾在學校競賽中取得可喜的成果,成果面前從不傲慢,反而更加刻苦、仔細。敬重老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家準時完成家庭作業(yè),不讓父母操勞;能主動關心同學,關心那些學習上有困難的同學,發(fā)覺班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。

三、老師的小助手,同學的好伙伴

她是老師得力的小助手。由于她有很強的的領導力量和組織力量,老師交給的任務都會盡心竭力精彩地完成。常常帶領一些同學排演小節(jié)目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶領班上的一些同學出板報,宣揚科學學問、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還關心其它同學和她一起進步。她曾經(jīng)關心過班上的一位同學。那位同學英語成果很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學一起學習,每天中午都和她一起練習英語單詞,在她的不懈關心下,同學的英語成果有了長足的進步,由原來的四五非常變成了六七非常,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成果已經(jīng)達到90分以上了。

四、開發(fā)智力,全面進展

學習上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,仔細踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同看法,能大膽提出,樂觀探討。體育場上,強健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,經(jīng)常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的全都好評。

五、培育力量,勇于創(chuàng)新

作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,辦法高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素養(yǎng)教學響遍全國的時候,她又能樂觀探究,勇于創(chuàng)新,不畏困難坎坷,在力量的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。

總之,馮冰雅同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成果優(yōu)異,工作精彩,綜合素養(yǎng)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好同學干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好同學。

少年好人好事事跡精選篇6

李少堃,女,12歲,曾擔當過班長、中隊長及語文、數(shù)學、英語等學科的課代表等職務,現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心學校六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面進展的好少年。入學五年來,年年被評為“三好同學”、“優(yōu)秀少先隊員”,還多次獲得“優(yōu)秀同學干部”的光榮稱號。

李少堃是個品學兼優(yōu)的好同學,她不僅學習成果名列同年段前茅,而且學問面極廣。每次學科競賽,她都能拿到一等獎。上課時,她用心聽講,樂觀發(fā)言,作業(yè)每次都能精確?????、清晰地完成。尤其是數(shù)學和作文,次次參與競賽,次次獲得一等獎。班里很多同學有了疑問她都能輕而易舉的解決。

李少堃不僅學習成果優(yōu)秀,還樂于助人。她是班里的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地急躁講解,認真分析,直到他們弄懂為止。她經(jīng)常利用課間休息時間為同學“補課”,有時時間晚了,飯菜都涼了,她也沒有半點怨言。同學中有時難免會有一些小沖突小糾紛,作為班長,她每一次,都會主動進行調(diào)解,直到化解沖突。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平常經(jīng)常受到同學的稱贊和欺侮。李少堃知道這個狀況以后,就主動在思想和生活上關心她,把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺侮時,她總是挺身而出愛護她,關心她。生活中,當她有了困難時,李少堃都主動關心解決,牙膏沒了,她就遞上自己的牙膏,紅領巾掉了,她就拿出自己的零花錢,幫她買根新的,遇到下雪下雨時,同學的衣褲單薄或濕了,她就拿出自己的新褲子給她穿在李少堃姐妹般的關心下,這位同學克服了自卑的心理,漸漸在班里露出了欣喜的笑容。

在勞動中,李少堃比誰都樂觀、賣力。她常常關心同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。班級的包干區(qū)中,男廁所是大家最不情愿掃的,作為一名女同學,她也從不推脫,臟活、累活搶著干。一次,男廁所的小便槽出口堵住了,怎么弄也無法疏通,幾個同學試了幾次就不想干了。李少堃知道后,就脫去外衣,卷起袖口,根本不顧及地上的泥水,趴下身子用力地又是鉤又是捅,幾經(jīng)周折,還是無濟于事,最終她竟然把手伸進小便槽的漏洞中不停地摸,最終在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭,由于石塊卡得嚴嚴實實,所以以往的方法無論怎么使,也沒有用。李少堃摸到了石頭,她趴得更低了,潔白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下,石頭最終被取出來了!可她的衣服上,鞋子上,甚至臉上都已濺滿了泥水。

在老師的多年培育和教育下,李少堃在組織和管理力量上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學校少先隊紅領巾理事會的一員樂觀幫助老師組織少先隊活動,在各種活動中起著帶頭作用。特殊是在雛鷹爭章活動中,更是帶領全中隊員開展各種活動,樂觀爭取雛鷹獎章,到目前為止,她和隊員們以其精彩的表現(xiàn),爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護章、自救章、英勇章、健身章、禮儀章等20多枚獎章。

作為學校得力小干部,她每天都要帶領同學檢查衛(wèi)生和兩操,每次都能做到準時、公正、盡職。她還常常組織同學出黑板報,從版面設計到插圖、抄寫,她也都能做到細心負責,而且每次出的黑板報都會得到老師和同學地贊揚。有時為了出好一期黑板報,她經(jīng)常絞盡腦汁,翻看資料,有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表,她常常提前到校,檢查、整理同學的作業(yè)。

學校中的李少堃是位好同學,在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會幫我們做些家務事學習成果好,盼望連續(xù)努力,有更好的成果”說完臉上洋溢著幸福的笑容。

李少堃有一顆為同學服務的心,有一顆博大的心,也有一顆永不言敗的心。面對已經(jīng)取得的成果,她很坦然,她說:“我最大的愿望就是能仔細地做好每一件事,更好地為大家服務。”

少年好人好事事跡精選篇7

孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安學校四班級六班。是一個愛讀書、愛思索、愛好廣泛的女孩,特殊擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜愛做各種科學小試驗。

文章多次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作,并樂觀向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市學校生征文競賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代學校生》《每天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《每天愛學習》編輯部選為特約我輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

樂觀向社會奉獻愛心。依靠自己的力量,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕根據(jù)妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口探望孫旭菲,更加堅決了孩子關心他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的力量去關心更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了熬煉自己的寫作力量、培育毅力,從二班級開頭,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學樂觀投稿,調(diào)動了同學們的寫作熱忱,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學的寫作熱忱,活躍了班級氣氛。

學習成果優(yōu)異并獲得多個獎項。從一班級開頭,年年被評為“三好同學”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成果穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽學校組優(yōu)秀獎、全國中學校生作文大賽學校組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2022年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安學?!坝⒄Z風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2022年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參與了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

少年好人好事事跡精選篇8

王冉玲,她是一位品學兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著絢爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學習仔細,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好同學,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為?!皩W習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

一、勤奮學習的排頭兵

優(yōu)秀的成果是成為好同學的基礎。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本學問,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行準時理解、消化和汲取,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新學問的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很開心。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實?!?,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。間或,測試成果不抱負,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,遇到難題直到弄懂才肯罷休。正由于她有這種鉆研精神,才使她的各科成果均名列本班前茅。

二、工作負責的小干部

在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱忱和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔當班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以幫助班主任制造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有肯定管理力量的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。

作為班干部,她能樂觀參與學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織力量,帶領同學們把班級打掃得潔凈徹底,總是讓老師非常放心。同學們都愿與她交伴侶,由于她性格開朗,熱忱大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

三、全面進展的好隊員

別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關心。從小就懂得遵守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成果都優(yōu)秀;她喜愛勞動,樂觀帶領少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強體育熬煉,身體素養(yǎng)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。

成果代表過去,王冉玲同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的蜜糖,雄鷹只有英勇地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加頑強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷查找自身與優(yōu)秀同學的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

少年好人好事事跡精選篇9

凌冰然是開發(fā)區(qū)中學初一(2)的班長。

自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律。講文明,懂禮貌,喜愛集體,助人為樂;在學習上,勤學善思,年年成果優(yōu)秀,被評為“校三好同學”。樂觀參與學校舉辦的書法、繪畫、作文競賽,并多次獲獎。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎,“陜西省《歡樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘歡樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎,“第十二屆‘歡樂杯’征文大賽”三等獎。

作為班長,她到處以身作則,勤奮好學,樂觀進取,團結向上。上課仔細聽講,獨立完成作業(yè),從未遲到早退,時刻以少先隊員的隊章約束自己,是老師的得力助手,是同學們學習的好榜樣。

她樂于關心同學?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪彼f關心別人,歡樂自己,她情愿和同學們一起成長,進步!

在家里,她常常幫父母做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。她還樂觀參與社會公益捐書活動,把愛傳遞給別人。

一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經(jīng)受風雨,怎么見彩虹。她信任她會用正直和和善為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,描繪布滿盼望的畫;會用愛心,恒心,信念,誠意托起更加絢爛美妙的明天!

少年好人好事事跡精選篇10

王澤鍇,開發(fā)區(qū)中學七班級三班的同學,現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),敬重師長,團結同學,成果優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。七年來,在眾多園丁的辛勤培育

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