“918”國恥日愛國主義國防教育宣傳一、活動(dòng)主題“918”國恥日愛國主義國防教育宣傳

二、活動(dòng)目的

1.紀(jì)念“918”國恥日，提醒同學(xué)們銘記歷史，勿忘國恥。

2.激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識。

3.通過愛國主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自豪感和責(zé)任感。

4.提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年9月18日（星期日）上午9:00至11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多功能報(bào)告廳

（注：以下部分內(nèi)容需根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校條件進(jìn)行撰寫，以下僅為參考。）

五、活動(dòng)流程

1.開場致辭（校領(lǐng)導(dǎo)）

2.歷史回顧（歷史老師）

3.愛國主義教育講座（軍事專家）

4.國防知識競賽

5.學(xué)生代表發(fā)言

6.詩朗誦、歌曲表演等文藝節(jié)目

7.閉幕式（校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言）

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.提前聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)、歷史老師、軍事專家等參與活動(dòng)的人員，確認(rèn)時(shí)間、地點(diǎn)等事項(xiàng)。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)場地、音響、投影儀等設(shè)備。

3.設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳冊，提前在學(xué)校內(nèi)張貼、發(fā)放。

4.組織學(xué)生報(bào)名參加國防知識競賽和文藝表演，進(jìn)行選拔和排練。

七、活動(dòng)后續(xù)

1.對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)資料，制作活動(dòng)簡報(bào)。

2.將活動(dòng)照片、視頻等資料發(fā)布到學(xué)校官網(wǎng)和社交媒體，擴(kuò)大宣傳效果。

3.針對活動(dòng)中暴露出的問題和不足，提出改進(jìn)措施，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。

4.鼓勵(lì)同學(xué)們將愛國熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，關(guān)注國家安全，為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。

五、活動(dòng)流程

1.**開場致辭（9:00-9:15）**

-校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開場致辭，強(qiáng)調(diào)“918”國恥日的歷史意義，號召全體師生銘記歷史，珍愛和平，增強(qiáng)國防意識。

-簡要介紹活動(dòng)流程，表達(dá)對參與師生的感謝。

2.**歷史回顧（9:15-9:45）**

-歷史老師通過多媒體展示，詳細(xì)回顧“918”事變的歷史經(jīng)過，分析事件背景、影響及歷史教訓(xùn)。

-通過問答環(huán)節(jié)，增加同學(xué)們的參與度，加深對歷史的理解。

3.**愛國主義教育講座（9:45-10:15）**

-邀請軍事專家進(jìn)行愛國主義教育講座，深入剖析當(dāng)前國家安全形勢，強(qiáng)調(diào)國防教育的重要性。

-講座結(jié)束后，安排提問環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們與專家進(jìn)行互動(dòng)交流。

4.**國防知識競賽（10:15-10:45）**

-事先準(zhǔn)備好競賽題目，涵蓋國防、軍事、歷史等多方面知識。

-分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽為筆試，決賽為現(xiàn)場問答。

-設(shè)置獎(jiǎng)品，以激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

5.**學(xué)生代表發(fā)言（10:45-11:00）**

-選拔幾位學(xué)生代表，分享他們對“918”國恥日的認(rèn)識，以及自己的愛國情懷。

-每位代表發(fā)言后，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡要點(diǎn)評。

6.**詩朗誦、歌曲表演等文藝節(jié)目（11:00-11:20）**

-組織同學(xué)們進(jìn)行詩朗誦、歌曲表演等文藝節(jié)目，表達(dá)愛國情感。

-邀請校內(nèi)外藝術(shù)家參與演出，提升節(jié)目質(zhì)量。

7.**閉幕式（11:20-11:30）**

-校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)愛國主義教育的深遠(yuǎn)意義，鼓勵(lì)同學(xué)們將愛國熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

-宣布國防知識競賽獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

-全體起立，奏唱國歌，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.**人員安排與聯(lián)系（提前2周）**

-確定并聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)、歷史老師、軍事專家、學(xué)生代表等參與活動(dòng)的人員，明確各自職責(zé)和參與環(huán)節(jié)。

-確保參與活動(dòng)的人員有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容。

2.**場地布置與設(shè)備檢查（提前1周）**

-預(yù)訂學(xué)校多功能報(bào)告廳，并安排布置場地，確保座位安排合理，視線良好。

-檢查音響、投影儀、話筒等設(shè)備是否正常工作，預(yù)先進(jìn)行調(diào)試。

3.**宣傳材料制作與發(fā)布（提前2周）**

-設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳冊，內(nèi)容包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與方式等。

-在學(xué)校公告欄、班級群、校園網(wǎng)等平臺發(fā)布活動(dòng)信息。

4.**活動(dòng)物資準(zhǔn)備（提前1周）**

-準(zhǔn)備競賽題目、答題卡、評分表等競賽用品。

-購買或制作獎(jiǎng)品，確保獎(jiǎng)品具有紀(jì)念意義。

5.**文藝節(jié)目排練（提前3周）**

-組織文藝節(jié)目的選拔，確定參與演出的同學(xué)和藝術(shù)家。

-安排排練時(shí)間和場地，確保節(jié)目質(zhì)量和效果。

6.**安全預(yù)案與后勤保障（提前2周）**

-制定活動(dòng)期間的安全預(yù)案，包括突發(fā)事件應(yīng)對措施、醫(yī)療急救等。

-確保活動(dòng)當(dāng)天有足夠的工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)、后勤保障等工作。

7.**報(bào)名與參與方式確認(rèn)（提前3周）**

-向全體同學(xué)開放國防知識競賽和文藝表演的報(bào)名通道。

-確認(rèn)參賽者和表演者的報(bào)名信息，并提供必要的指導(dǎo)和支持。

8.**專家講座內(nèi)容溝通（提前4周）**

-與軍事專家進(jìn)行溝通，確定講座的主題和內(nèi)容，提供相關(guān)歷史資料和背景信息。

-確保講座內(nèi)容既有深度又易于理解，適合學(xué)生群體。

七、活動(dòng)后續(xù)

1.**活動(dòng)總結(jié)與反饋收集（活動(dòng)結(jié)束后1周內(nèi)）**

-組織召開活動(dòng)總結(jié)會議，參與人員包括活動(dòng)組織者、工作人員、參與師生等。

-收集活動(dòng)反饋，包括師生的意見和建議，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足。

-撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，為今后類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

2.**宣傳材料整理與發(fā)布（活動(dòng)結(jié)束后2周內(nèi)）**

-整理活動(dòng)照片、視頻等資料，制作活動(dòng)回顧視頻和圖文報(bào)道。

-通過學(xué)校官網(wǎng)、社交媒體、校報(bào)等渠道發(fā)布活動(dòng)總結(jié)和回顧，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

3.**資料歸檔與經(jīng)驗(yàn)分享（活動(dòng)結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)）**

-將活動(dòng)策劃、通知、反饋、總結(jié)等資料進(jìn)行歸檔，便于今后查詢和借鑒。

-組織經(jīng)驗(yàn)分享會，邀請活動(dòng)組織者和參與者分享心得體會，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

4.**后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃（活動(dòng)結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)）**

-根據(jù)活動(dòng)總結(jié)和反饋，制定后續(xù)愛國主義教育和國防教育的行動(dòng)計(jì)劃。

-將愛國主義教育納入學(xué)校日常教學(xué)和活動(dòng)中，形成長效機(jī)制。

5.**鼓勵(lì)學(xué)生行動(dòng)（活動(dòng)結(jié)束后持續(xù)進(jìn)行）**

-鼓勵(lì)學(xué)生將愛國熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等社會實(shí)