小學五年級部編版下冊數(shù)學應(yīng)用題必考題型班級：__________姓名：__________1.果園里梨樹比蘋果樹少36棵，蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的3倍。蘋果樹和梨樹各有多少棵？2.一個梯形的上底是5cm，下底是8cm，高是6cm，計算這個梯形的面積。（先寫出字母公式，再計算。）3.下面是星星花店兩種鮮花的進貨價和零售價。（1）玫瑰花賣出一枝可盈利多少元？（2）星星花店某天上午賣出玫瑰花32枝，百合花5束，一共可盈利多少元？4.圖中每一小格表示10m，小敏開始的位置為0點，規(guī)定向東為正．（1）如果小敏的位置是+20m，說明她是向行m．（2）如果小敏的位置是﹣50m，說明她是向行m．（3）如果小敏先向東行40m，再向西行60m，這時小敏的位置應(yīng)表示為m，請在直線上表示出來．（4）如果小敏先向西行30m，再向西行10m，這時小敏的位置應(yīng)表示為m．請在直線上表示出來．5.移動網(wǎng)手機本地通話收費標準有兩種：“全球通”用戶每月基本月租費50元，并且每分鐘通話費0.4元；“神州行”用戶免月租費，每分鐘通話費是0.6元。（1）如果張先生上個月用本地通話時間分鐘，請用字母式表示：用“全球通”的費用：。用“神州行”的費用：。（2）當張先生的每個月本地通話時間超過多少分鐘時，使用“全球通”就更合算了？6.一支工程隊要修一條公路，全長3.6千米，前3天已經(jīng)修了1200米。照這樣計算，修完這條路還要幾天？7.一架飛機每小時飛行720千米，小時飛行多少千米？8.小明從家到學校要走1.02千米，如果他3分鐘能走0.255千米，照這樣的速度，從家到學校要走幾分鐘？9.解決問題。1.2元/支2.5元/顆8.9元/本23.4元/個（1）文具店進了300支鉛筆和250顆橡皮，共需多少錢？（2）小麗帶50元錢想買3本本子和一個卷筆刀，夠嗎？（3）你還能提出什么問題并解答。10.甲乙兩港相距112千米，一只船從甲港順水而下7小時到達乙港，已知船速是水速的15倍，這只船從乙港返回甲港用多少小時？11.買蔬菜，解決問題。（1）買4千克白菜需要多少元？（2）買3千克胡蘿卜需要多少元？（3）每樣買2千克，媽媽帶了20元錢夠不夠？12.人們常用“雨后春筍”來比喻新事物大量出現(xiàn)。春雨過后，一棵竹筍4天就長高了2.88m，照這樣計算，一個星期能長高多少米？13.某倉庫運進23車大米，每車運a噸，供應(yīng)給糧店45噸。（1）用含有字母的式子表示剩下的噸數(shù)。（2）當時，求剩下多少噸大米。14.看圖寫等式。15.一個質(zhì)數(shù)與它本身的8倍的和是45，這個質(zhì)數(shù)是多少？16.看圖寫等式。17.修路隊在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。修路隊這一周共修路多少千米？18.挖一條長440m的水渠，甲、乙兩隊同時從兩頭開始挖，甲隊每天挖24.5m，乙隊每天挖30.5m。經(jīng)過多少天能完成挖渠任務(wù)？19.為了慶祝國慶節(jié)，學校手工社團計劃做360面小彩旗。（1）如果每天做x面，3天后還剩下多少面小彩旗沒有做？（2）當x＝85時，用上面的式子求還剩下多少面小彩旗沒有做。20.A、B兩地相距864千米，甲乙兩輛汽車分別從兩地相對開出，6.4小時兩輛汽車在途中相遇，已知乙車每小時行87.5千米，甲車每小時行多少千米？21.如圖所示是某個月的月歷，其中用實線框出的六個小正方形恰好是一個正方體的表面展開圖。（1）如果C所在方格內(nèi)的數(shù)字是16，那么A所在方格的數(shù)字是幾？（2）設(shè)A所在方格內(nèi)的數(shù)字是x，如果把此表面展開圖折疊成原來的正方體，請用含x的代數(shù)式表示A所對的面的數(shù)字。22.甲，乙兩車同時從兩地對開，甲車每小時行85千米，乙車每小時行75千米，行了a小時后相遇，用含有字母的式子表示兩地相距的路程。當a＝4.5時，兩地相距多少千米？23.兩個工程隊共同修一條200千米的公路，各從一端相向施工，50天就完成了任務(wù)。甲隊平均每天修2.5千米，乙隊平均每天修多少千米？（用方程解）24.想一想，李力從小學二年級到高中畢業(yè)時能跑到北京嗎？李力的家住在金華市唐園小區(qū)，小區(qū)中間有一座美麗的大花壇，繞小區(qū)跑一圈的距離約200米。他通過資料查得：金華至北京的距離為2855千米。為此，他作了一個詳細的計劃。（除去天氣、有事等原因，每年按300天計）從小學二年級開始，每天早上繞小區(qū)跑一圈。從小學三年級開始，每天早上繞小區(qū)跑二圈。從小學四年級開始，每天早上繞小區(qū)跑三圈。從小學五年級開始，每天早上繞小區(qū)跑四圈。從小學六年級開始，每天早上繞小區(qū)跑五圈。從初中開始，每天早上繞小區(qū)跑五圈。從高中一年級開始，每天早上繞小區(qū)跑六圈。（1）小學階段李力跑的總距離是多少千米？（2）初學階段李力跑的總距離是多少千米？（3）高中階段李力跑的總距離是多少千米？（4）李力在高中畢業(yè)時，一共跑了多少千米？能跑到北京嗎？25.光明電視機廠十一月份計劃生產(chǎn)420臺電視機,已經(jīng)生產(chǎn)了16天,還剩下180臺沒有完成.照這樣的工作效率,還要多少天才能完成計劃?26.A市出租車收費標準為3km以內(nèi)10元；超過3km的部分，每千米3.5元（不足1km按1km計算）。李老師在A市乘坐出租車行駛了8.8km，李老師應(yīng)付多少元？27.小紅到超市買學習用品。一支簽字筆12.7元，小紅想買紅、黑兩色各三支，還想買5個單線練習本，每個4.5元。媽媽給了他100元，還能再買一袋5元的簽字筆筆芯嗎？28.一輛快車和一輛慢車從相距660千米的兩站同時相對開出,6小時后相遇。已知慢車的速度比快車的多10千米,快車每小時行多少千米?(列方程解答)29.學校買來m個足球，單價是40元/個；又買來n個籃球，單價是25元/個。（1）用含有字母的式子表示學校買這些球一共花了多少元？（2）當m＝5，n＝3時，學校買這些球一共花了多少元？30.天虹超市同時售出兩件商品，售價都是1200元，一件是正價品，可以賺20%，另一件是促銷品，要賠20%。就這兩件商品而言，通過列式計算說明天虹超市是賺是賠。31.大象收集了一些木頭準備運到河邊蓋房子,它上午運了這些木頭的,下午運了這些木頭的。它一天一共運了這些木頭的幾分之幾?32.把這些桃平均分給7個小朋友。每人分多少個桃？每人分多少千克桃？33.甲、乙兩個工程隊合修一條8km長的公路。甲工程隊已經(jīng)修了這條公路的，乙工程隊已經(jīng)修了這條公路的。還剩下這條公路的幾分之幾沒修？34.李阿姨買了4.4千克蘋果，已知蘋果每千克5元，每千克香蕉比蘋果貴0.5元.用同樣的錢能買多少千克香蕉？35.王老師要用80元買一些文具作為運動會獎品。他先買了單價7.5元的鋼筆8支，再用剩下的