環(huán)保主題大學(xué)生演講稿（33篇）

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿（精選33篇）

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇1

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。這是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫(huà)卷，這幅畫(huà)卷是多么美好，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說(shuō)白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽(tīng)父輩們說(shuō)，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時(shí)，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲(chóng)，結(jié)果無(wú)辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥(niǎo)共處，鳥(niǎo)聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來(lái)的種種后遺癥!

記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書(shū)》，在這篇文章中作者以簡(jiǎn)練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：水皆漂碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。富春江的水是這樣令人心旌搖蕩，長(zhǎng)江的水又何嘗不是這樣：春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長(zhǎng)江還是這樣靚麗嗎?一江黃水向東流是當(dāng)今長(zhǎng)江水的真實(shí)寫(xiě)照。在重慶一帶，長(zhǎng)江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長(zhǎng)江入?？诘牡胤?，能看到的只是一江濁水。目前長(zhǎng)江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來(lái)形容恐怕也不為過(guò)。僅三峽庫(kù)區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬(wàn)噸，工業(yè)廢物堆存更超過(guò)了3000萬(wàn)噸!汛期來(lái)臨的時(shí)候，后果不堪設(shè)想!由此可見(jiàn)，以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕!七年前的長(zhǎng)江洪水泛濫，近年來(lái)的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無(wú)不是大自然向人類(lèi)發(fā)出的一張張黃牌警告。

如果我們還置若罔聞，人類(lèi)將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康，還講什么生活美好!亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形，黨中央及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個(gè)區(qū)的搖錢(qián)樹(shù)，也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。

但因其污染的頑癥難以根治，去年，個(gè)舊市下了道死命令：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰(shuí)先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)先開(kāi)工。據(jù)環(huán)保局部門(mén)的報(bào)告說(shuō)，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個(gè)此類(lèi)項(xiàng)目拒之門(mén)外，年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息：我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過(guò)分追求gpd增長(zhǎng)轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過(guò)多方面的長(zhǎng)期治理，已初見(jiàn)成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的美景，正走進(jìn)人們的視野!由此可見(jiàn)，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好!讓我們像愛(ài)護(hù)我們生命那樣去愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，大自然才會(huì)善待我們!

我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈;我們還想聽(tīng)到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。

讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士，那樣，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕的美麗景象，就會(huì)重新回到我們的生活中!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

愛(ài)護(hù)自己的家園是每個(gè)公民的義務(wù)，我們不光要愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生，也要保護(hù)公共環(huán)境，正確的行使每個(gè)公民的監(jiān)督權(quán)，讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。

現(xiàn)在我國(guó)的環(huán)境日益惡化，如果不加緊治理，那將會(huì)影響到我們的發(fā)展，要讓我國(guó)的發(fā)展越來(lái)越好，環(huán)境越來(lái)越好，讓我們生活在健康的家園里，就要靠每個(gè)人的自覺(jué)性和環(huán)保意識(shí)，擔(dān)當(dāng)起每個(gè)人的責(zé)任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動(dòng)去感化別人，讓別人也意識(shí)到。

現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng)，有的廠把工業(yè)廢水放到周?chē)暮永锘蛘呤撬铮@樣的會(huì)污染水源的，讓水里的動(dòng)植物夫法生長(zhǎng)，一步步走向死亡。不光影響動(dòng)植物，還會(huì)影響到我們?nèi)祟?lèi)身身的健康，讓我們喝不到干凈的水，從而會(huì)影響到身體的健康。地球的水資源有限，隨著人類(lèi)的逐漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業(yè)的污染和人類(lèi)的污染環(huán)境，水是不夠用的，用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展，將來(lái)會(huì)用更少水種更多的糧食，既然我們不能創(chuàng)造水，就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。

我們不光要節(jié)約水，也要節(jié)約電?，F(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù)，比如說(shuō)：核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電?，F(xiàn)在基本上沒(méi)有用火力發(fā)電，因?yàn)樗紵罅康拿?、石油等燃料，這些都是一次性能源，是不可再生的。燃料燃燒還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式，但是我的燈亮著就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，還是會(huì)影響空氣的質(zhì)量，隨著二氧化碳的增加，會(huì)使全球變暖，使冰川熔化，就會(huì)發(fā)洪水，所以我們要節(jié)約電，減少二氧化碳的排放，讓我們更加安全。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們應(yīng)該美化我們的地球，植樹(shù)造林，減少土地荒漠化，退耕還林。減水土流失;用固硫煤，減少酸雨對(duì)人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國(guó)家提倡的。都是我們的義務(wù)，我們應(yīng)該堅(jiān)決完成，使我們的生活環(huán)境更加美好，更清晰，因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的，都是環(huán)保的，都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的。

我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化，在天然氣、石油開(kāi)采過(guò)程中，由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重，因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響。1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，改變了全球的氣候，危害生態(tài)平衡。2、煤和石油中往往含有硫，在燃燒時(shí)，絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中，在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中，造成環(huán)境質(zhì)量下降，危害人體健康。4、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出，從而提高周?chē)h(huán)境的溫度，產(chǎn)生熱污染。

因此我國(guó)提倡清潔能源開(kāi)發(fā)和節(jié)能減排，減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，使地球成為潔凈的行星。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)&&天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草見(jiàn)牛羊，這首詩(shī)很自然就地把我們帶入了美麗的自然風(fēng)光的遐想之中。充滿(mǎn)如此的活力、美麗和諧，與大自然的每一棵植物和樹(shù)木接觸，心中總會(huì)有一絲溫暖和善良。是的，美麗的大自然帶來(lái)美麗的心境，明月松間照，清泉石上流，讓我們感到寧?kù)o;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸到壯麗;讓我們聽(tīng)聽(tīng)這些音符，讓我們親近悠閑。

從前，我們有這樣一片純凈的天空，我們經(jīng)歷了那么多美麗和感動(dòng);在大自然的懷抱里，我們的心情是如此的平靜和快樂(lè)。

從前，沙丘吞噬了大片肥沃的農(nóng)田，洪水摧毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí)，人類(lèi)為私欲濫殺無(wú)辜，人類(lèi)的朋友被殘忍地涂炭。從前，沒(méi)有人的洗手池，水龍頭是寂寞的眼淚，從前，沒(méi)有人的課堂，燈光是難以合上眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)經(jīng)歷了沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、火災(zāi)和嘈雜。

天空中煙囪林立，濃煙滾滾，河里漂著死魚(yú)，污水洶涌;地上到處都是垃圾和成堆的碎片，人為破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳?zāi)埂Ｈ绻麤](méi)有自然，就不會(huì)有人類(lèi)。洪水和沙塵暴是大自然的警告。

同學(xué)們，我們愛(ài)地球，愛(ài)大自然，愛(ài)我們的家。我們愛(ài)她青山綠水，愛(ài)她碧草藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保做一些小事情。我們可以照顧好我們周?chē)囊磺?，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)掉水龍頭，我們可以關(guān)掉無(wú)用的燈，我們也可以號(hào)召我們周?chē)拿總€(gè)人努力工作來(lái)保護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們，為了讓大地美麗，為了讓家鄉(xiāng)綠樹(shù)紅花，讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，一起加入環(huán)保的行列。今天我們播下一顆綠色的種子，明天我們將收獲一片藍(lán)天和綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園，讓綠色遍布世界各地。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境，讓地球不被污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一小片紙屑做起。

環(huán)保寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難。在我們的生活中，有多少人是真正環(huán)保的？現(xiàn)在很多地方都發(fā)生過(guò)地震、洪水、干旱、沙塵暴，可以說(shuō)是災(zāi)難。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是人類(lèi)造成的。比如我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍樹(shù)，卻不知道怎么種樹(shù)，森林一天比一天少，沙塵暴就不自覺(jué)的來(lái)了。

其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不僅僅是成年人的事情，更是我們小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。事實(shí)上，綠化家園和保護(hù)生態(tài)并不是一個(gè)遙不可及的壯舉。環(huán)保，就從自己做起吧！行動(dòng)，從身邊的小事做起！

我不能阻止人們亂砍樹(shù)，但我不用一次性筷子就能省下每一張紙；我不能阻止人們捕捉珍稀動(dòng)物，采摘珍稀植物，但我可以做到不捕捉珍稀動(dòng)物，不吃珍稀植物。沒(méi)有白色垃圾，我無(wú)法阻止人們污染環(huán)境，但我可以用綠色的袋子代替塑料袋。我不能阻止人們把電磁污染扔在陸地和水上，但我可以把家里的電磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪費(fèi)水，但是我每次上廁所都能把水龍頭擰緊…

有太多的事情我不能阻止對(duì)環(huán)境的破壞，但也有很多事情我可以做來(lái)保護(hù)環(huán)境。我可以從小事做起，從日常生活做起，從我能做的事情做起。我認(rèn)為如果每個(gè)人都這樣做，我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。不要讓地球環(huán)境再次遭到破壞！

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫胡然，今年八歲，來(lái)自中江實(shí)驗(yàn)中學(xué)直屬小學(xué)，我今天演講的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保使者，呵護(hù)綠色家園》

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，

是啊，誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫(huà)面呢?在芳香的花叢中，和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里，與小鳥(niǎo)一起歌唱;在絲絨般的草地里，分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里，聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境，為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗;

流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)使它們賴(lài)以生存的綠色家園一次次的縮小，生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命，為何屢遭不幸，那不正是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果!酸雨為何從天而降，那不也是人類(lèi)破壞的杰作!我們中江的小東河，不知道什么時(shí)候成了垃圾河了，潔凈的河面不見(jiàn)了，水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了，只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊，昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園，成了黑煙裊裊的燒烤攤，成了喧鬧不斷的歌舞廳

是啊，中江是我家，地球是我家，環(huán)?？看蠹?。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理，而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉，用它們來(lái)澆花，沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔垃圾，是不是應(yīng)該上前阻止呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

有一位同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道：周一，讓媽媽上街賣(mài)菜自帶一個(gè)小布袋，盡量不用塑料袋，減少白色垃圾，做得好。周二，夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該;周三，上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙，老師說(shuō)要消耗木材和大量的水，我感到慚愧;周四，讓全家把垃圾分類(lèi)放，減少白色垃圾，值得借鑒，周五，我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺，不使用一次性筷子，能做到這點(diǎn)不容易啊多好的同學(xué)，他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

今天，我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠洲?啊，我會(huì)說(shuō)，我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園，還我家鄉(xiāng)青山綠水，還我母親碧草藍(lán)天吧!

我的演講完了，謝謝大家!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇7

敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。

太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！

窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線(xiàn)；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車(chē)燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車(chē)水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず?，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周?chē)O(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕Ｎ覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是_班的，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。

這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果

一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇9

中華禮貌是我們共同的驕傲、共同的財(cái)富，是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者，有職責(zé)，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的禮貌之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，從而提高我們的禮貌素質(zhì)，而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承禮貌，履行美德，使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而這本《禮貌美德伴我成長(zhǎng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們?cè)鯓映蔀橐幻Y貌、講禮貌的好孩子，它用一些名人事跡，淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓我們成為一名禮貌的使者。

當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的職責(zé)》時(shí)，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲，他植樹(shù)不是為了報(bào)酬，而是為了盡義務(wù)。當(dāng)然，有的人則濫殺動(dòng)物，使動(dòng)物滅絕，比如渡渡鳥(niǎo)。有的雖然沒(méi)有滅絕，可是，它們?nèi)匀槐粴⒑?，比如小海豹。還有的動(dòng)物雖然沒(méi)被殺害，可是因?yàn)槿蜃兣?，生態(tài)環(huán)境被破壞，導(dǎo)致很多的動(dòng)物死亡，比如北極熊。預(yù)計(jì)到2050年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失，而這些都是由于人類(lèi)長(zhǎng)期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊(duì)員，我要做一位宣傳環(huán)保的禮貌小衛(wèi)士。首先，我得從自身做起，從我的身邊做起。在平常的生活中，我看見(jiàn)垃圾要撿一撿，并扔進(jìn)垃圾桶里，看見(jiàn)別人亂扔垃圾要提醒他，還要讓他自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能亂砍伐樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木會(huì)給我們帶來(lái)許多好處，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能給我們遮陽(yáng)擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子，我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味，要和動(dòng)物做朋友。我們此刻生活好了，人們也過(guò)上了幸福歡樂(lè)的日子，可浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越明顯。所以生活中，我還是一名低碳生活宣傳者，我自我努力踐行著低碳生活，我離開(kāi)房間做到隨手關(guān)燈，注意節(jié)儉用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿來(lái)

澆花，沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指，并也進(jìn)取倡導(dǎo)低碳生活。

我要成為一名真正的禮貌小衛(wèi)士，我相信我的行為必須能影響到周?chē)娜?，讓他們自覺(jué)養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，我也相信我區(qū)創(chuàng)立“環(huán)保模范城市”也會(huì)取得成功，期望我們大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做一名環(huán)保的禮貌使者吧。其實(shí)禮貌時(shí)刻在伴隨在我們身邊，它猶如一棵樹(shù)苗，只要你用心澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，它就會(huì)在你心中生根，并成長(zhǎng)，讓禮貌伴你我同行吧!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇11

女士們先生們：

今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講，題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)屛覀儊?lái)談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說(shuō)去株洲芳特游樂(lè)園看到的。茂盛的植被，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新的空氣是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)窮樂(lè)趣，但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫(huà)。此外，一些游客肆意踐踏草坪，使游樂(lè)園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。

環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生，沒(méi)有能力改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任，放眼全球，聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先，不要隨地亂扔垃圾;多走幾步，不要越過(guò)綠化帶，踐踏綠地。此外，要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋，用紙箱代替，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢?，我們可以輕松地完成它，輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)h(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。

不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周?chē)幕ú輼?shù)木越來(lái)越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多，直到我上小學(xué)一年級(jí)了，會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)字了，才在報(bào)紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

因?yàn)槿祟?lèi)的重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，對(duì)工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞；還有一些采礦行業(yè)對(duì)水資源的破壞不容忽視，如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3億噸計(jì)算，每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2。64億立方米，并對(duì)地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞；還有人類(lèi)無(wú)限度的亂砍亂伐，造成植被嚴(yán)重破壞，對(duì)水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。

其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴(yán)重的多得多，所以整個(gè)大自然就嚴(yán)重受到了破壞，我們?nèi)祟?lèi)無(wú)情的對(duì)待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們?nèi)祟?lèi)就要對(duì)自己所干的一切付出相應(yīng)的代價(jià)，難道我們還不覺(jué)醒嗎？我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球——我們的媽媽?zhuān)Ｗo(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國(guó)家都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，正在對(duì)保護(hù)地球做相應(yīng)的措施：1994年美國(guó)環(huán)保署規(guī)定，進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，否則禁止進(jìn)；我國(guó)在參照“污染者付費(fèi)原則”的基礎(chǔ)上，于1979年在《環(huán)境保護(hù)法（試行）》第6條規(guī)定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則，即“已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應(yīng)當(dāng)按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則，制定規(guī)劃，積極治理，或者報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”；1998年，歐盟國(guó)家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達(dá)300億美元。

在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問(wèn)題了，消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物使用布袋；減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣等環(huán)境污染，多走路或騎自行車(chē)；節(jié)約糧食等。

我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學(xué)生，也要保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡。

讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧！我的發(fā)言完畢，謝謝！

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇13

愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好!

在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是環(huán)保，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，五顏六色、千奇百怪。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周?chē)睦怨夂螅蛠?lái)攻擊人類(lèi)，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

怎么樣，聽(tīng)了我的故事，你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō)，對(duì)嗎?

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇14

今天，我要說(shuō)的是我們大家一直忽視的一個(gè)問(wèn)題：節(jié)約降耗。

曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;

曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

曾幾何時(shí)，有人擲地有聲的一句話(huà)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

回顧一下在我們的身邊：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)節(jié)約每一滴水?

在你我使用電燈、電器、電話(huà)電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候，我們做到節(jié)約一度電了嗎?

在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候，我們可曾想過(guò)若干次后它也是一筆不小的金額嗎?

在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎?

許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。

同事們：不要認(rèn)為自己節(jié)約的一個(gè)紙杯是微不足道的;不要認(rèn)為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來(lái)是大失臉面的;不要認(rèn)為做一個(gè)工程而反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此一舉;因?yàn)槲覀円靼祝闩c我是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)會(huì)是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限。便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

同事們：就讓我們“從我做起，從小事做起，從自身崗位做起”為王朝節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因?yàn)楣?jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分，更因?yàn)橥醭谀?、在他、在我、在我們大家的心中?/p>

現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈熄滅了、電腦幾天不關(guān)消失了、沒(méi)有人占用辦公室電話(huà)撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了?，F(xiàn)在我也終于明白，工程人員為什么站在報(bào)廢物品的旁邊，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了。采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)在各大批發(fā)市場(chǎng)之間。同事們這一切，都是那么值得!

是啊!王朝在你我心中!我是王朝浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)這一寸土地!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇15

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

地球是人類(lèi)的家園，是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這顆藍(lán)色的星球有多美，但我們需要知道，地球只有一個(gè)！

現(xiàn)在，人們的生活水平逐漸提高，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展。雖然這是好事，但是在逐漸發(fā)展的過(guò)程中，環(huán)境越來(lái)越差。

油輪翻了，海洋被污染了；廢氣超標(biāo)，污染大氣；廢電池的亂扔不僅污染了土地，也污染了人們賴(lài)以生存的水資源。這樣的案例層出不窮，大家不關(guān)注嗎？

眾所周知，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。然而，一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木，造成過(guò)度的水土流失，對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟?lèi)的生存。至于我們平時(shí)用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。有沒(méi)有人不明白樹(shù)對(duì)我們意味著什么？我們的居住面積已經(jīng)很小了。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們甚至可能失去我們的土地。此外，我們的母親河黃河——，由于近年來(lái)河床和含沙量不斷增加，已成為中國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒(méi)有我們的共同參與，黃河這個(gè)我們生命的搖籃，將走向枯竭和死亡。

事實(shí)上，雖然我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變未來(lái)?，F(xiàn)在霧霾籠罩城市；全球變暖也是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，但罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)，還是人類(lèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一噸紙需要17棵樹(shù)，如果12億人浪費(fèi)一張紙，就要?dú)У舸蠹s680萬(wàn)棵樹(shù)；以一次性木筷子為例，每年消費(fèi)一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子，就要消耗一棵生長(zhǎng)了30年的楊樹(shù)。中國(guó)每天生產(chǎn)一次性木筷子將消耗100多畝森林，共3.6萬(wàn)畝。""、"3.6萬(wàn)畝?！倍嗝待嫶蟮臄?shù)字。減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄，將會(huì)破壞土地，影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測(cè)得一號(hào)電池爛在土里，能讓一平米土地失去使用價(jià)值；一個(gè)紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水。

怎樣才能改變這種生活現(xiàn)狀？我們可以在空地上種植一些常青樹(shù)、一些綠草和一些鮮艷的花，這樣我們就可以給我們的家增添花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾，看到就撿起來(lái)。比如你看到一個(gè)人打算在一個(gè)地方亂丟垃圾，你要馬上去找他，告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的建議，就幫他撿起來(lái)。還有就是要時(shí)刻提醒別人保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，甚至讓他提醒別人。這樣，許多人就會(huì)加入我們的環(huán)保行列。廢氣呢？我們必須種植更多的樹(shù)，這樣大樹(shù)才能吸入廢氣和排出新鮮空氣。也可以命令每?jī)商扉_(kāi)一次車(chē)。單日最好坐公交車(chē)，騎自行車(chē)，走路上班，盡量少用車(chē)。我們需要減少污染源，少開(kāi)工廠。即使一定要排放廢水，也要先凈化再排放。我們可以使用上述方法來(lái)改善我們的環(huán)境。

甘哈曼還說(shuō)：“人們往往把周?chē)沫h(huán)境當(dāng)成免費(fèi)的商品，隨意浪費(fèi)，不懂得珍惜?！?/p>

現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人與自然繁衍不息。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇16

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的評(píng)委們：

大家好！

我是杭州市采荷一小的彭佑，我來(lái)這里是想用我的演講和大家交朋友的。G20峰會(huì)就要召開(kāi)了，作為杭州的小市民，我希望能為它做點(diǎn)什么——

請(qǐng)問(wèn)在座的各位，當(dāng)你來(lái)到一座城市旅游時(shí)，最在意的是哪些方面？（飲食？住宿？景點(diǎn)美不美？）嗯，的確，這些都或多或少會(huì)影響我們的心情?？晌易铌P(guān)心的是這個(gè)城市的交通，最怕的是——堵車(chē)！如果你一下飛機(jī)或火車(chē)，還沒(méi)進(jìn)入主城區(qū)呢，就被堵在高架上動(dòng)彈不得，哪還有時(shí)間玩兒呀？好不容易到了景區(qū)半天過(guò)去了，哪還有心情玩呀？不如洗洗睡吧！

G20峰會(huì)就要召開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺擔(dān)心杭州的交通狀況的。因?yàn)楹贾輰?shí)在有些堵！

于是，我和孫同學(xué)利用這個(gè)春假一起來(lái)到杭州公交總公司。想知道杭州公交為迎接G20，做了哪些調(diào)整和改變？公交總公司的翁副經(jīng)理接待了我們。

翁經(jīng)理告訴我們，為保護(hù)環(huán)境，減少尾氣排放，杭州于20__年投放了純電動(dòng)大巴。目前，純電動(dòng)大巴數(shù)量已達(dá)1600輛，占市區(qū)總公交車(chē)數(shù)量的三分之一，并且還會(huì)增加。翁經(jīng)理還說(shuō)，為優(yōu)化交通，杭州的公交線(xiàn)路也做了不少調(diào)整。不知你有沒(méi)有注意到，就連公交站牌也增加了英文標(biāo)識(shí)，還投放了100塊新顯示屏呢！

采訪(fǎng)結(jié)束，我們來(lái)到公交站親身體驗(yàn)。只見(jiàn)新站牌已投入了使用；新顯示屏下方還多了一個(gè)刷卡器，可以查詢(xún)余額，后期還可以充值呢！果然“高大上”了許多！

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里九月，秋高氣爽，白云悠悠，藍(lán)天高遠(yuǎn)，空氣里彌漫著桂花的香味。前來(lái)參加峰會(huì)的'各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的車(chē)隊(duì)在馬路上順利通過(guò)，駛向目的地……

我在此呼吁：為了杭州的天更藍(lán)，水更清，我們盡量選擇環(huán)保出行吧！喜迎G20，環(huán)保我先行。少開(kāi)私家車(chē)，出行更文明！

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇17

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

“青山？綠水？人類(lèi)只能在淚水中回憶！”

“鳥(niǎo)語(yǔ)？花香？人類(lèi)只能在懊悔中掙扎！”

拖著疲憊的軀殼，暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人，汽車(chē)不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn)，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現(xiàn)出來(lái)，干癟的魚(yú)骨在河床上“站立”，這真的是我們以后想要的.嗎？

現(xiàn)在的環(huán)境也沒(méi)有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹(shù)上“吊著”，這些垃圾簡(jiǎn)直是無(wú)處不在！河水從原本來(lái)的干凈變成了骯臟，從原來(lái)的碧藍(lán)變成了墨黑，從原來(lái)的無(wú)味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無(wú)睹。人們啊，你們到底想怎么樣？！想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲??？還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒？

地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi)，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊！

保護(hù)環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：

1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。

2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來(lái)繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞，把已用過(guò)的水灌進(jìn)去，變成一個(gè)澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手，發(fā)揮想象吧！

3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國(guó)就能省13多億盆水，整個(gè)世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字?。?/p>

4、我們可以在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，建議買(mǎi)輛自行車(chē)，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因?yàn)橘愜?chē)而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén)，建議您坐公交車(chē)，只需一元，既省錢(qián)，又環(huán)保。

我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見(jiàn)一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？

生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話(huà)銘記于心吧！

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇18

以前我總是認(rèn)為，節(jié)能環(huán)保離我遠(yuǎn)著呢，我一個(gè)小孩子，能做些什么，直到那一次，舅舅給我上了一節(jié)節(jié)約用電課，我才知道，原來(lái)節(jié)能環(huán)保不只是大人的事，小孩子一樣有責(zé)任。

去年暑假，我跟著媽媽回湖南老家，在外婆家呆了半個(gè)月。天氣好熱呀，不過(guò)還好有空調(diào)，我吹著涼爽的風(fēng)，吃著冰淇淋，看著電視，感覺(jué)真是美極了。

因?yàn)樘鞖鉄?，幾乎整天整夜都開(kāi)著空調(diào)，只有在早晨六點(diǎn)到九點(diǎn)的時(shí)候，外婆會(huì)把空調(diào)關(guān)掉，把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)。有一天早上，我熱得醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)空調(diào)關(guān)了，就朝外婆發(fā)脾氣。外婆說(shuō)：傻孩子，整天都開(kāi)空調(diào)，會(huì)容易生病的，要打開(kāi)窗呼吸一下新鮮空氣;再說(shuō)，我們也要節(jié)約用電呀!我還是不高興，說(shuō)外婆是小氣鬼。自己又把空調(diào)打開(kāi)了，外婆也就順著我了。

中午的時(shí)候，我玩電腦挺長(zhǎng)時(shí)間，好困呀!心想，先睡午覺(jué)吧，下午再繼續(xù)玩。動(dòng)畫(huà)片按一下暫停的鍵，就跑去睡覺(jué)了。電腦就沒(méi)關(guān)，反正也就一兩個(gè)小時(shí)嘛。這樣幾次以后，外婆批評(píng)我不節(jié)約用電，但是我知道外婆很愛(ài)我，不會(huì)太兇的。

有一天我在看動(dòng)畫(huà)片，突然屏幕一片黑，原來(lái)是停電了。真不方便，又熱，又沒(méi)電視看，水也停了，我好煩悶呀!晚上，舅舅下班回來(lái)，我問(wèn)他：舅舅,你們?yōu)槭裁匆ｋ娔?舅舅是電氣工程師，在電業(yè)局上班，所以他一進(jìn)門(mén)我就問(wèn)。

舅舅對(duì)我們說(shuō)：因?yàn)橛秒娏刻?，株洲只好限電，每個(gè)區(qū)輪流停幾個(gè)小時(shí)的電。

我又問(wèn)：電很少嗎?電是怎么來(lái)的?

舅舅讀研究生前在海南一家電廠工作，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)他真是問(wèn)對(duì)人了。他耐心地告訴了我好多知識(shí)，給我上了一節(jié)思品課。

原來(lái)，電是通過(guò)燒煤，利用水才能發(fā)出來(lái)，電廠根據(jù)用戶(hù)電量的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)發(fā)電量的大小，電是沒(méi)辦法儲(chǔ)存的，一個(gè)用戶(hù)多開(kāi)一盞燈，電廠的某臺(tái)發(fā)電機(jī)就要增大一些發(fā)電量。用電量太大，電廠發(fā)不出那么多的電，就只好限時(shí)供電了。這就是我們要節(jié)約用電的原因。還有一個(gè)就是因?yàn)榘l(fā)電需要煤、油、水，所以節(jié)約用電也就是節(jié)約煤、油資源，節(jié)約水資源。

聽(tīng)了舅舅的一番話(huà)，我臉紅了。我以前太浪費(fèi)電了。不過(guò)，從此以后，我一定節(jié)約用水用電，盡自己的一份責(zé)任。

從此以后，我不但及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦，自己節(jié)約用水用電，還能做到勸別人呢。

有一天，一個(gè)小弟弟把電梯每個(gè)樓層都按一下，從一樓坐到頂樓，又下來(lái)，還想再上去，很好玩的樣子。我看到了，連忙說(shuō):小奕，這樣很浪費(fèi)電呢，還會(huì)耽誤別人的時(shí)間，以后可不能這樣了哦!我們?nèi)ネ鎰e的游戲吧。就把小奕帶去騎自行車(chē)了。

我回家把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)我，夸我長(zhǎng)大了。我心想：這是我應(yīng)該做的，是我的責(zé)任，不需要表?yè)P(yáng)。以后，我還要告訴我的同學(xué)們，一定要節(jié)約資源，因?yàn)檫@些資源不多。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇19

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。

保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類(lèi)的當(dāng)務(wù)之急。

隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァ＿^(guò)去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4萬(wàn)多平方公里，七大江河水系中，完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境！所以，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人類(lèi)的關(guān)注。

世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?！北Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，愛(ài)護(hù)地球家園，這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林，還給動(dòng)物們美好的家園；我希望自己建造出沒(méi)有尾氣排放的汽車(chē)，每天都能呼吸到清新的空氣；我希望自己還能建造出一種過(guò)濾機(jī)器，使所有的河水清澈純凈，魚(yú)兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn)，但夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn)的方向，照亮我腳下的道路?，F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那美麗的夢(mèng)想，但為了我們共同的夢(mèng)想，我們可以從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起：第一，盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹(shù)木。第二，節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要及時(shí)關(guān)緊，因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。第三，電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四，不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí)，我們可以做的還有很多……

我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇20

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

周六，張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)境調(diào)查。她先問(wèn)：“你做過(guò)哪些有利于環(huán)保的事？”

同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，張老師點(diǎn)了張萬(wàn)雄。

“我媽每次購(gòu)物回來(lái)，都會(huì)用塑料袋裝著大包小包的蔬菜，打掃的時(shí)候扔進(jìn)垃圾桶。我認(rèn)為這是對(duì)環(huán)境的破壞，因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃?，造成了很大的污染。于是，我讓我媽用籃子，她說(shuō)別人都是空手去買(mǎi)東西，所以她不習(xí)慣自己提籃子。我反復(fù)問(wèn)她，她終于轉(zhuǎn)到菜籃子里買(mǎi)菜了?！睆埲f(wàn)雄驕傲地說(shuō)道。

張老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，稱(chēng)贊他做得對(duì)。他還說(shuō)：“每個(gè)人都應(yīng)該像張萬(wàn)雄一樣。如果他們的父母還在

劉子豪說(shuō)：“當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)，我的祖母告訴我打開(kāi)房間的燈，說(shuō)我害怕半夜醒來(lái)。但是我覺(jué)得開(kāi)燈是浪費(fèi)電和資源的。于是，我勸奶奶關(guān)燈睡覺(jué)?！?/p>

就這樣，大家一句話(huà)聊起來(lái)，有的聊到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，有的聊到保護(hù)小動(dòng)物，有的聊到注意清潔.張老師一直夸我們做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

通過(guò)這次調(diào)查，我們了解到，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，少用塑料制品和一次性用品，從小事做起，從自己做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇21

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

今天腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法：保護(hù)環(huán)境和自然。

看，那邊的草在哭。聽(tīng)，這里的花在哭?？矗沁叺拇髽?shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐，動(dòng)物和植物過(guò)著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊！

今天，我在我們社區(qū)的小樹(shù)上澆了一些水。小樹(shù)在喝水，甜甜地笑著。聽(tīng)，小樹(shù)在歌唱，謝謝我們！

然后我和沙俊寧做了幾個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“廢紙碎，瓜皮，不要亂扔。垃圾桶；沖你笑一笑，讓他趕緊吃。草也需要睡眠，打擾草也不好。”

我們正要完成它，這時(shí)一位老婦人看到了它。在那里，老婦人仔細(xì)地看著它。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇22

寒假前，學(xué)校發(fā)了一本名為《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》的書(shū)籍供我們寒假里閱讀。寒假里，當(dāng)我捧起書(shū)聚精會(huì)神的看起來(lái)時(shí)，原本舒展的眉頭漸漸緊鎖，揚(yáng)起的嘴角也變得下垂。等看完整本書(shū)，我整個(gè)人早已變得悠悠忽忽，這不是因?yàn)閯诶圻^(guò)度，也不是因?yàn)樗卟蛔?，而是我被?shū)中講到的知識(shí)鎮(zhèn)住了。

這本書(shū)主要是告訴我們地球媽媽遭受到的災(zāi)難和這將對(duì)我們產(chǎn)生的影響，這些都是我不知道的，比如大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重、水資源危機(jī)日趨加深、土壤流失、污染加重、森林減少，動(dòng)植物瀕臨滅絕等。當(dāng)然，面對(duì)這些，那些同齡的小朋友做出的舉動(dòng)也讓我震驚，佩服之情油然而生。最令我印象深刻的是6歲的袁日涉，雖然只有六歲，但卻懂得許多環(huán)保知識(shí)。她發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們浪費(fèi)紙的行為時(shí)，成立了一個(gè)“一張紙小隊(duì)”，就這樣，她和身邊的伙伴們開(kāi)始一張紙一張紙的收集，幾個(gè)月后，他們把收集到的5000多張紙訂成400個(gè)環(huán)保本，就這樣，他們的小隊(duì)越辦越大，他們還承包了一畝沙荒地用來(lái)種樹(shù)，抵抗沙塵暴的威脅。在一張紙小隊(duì)的帶領(lǐng)下，全國(guó)9萬(wàn)多同學(xué)加入到回收廢紙的行動(dòng)中，共節(jié)約紙張65萬(wàn)張，等于保護(hù)了130棵3米高的大樹(shù)!

看看這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字：9萬(wàn)多同學(xué)、65萬(wàn)張、130棵大樹(shù)。一個(gè)小小的6歲小學(xué)生，竟能有如此的成就，她告訴我們：“節(jié)約一張紙并不難，堅(jiān)持下來(lái)才是最難辦。”是啊，節(jié)約人人知曉，但能真正做到的并堅(jiān)持做到的，卻少之又少。我也是這樣，每次下定決心要節(jié)約資源，但往往節(jié)約了一兩天，又拋之腦后。所以，可見(jiàn)袁日涉她們是多么的了不起啊!

讀了這本書(shū)后，我也下定決心要好好節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，向那些環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。地球媽媽已經(jīng)從光鮮亮麗變成了傷痕累累，不要再讓她從傷痕累累變到奄奄一息，因?yàn)榈侥菚r(shí)，人類(lèi)也將滅亡!以后，我一定要積極的參加環(huán)?；顒?dòng)，倡議環(huán)保，宣傳環(huán)保，多植樹(shù)，少吃珍稀動(dòng)物，拉攏身邊的伙伴們成為環(huán)保小衛(wèi)士，一起為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

一個(gè)人的力量雖然小，但團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們一起拉起手來(lái)，為了自己的明天，為了祖國(guó)的明天，為了地球的明天，一起保護(hù)環(huán)境吧。讓我們永遠(yuǎn)記?。赫鹊厍蚓褪钦茸约?，沒(méi)有了地球，人類(lèi)也會(huì)滅亡!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇23

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

美麗的藍(lán)天白云，蔥翠的草原森林，是大自然的饋贈(zèng)，我們每個(gè)人都喜歡呆在如此美好的環(huán)境中，呼吸著新鮮的空氣。然而土地沙漠化，垃圾堆積如山，干凈的河流溪水變得烏黑發(fā)臭。讓原本的美麗環(huán)境被破壞。

同學(xué)們你們知道為什么環(huán)境會(huì)變差嗎？大家有沒(méi)有想過(guò)要改變現(xiàn)在的環(huán)境？我想大家其實(shí)心里都是有一定了解，對(duì)于環(huán)境變壞，也很焦急，但是環(huán)境污染，破壞嚴(yán)重，其實(shí)我們每個(gè)人都有份。在我們平時(shí)生活中，很多時(shí)候我們都不注意保護(hù)環(huán)境，比如隨意踐踏花花草草，比如隨地亂扔垃圾等等都會(huì)造成環(huán)境破壞。

地球只有一個(gè)，想要找到第二個(gè)適合人類(lèi)生存的星球，實(shí)在太難，按照我們現(xiàn)在的技術(shù)，我們就算發(fā)現(xiàn)也無(wú)法做到。所以我們現(xiàn)在需要做的就是保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)惜呵護(hù)我們的地球，不要隨意的亂丟垃圾，也不要隨意的破壞山川河流，禁止在河中排放污水，不能傷害脆弱的草原生態(tài)。給大自然一份尊重，保護(hù)我們共有的家園，我們每個(gè)人都有責(zé)任。

不要認(rèn)為現(xiàn)在我們并沒(méi)有如何傷害環(huán)境，很多時(shí)候我們都是在無(wú)意中傷害了地球的環(huán)境，我們唯一可以做的就是保護(hù)環(huán)境，從自己做起，號(hào)召身邊的人讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境。減少環(huán)境破壞，減少土地沙漠化，給大自然一點(diǎn)時(shí)間，就算大自然有自我調(diào)節(jié)功能，也不能可無(wú)節(jié)制的適應(yīng)人類(lèi)的破壞。

不要等到失去的時(shí)候我們才后悔，當(dāng)我們生活在干燥的沙漠中，當(dāng)我們失去了綠水青山，沒(méi)有了清澈的河流我們還會(huì)過(guò)的開(kāi)心嗎。那時(shí)候我們又給如何選擇，趁著現(xiàn)在我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球，每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量，從我做起，不傷害環(huán)境，也監(jiān)督身邊的人，禁止破壞環(huán)境，讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。

沒(méi)有人喜歡崩壞的大地，失去了色彩的天空，不但對(duì)我們的'健康是極大的傷害也會(huì)危急我們的生命，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣，就需要保護(hù)好山山水水。大自然與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)，我們之間離開(kāi)了彼此都不可能更好的生存，所以請(qǐng)大家記住保護(hù)好我們的環(huán)境，不要在去傷害她們，多一分愛(ài)心，多一分責(zé)任感，讓我們大家一起保護(hù)好我們的地球，讓現(xiàn)在的我們，也為了以后的人，做好準(zhǔn)備，不能做損人不利己的事情，希望大家都能夠保護(hù)好環(huán)境。

謝謝大家！

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇24

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果

一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞Ｈ绻@沒(méi)有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇25

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，隨著人類(lèi)生活的進(jìn)步，人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此，低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要，各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

說(shuō)到低碳生活，我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看：早上洗臉后，他把洗臉?biāo)萌不?出門(mén)上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了，沒(méi)關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開(kāi)私家車(chē)上班，天氣好就坐公交車(chē)或騎自行車(chē);周末去購(gòu)物時(shí)，總要帶一只環(huán)保袋……

也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響，我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化：晚上一個(gè)人宅在家里時(shí)，以前是燈火輝煌，為自己壯膽，現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重，讓水嘩嘩流，現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿，草稿紙一面寫(xiě)了沒(méi)幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍，現(xiàn)在我是正反兩面都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷，現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊“。

為了踐行低碳生活，有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧，發(fā)生小小的摩擦。比如有一次，我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西，就要買(mǎi)來(lái)，說(shuō)那樣的話(huà)可以把牙膏擠得很徹底，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料，搖搖頭：“別買(mǎi)了，你看，這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏，卻使地球多了些白色污染，這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯：“到底是利大于弊，還是弊大于利，你不要妄下結(jié)論?！眰z人公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，難以定奪。

踐行低碳生活，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人，都能行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每件小事做起。

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇26

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。比如：我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍伐樹(shù)木，但卻不知道種樹(shù)，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。

其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

......止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭......

我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇27

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

高中的時(shí)候，誰(shuí)早上起床比你早？真正干凈的清潔工。他們也是勤勞的蜜蜂，類(lèi)似于老師。無(wú)論是烈日還是寒風(fēng)，都是在最早的時(shí)候進(jìn)行的。他們是我們這個(gè)世界的第一層環(huán)保，他們?yōu)槲覀兦謇碇惶炝粝碌睦?/p>

在街道旁邊，你會(huì)看到“路邊野花，不要踩”這樣的標(biāo)志嗎？這就是環(huán)保。其實(shí)環(huán)保就是少扔一張紙，少踩一根草。這么簡(jiǎn)單，但是這么簡(jiǎn)單的事情，又有幾個(gè)人能做到？懶惰是個(gè)不好的問(wèn)題。

康菲石油泄漏，5000平方公里，渤海已經(jīng)成為渤海石油。這次事件，不計(jì)損害，以環(huán)保為例。這些巨大的危害有著不可估量的后果。

現(xiàn)在燈紅綠綠，現(xiàn)在交通繁忙，早已無(wú)法改變?cè)镜淖匀弧?/p>

我向往田園生活，鄉(xiāng)村生活，小鳥(niǎo)唱起了圓潤(rùn)的歌，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓，蟈蟈喂我彈起了吉他……

我愛(ài)鄉(xiāng)村，那是因?yàn)樗G，是一個(gè)美麗的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)寂靜的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方，鄉(xiāng)村是淳樸的地方，他與世無(wú)爭(zhēng)，像一張白紙一樣，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，這就是最初的世界，而不是機(jī)器在高歌，汽車(chē)在伴奏，垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。

我也會(huì)亂丟垃圾，也無(wú)法知道這一后果的嚴(yán)重，當(dāng)我知道的時(shí)候，早已為時(shí)過(guò)晚，森林的砍伐，水質(zhì)的破壞，造就現(xiàn)在這一個(gè)千瘡百孔的地球，我們應(yīng)該反思，反思我們?nèi)祟?lèi)所作的一切。

春雨，夏陽(yáng)，秋葉，冬枝，我們還能看見(jiàn)他們的原樣多久，現(xiàn)在也早已變形。

我身為一個(gè)高中生，改以身作則，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，盡量不亂丟垃圾，不隨地吐痰，以后為了我們大家的家園——地球，共同努力，換我們后代一個(gè)清白的地球！

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇28

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。

我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。

我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇29

此刻的地球，都是黃色，綠色很多減少，這是怎樣了原先這是因?yàn)槿藗兒芏嗟目撤?shù)木，這不僅僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

此刻各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，很多生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。

你明白嗎廢舊電池中包含很多的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在必須的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)經(jīng)過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)證明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。

以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，此刻工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。

節(jié)儉用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)儉資源。我們要以自我的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自我做起，注意節(jié)儉用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節(jié)儉一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)儉多少水呢

幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔!

環(huán)保主題大學(xué)生演講稿篇30

尊敬