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語文園地三目錄學(xué)習(xí)識字加油站二學(xué)習(xí)交流平臺一學(xué)習(xí)詞句段運(yùn)用三學(xué)習(xí)日積月累四學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)交流平臺《七色花》《丑小鴨》交流平臺看下面的圖片,猜一猜分別是哪一個童話故事吧?!逗镒訐圃铝痢贰缎◎蝌秸覌寢尅贰赌粗腹媚铩繁締卧覀円黄饡秤瘟送捠澜纭T谶@些故事中哪位主人公給你留下的印象最深刻?為什么?《賣火柴的小女孩》小女孩可憐《那一定會很好》一粒種子不斷追求《在牛肚子里旅行》青頭和紅頭螞蟻隊長深厚友誼以身作則《一塊奶酪》

童話充滿了豐富的想象,童話中的植物、動物像人一樣能說話、有思想、有感情。童話中發(fā)生的故事很神奇,還能帶給我們啟示。《賣火柴的小女孩》小女孩擦燃火柴時看到了各種奇特的景象。《那一定會很好》一粒種子有不同形態(tài)的變化?!对谂6亲永锫眯小敷霸谂6亲永锫眯校詈竺撾U?!兑粔K奶酪》螞蟻有秩序地搬運(yùn)奶酪。和同學(xué)交流:你讀過哪些童話故事?你從這些童話故事中得到了什么啟示?閱讀童話故事給你帶了什么改變?讀了《賣火柴的小女孩》,我知道了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讀了《在牛肚子里旅行》,我感受到了兩只小蟋蟀之間深厚的友情。讀了《一塊奶酪》,我明白了紀(jì)律的重要性,我也立志做一個像螞蟻隊長那樣嚴(yán)于律己的人。讀童話,讓我懂得了很多人生道理。我覺得童話故事里的一些情節(jié)非常精彩?!对谂6亲永锫眯小分校囝^安慰紅頭,并幫助紅頭從牛肚子里逃出來的情節(jié),既緊張又神奇,畫面感極強(qiáng)。我仿佛親眼看到了紅頭逃脫危險的場面,讓我忍不住一口氣讀完。學(xué)習(xí)任務(wù)二學(xué)習(xí)識字加油站伸——申(申請)界——介(介紹)棕——宗(祖宗)憶——乙(乙方)試——式(方式)教——孝(孝順)shēnjièshàozōnɡyǐshìxiào仔細(xì)觀察,說說你的發(fā)現(xiàn)。讀一讀,比一比,認(rèn)一認(rèn)。識字加油站我發(fā)現(xiàn):每組的兩個漢字中,前面一個漢字是形聲字,后面一個漢字是前面一個漢字的聲旁。shēn申申請jièshào介紹zōnɡ宗祖宗yǐ乙乙方shì式方式xiào孝孝順演練臺1.選擇合適的漢字填在括號中。申伸(1)老師()手接過我的入隊()請書。伸申演練臺界介(2)爸爸向我()紹張家()的地形地貌。宗棕(3)這幾棵()樹是老祖()留下來的,已經(jīng)有兩百年的歷史了。介界棕宗演練臺2.照樣子,寫一寫。歷—力()值—()(

)轉(zhuǎn)—()()

惹—(若)()

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()—()()力量直直接專專心若非清青青草凍東東方學(xué)習(xí)任務(wù)三學(xué)習(xí)詞句段運(yùn)用讀一讀,和同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。咬叼嚼咽啃吞含口叫喊嚷吼吵啼喚啪嘩吱嗡嘟嗚嘀都是“口”字旁的字,字義與嘴相關(guān)。與吃的動作有關(guān)與聲音有關(guān)與叫喚的動作有關(guān)詞句段運(yùn)用表示語氣:呢、嗎、啊、呀說說其它帶口字旁的字,并嘗試歸類。跟吃有關(guān):吃、喝、吸、吐學(xué)習(xí)下面的修改符號,并試著使用這些修改符號修改自己的習(xí)作。李老師以經(jīng)走了。他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。已戴著表示改正是對句子中有錯別字、詞的改正

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修改病句的方法“一讀二找三改四檢查”

一讀,讀通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表達(dá)的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思,只有弄清句子的本意,才可能正確修改。二找,確定句子的病癥。要修改病句,先要找到句子的病癥,確定病因。一般我們可以根據(jù)所學(xué)過的幾種病句的常見原因,幫助查找病癥。三改,對癥下藥。根據(jù)語句的病癥及原因,經(jīng)過認(rèn)真思考,采用增、刪、調(diào)、換等方法,動手把錯的地方改正。四檢查。改完后還得重讀一兩遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰當(dāng),是否保持了句子的原意……試著使用這些修改符號修改有錯的語句。

◆上課的時候,發(fā)言很積極。◆奶奶養(yǎng)了很多家禽,有三只雞、兩只鵝、一只鴨子,還有一頭大肥豬?!籼炜罩衅欢湎耨R一樣的云。飄同學(xué)們練習(xí)運(yùn)用修改符號修改一段話。

魯爺爺今年八十多歲。他身穿一件黑棉襖,一頂舊棉帽。在解放戰(zhàn)爭時期,他推起小車為前線運(yùn)送小米、小麥和糧食,不知走過多少城市和村莊?他經(jīng)常對我們說:“我經(jīng)歷過新舊兩個社會,深知今天辛福生活來得不容易,你們一定要珍惜它啊!”戴著。幸學(xué)習(xí)任務(wù)四學(xué)習(xí)日積月累日積月累燈不撥不亮,理不辯不明。有理走遍天下,無理寸步難行。一時強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理。

道理也和燈芯一樣,需要經(jīng)常辯一辯才能更清楚明了。燈不撥不亮,理不辯不明。

有理到哪兒都行得通,無理到哪兒都不行。指人的言行必須有理可循。有理走遍天下,無理寸步難行。

短時間的強(qiáng)弱在于力氣大小,長時間的勝負(fù)在于道理??苛庵荒苋〉靡粫r的勝利,憑正理才能取得長久的勝利,意在強(qiáng)調(diào)理是不能違背的。一時強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理。1.小剛仗著自己力氣大欺負(fù)小明,小明氣呼呼地說:______________________________,咱們找老師評理去?!?.我和弟弟鬧矛盾了,爺爺耐心地詢問了事情的經(jīng)過,語重心長地“孩子‘_______________________________’凡事都要講道理?!?.今天的辯論會開得很成功,老師的話使我

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