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2022年高考全國(guó)乙卷語文真題變式練習(xí)之文言文閱讀(學(xué)生版)一、閱讀下面的文言文,完成1~4題。【甲】《史記·淮陰侯列傳》淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧無行,不得推擇為吏,又不能治生商賈,常從人寄食飲,人多厭之者。常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食。食時(shí),信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳?!北娙柚唬骸靶拍芩?,刺我;不能死,出我袴下。”于是信孰視之,俛出袴下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。及項(xiàng)梁之渡淮,信杖劍從之,居戲下,無所知名。項(xiàng)梁敗,又屬項(xiàng)羽,羽以為郎中。數(shù)以策干項(xiàng)羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢,未得知名。詣丞相,丞相蕭何賤之,以為治粟都尉,信亡去。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言上曰:“丞相何亡?!鄙洗笈?,如失左右手。居一二日,何來謁上,上且怒且喜,罵何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者?!鄙显唬骸叭羲氛哒l?”何曰:“韓信也?!鄙蠌?fù)罵曰:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無所追;追信,詐也?!焙卧唬骸爸T將易得耳。至如信者,國(guó)士無雙。王必欲長(zhǎng)王漢中,無所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無所與計(jì)事者。顧王策安所決耳?!蓖踉唬骸拔嵋嘤麞|耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王計(jì)必欲東,能用信,信即留;不能用,信終亡耳?!蓖踉唬骸拔釣楣詾閷?。”何曰:“雖為將,信必不留。”王曰:“以為大將?!焙卧唬骸靶疑??!庇谑峭跤傩虐葜?。何曰:“王素慢無禮,今拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場(chǎng),具禮,乃可耳?!蓖踉S之?!疽摇俊顿Y治通鑒·漢紀(jì)》上問韓信曰:“如我能將幾何?”信曰:“陛下不過能將十萬?!鄙显唬骸白佑泻稳??”曰:“臣多多而益善耳?!鄙闲υ唬骸岸喽嘁嫔?,何為為我禽?”信曰:“陛下不能將兵,而善將將,此乃信之所以為陛下禽也。且陛下所謂天授,非人力也。”1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.布衣:指平民百姓,古代富貴人家穿綾羅綢緞,平民穿麻、葛織物。B.趨:快步走,跑。古時(shí)禮節(jié),地位低的人在地位高的人面前走過時(shí),要低頭快走,表示敬意。C.侯:指封建時(shí)代的一種爵位,其等級(jí)在伯、子、男之上。D.漢王:指劉邦,秦末時(shí)被項(xiàng)羽封為漢王,后來打敗項(xiàng)羽,成為西漢的開國(guó)皇帝。答案:C2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“信釣于城下,諸母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日?!敝械摹帮垺笔敲~作動(dòng)詞,給……吃的意思。B.“及項(xiàng)梁之渡淮,信杖劍從之,居戲下,無所知名?!敝械摹皬摹北硎靖S。C.“何聞信亡,不及以聞,自追之。”中的“聞”表示報(bào)告。D.“上笑曰:‘多多益善,何為為我禽?’”中的“禽”同“擒”,表示捉住。答案:A3A.韓信善于分析敵我形勢(shì),能夠制定出切實(shí)可行的戰(zhàn)術(shù)。B.韓信在戰(zhàn)場(chǎng)上具有極高的指揮能力,能夠靈活調(diào)度兵力。C.韓信擅長(zhǎng)使用奇謀詭計(jì),常常出奇制勝。D.韓信在軍中威望極高,士兵們對(duì)他敬畏有加。答案:DA.韓信出身貧寒,性格堅(jiān)韌,不屈不撓。B.韓信具有卓越的軍事才能,為劉邦立下赫赫戰(zhàn)功。C.韓信知恩圖報(bào),對(duì)幫助過他的人心懷感激。D.韓信居功自傲,不把劉邦放在眼里。答案:D二、文言文翻譯1.“信亦知其意,怒,竟絕去?!贝鸢福喉n信也明白他們的意思,感到憤怒,最終與他們斷絕關(guān)系離去。2.“何聞信亡,不及以聞,自追之?!贝鸢福菏捄温犝f韓信逃跑了,來不及報(bào)告給漢王,就親自去追趕他。三、文言文分析1.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析【甲】文中韓信的人物形象。答案:韓信在【甲】文中展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不屈、知恩圖報(bào)、忍辱負(fù)重的形象。他出身貧寒,卻不屈不撓,面對(duì)困境始終保持堅(jiān)定的信念。在受到漂母的恩惠時(shí),他心懷感激,承諾必有重報(bào)。在遭受胯下之辱時(shí),他能屈能伸,最終成就一番偉業(yè)。2.請(qǐng)結(jié)合【乙】文,分析韓信對(duì)劉邦的評(píng)價(jià)及其原因。答案:韓信認(rèn)為劉邦雖然不能親自帶兵,但擅長(zhǎng)駕馭將領(lǐng),這是他能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽、統(tǒng)一天下的原因。韓信之所以如此評(píng)價(jià)劉邦,是因?yàn)樗钪约旱能娛虏拍?,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到劉邦的領(lǐng)導(dǎo)才能,認(rèn)為劉邦能夠充分發(fā)揮將領(lǐng)的才能,這是他成功的關(guān)鍵。四、文言文綜合應(yīng)用1.請(qǐng)根據(jù)【甲】文內(nèi)容,概括韓信在成為大將之前所經(jīng)歷的幾個(gè)重要階段。2.請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?,談?wù)勀銓?duì)“成大事者不拘小節(jié)”這句話的理解。答案:從韓信的經(jīng)歷來看,“成大事者不拘小節(jié)”意味著一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,在面對(duì)困難和挫折時(shí),能夠放下身段,忍受一時(shí)的屈辱,專注于自己的目標(biāo)和理想。韓信在遭受胯下之辱時(shí),沒有選擇沖動(dòng)報(bào)復(fù),而是忍辱負(fù)重,最終成就了一番偉業(yè)。這表明,一個(gè)真正的英雄,不會(huì)在小事上糾結(jié),而是會(huì)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),以大局為重。五、課后練習(xí)1.請(qǐng)嘗試用自己的話復(fù)述【甲】文中韓信遭受胯下之辱的故事,并談?wù)勀愕母邢?。答案:(學(xué)生自行完成)2.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí),談?wù)勀銓?duì)韓信在楚漢爭(zhēng)霸中所起作用的看法。答案:(學(xué)生自行完成)通過本次練習(xí),我們不僅加深了對(duì)文言文的理解,還從韓信的故事中汲取

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