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EmbracingWinterwithTraditionalKnowledgeEmbracingWinterwithTraditionalKnowledge春生、夏長、秋收、冬藏。轉眼間,我們就迎來了冬天的第一個節(jié)氣,立冬。萬物之“藏”,從立冬之日就開始啦。讓我們一起,封存秋日的尾巴,迎接冬日的浪漫吧!知曉節(jié)氣意義立冬之學01一起尋立冬02時節(jié)雖寒冷處處皆溫暖03秋收冬藏食在立冬04立冬小貼士/CONTENTS目錄一起尋立冬PART.01春生、夏長、秋收、冬藏。轉眼間,我們就迎來了冬天的第一個節(jié)氣,立冬。萬物之“藏”,從立冬之日就開始啦。讓我們一起,封存秋日的尾巴,迎接冬日的浪漫吧!小A:立冬是冬天來啦!
小B:立冬之后,天氣變得更冷了,得穿更厚的衣服了。
小C:大家還可以吃餃子,不凍耳朵。
小D:立冬也叫做補冬,可以多吃點熱乎的東西。
小E:冬天會下雪,這樣就可以打雪仗和堆雪人啦,這個冬天,我很期待!關于立冬我知道......一侯水始冰:水在很冷的時候就變成冰了,河也要開始結冰了;水從這時起,就會漸漸結冰,尤其是北方地區(qū)。立冬,一年中寒潮過程最多,氣溫下降最快,立冬有三侯。二侯地始凍:大地也穿上了白白的衣服立冬之后五日,氣溫降到零度,土地表層開始凍結。三侯雉入大水為蜃:你們知道嗎?立冬之后,有很多小動物開始冬眠了。三候時,野雞一類的大鳥便不多見了,而海邊卻可以看到外形與野雞的線條及顏色相似的大蛤。關于立冬我知道......時節(jié)雖寒冷處處皆溫暖PART.02春生、夏長、秋收、冬藏。轉眼間,我們就迎來了冬天的第一個節(jié)氣,立冬。萬物之“藏”,從立冬之日就開始啦。讓我們一起,封存秋日的尾巴,迎接冬日的浪漫吧!我和我的大樹朋友......天氣變冷,我真的很擔心幼兒園的大樹,它們會不會也很冷呢?可以給它們做件衣服,這樣就暖和多了~走,一起行動起來吧!一剪貼一貼,做大樹的衣服吧!你們瞧!大樹穿上了紅色的裙子12我和我的大樹朋友......對孩子而言,萬物皆有趣。加一點創(chuàng)意,再加一點心意,繪制成一雙溫暖的手套,送給最溫暖的你!天氣變冷,吶~手套分你一只!我和我的大樹朋友......瞧,冬天的第一雙手套~你們瞧!大樹穿上了紅色的裙子。大朋友小朋友們一定要注意保暖哦!我和我的大樹朋友......秋收冬藏食在立冬PART.03春生、夏長、秋收、冬藏。轉眼間,我們就迎來了冬天的第一個節(jié)氣,立冬。萬物之“藏”,從立冬之日就開始啦。讓我們一起,封存秋日的尾巴,迎接冬日的浪漫吧!我們的腌菜之旅......秋收冬藏,在立冬時,還可以腌菜呢!快和寶貝們一起,開啟立冬腌蘿卜之旅吧!高高地卷起袖子,洗凈蘿卜上的黃泥,忙碌地準備著.......把蘿卜切成小塊或者小片。0102加入調料,放入密封罐中。孩子們自己動手操作,一起收獲這份冬日美味。02我們的腌菜之旅......冬藏的約定,是孩子用自己的方式,留住了大自然的美味。冬藏的精彩,是孩子們用自己的辛苦勞作成就了慢時光的美好。我們的腌菜之旅......小朋友們用輕黏土,制作了各種口味的水餃。有了這些水餃。這個冬天肯定不會凍耳朵了!我的水餃是有營養(yǎng)的胡蘿卜餡的看,會跳舞的餃子~我們的腌菜之旅......自己動手包水餃,真是太好吃了!立冬,你吃餃子了嗎?我們的腌菜之旅......立冬小貼士PART.04春生、夏長、秋收、冬藏。轉眼間,我們就迎來了冬天的第一個節(jié)氣,立冬。萬物之“藏”,從立冬之日就開始啦。讓我們一起,封存秋日的尾巴,迎接冬日的浪漫吧!立冬小貼士......立冬小貼士進入冬季后,氣溫明顯下降晝夜溫差大,空氣濕度越來越小且逐漸干燥,幼兒會因鼻腔內粘膜血管豐富、脆弱。立冬小貼士容易出現(xiàn)感冒、氣管炎等呼吸道疾病。因此,做好幼兒日常保健護理工作很關鍵。1.及時補充水份冬季天氣干燥,加上室內暖氣,孩子容易產生口干、鼻干和咽干等缺水癥狀。2.少吃油膩不好消化的油煎食品,多吃富含維生素的食物。立冬小貼士......日常護理......011.及時給孩子增添衣服,不可再追求“秋凍”。022.冬季寒冷干燥,孩子皮膚易干裂發(fā)癢,洗完臉后要及時為孩子面部、手部涂抹潤膚霜,這樣能有效滋潤、適度鎖水,緩解干燥狀況。疾病預防......1.孩子的抵抗力是在體育鍛煉過程中逐漸提高的,孩子在戶外運動時,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強他們對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力。2.流感是冬季流行的常見病之一,少帶孩子去人多擁擠的公共場所,經(jīng)常用冷水洗手洗臉,增加耐寒能力。光陰微瀾,歲月言歡。每每到了冬日,才能實實在在觸摸到了歲月。愿你適意且詩意地度過漫長的冬季,把寒冷的冬天過成一個溫暖的期許,愿所得皆歡喜。暮秋已別,順問冬安!疾病預防......EmbracingWinterwithTraditionalKnowledgeEmbracingWinterwit
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