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PAGE13-專(zhuān)題一力與運(yùn)動(dòng)1.力與物體平衡部分:考查物體受力分析和平衡條件,一般以選擇題形式命題,留意與靜摩擦力有關(guān)的臨界極值問(wèn)題.2.力與直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)部分:考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律與直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用,以選擇題形式命題為主,留意與運(yùn)動(dòng)圖象的結(jié)合.3.力與曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)部分:考查拋體運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)組合情景下的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題、受力問(wèn)題及功能綜合問(wèn)題,命題形式既有選擇題,也有計(jì)算題.4.力與天體運(yùn)動(dòng)部分:結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律考查萬(wàn)有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)與航天中的應(yīng)用,命題形式一般為選擇題.1.理解各種性質(zhì)的力的產(chǎn)生、方向、特點(diǎn)和平衡條件,能正確對(duì)物體進(jìn)行受力分析,駕馭解決平衡問(wèn)題的常用方法.2.理解運(yùn)動(dòng)學(xué)公式及適用條件,嫻熟運(yùn)用整體法和隔離法解決連接體問(wèn)題,敏捷運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律處理運(yùn)動(dòng)圖象及其他綜合問(wèn)題.3.運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成和分解、動(dòng)力學(xué)規(guī)律和功能關(guān)系解決直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的組合性問(wèn)題,分析連接點(diǎn)的速度是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4.運(yùn)用兩個(gè)模型、兩條思路是解決天體運(yùn)動(dòng)與航天問(wèn)題的基礎(chǔ),重點(diǎn)關(guān)注我國(guó)航天工程的最新成就.第1講力與物體的平衡1.共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合力為零.2.三個(gè)共點(diǎn)力平衡:假如物體僅受三個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài),則其中隨意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等、方向相反.表示這三個(gè)力的有向線(xiàn)段可以組成一個(gè)封閉的三角形.3.多個(gè)共點(diǎn)力平衡:任一方向上合力為零.建立直角坐標(biāo)系后,兩個(gè)坐標(biāo)軸上的合力均為零,即Fx=0,F(xiàn)y=0;或者物體受N個(gè)力作用而處于平衡狀態(tài),則其中隨意一個(gè)力與其余N-1個(gè)力的合力大小相等、方向相反.4.動(dòng)態(tài)平衡:物體在緩慢移動(dòng)過(guò)程中,可認(rèn)為其所受合力為零,物體處于平衡狀態(tài).5.帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中除了受到重力、彈力和摩擦力外,還涉及電磁學(xué)中的庫(kù)侖力、安培力和洛倫茲力.電磁場(chǎng)中的平衡問(wèn)題也遵循合力為零這一規(guī)律.)1.(2024·全國(guó)卷Ⅲ)如圖,懸掛甲物體的細(xì)線(xiàn)拴牢在一不行伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩上O點(diǎn)處;繩的一端固定在墻上,另一端通過(guò)光滑定滑輪與物體乙相連.甲、乙兩物體質(zhì)量相等.系統(tǒng)平衡時(shí),O點(diǎn)兩側(cè)繩與豎直方向的夾角分別為α和β.若α=70°,則β等于()A.45°B.55°C.60°D.70°解析:甲物體是拴牢在O點(diǎn),且甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,則甲、乙繩的拉力大小相等,O點(diǎn)處于平衡狀態(tài),則左側(cè)繩子拉力的方向在甲、乙繩子的角平分線(xiàn)上,如圖所示.依據(jù)幾何關(guān)系有180°=2β+α,解得β=55°.答案:B2.[2024·新高考卷Ⅰ(山東卷)]如圖所示,一輕質(zhì)光滑定滑輪固定在傾斜木板上,質(zhì)量分別為m和2m的物塊A、B,通過(guò)不行伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)滑輪連接,A、B間的接觸面和輕繩均與木板平行.A與B間、B與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.當(dāng)木板與水平面的夾角為45°時(shí),物塊A、B剛好要滑動(dòng),則μ的值為()A.eq\f(1,3)B.eq\f(1,4)C.eq\f(1,5)D.eq\f(1,6)解析:當(dāng)木板與水平面的夾角為45°時(shí),兩物塊剛好滑動(dòng),對(duì)A物塊受力分析如圖沿斜面方向,A、B之間的滑動(dòng)摩擦力Ff1=μFN=μmgcos45°,①依據(jù)平衡條件可知T=mgsin45°+μmgcos45°.②對(duì)B物塊受力分析如圖沿斜面方向,B與斜面之間的滑動(dòng)摩擦力Ff2=μF′N(xiāo)=μ·3mgcos45°,③依據(jù)平衡條件可知2mgsin45°=T+μmgcos45°+μ·3mgcos45°,④②④相加,可得2mgsin45°=mgsin45°+μmgcos45°+μmgcos45°+μ·3mgcos45°,⑤解得μ=eq\f(1,5),⑥A、B、D錯(cuò)誤,C正確.答案:C3.(2024·浙江卷)矢量發(fā)動(dòng)機(jī)是噴口可向不同方向偏轉(zhuǎn)以產(chǎn)生不同方向推力的一種發(fā)動(dòng)機(jī).當(dāng)殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)以速度v斜向上飛行時(shí),其矢量發(fā)動(dòng)機(jī)的噴口如圖所示.已知飛機(jī)受到重力G、發(fā)動(dòng)機(jī)推力F1、與速度方向垂直的升力F2和與速度方向相反的空氣阻力Ff.下列受力分析示意圖可能正確的是()解析:由題意可知所受重力G豎直向下,空氣阻力Ff與速度方向相反,升力F2與速度方向垂直,發(fā)動(dòng)機(jī)推力F1的方向沿噴口的反方向,對(duì)比圖中選項(xiàng)可知只有A選項(xiàng)符合題意.答案:A考點(diǎn)一受力分析與靜態(tài)平衡1.受力分析的4種方法.假設(shè)法在受力分析時(shí),若不能確定某力是否存在,可先對(duì)其作出存在的假設(shè),然后分析該力存在對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響來(lái)推斷該力是否存在整體法將加速度相同的幾個(gè)相互關(guān)聯(lián)的物體作為一個(gè)整體進(jìn)行受力分析隔離法將所探討的對(duì)象從四周的物體中分別出來(lái),單獨(dú)進(jìn)行受力分析動(dòng)力學(xué)分析法對(duì)加速運(yùn)動(dòng)的物體進(jìn)行受力分析時(shí),應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行分析求解2.處理靜態(tài)平衡問(wèn)題的基本思路.3.兩大思維方法對(duì)比.燈籠是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)工藝品.每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后,人們都掛起紅燈籠,來(lái)營(yíng)造一種喜慶的氛圍.如圖是某節(jié)日掛出的一只燈籠,輕繩a、b將燈籠懸掛于O點(diǎn).繩a與水平方向的夾角為θ,繩b水平.燈籠保持靜止,所受重力為G,繩a、b對(duì)O點(diǎn)拉力分別為F1、F2,下列說(shuō)法正確的是()A.F1=eq\f(G,sinθ),F(xiàn)2=eq\f(G,tanθ)B.F1=Gsinθ,F(xiàn)2=GtanθC.F1和F2的合力與燈籠對(duì)地球的引力是一對(duì)平衡力D.F1和F2的合力與地球?qū)艋\的引力是一對(duì)相互作用力解析:以結(jié)點(diǎn)O為探討對(duì)象,受力分析如圖所示,由燈籠受力平衡可知,T=G,而F1與F2的合力與T等大反向,即F1與F2的合力大小等于燈籠的重力大?。畡t可知F1=eq\f(G,sinθ),F(xiàn)2=eq\f(G,tanθ),選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;F1與F2的合力與豎直方向繩的拉力是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;地球?qū)艋\的引力與燈籠對(duì)地球的引力是一對(duì)相互作用力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:A考向受力分析的方法1.兩個(gè)質(zhì)量相同的直角楔形物體a和b,分別在垂直于斜邊的恒力F1和F2作用下靜止在豎直墻面上,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.a(chǎn)、b肯定都受四個(gè)力的作用B.a(chǎn)、b所受摩擦力的方向都是豎直向上C.F2肯定小于F1D.F1、F2大小可能相等解析:對(duì)a受力分析如圖甲:除摩擦力外的三個(gè)力不行能平衡,故肯定有摩擦力,摩擦力方向豎直向上,故a受四個(gè)力;除摩擦力外對(duì)b受力分析如圖乙:除摩擦力外,F(xiàn)N、F2、mg三力有可能平衡,沿豎直方向和水平方向分解F2,設(shè)F2與豎直方向夾角為α則有:F2cosα=mg,F(xiàn)2sinα=FN,解得F2=eq\f(mg,cosα).①若F2=eq\f(mg,cosα)沒(méi)有摩擦力,此時(shí)b受3個(gè)力;②若F2>eq\f(mg,cosα),摩擦力向下,b受四個(gè)力;③若F2<eq\f(mg,cosα),摩擦力向上,b受四個(gè)力;F1和F2沒(méi)有必定的聯(lián)系,有可能相等,但也有可能不等,故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.答案:D2.(2024·河南質(zhì)檢)如圖所示為手機(jī)被吸在磁性手機(jī)支架上的情形,汽車(chē)正在水平路面上加速直線(xiàn)行駛,關(guān)于手機(jī)的受力,下列說(shuō)法正確的是()A.手機(jī)可能只受三個(gè)力的作用B.手機(jī)可能不受摩擦力的作用C.支架對(duì)手機(jī)的作用力肯定豎直向上D.支架對(duì)手機(jī)的作用力肯定大于手機(jī)的重力解析:手機(jī)肯定受重力,磁性吸引力、支架的支持力以及支架對(duì)手機(jī)的摩擦力四個(gè)力的作用,并且由于支持力和磁性吸引力方向都與支架平面垂直,當(dāng)手機(jī)加速前進(jìn)時(shí),手機(jī)所受沿磁片向上的摩擦力大于重力沿磁片向下的分力,即肯定有摩擦力,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;由于汽車(chē)在加速運(yùn)動(dòng),因此支架對(duì)手機(jī)的作用力與手機(jī)受到的重力的合力肯定水平向前,依據(jù)力的合成可知,支架對(duì)手機(jī)的作用力肯定斜向前方,且大于重力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確.答案:D考向解決共點(diǎn)力平衡的方法3.如圖所示,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長(zhǎng)方體物塊a和b疊放在P的斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示.則正確的是()A.f1=0,f2≠0,f3≠0B.f1≠0,f2=0,f3=0C.f1≠0,f2≠0,f3=0D.f1≠0,f2≠0,f3≠0解析:對(duì)整體受力分析可知,整體相對(duì)地面沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故f3=0;再將a和b看成一個(gè)整體,a、b整體有相對(duì)斜面對(duì)下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故b與P之間有摩擦力,即f2≠0,再對(duì)a受力分析可知,a相對(duì)于b有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),a和b之間存在摩擦力作用,即f1≠0,選項(xiàng)C正確.答案:C考向靜力平衡模型的建構(gòu)4.重力為G的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行自由體操競(jìng)賽時(shí),有如圖所示的競(jìng)賽動(dòng)作,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),兩手臂對(duì)稱(chēng)支撐,夾角為θ,則()A.當(dāng)θ=60°時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為eq\f(G,2)B.當(dāng)θ=120°時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為GC.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的合力不同D.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員與地面之間的相互作用力不相等解析:運(yùn)動(dòng)員受力如圖所示,地面對(duì)手的支持力F1+F2=G,則F1=F2=eq\f(G,2),即運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為eq\f(G,2),與夾角θ無(wú)關(guān),選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;不管角度如何,運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為零,與地面之間的相互作用力總是等大,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤.答案:A考向極值問(wèn)題5.(多選)如圖,彈性輕繩一端固定于O點(diǎn),另一端連有一質(zhì)量為m的小球a,小球a通過(guò)不行伸長(zhǎng)的細(xì)繩連接質(zhì)量相同的小球b,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)給小球b施加一個(gè)力F,使彈性輕繩與豎直方向成30°角,兩球依舊保持靜止.下列說(shuō)法正確的是()A.彈性繩的長(zhǎng)度肯定增加B.a(chǎn)、b間細(xì)繩上的張力可能減小C.力F的值可能大于mgD.力F的值可能小于eq\f(1,2)mg解析:以小球a為探討對(duì)象,進(jìn)行受力分析,如圖甲,依據(jù)作圖法分析得到,a、b間細(xì)繩上的張力可能減小,故B正確;以a、b整體為探討對(duì)象,進(jìn)行受力分析如圖乙,依據(jù)作圖法分析得到,彈性繩的張力可能減小,所以彈性繩的長(zhǎng)度可能減小;當(dāng)小球施加的力F與彈性輕繩垂直時(shí),所用的力F最小,F(xiàn)min=2mgsin30°=mg,故C正確,A、D錯(cuò)誤.答案:BC考點(diǎn)二動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題解決動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的一般思路:把“動(dòng)”化為“靜”,“靜”中求“動(dòng)”,動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的分析過(guò)程與處理方法如下:留意:(1)假如物體所受的力較少,可以采納合成的方法.(2)假如物體受到三個(gè)力的作用而處于動(dòng)態(tài)平衡,若其中的一個(gè)力大小、方向均不變,另外兩個(gè)力的方向都發(fā)生變更,可以用力的三角形與幾何三角形相像的方法求解.(3)假如物體受到三個(gè)力的作用,其中一個(gè)力的大小、方向均不變,并且還有另一個(gè)力的方向不變,此時(shí)可用圖解法分析,即可以通過(guò)畫(huà)出多個(gè)平行四邊形來(lái)分析力的變更.)(多選)如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在肯定范圍內(nèi)變更,物塊b仍始終保持靜止,則()A.繩OO′的張力也在肯定范圍內(nèi)變更B.物塊b所受到的支持力也在肯定范圍內(nèi)變更C.連接a和b的繩的張力也在肯定范圍內(nèi)變更D.物塊b與桌面間的摩擦力也在肯定范圍內(nèi)變更解析:只要物塊a質(zhì)量不變,物塊b保持靜止,則連接a和b的細(xì)繩的張力就保持不變,細(xì)繩OO′的張力也就不變,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤.對(duì)物塊b進(jìn)行受力分析,物塊b受到細(xì)繩的拉力(不變)、豎直向下的重力(不變)、外力F、桌面的支持力和摩擦力.若F方向不變,大小在肯定范圍內(nèi)變更,則物塊b受到的支持力和物塊b與桌面間的摩擦力也在肯定范圍內(nèi)變更,選項(xiàng)B、D正確.答案:BD考向解析法的應(yīng)用1.小剛同學(xué)給家里墻壁粉刷涂料.涂料滾由滾筒與輕桿組成,示意圖如圖所示.小剛同學(xué)緩緩上推涂料滾,不計(jì)輕桿的重力以及滾筒與墻壁的摩擦力.輕桿對(duì)涂料滾筒的推力為F1,墻壁對(duì)涂料滾筒的支持力為F2,涂料滾的重力為G,以下說(shuō)法中正確的是()A.F1增大B.F1先減小后增大C.F2增大D.F2減小解析:本題考查三力平衡問(wèn)題.以涂料滾為探討對(duì)象,分析受力狀況,作出受力圖如圖所示.設(shè)輕桿與墻壁間的夾角為α,依據(jù)平衡條件得F1=eq\f(G,cosα),F(xiàn)2=Gtanα;由題知,輕桿與墻壁間的夾角α減小,cosα增大,tanα減小,則F1、F2均減小.故D正確.答案:D考向圖解法的應(yīng)用2.如圖所示,粗糙水平面上放有截面為eq\f(1,4)圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一個(gè)水平向左的力F,使A緩慢地向左移動(dòng)少許,在這一過(guò)程中()A.墻壁對(duì)B的彈力先減小后增大B.A對(duì)B的彈力始終增大C.A受到的摩擦力始終增大D.A受到的地面支持力不變解析:對(duì)B物體受力分析,受到重力mg、A物體對(duì)B物體的支持力N′和墻壁對(duì)B物體的支持力N,如圖甲所示當(dāng)A物體向左移動(dòng)后,A物體對(duì)B物體的支持力N′的方向不斷變更,依據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道:A物體對(duì)B物體的支持力N′和墻壁對(duì)B物體的支持力N都在不斷減小,故A、B錯(cuò)誤;對(duì)A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N″,地面的摩擦力f,如圖乙所示,依據(jù)平衡條件有:F=N″+f,F(xiàn)N=G,地面的支持力不變,墻壁對(duì)B物體的支持力不斷減小,f=F-N″,由于不知F如何變更,f可能減小,也可能增大,還可能不變,故C錯(cuò)誤,D正確.答案:D考向相像三角形法的應(yīng)用3.如圖所示,質(zhì)量均可忽視的輕繩與輕桿承受彈力的最大值肯定,輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A(yíng)點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),輕桿B端吊一重物G,現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉(均未斷),在A(yíng)B桿達(dá)到豎直前,以下分析正確的是()A.繩子越來(lái)越簡(jiǎn)單斷B.繩子越來(lái)越不簡(jiǎn)單斷C.AB桿越來(lái)越簡(jiǎn)單斷D.AB桿越來(lái)越不簡(jiǎn)單斷解析:以B點(diǎn)為探討對(duì)象,它受三個(gè)力的作用而處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),其中一個(gè)是輕桿的彈力T,一個(gè)是繩子斜向上的拉力F,一個(gè)是繩子豎直向下的拉力F′(大小等于物體的重力G),依據(jù)相像三角形法,可得eq\f(F′,OA)=eq\f(T,AB)=eq\f(F,OB),由于OA和AB不變,OB漸漸減小,因此輕桿上的彈力大小不變,而繩子斜向上的拉力越來(lái)越小,選項(xiàng)B正確.答案:B考點(diǎn)三電學(xué)中的共點(diǎn)力平衡問(wèn)題1.涉及電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力的平衡問(wèn)題的解題思路.(1)記憶口訣:一場(chǎng)二彈三摩擦,各力方向精確畫(huà).(2)思維導(dǎo)圖.2.解題常見(jiàn)誤區(qū)及提示.(1)安培力方向的推斷要先推斷磁場(chǎng)方向、電流方向,再用左手定則推斷,同時(shí)留意立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖.(2)電場(chǎng)力或安培力的出現(xiàn),可能會(huì)對(duì)壓力或摩擦力產(chǎn)生影響.(3)涉及電路問(wèn)題時(shí),要留意閉合電路歐姆定律的運(yùn)用.(2024·全國(guó)卷Ⅰ)如圖,空間存在一方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),兩個(gè)帶電小球P和Q用相同的絕緣細(xì)繩懸掛在水平天花板下,兩細(xì)繩都恰好與天花板垂直,則()A.P和Q都帶正電荷
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