初中體育與健康足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)教案主備人備課成員設(shè)計意圖核心素養(yǎng)目標分析培養(yǎng)學生運動能力，通過足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)的學習與實踐，提高學生的動作技能和運動技巧，增強身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和力量。同時，注重培養(yǎng)學生的健康行為，通過體育活動激發(fā)學生積極參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，提高自我健康管理能力。此外，強化學生的體育品德，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，遵守比賽規(guī)則，尊重對手，展現(xiàn)公平競爭和團隊協(xié)作的意識。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

-學生已經(jīng)學習過基本的足球運動規(guī)則和簡單技術(shù)動作。

-學生能夠進行基本的跑、跳、投等運動，具備一定的身體協(xié)調(diào)性。

-學生在之前的體育課程中接觸過腳內(nèi)側(cè)傳球，但技術(shù)動作可能不夠規(guī)范。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

-學生對足球運動有較高的興趣，尤其是男生。

-學生具備一定的模仿和動作學習能力，但個體差異較大。

-學生偏好互動性強、實踐性強的學習方式，喜歡在游戲中學習。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學生在掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)時，可能存在動作不協(xié)調(diào)、力度控制不當?shù)葐栴}。

-部分學生可能因為身體條件限制，如力量不足、協(xié)調(diào)性差，導致技術(shù)掌握困難。

-學生在團隊合作中可能遇到溝通不暢、配合不默契等問題。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學資源-軟硬件資源：足球、足球場地、標志盤、訓練錐筒

-課程平臺：學校體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：體育教學視頻、動作示范圖解

-教學手段：小組練習、個人指導、團隊對抗練習、比賽模擬教學過程1.導入新課

-（老師）同學們，大家好！今天我們來學習一個新的足球技術(shù)——腳內(nèi)側(cè)傳接球。這項技術(shù)在足球比賽中非常重要，它能幫助我們更精準地控制球和傳遞球。你們有沒有在電視上看過足球比賽，注意到球員們是如何用腳內(nèi)側(cè)傳球的呢？

2.熱身活動

-（老師）在開始學習之前，我們先進行一些熱身活動，以避免在訓練中受傷。請大家跟著我一起做，首先是我們來做一些跑步熱身，然后是一些關(guān)節(jié)的拉伸。

3.技術(shù)講解與示范

-（老師）現(xiàn)在我們來到了技術(shù)講解和示范的部分。首先，我要給大家講解腳內(nèi)側(cè)傳接球的基本要領(lǐng)，注意聽：腳內(nèi)側(cè)傳球時，要用腳的內(nèi)側(cè)部位觸球，傳球時要站穩(wěn)，眼睛要看準接球的隊友，傳球的力量和方向要控制好。接下來，我會做一次示范，你們注意觀察我的動作。

4.學生分組練習

-（老師）現(xiàn)在請大家分成小組，每個小組兩個人，一個人傳球，另一個人接球。我們剛剛講解了腳內(nèi)側(cè)傳接球的要領(lǐng)，現(xiàn)在輪到你們自己來實踐了。記住，傳球時要站穩(wěn)，用腳內(nèi)側(cè)觸球，接球時要做好準備。

5.學生練習與指導

-（老師）我會在旁邊觀察你們的練習，如果發(fā)現(xiàn)有問題，我會及時給出指導?，F(xiàn)在開始練習，傳接球的時候要注意力度和準確性，不要著急，慢慢來。

6.技術(shù)提高練習

-（老師）通過剛才的練習，我看到了大家的進步?，F(xiàn)在我們來增加一些難度，進行技術(shù)提高練習。請大家站在場地兩端，進行長距離的腳內(nèi)側(cè)傳球練習。記住，傳球時要用力均勻，保持球的穩(wěn)定性。

7.團隊配合練習

-（老師）足球是一項團隊運動，傳接球技術(shù)不僅要熟練，還需要良好的團隊合作。現(xiàn)在請大家組成一個小團隊，進行團隊配合練習。每個人都要參與傳球，確保球能夠在團隊中流暢傳遞。

8.比賽模擬與總結(jié)

-（老師）接下來，我們將進行一個小型的比賽模擬。我會把大家分成兩個隊伍，進行腳內(nèi)側(cè)傳接球的對抗賽。比賽過程中，我會觀察你們的配合和技術(shù)運用情況。比賽結(jié)束后，我們會進行總結(jié)，看看哪個隊伍的表現(xiàn)更好，以及每個人在比賽中的表現(xiàn)。

9.課堂小結(jié)與布置作業(yè)

-（老師）好了，今天的足球訓練就到這里。通過今天的練習，我相信大家已經(jīng)對腳內(nèi)側(cè)傳接球有了更深入的理解。在下課之前，我想請大家分享一下今天的學習心得。另外，我給大家布置一個作業(yè)：回家后，每個人都要練習腳內(nèi)側(cè)傳球，明天我會檢查大家的練習情況。

10.教學反思

-（老師）在今天的課程中，我觀察到大部分同學都能掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球的基本技巧，但在力度和準確性上還有待提高。在今后的教學中，我需要更多地關(guān)注每個學生的個體差異，提供個性化的指導。同時，通過比賽模擬，我發(fā)現(xiàn)同學們在團隊合作方面還有很大的提升空間，我會在接下來的課程中加強這一方面的訓練。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《青少年足球技術(shù)訓練指南》：本書詳細介紹了足球基本技術(shù)，包括腳內(nèi)側(cè)傳接球的技巧和訓練方法。

-《足球運動規(guī)則解析》：了解足球比賽規(guī)則，幫助學生在比賽中更好地運用所學技術(shù)。

-《世界足球經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)分析》：通過分析世界足球比賽中的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)，讓學生理解腳內(nèi)側(cè)傳接球在實戰(zhàn)中的應用。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-觀看足球教學視頻：學生在課后可以觀看專業(yè)的足球教學視頻，學習更多關(guān)于腳內(nèi)側(cè)傳接球的技巧和訓練方法。

-參與社區(qū)足球活動：鼓勵學生參加社區(qū)足球活動，與其他球隊進行友誼賽，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。

-記錄訓練心得：學生在每次訓練后，可以記錄下自己的訓練心得和體會，分析自己在技術(shù)上的進步和不足。

-研究足球比賽：觀看足球比賽，關(guān)注專業(yè)球員的腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)，分析他們在比賽中的應用和效果。

-開展足球知識問答：學生可以相互之間開展足球知識問答活動，通過問答的形式，加深對足球技術(shù)和規(guī)則的理解。

-制作足球技術(shù)手冊：學生可以嘗試制作一本足球技術(shù)手冊，收錄自己在學習過程中積累的技巧和經(jīng)驗，與他人分享。

-參與線上足球論壇：學生可以加入線上足球論壇，與其他足球愛好者交流心得，學習更多關(guān)于足球的知識和技巧。

-定期進行技術(shù)測試：學生可以定期進行腳內(nèi)側(cè)傳接球的技術(shù)測試，檢驗自己的學習成果，為下一階段的學習制定目標。

-開展足球主題班會：在班會上，學生可以分享自己的足球?qū)W習心得，開展足球主題討論，提高班級氛圍。

-家庭足球活動：鼓勵學生與家人一起進行足球活動，增進親子關(guān)系的同時，提高足球技能。教學評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學生們在課堂上的參與度較高，能夠積極跟隨老師的示范和指導進行練習。

-大部分學生能夠按照技術(shù)要求進行腳內(nèi)側(cè)傳接球，但部分學生在動作細節(jié)上還需加強。

-學生們在團隊合作練習中表現(xiàn)出良好的溝通和協(xié)作，但在比賽模擬中，部分團隊在戰(zhàn)術(shù)運用上顯得不夠成熟。

2.小組討論成果展示：

-學生們在小組討論中能夠積極交流，共同分析腳內(nèi)側(cè)傳接球的技巧和自己在實踐中的不足。

-小組展示時，學生們能夠清晰表達自己的觀點，展示出一定的分析問題和解決問題的能力。

3.隨堂測試：

-通過隨堂測試，學生們能夠獨立完成腳內(nèi)側(cè)傳接球的動作，但測試結(jié)果顯示，部分學生在準確性和力度控制上仍有提升空間。

-測試過程中，學生們的表現(xiàn)較為緊張，需要在今后的教學中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

4.課后作業(yè)反饋：

-學生們能夠按照要求完成課后作業(yè)，記錄自己的訓練心得，但部分學生的作業(yè)缺乏深入思考和總結(jié)。

-作業(yè)中反映出學生們在家庭訓練中存在一定的困難，需要在課堂上有針對性地進行解答和指導。

5.教師評價與反饋：

-針對學生的課堂表現(xiàn)，教師會給予積極的肯定，同時指出動作細節(jié)上的不足，提出改進建議。

-對于小組討論成果，教師會鼓勵學生們的團隊協(xié)作精神，同時提出更高的期望，如更加深入的分析和更流暢的表達。

-針對隨堂測試的結(jié)果，教師會進行個性化的反饋，指出每個學生在技術(shù)上的進步和需要改進的地方，并提供相應的訓練方法。

-教師會根據(jù)課后作業(yè)的反饋，調(diào)整教學策略，加強對學生家庭訓練的指導，幫助學生克服訓練中的困難。

-教師會定期總結(jié)教學效果，通過班會或家長會的形式，與學生和家長溝通學生的學習進展，共同促進學生的全面發(fā)展。板書設(shè)計①足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)重點知識點：

-腳內(nèi)側(cè)傳球的基本姿勢

-腳內(nèi)側(cè)傳球的力量和方向控制

-腳內(nèi)側(cè)