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文檔簡介
江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。
饒(
)
鏈(
)
溉(
)
訴(
)
繞(
)
練(
)
概(
)
斥(
)2).根據(jù)句意,填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(1)名言警句中往往蘊(yùn)含著深刻的道理?!独献印分小癬_________,______________?!备嬖V我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的,能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。
(2)古代詩人對鄉(xiāng)村生活充滿向往,鄉(xiāng)村的風(fēng)景讓人陶醉:“梅子金黃杏子肥,_____________”“籬落疏疏一徑深,______?!编l(xiāng)村的孩子也惹人喜愛:瞧,“最喜小兒亡賴,_______________”。3).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
12月中旬,一場寒潮席卷了整個(gè)重慶。雖未下雪,但地上鋪著厚厚的白霜,讓人感覺像是走進(jìn)了bīngtiānxuědì___之中,凍得人fāchàn____。各地積極開展防御工作,最終ānrán_____度過這次寒潮襲擊。4).名著閱讀:
閱讀《十萬個(gè)為什么》,從目錄上,你獲取的信息有(至少列舉兩處)________________________。
在閱讀過程中,你遇到的最大困難是_________________,你解決的方法是______________________。讀完這本書后,你和他人分享的閱讀成果有(至少列舉兩處)___________________________________。5).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)站在長城上,耳邊仿佛傳來cuī()人chūzhēng(
)的號角聲,那些yīngxióngháojié(
)橫刀立馬,zuìwò
()沙場的身影一一出現(xiàn)在眼前。
(2)元旦聯(lián)歡會páiliàn(
)時(shí),wǒliǎ(
)不認(rèn)真,結(jié)果表演záguō(
)了。面對大家的xùnchì(
),我恨不得找個(gè)縫xì()鉆進(jìn)去。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是(
)A.欲將輕騎逐(馬)B.囊螢夜讀(行李)C.還卒業(yè)(停止)D.博學(xué)多通(明白)2).關(guān)于復(fù)述歷史故事,下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.復(fù)述前要多讀幾遍故事,熟悉故事內(nèi)容。B.復(fù)述時(shí)要抓住故事的主要內(nèi)容,對于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。C.復(fù)述時(shí),使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言,可以讓講述更生動。D.無論復(fù)述什么課文,都可以按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行復(fù)述。3).下列選項(xiàng)中的詞語,都可以表現(xiàn)人物品質(zhì)的是(
)A.臨危不懼鍥而不舍B.焦躁不安溫柔賢惠C.和藹可親興高采烈D.彬彬有禮欣喜若狂4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,落在獵狗面前。(改寫為比喻句)
__________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
兵來將擋
焉得虎子
眼見為實(shí)
水來土掩
不入虎穴
耳聽為虛
近朱者赤
近墨者黑2).我會把下面的修辭手法與其相對應(yīng)的句子連起來。
比喻
1.兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。
2.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣一瓣地綻透。
3.結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻削瘦了許多。
4.一個(gè)夏天,太陽暖暖地照著,海在很遠(yuǎn)的地?cái)M人方翻騰怒吼,綠葉在樹頂上颯颯地響。
擬人
5.三月的桃花水是春天的明鏡。
6.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。
7.啊,河流醒來了!
8.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。6、排序題(每題5分共2題)1).整理下列排列錯(cuò)亂的句子,填上序號。
(
)當(dāng)時(shí),他還沒有那么多錢買本子。
(
)不管刮風(fēng)下雨,從不間斷。
(
)陳毅5歲開始練習(xí)毛筆字,上小學(xué)后每天寫100個(gè)大字,200個(gè)小字。
(
)他就使用毛筆蘸米湯在黃草紙上寫,晾干后字跡沒有了,第二天再用。
(
)后來連便宜的黃草紙也買不起了,他就到泥塘邊沙地上練。
(
)他天天寫,天天練,一學(xué)期過去了,那盒黃草紙比原來重了半斤。
(
)由于天天練寫,陳毅元帥的毛筆字寫得又漂亮又有勁。2).課文亂句重組。
(
)當(dāng)然是人類。
(
)在20世紀(jì)100年的時(shí)間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
(
)靠什么呼風(fēng)喚雨呢?
(
)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?
(
)靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列閱讀神話故事策略的對錯(cuò),對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.閱讀神話故事時(shí),要用心感受故事中的個(gè)性鮮明的人物形象。
(
)
2.閱讀神話故事時(shí),可邊讀邊發(fā)揮想象,感受其中的神奇。
(
)
3.開展與神話故事有關(guān)的主題活動,激發(fā)閱讀興趣。
(
)
4.可借助相關(guān)的影視、圖片等資料來感受古代勞動人民對世界的認(rèn)知。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀樂園。望廬山瀑布[唐]李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1.這首詩和《_________》都是寫廬山的秀麗景色。
2.描寫廬山瀑布?xì)鈩莺甏?,好像從天上落人人間的詩句是:_________,________。用了_______的修辭手法。
3.李白是唐朝最偉大的詩人,他被人們稱為“________”。你還知道他的哪一首詩?將它寫在下面的橫線上。
____________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
2023年,旅游業(yè)開始復(fù)蘇回暖,很多人紛紛開始制訂起了旅行計(jì)劃,打算好好地去玩一玩!同學(xué)們,如果現(xiàn)在你有一臺萬能制造機(jī),你想發(fā)明出什么“神器”讓旅程更加豐富多彩呢?它可以是被應(yīng)用于機(jī)場、酒店、景點(diǎn)的高端產(chǎn)品,也可以是你隨身就能攜帶的小型物品……請你大膽地發(fā)揮自己的想象,說不定在不久的將來,它就會出現(xiàn)在我們的生活中喲!
要求:寫清楚這一“神器”的樣子、功能,題目自擬,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀模仿成不了真畫家①有一年,陳洪綬(shòu)只身從諸暨(jì)來到杭州學(xué)習(xí)繪畫。10月15日,經(jīng)大畫家藍(lán)瑛幫忙,陳洪綬在杭州府學(xué)參觀了李龍眠的七十二賢畫像石刻。一連觀摩三天后,陳洪綬信心十足地臨?。╩ó)了一個(gè)本子,虔(qián)誠地交到藍(lán)瑛手中,希望能得到他的指正批評。②藍(lán)瑛看后只淡淡地說了一句:“你臨得很不錯(cuò)啊!”陳洪綬聽后默默地回到租住的房子里。③第二天,陳洪綬再次來到杭州府學(xué),這一次,他一連6天都沒有走出學(xué)府大門一步,天天在那里揣摩。最后,陳洪綬又臨摹了一個(gè)本子,送到藍(lán)瑛家里。④這次,藍(lán)瑛在看了陳洪綬的作品后,有些無奈地說道:“這回,你臨摹的并不是很像!”陳洪綬聽后,憂心忡忡,又一言不發(fā)地走了。不過這次,他并沒有去杭州府學(xué),而是把自己關(guān)在房間里閉門不出,屏氣凝神地回想和揣摩。⑤半個(gè)月時(shí)間過去了,陳洪綬第三次拿著一個(gè)臨摹好的本子去請教藍(lán)瑛。這回,藍(lán)瑛看到后大吃一驚,非常高興地對陳洪綬說:“沒想到你進(jìn)步這么快。我敢打賭,你這回不是臨的,而是自己創(chuàng)作的?!标惡榫R嘴角微微向上揚(yáng),眼里閃現(xiàn)出一道光芒。⑥直到這時(shí),陳洪綬才不好意思地開口道出了自己的心得:“我第一次臨摹得非常像,因?yàn)槿钦粘湃说臇|西;第二次臨摹得不像,是嘗試著向古人學(xué)習(xí),不過只學(xué)到一點(diǎn)兒皮毛;第三次,是我在學(xué)習(xí)古人藝術(shù)作品中獲得了營養(yǎng),得到適合自己的東西,于是,我就把這些東西畫了出來。這是我此次學(xué)習(xí)七十二賢畫像石刻最主要的心得?!雹咚{(lán)瑛聽后欣喜地說:“你說得很有道理。其實(shí),每個(gè)人都要從前人那里吸取有益的東西,但這不是模仿,否則難以成為一名出色的畫家。一名優(yōu)秀的畫家,必須有自己的想法,有屬于自己的藝術(shù)眼光。”⑧通過這次繪畫,陳洪綬最終明白了一點(diǎn):畫得像不是真本事,畫出自己的風(fēng)格,才是真正的成功。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。
信心十足:___________________
屏氣凝神:____________________
2.根據(jù)文章內(nèi)容完成練習(xí)。
①讀文章,根據(jù)相應(yīng)內(nèi)容填寫下面表格。自然段事件①②我③④___________________⑤___________________⑥⑦⑧陳洪綬談自己的繪畫心得。②結(jié)合表格內(nèi)容,概括全文的主要內(nèi)容,并寫下來。
____________________
3.讀下面的句子,體會陳洪綬的心情。
①陳洪綬聽后,憂心忡忡,又一言不發(fā)地走了。
__________________
②陳洪綬嘴角微微向上揚(yáng),眼里閃現(xiàn)出一道光芒。
__________________
4.結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀銓ο旅婢渥拥睦斫狻?/p>
畫得像不是真本事,畫出自己的風(fēng)格,才是真正的成功。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).回顧學(xué)過的課文,你是如何把握文章主要內(nèi)容的?選一選。
A.弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
B.文章題目提示主要內(nèi)容
C.關(guān)注主要人物和主要事件,把文章寫的幾件事情連起來
(1)《爬天都峰》(
)
(2)《為中華之崛起而讀書》(
)
(3)《普羅米修斯》(
)
(4)《麻雀》(
)2).給加點(diǎn)字選擇字音,用“√”標(biāo)出。
?。╞ó
bò)弱
哄(hōnɡ
hǒnɡ)逗
掙扎(zhā
zhá
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