7.5摩擦力高頻易錯(cuò)必刷題一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．穿久了的鞋子鞋底會(huì)變平，原因是鞋子在使用時(shí)受到了（）A．重力 B．摩擦力 C．壓力 D．支持力2．關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（）A．靜止的物體不可能受到摩擦力 B．相互擠緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的 C．具有相對運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力 D．一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，不一定受到摩擦力3．如圖是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)。玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（）A．米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B．米對玻璃杯的摩擦力 C．竹筷對米的摩擦力 D．手對竹筷向上的提力4．下列摩擦事例中，屬于靜摩擦的是（）A．拿在手中的瓶子保持靜止不動(dòng) B．滑冰時(shí)冰刀與地面間的摩擦 C．滑旱冰時(shí)旱冰鞋與地面間的摩擦 D．用鉛筆寫字時(shí)，筆尖與紙的摩擦5．摩擦力在生活中無處不在。騎自行車的過程中，屬于有害摩擦的是（）A．剎車時(shí)輪胎與地面間的摩擦 B．剎車皮與鋼圈之間的摩擦 C．腳踏板與鞋子間的摩擦 D．車把轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)轉(zhuǎn)軸受到的摩擦6．將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（）A．增大木塊的拉力 B．改變木塊運(yùn)動(dòng)方向 C．在木塊上加砝碼 D．使木塊的速度增大7．下列生活實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．手上擦防滑粉 B．滑板車安裝車輪 C．用力寫鉛筆字 D．輪胎上有花紋8．小華在班上擦黑板時(shí)隱隱約約感覺一個(gè)很奇特的現(xiàn)象，回到家，他拿出小時(shí)候的一塊玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一個(gè)黑板刷來擦黑板，如圖所示，他給黑板刷斜向下施力，當(dāng)方向與豎直方向的夾角較大時(shí)，黑板刷滑動(dòng)起來；當(dāng)他給黑板刷的施力方向與豎直方向夾角較小（大于0）時(shí)，他怎么也推不動(dòng)黑板刷，在這兩種情形下，黑板刷分別（）A．受摩擦力；不受摩擦力 B．受摩擦力；受摩擦力 C．不受摩擦力；受摩擦力 D．不受摩擦力；不受摩擦力9．農(nóng)民清除黃豆中夾雜的砂粒時(shí)，常把黃豆放在傾斜的桌面上，黃豆就順著桌面滾下，而砂粒卻留在桌面上，這主要是（）A．砂粒比黃豆密度大 B．砂粒比黃豆體積小，不易滾下 C．砂粒比黃豆對桌面的壓力小 D．砂粒受到的滑動(dòng)摩擦比黃豆所受滾動(dòng)摩擦大10．如圖所示，某工人用大小相等的拉力F，以不同的方向分別拉動(dòng)物塊使其在相同的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列有關(guān)說法正確的是（）A．甲的摩擦力大 B．乙的摩擦力大 C．甲乙摩擦力大小相等 D．無法判斷11．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力大小（）A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．總是等于拉力的大小 D．保持不變12．在研究摩擦力時(shí)，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示，當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為（）A．F1＝F2＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＜F2＝F313．小君家的門由于年久失修，門和門框間縫隙變大，門很容易被風(fēng)吹開。于是他的爸爸把一塊橡膠墊釘?shù)介T框上，輕松解決這一問題。針對這一現(xiàn)象，小君和同學(xué)們提出下列四個(gè)問題，其中最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是（）A．為什么釘上橡膠墊門就不易被風(fēng)吹開？ B．吹開門所用力的大小與所受摩擦力的大小有什么關(guān)系？ C．物體所受摩擦力的大小與接觸而粗糙程度是否有關(guān)？ D．物體所受摩擦力的大小與接觸而粗糙程度及壓力的大小有什么關(guān)系？14．如圖所示，小華將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方形木塊A，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)用水平力F拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小，在A穩(wěn)定后，長木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（）A．木塊A受到的摩擦力是靜摩擦力 B．木塊A所受摩擦力的方向向右 C．木塊A所受摩擦力的大小與拉力F的大小有關(guān) D．加快拉動(dòng)木板的速度，彈簧測力計(jì)示數(shù)不變二．填空題15．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”時(shí)，用如圖所示的方式測量木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小，這樣操作的錯(cuò)誤之處是：。糾正錯(cuò)誤后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，若在木塊上再放置一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的滑動(dòng)摩擦力將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）16．砌墻時(shí)墻的磚塊應(yīng)采用如圖（a/b）所示的形式砌疊而成，因?yàn)檫@樣當(dāng)磚墻分裂時(shí)，每層磚塊之間會(huì)產(chǎn)生力以抵抗分裂。17．地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一，乘坐地鐵需要進(jìn)行安全檢查，如圖是安檢時(shí)傳送帶運(yùn)行的示意圖。某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，行李箱（選填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，你判斷的理由是。18．體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是通過的方法來摩擦；而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，這是通過的方法來摩擦。三．實(shí)驗(yàn)探究題19．佳佳想探究一下立定跳遠(yuǎn)時(shí)所穿運(yùn)動(dòng)鞋的防滑效果。她準(zhǔn)備了如下的物品：一雙洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋、一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊、一個(gè)彈簧測力計(jì)和細(xì)線。

（1）為了能準(zhǔn)確地測量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是。（2）將運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，示數(shù)為N；若實(shí)際拉動(dòng)的過程中，沒有做到勻速直線運(yùn)動(dòng)，則鞋子受到的滑動(dòng)摩擦力是（選填“變化”或“不變”）的。（3）按上面的方法很難控制勻速拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋。經(jīng)過思考后，佳佳對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：讓彈簧測力計(jì)和鞋子保持靜止，拉動(dòng)鞋子下面的橡膠墊，如圖乙所示，這樣做的好處是。20．在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)過程中，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為N；（2）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)；（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）（3）如圖甲所示，手拉著木塊在粗糙程度不變的水