




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,把漢字正確、規(guī)范地寫(xiě)在田字格內(nèi)。
zhújiàn
àomì
nènlǜ
màoshèng
shènzhòng
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《夜間飛行的秘密》一文中,科學(xué)家通過(guò)__________次不同的實(shí)驗(yàn),得出了____________這一結(jié)論。
(2)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》文講述了20世紀(jì)______________的發(fā)展歷程,展示了的迅猛發(fā)展給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景,激發(fā)了我們_____________、___________、____________、的濃厚興趣。
(3)好問(wèn)則裕,____________。
(4)_____________,復(fù)照青苔上。
(5)午后___________,從遠(yuǎn)處傳來(lái)__________,好像____________。頓時(shí)___________,有人告訴我們,_________!2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“__________,__________?!边@兩句詩(shī)是對(duì)項(xiàng)羽一生的概括,也表達(dá)了作者_(dá)_______“活著就要奮發(fā)有為,死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度。
(2)“_________,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”“_______,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”等詩(shī)句都描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)士們的同情。
(3)王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹(shù)__________,諸兒____________,唯____________。人問(wèn)之,答曰:“__________,__________?!比≈琠_______。3).讀下面古詩(shī)句,填空。
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”出自唐朝王昌齡的《_________》,意思是:____________。表現(xiàn)了詩(shī)人___________的品格。4).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
大義(
)然
(
)公執(zhí)法
剛正不(
)
明(
)(
)齒
容(
)(
)發(fā)
(
)大(
)圓
(
)流不(
)
(
)疲力(
)
通(
)達(dá)(
)5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)
hénjì(
)zīrùn(
)jiāngyìng(
)qīngxī(
)
guàngài(
)kòngxì(
)màoshèng(
)píláo(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中“風(fēng)雨”一詞,意思與其他選項(xiàng)不同的是(
)A.天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。B.心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。C.由于風(fēng)雨的侵蝕,這座古代石碑上的字跡已經(jīng)模糊不清了。D.張老師總是最先到學(xué)校,風(fēng)雨無(wú)阻。2).5.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.B.C.D.3).下列每組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.窟窿
開(kāi)僻
膨大B.威力
銳利
臉頰C.響午
斷絕
侍候D.槍拴
朦朧
警戒4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句,根據(jù)表達(dá)的情感,改寫(xiě)句子。
例:雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水。
姐姐唱著歡快的歌。
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
鄉(xiāng)下人家
茅盾
白鵝
陳醉云
天窗
豐子愷
貓
葉賽寧
白樺
老舍2).補(bǔ)充成語(yǔ),并和相關(guān)的故事、人物連一連,再選詞填空。
神()廣()
《西游記》
八仙
()機(jī)()算
《三國(guó)演義》
哪吒
()頭()臂
《八仙過(guò)海》
諸葛亮
各顯()()
《哪吒鬧?!?/p>
孫悟空
(1)上面成語(yǔ)中的“
”指各自大顯身手。
(2)諸葛亮真是
,料到曹操一定會(huì)走華容道,于是派關(guān)羽守在那里。6、排序題(每題5分共2題)1).整理錯(cuò)亂句子,連句成段。
_____戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了成為一片廢墟的村子。
_____埋伏在樹(shù)林里的游擊隊(duì)員,聽(tīng)到了夜鶯的歌聲,了解了德軍的情況。
_____德國(guó)軍官盤(pán)問(wèn)孩子,并讓他帶路。
_____夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
_____德國(guó)兵注視周?chē)l(fā)現(xiàn)了坐在河岸邊吹哨的小男孩。
_____孩子邊走邊吹口哨,有時(shí)學(xué)夜鶯叫,有時(shí)學(xué)杜鵑叫。
_____孩子又坐在河邊削什么東西,并且不時(shí)望望那通向村子的幾條道路,好像在等誰(shuí)似的。
_____聽(tīng)到一聲口哨響,孩子轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了樹(shù)林,德國(guó)鬼子一個(gè)跟一個(gè)被沖風(fēng)槍打倒了。2).把下列的句子排成一段通順的話。
(
)白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。
(
)秋意漸濃,銀杏樹(shù)果實(shí)的顏色繼續(xù)變化著。
(
)果肉是淡黃色的,是食材也是藥材,吃了好處很多呢!
(
)秋天來(lái)臨的時(shí)候,銀杏樹(shù)的果實(shí)由青色變成了淡黃色。
(
)等到果實(shí)成熟的時(shí)候,它就變成了白色,所以又叫白果。7、判斷題(每題5分共1題)1).我會(huì)判斷。在正確的后面打上“√”,錯(cuò)的打上“×”。
1.“屏息凝視”中“屏”和“屏住氣”中“屏”讀音、意思一樣。(
)
2.“天窗”就是鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)的帶有玻璃的小方洞。(
)
3.我從“家貧不得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉?!斌w會(huì)到車(chē)胤家很窮。(
)
4.《巨人的花園》的作者是巴金。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題絕句[宋]志南古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。1.寫(xiě)出詩(shī)中下列字的讀音。
系(
)
藜(
)
沾(
)
2.試著用現(xiàn)代文寫(xiě)出后兩句詩(shī)描寫(xiě)的景色。
______________
3.從前兩句詩(shī)中,我們可以看出作者是描寫(xiě)了作者(
)時(shí)的所見(jiàn)所聞。A.春日賞花B.夏日淋雨C.春日遠(yuǎn)足D.夏日游園4.從詩(shī)人的描述中,我們領(lǐng)略到了一個(gè)(
)的春天(雙選)。A.草長(zhǎng)鶯飛B.生機(jī)勃勃C.色彩繽紛D.花紅柳綠9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).8.習(xí)作。生活中,我們每天都會(huì)接觸許多的人,有身邊的親人,有敬愛(ài)的老師,有友愛(ài)的同學(xué),有各行各業(yè)的工作者。相信在這些人當(dāng)中,一定有你非常敬佩的人,那么他(她)做的什么事令你敬佩呢?請(qǐng)把這些寫(xiě)下來(lái)吧!注意要把人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)具體。題目自擬,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。靈驗(yàn)的鑰匙①羅賓斯是個(gè)收入頗豐的門(mén)鎖推銷(xiāo)員,他的成功在很大程度上取決于他對(duì)產(chǎn)品的了如指掌和對(duì)顧客心理的充分了解。②一次,俄亥俄州的教育系統(tǒng)為一所新建的中學(xué)安裝2000個(gè)門(mén)鎖招標(biāo),羅賓斯得知后便躍躍欲試,他徑直找到主管者呈上產(chǎn)品介紹。③遺憾的是,主管一看總價(jià)格便斷然回絕:“對(duì)不起,羅賓斯先生,我們實(shí)在無(wú)法合作?!雹埽ǎ┡叮ǎ┠强稍愀馔噶耍ǎǎ┝_賓斯邊說(shuō)邊起身欲走,“不過(guò),我的這種鎖可沒(méi)有什么危險(xiǎn)性?!雹葜鞴茇M能讓羅賓斯扔下這么一句不明不白的話就離開(kāi)?于是趕緊追問(wèn):“危險(xiǎn),什么意思?”⑥羅賓斯停下來(lái)一口氣說(shuō)出一連串制鎖商的名字,從主管者的面部表情,他可以知道,他們正是在此項(xiàng)目上的競(jìng)爭(zhēng)者。于是他解釋道:他們的鎖在門(mén)里邊的邊緣很粗糙,而孩子們有時(shí)關(guān)門(mén)不抓門(mén)把手而抓門(mén),從而劃破他們的皮膚。您手中其他的鎖也許比我們的便宜,但一旦您把醫(yī)藥費(fèi)、課堂損失和法律訴訟費(fèi)加起來(lái),您也許還是曉得我們的這種安全門(mén)鎖合算。⑦羅賓斯的一席話,又一次充當(dāng)了靈驗(yàn)的鑰匙。1.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思。
(1)斷然回絕:_____________________
(2)了如指掌:______________________
2.給第④自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)并填在“()”內(nèi)。
3.給文中畫(huà)“
”的句子換一種說(shuō)法,意思不變。
__________________________
4.這篇文章主要寫(xiě)了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。
___________________________
5.主管一開(kāi)始因?yàn)開(kāi)_____而拒絕了羅賓斯的推銷(xiāo),但是羅賓斯的“______”這句話引起了他的好奇——“______”。羅賓斯話中的“危險(xiǎn)性”指的是______。羅賓斯最后推銷(xiāo)成功是因?yàn)開(kāi)_____。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
占上風(fēng)
栽跟頭
打頭陣
(1)每次抗洪救災(zāi),解放軍叔叔總是______________。
(2)在籃球比賽時(shí),身材高大的球員比較容易______________。
(3)一個(gè)人總是不把別人的勸告當(dāng)回事,今后準(zhǔn)得_____________。2).選詞填空。
我的爸爸為人非常_____,做任何事都很_____,他_____其事地跟我說(shuō):“這次,我們要_____地為爺爺過(guò)一次生日。”
A.隆重
B.鄭重
C.穩(wěn)重
D.慎重12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).句子練習(xí)。
(1)請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)“樹(shù)在道邊而多子,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 清華附中分班考數(shù)學(xué)試卷
- 理科高二必修5數(shù)學(xué)試卷
- 遼師附中高考數(shù)學(xué)試卷
- 2025年小學(xué)英語(yǔ)教育試題及答案
- 知道智慧樹(shù)全球傳播滿分測(cè)試答案
- 市政管道施工與管理方案
- 2025年小學(xué)數(shù)學(xué)面試試題及答案
- 化妝保養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)
- 2025年小學(xué)思政課試題及答案
- 2025基礎(chǔ)考試題庫(kù)及答案
- 檢驗(yàn)科標(biāo)本保存制度
- 外研版高一到高三單詞表
- 《鼻內(nèi)鏡上頜竇開(kāi)放》課件
- 2025版商業(yè)綜合體物業(yè)服務(wù)合同招標(biāo)文件3篇
- 建設(shè)工程降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益措施
- 課程思政融合深度學(xué)習(xí)的“實(shí)變函數(shù)與泛函分析”課程教學(xué)體系構(gòu)建
- 2025年日歷表( 每2個(gè)月一張打印版)
- 2024-2030年中國(guó)科技孵化器產(chǎn)業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及投資發(fā)展前景調(diào)研報(bào)告
- 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)200道豎式計(jì)算
- 江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(文字版)
- RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 課件 6.2 RPA銀企對(duì)賬機(jī)器人
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論