第十一章功和機械能第4節(jié)機械能及其轉化動能和勢能的轉化機械能及其守恒水能和風能的利用課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂檢測你會害怕嗎？用繩子把一個鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不要動。鐵鎖向前擺去又擺回來。鐵鎖擺回時會碰到你的鼻子嗎？會距離你的鼻子很遠嗎？在這個實驗里，鐵鎖的動能和勢能在不斷轉化。在轉化過程中，機械能的總量有什么變化嗎？1知識點動能和勢能的轉化為什么滾擺在松手后能夠不停的上下運動呢?滾擺實驗2.滾擺下降時，速度_____，________能減小，_____能增大，_______能轉化為______能；

滾擺上升時，速度______，______能減小，_______能增大，_______能轉化為_______能。結論：實驗表明，物體的動能和重力勢能是可以相互

轉化的，動能可以轉化為重力勢能，重力勢能

也可以轉化為動能。分析滾擺的能量轉化變大重力勢動重力勢動變小動重力勢動重力勢2.滾擺下降時，速度_____，________能減小，_____能增大，_______能轉化為______能；

滾擺上升時，速度______，______能減小，_______能增大，_______能轉化為_______能。結論：實驗表明，物體的動能和重力勢能是可以相互

轉化的，動能可以轉化為重力勢能，重力勢能

也可以轉化為動能。分析滾擺的能量轉化變大重力勢動重力勢動變小動重力勢動重力勢觀察單擺的運動hABC分析單擺的能量轉化1.單擺下降時，________能減小，_______能增大。在此過程中________能轉化為_______能。單擺上升時，_______能減小，_______能增大。在此過程中_______能轉化為_______能。重力勢動重力勢動動重力勢動重力勢動能和彈性勢能的轉化在拉開的弓把箭射出去的過程中，弓的彈性勢能減小，箭的動能增大，弓的彈性勢能轉化為箭的動能。在生活中，你還能舉哪些例子呢？鐵球壓縮彈簧過程中，鐵球的動能減小，彈簧的彈性勢能增大，動能轉化為彈性勢能。彈簧恢復過程中，彈簧的彈性勢能減小，鐵球的動能增大，彈性勢能轉化為動能。【例1】如圖所示，拴在細線下的小球在豎直平面內來回擺動，小球在由最低點擺到最高點A的過程中發(fā)生的能量轉化是_____________________；到達A點時，小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，你判斷的依據是________________________。動能轉化為重力勢能非平衡此時，它受到的力不平衡【例1】如圖所示，拴在細線下的小球在豎直平面內來回擺動，小球在由最低點擺到最高點A的過程中發(fā)生的能量轉化是_____________________；到達A點時，小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，你判斷的依據是________________________。動能轉化為重力勢能非平衡此時，它受到的力不平衡【解析】小球由最低點B擺向A的過程中，速度減小，動能減??；高度增大，重力勢能增大。小球的動能轉化為重力勢能。小球在A點時，只受到重力和繩子拉力的作用，這兩個力不在一條直線上，不是一對平衡力，此時的小球處于非平衡狀態(tài)。本題考查了學生對動能和勢能大小變化的分析，抓住影響動能和勢能大小的因素是解題的關鍵。1

(南寧)騎自行車下坡時，人不蹬車，車速也會加快，這是因為(

)A．人與車的動能保持不變B．人與車的重力勢能不斷增大C．人與車的機械能不斷增大D．人與車的重力勢能轉化為動能2隨著我國經濟的發(fā)展，城市建筑越建越高，“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生。原因是高處不穩(wěn)固的物體墜落時，重力勢能轉化為__________，而且高度越高，物體落到地面時的做功本領就________(填“越小”或“越大”)。2知識點機械能及其守恒機械能：動能、勢能統(tǒng)稱為機械能。機械能守恒：如果只有動能和勢能相互轉化，盡管動

能和勢能大小會變化，但機械能的總和

不變，或者說機械能是守恒的。2知識點機械能及其守恒機械能：動能、勢能統(tǒng)稱為機械能。機械能守恒：如果只有動能和勢能相互轉化，盡管動

能和勢能大小會變化，但機械能的總和

不變，或者說機械能是守恒的。說明：1.機械能守恒是有條件的，只有重力或彈力做功時，機械能是守恒的。2.在動能和勢能相互轉化中，若受摩擦等阻力，則機

械能的總和減少。3.“在光滑面上”、“不計空氣阻力”等文字，表示

沒有摩擦等阻力,此時機械能總和可看作是不變的?！纠?】(婁底，易錯題)玩“過山車”是一項非常驚險刺激的娛樂活動。如圖所示，過山車時而從軌道的最低點D上升到最高點A，時而從最高點A飛馳而下。過山車在運動過程中，若不計能量損失，只有動能和勢能的相互轉化。下列說法正確的是(

)A．A點機械能小于B點機械能B．D點動能最大，A點勢能最大C．D點動能最大，A點機械能最大D．A點勢能最大，機械能最大B在不計能量損失，只有動能和勢能的相互轉化時，機械能是守恒的。錯解的原因是對機械能守恒的條件不理解?！惧e解】C【錯解解析】分析機械能是否守恒，運用要點條件分析法，當題目條件中有“不計能量損失”或“不計空氣阻力”等要點提示時，表明此時物體的機械能守恒。1如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉化。則(

)A．小球在A處的動能等于在D處的動能B．小球在A處的動能大于在D處的動能C．小球在B處的機械能小于在C處的機械能D．小球在B處的機械能等于在C處的機械能1如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉化。則(

)A．小球在A處的動能等于在D處的動能B．小球在A處的動能大于在D處的動能C．小球在B處的機械能小于在C處的機械能D．小球在B處的機械能等于在C處的機械能2玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉動，如圖所示，香蕉(看成點)從最高位置1轉到最低位置2的過程中，其動能__________、重力勢能______、機械能______。(均填“增大”“不變”或“變小”)3知識點水能和風能的利用水能和風能在地球上，海水朝夕漲落，江河日夜奔流。有時微風拂面，有時狂風勁吹。從能量的角度來看，自然界的流水和風都是具有大量機械能的天然資源。水能：自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都具

有能量。水磨三峽電站總裝機容量達1820萬千瓦，建成后是世界第一大水電站水力發(fā)電三峽水電站水的勢能水的動能電能水流量越大，落差(上下游水位差)越大，水流能越大水力發(fā)電站水力發(fā)電的原理水力發(fā)電站水力發(fā)電的原理水力發(fā)電的原理風能：風是流動的空氣，風把風箏吹到天空，也就是

對風箏做功；風能使你做的小風車飛轉，即對

小風車做功。所以，風具有機械能。1.風能是指空氣的動能。2.風能的形成：地球表面接受太陽輻射能的不同，使

各地大氣溫度不同，造成大氣密度和氣壓的差別從

而形成風。所以風能是由太陽輻射能轉化過來的。3.風能的特點：不會枯竭，利用比較簡單，不污染環(huán)

境(優(yōu)點)；單機容量小，不穩(wěn)定，變化大(缺點)。風箏風車風力發(fā)電1.動能與勢能統(tǒng)稱為機械能2.動能和重力勢能可以相互轉化動能和彈性勢能可以相互轉化3.機械能守恒：如果只有動能和勢能相互轉化，機械

能的總和不變4.水能和風能的利用動能和勢能可以相互轉化分析章首圖的過山車在運動過程中的能量轉化情況。怎樣向地板拋乒乓球，才能使它彈跳到高于原來拋球的位置？說明這種拋法的理由。1（來自教材）2分析章首圖的過山車在運動過程中的能量轉化情況。怎樣向地板拋乒乓球，才能使它彈跳到高于原來拋球的位置？說明這種拋法的理由。1（來自教材）22011年蹦床世錦賽中我國運動員以優(yōu)異成績奪得金牌和獎牌總數第一。設想有一個重物從蹦床上方某點下落，經蹦床反彈后上升。請你說說這個過程中機械能是如何轉化的。3（來自教材）在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞。將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定(如圖所示)。做好后將它從不太陡的斜面滾下。觀察有什么出人意料的現(xiàn)象。怎樣解釋看到的現(xiàn)象？4（來自教材）火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的衛(wèi)星，下列敘述正確的是(

)A．衛(wèi)星的機械能總量不變B．衛(wèi)星的機械能總量增加C．衛(wèi)星的動能增加，重力勢能不變D．衛(wèi)星的動能不變，重力勢能增加5如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行，當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中(不計空氣阻力)，下列說法正確的是(

)A．動能逐漸增大，機械能增大B．勢能逐漸減小，機械能減小C．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變D．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小6(臨沂)山東沂蒙抽水蓄能電站已于2015年7月19日在臨沂市境內開工建設。抽水蓄能電站原理示意圖如圖所示，它通過上下兩個水庫將水循環(huán)利用，不僅能像常規(guī)水電站一樣發(fā)電，還能像水泵站那樣抽水蓄能。抽水蓄能電站實現(xiàn)