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吉林省長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.有一塊長(zhǎng)、寬的長(zhǎng)方形花布,不浪費(fèi)邊角料,剪出若干個(gè)相同的正方形布片。正方形布片的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是()。A.3 B.6 C.122.甲乙兩筐蘋果,甲筐重60千克,乙筐重x千克,從甲筐中取出8千克放入乙筐,兩筐蘋果就一樣重.下列方程正確的是()A.60﹣x=8 B.x﹣60=8 C.x+8=60 D.x+8=60﹣83.加工一個(gè)零件,甲用了45分鐘,乙用了56分鐘,丙用了A.甲 B.乙 C.丙4.一個(gè)立體圖形從上面看是,從正面看是,要搭成這樣的立體圖形,至少要用()個(gè)小正方體.A.4 B.5 C.8 D.95.下面()的乘積不可能是偶數(shù)。A.質(zhì)數(shù)×合數(shù) B.奇數(shù)×偶數(shù) C.奇數(shù)×奇數(shù) D.質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)二、填空題。(每小題2分,共28分)6.如圖表示一把三角尺,∠2和∠3的度數(shù)比為________,∠2和∠1的度數(shù)比為________.7.六年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)如下,請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)表填寫完整。小組體育小組音樂(lè)小組美術(shù)小組總計(jì)人數(shù)(________)4050(________)占總?cè)藬?shù)的百分比64%(________)(________)(________)8.只列綜合算式或方程,不計(jì)算。星光小學(xué)科技節(jié)一共收到120件科技作品,其中有的作品獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總數(shù)的。獲一等獎(jiǎng)的作品有多少件?______________________________________________________________9.有5張數(shù)字卡片,分別標(biāo)有1、2、3、4、5,從中任意抽出兩張,有(___)種可能情況,其中兩張卡片上的數(shù)字之和是(_____)可能性較大(填“偶數(shù)”或“奇數(shù)”)。10.(1),則______.(兩個(gè)中填寫相同的一個(gè)數(shù))(2),則?=______.(兩個(gè)?中填相同的一個(gè)數(shù))11.一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱的底面積相等,已知圓錐與圓柱的體積比是1:6,圓錐的高是4.8厘米,則圓柱的高是(_______)厘米.12.已知a、b互為倒數(shù),則a×b=_____;如果a=0.8,那么b=_____.13.我國(guó)《國(guó)旗法》規(guī)定:國(guó)旗長(zhǎng)與寬的比是3:2。要制作一面長(zhǎng)是3.6米的國(guó)旗,寬應(yīng)該是(________)。14.小明在計(jì)算5.a+b.9時(shí),錯(cuò)算成了8.a+b.6,結(jié)果是10,那么5.a+b.9=(______)。15.(1)一箱蘋果約重15200克,15200g=________kg.(2)教室面積約63平方米,63m2=________dm2.16.有一個(gè)角為45°的直角三角形,最長(zhǎng)邊是12厘米,那么它的面積是(__________)平方厘米。17.如果m能整除n,m和n的最大公因數(shù)是______.18.計(jì)算×?xí)r,應(yīng)先算(____)法,再算(____)法.19.已知一串有規(guī)律的數(shù)∶,,,,……,那么這串?dāng)?shù)的第8個(gè)數(shù)是________。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數(shù)。8÷=
2.4÷=
÷=
×÷=
1-×=
2÷=21.解方程。x÷=24x-=6+x=7.522.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.(1)[4﹣(﹣)]×(2)3.5×+6.5×0.8(3)×+÷4(4)(+)÷+四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)過(guò)點(diǎn)A,畫出直線b的垂直、平行線。(2)如果每個(gè)小格的邊長(zhǎng)是1cm,請(qǐng)你在方格的右面畫出個(gè)面積8cm2的梯形。24.按要求作圖。(1)畫出三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形1。(2)畫出三角形ABC先向右平移4格,再向下平移2格得到新的圖形2。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.有一座媒,第一次運(yùn)走,正好是60噸,第二次又運(yùn)走余下煤的20%,第二次運(yùn)走多少噸煤?26.解方程或解比例.①:=:x②4x﹣6.6=11.9×227.湖東小學(xué)六年級(jí)有三個(gè)班,每班都是45人,已知一班的男生人數(shù)和二班的女生人數(shù)同樣多,三班中的男生人數(shù)占全班人數(shù)的。六年級(jí)的女生人數(shù)一共是多少人?28.一塊菜地,它的種西紅柿,種黃瓜,剩下的種大白菜,大白菜占這塊地的幾分之幾?29.(1)上面方格圖中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)1厘米的正方形,左圖是一個(gè)長(zhǎng)方體展開圖的一部分,請(qǐng)畫出另外幾個(gè)面,并標(biāo)出每個(gè)面是長(zhǎng)方體的什么面,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是立方厘米.(1)過(guò)A點(diǎn)畫一條線段,把上面方格圖中的右圖分成兩個(gè)部分,使它們的面積比為3:1.30.一批零件平均分給甲、乙兩人來(lái)做.兩人同時(shí)加工,當(dāng)甲完成時(shí)乙還有18個(gè)沒有做.已知甲、乙兩人每小時(shí)生產(chǎn)零件個(gè)數(shù)的比是5:1.這批零件一共多少個(gè)?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【分析】要想不浪費(fèi)邊角料,剪出若干個(gè)相同的正方形布片,正方形布片的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是長(zhǎng)方形花布長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù),求出長(zhǎng)方形花布長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù)即可?!驹斀狻?8=2×2×2×2×342=2×3×72×3=6(厘米)正方形布片的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是6厘米。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù),全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。2、D【詳解】解:設(shè)乙筐原來(lái)有x千克,x+1=60﹣1x=60﹣1﹣1x=44答:乙筐原來(lái)有44千克.所以方程為:x+1=60﹣1.故選D.3、A【解析】略4、B【解析】略5、C【分析】?jī)蓚€(gè)因數(shù)中含有因數(shù)2,那積一定也含有因數(shù)2,是2的倍數(shù),因此積是偶數(shù);兩個(gè)因數(shù)中不含因數(shù)2,那么積也不含因數(shù)2,因此積是奇數(shù);據(jù)此解答。【詳解】A.2是最小的質(zhì)數(shù),所以質(zhì)數(shù)×合數(shù)的積有可能是偶數(shù);B.偶數(shù)(除0外)都有因數(shù)2,所以奇數(shù)×偶數(shù)的積是偶數(shù);C.奇數(shù)沒有因數(shù)2,所以奇數(shù)×奇數(shù)的積不可能是偶數(shù);D.2是最小的質(zhì)數(shù),所以質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)的積有可能是偶數(shù);故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查偶數(shù)的意義及其運(yùn)算性質(zhì),注意2這一特殊的數(shù)。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、2:12:3【分析】如圖可知:∠1=90度,∠2=60度,∠3=30度,進(jìn)而根據(jù)題意,依次進(jìn)行比,然后化成最簡(jiǎn)整數(shù)比即可.【詳解】∠1=90度,∠2=60度,∠3=30度,∠2:∠3=60:30=2:1;∠2:∠1=60:90=2:3;7、16025016%20%100%【分析】結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖可知,音樂(lè)小組和美術(shù)小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的(1-64%),正好是40+50=90(人),根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義求出總?cè)藬?shù)即可;利用總?cè)藬?shù)乘體育小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比即可求出體育小組的人數(shù);用音樂(lè)小組和美術(shù)小組的人數(shù)分別除以總?cè)藬?shù)即可求出它們分別占總?cè)藬?shù)的百分比;將各個(gè)小組分別占總?cè)藬?shù)的百分比相加即可求出總計(jì)?!驹斀狻浚?0+50)÷(1-64%)=90÷0.36=250(人);250×64%=160(人);40÷250=16%;50÷250=20%;64%+16%+20%=80%+20%=100%【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義(已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答)求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義以及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的知識(shí)進(jìn)行解答。8、120××【分析】把科技作品的總數(shù)看成單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用科技作品的總數(shù)乘就是獲獎(jiǎng)總數(shù),其中一等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總數(shù)的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,可求得獲一等獎(jiǎng)的作品數(shù)量?!驹斀狻?20××【點(diǎn)睛】此題考查了“已知一個(gè)數(shù),求它的幾分之幾是多少”,用乘法計(jì)算。9、10奇數(shù)【解析】略10、22.95【解析】略11、9.6【解析】略12、1【詳解】已知a、b互為倒數(shù),則a×b=10.8=,的倒數(shù)是所以如果a=0.8,那么b=.故答案為:1,.13、2.4米【解析】略14、7.3【分析】8·a+b·6,結(jié)果是10,由此可知a+6=10,8+b=9,分別求出a、b,再代入5·a+b·9進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?.a+b.6,結(jié)果是10,所以a+6=10,8+b=9,即a=4,b=1,5.a+b.9=5.4+1.9=7.3故答案為:7.3?!军c(diǎn)睛】本題要根據(jù)已知條件求出ab的值,然后進(jìn)一步求出5.a+b.9即可。15、15.26300【解析】第1題,根據(jù)1kg=1000g,將克化成千克,除以進(jìn)率1000;第2題,1m2=100dm2,將平方米化成平方分米,乘進(jìn)率100,據(jù)此解答.【詳解】(1)15200g=15200÷1000=15.2(kg);(2)63m2=63×100=6300(dm2).故答案為(1)15.2;(2)6300.16、36【解析】略17、m【解析】此題主要考查了整除的性質(zhì)的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是要明確:兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí),最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍數(shù)為較大的數(shù).由m能整除n,可得n是m的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),據(jù)此解答即可.【詳解】如果m能整除n,則n是m的整數(shù)倍,所以m和n的最大公因數(shù)是m.故答案為:m.18、加乘【解析】略19、【分析】下一個(gè)數(shù)的分母是前面1個(gè)的分子和自己的分子的和,分子是前面一個(gè)數(shù)分子分母的和,據(jù)此填空?!驹斀狻?,,,,,,,……所以那么這串?dāng)?shù)的第8個(gè)數(shù)是。【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字的排列規(guī)律,通過(guò)前后分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系找到規(guī)律。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、18;2.8;;;【詳解】略21、x=18x=x=4【詳解】略22、(1)(2)8(3)(4)【詳解】(1)[4﹣(﹣)]×=[4﹣]×=×=(2)3.5×+6.5×0.8=3.5×0.8+6.5×0.8=(3.5+6.5)×0.8=10×0.8=8(3)×+÷4=×+×=(+)×=1×=(4)(+)÷+=÷+=+=四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、,梯形畫法不唯一?!痉治觥?jī)蓷l直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,因?yàn)槭窃诜礁裰?,所以過(guò)A點(diǎn)豎直往下畫線即和b垂直;同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線,因?yàn)槭窃诜礁裰?,所以過(guò)A點(diǎn)水平畫線即和b平行;根據(jù)梯形面積=(上底+下底)×高÷2,畫一個(gè)面積是8平方厘米的梯形即可。【詳解】8×2=16,16=2×8,梯形的高可以是2,上下底的和是8即可。作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了畫垂線、平行線及梯形面積,過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,平行線之間的距離處處相等。24、(1)(2)【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。作平移后的圖形步驟:(1)找點(diǎn)-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(2)定方向、距離-確定平移方向和平移距離;(3)畫線-過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;(4)定點(diǎn)-由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置;(5)連點(diǎn)-連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)。【詳解】作圖如下:(1)(2)【點(diǎn)睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、18噸【分析】把這座煤的總量看作單位“1”,先求這座煤的總量,再求出余下煤的數(shù)量,用余下煤的數(shù)量乘以20%,即可求出第二次運(yùn)走的。【詳解】60÷-60=60×-60=150-60=90(噸)90×20%=18(噸)答:第二次運(yùn)走18噸?!军c(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)時(shí),用除法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少時(shí),用乘法計(jì)算。26、①;②7.6【解析】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì),以及比例基本性質(zhì)解方程的能力,解方程時(shí)注意對(duì)齊等號(hào).先根據(jù)比例基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,化簡(jiǎn)方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以求解.【詳解】①解:x=②解:4x﹣6.6=11.9×24x﹣6.6+6.6=23.8+6.64x÷4=30.4÷4x=7.627、65人【分析】一班的男生人數(shù)和二班的女生人數(shù)同樣多,則這兩個(gè)班的人數(shù)放在一起,男生和女生就各是45人,只要求出三班的女生人數(shù),問(wèn)題就解決了;三班中的男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則女生人數(shù)占全班人數(shù)的1-,用45×(1-)即可求出女生人數(shù),再加上45人即可。【詳解】45×(1-)+45=45×+45=20+45=65(人)答:六年級(jí)的女生人數(shù)一共是65人?!军c(diǎn)睛】解決這道題的關(guān)鍵是根據(jù)一班的男生人數(shù)和二班的女生人數(shù)同樣多,利用轉(zhuǎn)化的思想,來(lái)找出一班和二班的女生人數(shù)和相當(dāng)于一個(gè)班的人數(shù)。28、
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