內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shènzhì

bózi

duànluò

kuàngqiě

pǐncháng

zìháo

fǒuzé

shuāidǎo

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

呼(

)喚(

)

(

)七(

)八

(

)云(

)霧(

)崩(

)裂

人(

)人(

)

風(fēng)平(

)(

)

人(

)鼎(

)響(

)云(

)2）.查字典。

“率”字用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)。用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母______，再查音節(jié)?！奥省痹谧值渲械慕忉屩饕校孩賻ьI(lǐng)；②榜樣；③坦白直爽；④不慎重，不仔細(xì)。請(qǐng)給下面詞語(yǔ)中的“率”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)钚蛱?hào)。

表率(

)

草率(

)

率真(

)3）.細(xì)心拼讀音節(jié)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。

大足區(qū)開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。黨員shuàixiān(

)響應(yīng)號(hào)召：清理、chōngshuā(

)街道衛(wèi)生死角，nǔlì(

)改善環(huán)境；小學(xué)生也要積極響應(yīng)，爭(zhēng)做文明好少年，pìrú(

)：紅領(lǐng)巾小志愿者們?cè)趛ōngjǐ(

)路段協(xié)助wéichízhìxù(

)，提醒大家注意安全，聽(tīng)從指揮。4）.杭州亞運(yùn)會(huì)的紀(jì)念章，以地標(biāo)建筑和人文景觀，向全世界展現(xiàn)了杭州的文化特色。我也設(shè)計(jì)了一枚紀(jì)念章，它來(lái)自中國(guó)神話故事《_________》（請(qǐng)根據(jù)圖填寫(xiě)故事名），下列關(guān)于這枚紀(jì)念章內(nèi)容的表述，不正確的是_____

A．它是“炎帝之少女”，也就是炎帝的小女兒。

B．女娃溺水后，變成了“精衛(wèi)”，銜木石想把東海填平。

C．這個(gè)故事選自《山海經(jīng)北山經(jīng)》?！逗篝嗌淙铡贰妒刂甏谩芬策x自這本書(shū)。

D．這個(gè)故事表現(xiàn)了一種鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神。

5）.按要求，寫(xiě)詞語(yǔ)。

胖乎乎（ABB式）：

____________

____________

____________

自言自語(yǔ)（ABAC式）：____________

____________

____________

果實(shí)累累（ABCC式）：____________

____________

____________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列作品與作者搭配不正確的一項(xiàng)是（

）A．《綠》——冰心B．《海上日出》——巴金C．《白鵝》——豐子愷D．《江畔獨(dú)步尋花》——杜甫2）.下面四組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．警戎

推側(cè)

杜鵑B．槍栓

發(fā)楞

滕蘿C．呼瀟

燦爛

折除D．開(kāi)辟

健康

分辨3）.“率領(lǐng)”中“率”的解釋正確的一項(xiàng)。（

）A．帶領(lǐng)B．不加思考；不慎重C．直爽坦白D．順著；由著4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面例句，體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的不同感情，再照樣子改寫(xiě)。

例：雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。

她長(zhǎng)得很秀氣，一雙大眼睛很明亮。

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，把相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)。

①鵝的叫聲

A．三餐吃冷飯，喝水，吃泥和草。

②鵝的步態(tài)

B．引吭大叫，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥

③鵝的吃相

C．步調(diào)從容，大模大洋的，傲然地站著

④鵝的食物

D．從容不迫，三眼一板，一絲不茍2）.連線：把下列神話人物和他的主要事件連接起來(lái)。

神農(nóng)

從太陽(yáng)車(chē)上盜取火種，為人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖。

孫悟空

剿滅惡神蚩尤發(fā)動(dòng)的叛亂，讓和平重返人間。

黃帝

為治病救人，試吃各種植物，以確定它們的藥性。

普羅米修斯

施巧計(jì)借來(lái)芭蕉扇，滅了火焰山的熊熊烈火。

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序。

(

)我從同學(xué)家里移來(lái)幾株指甲花栽在花園里。

(

)我急忙跑過(guò)去一看，啊，指甲花開(kāi)了。

(

)它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無(wú)限的生機(jī)。

(

)我家門(mén)前有一個(gè)小小的花園。

(

)一天清晨，我剛躍出房門(mén)，就看見(jiàn)花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。

(

)過(guò)了半個(gè)多月，指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。2）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)文言文的朗讀節(jié)奏，判斷下列句子的朗讀節(jié)奏劃分是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．世傳/李太白/讀書(shū)/山中，未/成，棄去。(

)

2．胤/恭/勤/不倦，博學(xué)/多通。家貧，不常/得油。(

)

3．夏月/則/練/囊/盛/數(shù)十螢火以照書(shū)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《宿新市徐公店》完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。1．這首詩(shī)描寫(xiě)的是(

)時(shí)節(jié)景色的。

2．《宿新市徐公店》是(

)代詩(shī)人(

)寫(xiě)的。詩(shī)中分別描寫(xiě)了(

)、(

)、(

)幾種景物。詩(shī)的(

)兩句是靜態(tài)描寫(xiě)，(

)兩句是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。

3．用自己的話說(shuō)一說(shuō)整首詩(shī)的意思。

____________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。臨近學(xué)期末，高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)勞動(dòng)技能大賽即將舉行，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的成長(zhǎng)，想必你已經(jīng)掌握了不少勞動(dòng)技能，比如炒菜、洗衣、種花、整理房間……把你最拿手的一項(xiàng)勞動(dòng)技能，以“

，我最拿手”為題記錄下來(lái)，完成一篇習(xí)作，就可以報(bào)名參加初選哦。

要求：

（1）不少于300字，文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；

（2）書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

（3）能運(yùn)用一定的修辭手法,表達(dá)自己的真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?！赌鸽u》①發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。②它教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下、得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。③在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。④它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。1．本文的作者是_____________，原名_____________，被譽(yù)為“_____________”。

2．選文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)母雞對(duì)雞雛們的關(guān)愛(ài)的？

_____________

3．作者用了哪些詞語(yǔ)來(lái)贊頌雞母親？你還能想出哪些詞語(yǔ)？

_____________

4．判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）“連大公雞也怕它三分”通過(guò)具體的事例表現(xiàn)母雞在防止別的雞來(lái)?yè)屖硶r(shí)表現(xiàn)出的勇敢。(

)

（2）“它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄”點(diǎn)明中心，寫(xiě)出了母雞母愛(ài)的偉大。()

（3）“雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼”表現(xiàn)了母雞的懦弱。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用橫線畫(huà)出下列加點(diǎn)字正確讀音。

雞冠（guàn

guān）

澎湃（pài

bài）

先驅(qū)（qǖ

qū）

叫囂（xiāo

qì）

率領(lǐng)（lǜ

shuài）

杜甫（fǔ

pǔ）2）.根據(jù)下面的語(yǔ)境，將詞語(yǔ)的序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

A．打頭陣B．膀大腰圓C．占上風(fēng)

D．人聲鼎沸

E．挑大梁

F．破天荒

拔河比賽還沒(méi)有開(kāi)始，操場(chǎng)上就已經(jīng)()了。學(xué)