專題05非選擇題部分基因的傳遞規(guī)律考點1分離定律的實質和應用考點2自由組合定律的實質和應用考點3伴性遺傳特點及應用減數(shù)分裂考點1減數(shù)分裂和有絲分裂綜合遺傳的物質基礎考點1DNA的結構特點和復制過程考點2基因的表達過程考點3表觀遺傳考點4肺炎鏈球菌的轉化實驗考點5噬菌體侵染細菌實驗考點6煙草花葉病毒感染實驗生物的變異與進化考點1基因突變和基因重組考點2染色體變異及育種考點3變異類型判斷及基因定位（單體、三體）考點4現(xiàn)代生物進化理論考點5探究抗生素對細菌的選擇作用基因的傳遞規(guī)律考點1分離定律的實質和應用例1：Ⅰ、豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對遺傳因子Y、y控制，現(xiàn)用豌豆進行下列遺傳實驗，請分析：(1)豌豆適合作遺傳學實驗材料的優(yōu)點有（答出兩點）(2)實驗二黃色子葉戊的遺傳因子組成為。實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中能穩(wěn)定遺傳的占。Ⅱ、暹羅貓的毛色受基因B和b控制，分別控制黑色、巧克力色、白色，顯隱性關系為B＋>B>b，它們之間的關系如下圖，它們的遺傳遵循分離定律。選擇黑色和巧克力色暹羅貓作為親本進行雜交，所得F1中黑色：巧克力色：白色=2：1：1。請分析并回答下列問題。(3)F1中黑色貓基因型是。讓F1中的黑色貓和讓F1中的巧克力色貓雜交，理論上，F(xiàn)2中白色貓出現(xiàn)的概率是，F(xiàn)2巧克力色貓中純合子占?！咀兪?1】某雌雄同花植物中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如圖所示，根據(jù)遺傳圖解回答下列問題：(1)親代P的紅果植株與黃果植株雜交的操作過程為：去雄→套袋→傳粉→再套袋，去雄的個體做（填父本或母本），套袋的目的是。(2)紅果、黃果中顯性性狀是。判斷的理由是。(3)F2紅果的基因型是，F(xiàn)2代中紅果所占比例為。(4)親代P的兩個個體的雜交相當于（交配類型）。(5)對F1中的一株紅果植株用某種試劑處理，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，將這種處理后的紅果植株自交，后代中能夠穩(wěn)定遺傳的紅果植株所占比例為?！咀兪?2】水稻的育性由一對等位基因M和m控制，基因型為MM和Mm的個體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子，基因型為mm的個體只能產(chǎn)生正常的雌配子，表現(xiàn)為雄性不育，基因M可使雄性不育個體恢復育性。研究人員通過轉基因技術將基因M與雄配子致死基因A、藍色素生成基因D一起導入基因型為mm的個體中，并使其插入到一條不含m基因的染色體上，如下圖所示。基因D的表達可使種子呈現(xiàn)藍色，無基因D的種子呈現(xiàn)白色。請回答下列問題：(1)基因M與m的根本區(qū)別是。利用雄性不育個體（mm）進行水稻育種的優(yōu)點是。(2)轉基因個體（ADMmm）產(chǎn)生可育的雄配子基因型為。轉基因個體（ADMmm）自交后得F1，F(xiàn)1個體之間隨機授粉，得到的種子中雄性不育種子所占比例為。(3)將轉基因個體（ADMmm）自交并收獲水稻種子，請寫出快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可有種子的方法：。若某轉基因個體（ADMmm）中的基因D由于發(fā)生突變而不能表達，又該如何快速挑選出雄性不育種子？請以該突變轉基因個體和雄性不育個體為材料，設計一個可快速挑選出雄性不育種子的實驗方案：（寫出雜交組合并說明挑選方法）?？键c2自由組合定律的實質和應用例2：“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，中國科學家團隊對水稻科研做出了突出貢獻：袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父”，朱英國院士為我國雜交水稻的先驅，農民胡代書培育出了越年再生稻等。某興趣小組在科研部門的協(xié)助下進行了下列相關實驗：取甲（雄蕊異常，雌蕊正常，表現(xiàn)為雄性不育）、乙（可育）兩個品種的水稻進行相關實驗，實驗過程和結果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A對a完全顯性，B基因會抑制不育基因的表達，反轉為可育。PF1F1個體自交單株收獲，種植并統(tǒng)計F2表現(xiàn)型甲與乙雜交全部可育一半全部可育另一半可育株：雄性不育株＝13：3(1)水稻是雌雄同株兩性花的植物，雜交實驗中，為了防止母本須進行人工去雄。水稻的花非常小，人工操作難以實現(xiàn)。后來，科學家在自然界發(fā)現(xiàn)了雄性不育（雄蕊不能產(chǎn)生可育花粉）的水稻植株，其在雜交時只能做，這就免除了人工去雄的工作，因此作為重要工具用于水稻雜交育種。(2)不育系的產(chǎn)生是基因突變的結果。上述實驗中控制水稻雄性不育的基因是，該興趣小組同學在分析結果后認為A/a和B/b這兩對等位基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律，其判斷理由是。(3)F2中可育株的基因型共有種；僅考慮F2中出現(xiàn)雄性不育株的那一半，該部分可育株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為。(4)若要利用F2中的兩種可育株雜交，使后代雄性不育株的比例最高，則雙親的基因型為。(5)現(xiàn)有各種基因型的可育水稻，請利用這些實驗材料，設計一次雜交實驗，確定某雄性不育水稻丙的基因型。請寫出實驗思路并預期實驗結果，得出相應結論?！咀兪?1】番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀，缺葉和馬鈴薯葉是一對相對性狀，兩對基因獨立遺傳。利用三種不同基因型的番茄進行雜交，實驗結果如下圖所示。請回答下列問題。（1）紫莖和綠莖這對相對性狀中，顯性性狀為；缺刻葉和馬鈴薯葉這對相對性狀中，顯性性狀為。（2）如果用A、a表示控制紫莖、綠莖的基因，用B、b表示控制缺刻葉、馬鈴薯葉的基因，那么紫莖缺刻葉①、綠莖缺刻葉②、紫莖缺刻葉③的基因型依次、、。（3）紫莖缺刻葉①與紫莖缺刻葉③雜交的表型及比值分別為。【變式22】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如下圖）。(1)圖中親本基因型為。F1測交后代的表型及比例為。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結果相同，推斷親本基因型為。(2)圖中F2結三角形果實的薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2結三角形果實的薺菜中的比例為；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是。(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標簽丟失而無法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀（三角形果實和卵圓形果實）的薺菜種子可供選用。實驗步驟：①用3包種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交，得F1種子。②F1種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交，得F2種子。③F2種子長成植株后，按果實形狀的表型統(tǒng)計植株的比例。結果預測：Ⅰ．如果，則包內種子基因型為AABB；Ⅱ．如果，則包內種子基因型為AaBB；Ⅲ．如果，則包內種子基因型為aaBB。考點3伴性遺傳特點及應用例3：家蠶是二倍體生物（2n＝56），雌、雄個體性染色體組成分別是ZW、ZZ。某研究所在野生家蠶資源調查中發(fā)現(xiàn)了一些隱性純合突變體。這些突變體的表型、基因及基因所在染色體見表?；卮鹣铝袉栴}。突變體表型基因基因所在染色體第二隱性灰卵a12號第二多星紋b12號抗?jié)夂瞬15號幼蠶巧克力色eZ(1)幼蠶巧克力色的控制基因位于性染色體上，該性狀的遺傳總是和性別相關聯(lián)，這種現(xiàn)象稱為。(2)表中所列的基因，不能與b基因進行自由組合的是。(3)正常情況下，雌家蠶的1個染色體組含有條染色體，雌家蠶處于減數(shù)分裂Ⅱ后期的細胞含有條W染色體。(4)幼蠶不抗?jié)夂瞬。―）對抗?jié)夂瞬。╠）為顯性，黑色（E）對巧克力色（e）為顯性。為鑒定一只不抗?jié)夂瞬『谏坌杂仔Q的基因型，某同學將其飼養(yǎng)至成蟲后，與若干只基因型為ddZeW的雌蠶成蟲交配，產(chǎn)生的F1幼蠶全部為黑色，且不抗?jié)夂瞬∨c抗?jié)夂瞬€體的比例為1∶1，則該雄性幼蠶的基因型是。(5)家蠶的成蟲稱為家蠶蛾，已知家蠶蛾有鱗毛和無鱗毛這對相對性狀受一對等位基因控制?，F(xiàn)有純合的有鱗毛和無鱗毛的家蠶蛾雌、雄個體若干只，設計實驗探究控制有鱗毛和無鱗毛的基因是位于常染色體上還是Z染色體上（不考慮Z、W同源區(qū)段），并判斷有鱗毛和無鱗毛的顯隱性。要求簡要寫出實驗思路、預期結果及結論?！咀兪?1】昆蟲是生物學研究的常用材料，請回答下列問題：(1)分布于甘肅小隴山的三尾鳳蝶（2n=56）是性別決定方式為ZW型的昆蟲，是我國特有物種，國家二級保護動物，對其進行基因組測序需要測定條染色體。(2)科學家在甘肅臨夏炳靈石林新發(fā)現(xiàn)一種昆蟲，某生物興趣小組獲得了以下信息：該種昆蟲的圓眼對棒狀眼為顯性，且由位于性染色體上的一對等位基因（B/b）控制。他們想知道該昆蟲的性別決定方式（XY型或ZW型）?，F(xiàn)有純合的該種昆蟲若干，請設計一個雜交實驗方案來判斷該昆蟲的性別決定方式（不考慮性染色體的同源區(qū)段）。實驗思路：選擇雜交，觀察后代的表型。實驗結果和結論：若，則性別決定方式為XY型；若。則性別決定方式為ZW型?！咀兪?2】以下兩對基因與雞羽毛的顏色有關：蘆花羽基因B對全色羽基因b為顯性，位于Z染色體上，而W染色體上無相應的等位基因；常染色體上基因T的存在是B或b表現(xiàn)的前提，tt時為白色羽。各種羽色表型見下圖。請回答下列問題：(1)雞的性別決定方式是型，其中ZZ為雞，ZW為雞。(2)雜交組合TtZbZb×ttZBW子代中出現(xiàn)了蘆花羽雄雞，其基因型為，在子代中蘆花羽雄雞所占比值為，用該蘆花羽雄雞與ttZBW雜交，預期子代中蘆花羽雌雞所占比值為。(3)一只蘆花羽雄雞與ttZbW雜交，子代表型及其比例為蘆花羽∶全色羽＝1∶1，則該雄雞基因型為。(4)雛雞通常難以直接區(qū)分雌雄，蘆花羽雞的雛雞具有明顯的羽色特征(絨羽上有黃色頭斑)。如采用純種親本雜交，以期通過絨羽來區(qū)分雛雞的雌雄，則親本雜交組合有(寫出基因型)：。減數(shù)分裂考點1減數(shù)分裂和有絲分裂綜合【例1】如圖甲是某動物生殖細胞形成過程的簡圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲是在該動物的器官中形成的，其中含同源染色體的細胞分裂圖像有（填序號）。(2)圖甲中的②表示（填名稱）細胞；該細胞中核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為。若觀察到②細胞在前面某時期出現(xiàn)一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同，這一對同源染色體可能是（常/性）染色體。圖甲中的①所示的一個細胞能夠形成個⑦所示的細胞。(3)發(fā)生了圖乙中DE段變化的是圖甲中的（填序號）細胞。在BC段，細胞核內完成主要變化是。(4)若圖乙曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化，則基因的分離定律發(fā)生在圖乙中的段?！咀兪?1】圖1是某雄性動物體內處于不同分裂時期的細胞模式圖，圖2表示分裂過程中姐妹染色單體a、b的切面變化及運行軌跡，①→②→③表示a、b位置的變化路徑?；卮鹣铝袉栴}。(1)圖1中的核DNA數(shù)量是染色體數(shù)量2倍的細胞有。甲細胞的名稱為。(2)乙細胞中四分體有個，四分體中的之間經(jīng)常發(fā)生纏繞，并交換相應的片段。(3)圖2中的姐妹染色單體a、b處于位置②時，對應圖1中的細胞有，此時期細胞內染色體的行為特征是。下一時期細胞內染色體的行為特征是，此時細胞內染色體數(shù)為條。【變式12】圖1為某動物（2N=4）在細胞增殖過程中細胞內染色體數(shù)目變化曲線；圖2表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖3表示該生物體內一組細胞分裂圖像?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中A、B、C表示的生理過程分別是、、。其中含有同源染色體的是（填數(shù)字序號）。A、B、C過程中均存在染色體數(shù)目加倍的時期，原因（填“完全”或“不完全”）相同。(2)圖2中CD段形成的原因是，圖3中細胞對應圖2中BC段。(3)圖3中甲、乙、丙分別對應于圖1中（填數(shù)字序號）。(4)根據(jù)圖3中細胞可判斷該動物屬于（填“雌”或“雄”）性動物。乙圖產(chǎn)生的子細胞名稱為。遺傳的物質基礎考點1DNA的結構特點和復制過程【例1】如圖所示是某DNA分子的部分結構示意圖，據(jù)圖回答：(1)DNA的基本組成單位是，其化學元素組成是。(2)DNA分子的空間結構是，DNA的兩條單鏈的方向是，在外側形成基本骨架，在內側。(3)堿基通過連接成堿基對，遵循原則。若該DNA分子的一條鏈中(A＋G)/(T＋C)＝0.5，那么在它的互補鏈中，(A＋G)/(T＋C)應為，在整個DNA分子中上述比例為。(4)如圖所示的DNA分子片段中，游離的磷酸基團有個。若圖中DNA分子中堿基G有X個，占該DNA分子堿基總數(shù)的比例是Y，則該DNA分子的堿基之間的氫鍵數(shù)目是。【變式11】下圖甲中的DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結合所學知識回答下列問題：(1)從甲圖可看出DNA復制的方式是。(2)甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是酶，B是酶。(3)圖甲過程在綠色植物根尖分生區(qū)細胞中進行的場所有。(4)乙圖中，5是，7是。若該DNA分子含有100個堿基對，其中腺嘌呤占堿基總數(shù)的30%，該DNA分子連續(xù)復制三次，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸個。(5)DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用，從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣品，可為案件偵破提供證據(jù)，其依據(jù)的主要原理是不同DNA所含的不同?！咀兪?2】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14NDNA（相對分子質量為a）和15NDNA（相對分子質量為b）。將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上，連續(xù)繁殖兩代（I和Ⅱ），用離心方法分離得到的結果如圖所示。回答下列問題：(1)分布在“中帶”的DNA分子含有的N元素類型是。第Ⅱ代大腸桿菌DNA的平均分子質量為，若將所得大腸桿菌繼續(xù)在含14N的培養(yǎng)基上繁殖至第Ⅲ代，則得到的子代DNA分子中含15N的DNA分子和含14N的DNA分子的比例為。(2)DNA分子的復制發(fā)生在（填時期），DNA的兩條鏈按方式盤旋成雙螺旋結構。(3)在DNA分子模型搭建實驗中，如果用一種長度的塑料片代表A和G，用另一種長度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型粗細，原因是。(4)在噬菌體侵染細菌的實驗中，先將40個普通噬菌體（放在含32P的培養(yǎng)基中的大腸桿菌中）進行標記，只得到400個被標記的噬菌體，利用它們進行噬菌體侵染大腸桿菌（未被標記）實驗，結果培養(yǎng)時間過長，細菌完全裂解，得到了4000個子代噬菌體，請問含有32P噬菌體所占比例最多為%?？键c2基因的表達過程【例2】圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖，圖2是圖1過程②的局部放大圖，請據(jù)圖回答：(1)圖1中過程①在胰島B細胞的中發(fā)生，催化過程①的酶是。(2)圖1中過程②稱為，場所是。該過程是以為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質過程。一種氨基酸可以有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱作密碼的。圖1中過程②核糖體移動的方向是（填“從左到右”或“從右到左”）。(3)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成，指導其合成的基因中至少應含堿基個。(4)圖1中過程②中，一個mRNA上結合多個核糖體的意義是。【變式21】如圖為真核生物DNA的結構（圖甲）及發(fā)生的相關生理過程（圖乙、丙、?。垞?jù)圖回答下列問題：(1)圖甲為DNA的結構示意圖，其基本骨架由和（填序號）交替連接構成，④為。圖甲含個游離的磷酸基團。(2)從圖乙可看出，DNA復制具有的特點。該過程是從多個起點開始復制的，從而可復制速率；圖乙中所示的酶作用于圖甲中的⑨，稱為酶。(3)圖丙中的酶1稱為，催化形成圖甲中的（填序號）。圖丙中a鏈和d鏈的堿基序列是的（填“互補配對”或”“相同”）。(4)圖丁過程所需要的酶為，2稱為，5稱為?！咀兪?2】某些RNA病毒的遺傳信息儲存在RNA分子中，當它們進入宿主細胞后，

先以病毒的RNA分子為模板合成一個DNA分子，再以DNA分子的一條鏈為模板合成新的病毒RNA

(圖1所示)。R環(huán)(Rloop)是細胞內一種特殊的三鏈核酸結構，由一條mRNA鏈、一條DNA模板鏈和一條DNA非模板鏈組成(圖2所示)。細胞內存在某種RNA酶(酶X),

酶X可以作用于R1oop,

阻止它的積累和持久存在，有助于維持細胞中基因結構的穩(wěn)定。(1)圖1中③過程是指能夠發(fā)生堿基A與U配對的過程有(填圖中序號)。若病毒RNA分子中U:A:C:G=1:2:3:4,則形成的DNA分子的堿基比例為。(2)②過程中新產(chǎn)生的子鏈延伸方向為,①過程中攜帶氨基酸的結構是。(3)R1oop形成于基因表達的過程中，該結構中嘌呤堿基與嘧啶堿基的數(shù)量是否相等?。該結構容易導致某些蛋白質的含量下降，原因是。(4)酶X有助于維持細胞中基因結構的穩(wěn)定，推測其原理是考點3表觀遺傳【例3】如圖表示小鼠細胞某DNA片段遺傳信息的傳遞過程：①⑤表示物質或結構，a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答（可能用到的密碼子：AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG賴氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU絲氨酸、UAC酪氨酸）(1)在細胞分裂間期能發(fā)生的過程是（填字母），參與c過程的RNA有，一段mRNA上相繼結合多個核糖體，這種現(xiàn)象存在的意義是。(2)由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是。(3)該DNA片段第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為個。(4)IGF2是小鼠正常發(fā)育必需的一種蛋白質，缺乏時小鼠個體矮小。小鼠細胞中A基因控制IGF2的合成，若突變?yōu)閍基因則表達失效。有研究發(fā)現(xiàn)，小鼠卵細胞形成時，若A基因特定區(qū)域發(fā)生如下圖的甲基化，會阻斷該基因的轉錄，精子形成時則無此現(xiàn)象。①A基因的甲基化是否屬于基因突變？：為什么？。②（填“能”“不能”）在上述卵細胞中檢測到A基因的mRNA。某基因型為Aa的小鼠表現(xiàn)為個體矮小，請解釋原因?！咀兪?1】閱讀以下資料，回答相關問題。資料一：許多哺乳動物在遺傳中具有基因印記現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為某些成對的基因中來源于父方和母方的兩個基因不具有相同的表達活性。在配子發(fā)生期間，有些基因會獲得標志其來源的遺傳修飾，這種修飾常為DNA甲基化修飾，也包括組蛋白乙酰化修飾等，結果導致后代體細胞中兩個親本來源的成對基因只有一個表達，這種現(xiàn)象被稱為基因印記，具有這種現(xiàn)象的基因稱為印記基因。父源性印記基因是指來源于父方的印記基因，母源性印記基因則是指來源于母方的印記基因。大多數(shù)印記基因成簇存在。每個印記基因簇都由一個印記控制中心(ICE)控制，該區(qū)域具有親本特異性修飾，如DNA甲基化等。大部分印記基因簇都至少含有一個長鏈非編碼RNA(IncRNA)的編碼序列，該序列指導合成的IncRNA不編碼蛋白質，但能調控基因簇中印記基因的表達。下圖表示哺乳動物1gf2r印記基因簇的組成和表達情況：

下圖表示在哺乳動物的生殖發(fā)育中，基因印記的建立和擦除過程(以父源性印記基因為例)：

資料二：DNA甲基化的基本原理是：在DNA的某些區(qū)段上存在富含雙核苷酸“CG”的區(qū)域，稱為“CG島”。其中的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉變成5—甲基胞嘧啶但仍能與鳥嘌呤互補配對。細胞中存在兩種DNA甲基化酶，從頭甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；維持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位點，使其全甲基化。下圖表示其過程原理。(1)基因的表達通常包括和兩個階段。(2)基因印記導致的遺傳現(xiàn)象是否屬于表觀遺傳？(答“屬于”或者“不屬于”)，判斷理由是。(3)根據(jù)資料一推測，ICE是怎樣調控母源染色體上Sle22a2表達的？。(4)DNA甲基化酶在DNA上的作用部位體現(xiàn)了酶的一個重要特性是具有。由于圖3中①過程的方式是，導致其產(chǎn)物都是半甲基化產(chǎn)物。(5)結合上述材料，簡要說明DNA甲基化等修飾與細胞分化的關系：?！咀兪?2】人體中的促紅細胞生成素（EPO）主要由腎臟的部分細胞分泌，是一種能夠促進造血干細胞增殖分化為紅細胞的蛋白。研究發(fā)現(xiàn)，在氧氣供應不足時，低氧誘導因子（HIF）可與促紅細胞生成素（EPO）基因的低氧應答元件（非編碼蛋白質序列）結合，使得促紅細胞生成素（EPO）的mRNA的含量增多，促進EPO的合成，最終導致紅細胞增多以適應低氧環(huán)境，相關機理如圖所示，回答下列問題：(1)HIF基因的基本骨架是，其中一條脫氧核苷酸單鏈中含個游離的磷酸基團。(2)過程①必需的酶是；除mRNA外，參與過程②的RNA還有。過程②中一個mRNA可以與多個核糖體結合的意義是。(3)若HIF基因上的某個堿基對缺失，導致合成的肽鏈變短，其原因是。(4)若EPO基因的部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，導致轉錄過程受到抑制，這種現(xiàn)象屬于表觀遺傳，其定義為。(5)HIF在（填“轉錄”或“翻譯”）水平調控EPO基因的表達，促進EPO的合成；此外，根據(jù)題干信息分析，細胞還可以通過來加快EPO合成的速度。(6)上述圖示過程反映了生物體基因與、基因與基因表達產(chǎn)物、之間存在著復雜的相互作用，共同精細的調控著生物體的生命活動?？键c4肺炎鏈球菌的轉化實驗【例4】肺炎鏈球菌分為S型菌和R型菌，加熱滅活的S型菌會遺留下完整的細菌DNA的各個片段。下圖為肺炎鏈球菌轉化實驗的實質，據(jù)圖分析回答下列問題。(1)艾弗里等人選用肺炎鏈球菌作為實驗材料具有的優(yōu)點有，在該實驗中控制自變量采用的實驗原理是。(2)據(jù)圖推測S基因的作用是，作為遺傳物質必須具備的特點有（答出2點）。(3)已知S型菌分為SI、SII、SIII類型，R型菌分為RI、RII、RIII類型。R型菌可接受不同S型菌的S基因并轉化成相應的S型菌；R型菌只可回復突變?yōu)橄鄳愋偷腟型菌?，F(xiàn)有SI、RI、RII三種類型的肺炎鏈球菌，從中選擇合適的肺炎鏈球菌，設計實驗通過觀察細菌類型，探究R型菌是發(fā)生了轉化還是發(fā)生了回復突變。實驗思路：。實驗結果及結論：若則說明只發(fā)生了轉化；若則說明只發(fā)生了回復突變；若則說明發(fā)生了轉化和回復突變?！咀兪?1】下圖是艾弗里等研究人員所做的有關肺炎雙球菌體外轉化實驗，回答下列問題：（1）實驗③表明，將S型細菌的與R型活細菌混合培養(yǎng)，部分R型細菌轉化成S型細菌。從變異的角度看，以上過程發(fā)生了（填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”）。（2）如果在實驗③中用處理提取的DNA，就不能使R型活細菌發(fā)生轉化。（3）該實驗可以證明是遺傳物質，其最關鍵的設計思路是?！咀兪?2】20世紀20年代，科學家利用小鼠進行了一系列體內轉化實驗，如圖1所示；感受態(tài)R型細菌與S型細菌之間的轉化過程如圖2所示，感受態(tài)是指受體菌易接受外源DNA片段，并能實現(xiàn)轉化的一種生理狀態(tài)。請據(jù)圖回答下列問題。（1）在實驗4死亡的小鼠中能夠分離出型細菌和型細菌。（2）除了觀察菌落特征或用顯微鏡觀察細菌有無莢膜外，據(jù)圖1可知，還可以將細菌注入小鼠體內，通過觀察小鼠的來區(qū)分R型和S型細菌。（3）圖2步驟（填數(shù)字）是將S型細菌加熱殺死的過程；S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關DNA結合蛋白結合，其中一條鏈在核酸酶的作用下分解，另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結合進入R型細菌細胞內；C細胞經(jīng)DNA復制和細胞分裂后，產(chǎn)生大量的型細菌導致小鼠患敗血癥死亡，R型細菌轉化為S型細菌的原理是?？键c5噬菌體侵染細菌實驗【例5】回答下列與噬菌體侵染細菌實驗有關的問題：Ⅰ．1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記的新技術，完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，下面是實驗的部分步驟：(1)赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，而不是標記在同一種噬菌體上，這其中蘊涵的設計思路是：。(2)若要大量制備用35S標記的噬菌體，需先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)，再用噬菌體去侵染。(3)噬菌體侵染細菌之后，合成新的噬菌體蛋白質外殼需要。A．細菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌體的DNA及其氨基酸C．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸 D．細菌的DNA及噬菌體的氨基酸(4)上述實驗中，（填“能”或“不能”）用15N來標記噬菌體的DNA，理由是。Ⅱ．在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結果顯示：在離心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的沉淀物放射性強度比理論值略低。(5)在理論上，上清液放射性應該為0，其原因是被32P標記的是噬菌體的DNA，在侵染細菌時，理論上應將全部注入細菌體內，離心后沉淀。(6)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進行誤差分析：a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是。b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，將（填“是”或“不是”）誤差的來源，理由是。【變式51】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗,下面是實驗的部分步驟,請據(jù)圖回答下列問題:(1)該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的、。(2)該實驗包括4個步驟:①T2噬菌體侵染細菌

②用32P和35S分別標記T2噬菌體③放射性檢測

④離心分離。其實驗步驟的正確順序是。(3)噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質外殼需要。A．細菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌體的DNA及其氨基酸C．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸 D．細菌的DNA及噬菌體的氨基酸(4)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液不含有放射性，而實驗最終結果顯示，在離心液的上層，也有一定的放射性，而下層的放射性比理論值低。①在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，采用的方法是。②從理論上講，上清液的放射性應該為0，由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進行誤差分析：a．在實驗過程中，從噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性增高，其原因是。b．在實驗過程中，如果，也會使上清液的放射性增高，產(chǎn)生誤差。(5)上述實驗中，不能用15N來標記噬菌體DNA，理由是?！咀兪?2】如圖一所示的是噬菌體侵染細菌過程示意圖，圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗過程。請回答下列問題：（1）根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細菌的正確順序是：B→→C。（2）根據(jù)圖二實驗結果可知，用于標記噬菌體的同位素是，請完成標記T2噬菌體的操作步驟：①配制適合細菌生長的培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中加入用放射性標記的，作為合成DNA的原料。②在培養(yǎng)基中接種細菌，培養(yǎng)一段時間后，再用此細菌培養(yǎng)T2噬菌體。（3）噬菌體侵染細菌后，合成子代噬菌體的蛋白質外殼需要A．細菌的DNA及其氨基酸

B．噬菌體的DNA及其氨基酸C．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸

D．細菌的DNA及噬菌體的氨基酸（4）噬菌體侵染細菌的實驗得出的結論是?？键c6煙草花葉病毒感染實驗【例6】如圖是煙草花葉病毒侵染煙草的實驗，回答下列相關問題（1）據(jù)丙圖可知，從煙草花葉病毒分離出來的可以侵染正常煙葉，使其出現(xiàn)病態(tài)，且從病態(tài)葉可以分離得到煙草花葉病毒子代（2）乙圖實驗結果是：煙葉（填“有”或“沒有”）感染煙草花葉病毒（3）由甲乙丙三組實驗可知：是煙草花葉病毒的遺傳物質，不是其遺傳物質.（4）除自變量不同以外，無關變量均保持相同且適宜，這是實驗設計中的原則（填“可重復性”或“對照原則”或“單一變量”）【變式61】生物的遺傳物質是什么？這個問題曾經(jīng)引發(fā)了不少科學家大膽推測和實驗探究，其實驗設計的巧妙之處耐人尋味、令人嘆服！以下是關于探究生物遺傳物質的一些實驗方法。(1)課題一：探究生物的遺傳物質是核酸還是蛋白質。①酶解法在艾弗里及其同事的肺炎鏈球菌體外轉化實驗中，幾個實驗組分別加入蛋白酶、RNA酶、酯酶和DNA酶，最終確定肺炎鏈球菌的遺傳物質是DNA．該實驗是采用（填“加法原理”或“減法原理”）控制自變量的。②同位素標記法為了探究T2噬菌體的遺傳物質是DNA還是蛋白質，應該分別標記。③重組病毒侵染法已知煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）都能侵染煙草葉片，且兩者都由蛋白質和RNA組成的。如圖是探索HRV的遺傳物質是RNA還是蛋白質的操作流程圖。如果從煙草葉中提取到重組病毒的子代是（填“HRV病毒”或“TMV病毒”），則說明HRV病毒的遺傳物質是RNA而不是蛋白質。

(2)課題二：探究某病毒的遺傳物質是DNA還是RNA①法：通過分離提純技術，提取某病毒的核酸，加入酶混合培養(yǎng)一段時間，再侵染其宿主細胞，若在宿主細胞內檢測不到子代病毒，則病毒為RNA病毒。②同位素標記法和侵染法：將培養(yǎng)在含有放射性標記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代，之后接種，培養(yǎng)一段時間后收集子代病毒并檢測其放射性，若檢測到子代病毒有放射性，則說明該病毒為病毒，同時還做一組對比實驗。③堿基測定法：為確定新病毒的核酸是單鏈結構還是雙鏈結構，可對此新病毒核酸的堿基組成和A、U、T堿基比例進行測定分析。若含有U，且，則說明是單鏈RNA．【變式62】煙草在我國的種植歷史悠久，具有較高的經(jīng)濟價值。請結合所學知識，完成下列實驗相關內容。（1）將煙草葉片浸泡于較高濃度的蔗糖溶液中，其葉肉細胞會因作用而失水，該過程中細胞液的濃度會，若將該材料制片進行鏡檢，可觀察到葉肉細胞出現(xiàn)現(xiàn)象。（2）制作和觀察根尖細胞有絲分裂臨時裝片：煙草根尖解離后，再經(jīng)，然后用龍膽紫溶液（甲紫）使染色體呈色，最后制作臨時裝片進行顯微觀察。為研究細胞周期各時期的特點，往往需要移動裝片，至少要觀察個不同時期的細胞。（3）為驗證煙科草花葉病毒（TMV）的遺傳物質是RNA，有關實驗如下表。其中TMV的蛋白質與RNA是將TMV置于相關溶液中振蕩后分離得到。組別實驗處理實驗結果甲組RNA感染煙草葉片出現(xiàn)病斑乙組蛋白質感染煙草葉片不出現(xiàn)病斑丙組RNA經(jīng)RNA酶處理后，感染煙草?①甲組實驗結果說明感染后的煙草葉片中有TMV子代產(chǎn)生，由此推測，TMV的RNA侵入煙草細胞后，將以該RNA作為，合成子代RNA分子，并在煙草細胞的核糖體上指導合成TMV的。②表中丙組的實驗結果是，設置丙組對照的目的是。生物的變異與進化考點1基因突變和基因重組【例1】牽牛花的顏色受一對等位基因（A、a）控制，某同學在眾多開紅花的椬株中偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的植株，該同學欲通過實驗來探究白花植株出現(xiàn)的原因。請回答下列問題：(1)控制牽?；伾囊粚Φ任换虻倪z傳符合定律，A和a基因不同是因為基因中不同。(2)若在相同的環(huán)境條件下讓該白花植株自交，若子代，則白花變異為可遺傳的變異，若子代，則白花變異為不可遺傳的變異。(3)若已確定白花變異為可遺傳的變異，由于在眾多的紅花植株中只有一株開白花的植株，則該變異更可能為（填“基因突變”或“基因重組”）。(4)若已確定白花變異為基因突變，讓該白花植株自交，通過觀察子代的表現(xiàn)型來確定白花的出現(xiàn)是隱性突變還是顯性突變導致的。若子代，則白花的出現(xiàn)是隱性突變導致的；若子代，則白花的出現(xiàn)是顯性突變導致的?！咀兪?1】雙子葉植物女婁菜（2N=24）為雌雄異株，性別決定為XY型，其葉型有寬葉和窄葉兩種類型，寬葉由顯性基因B控制，窄葉由隱性基因b控制，B和b均位于X染色體上，含有基因b的花粉粒致死，請回答下列問題：(1)若對女婁菜的基因組進行測序，需要測條染色體上DNA的堿基序列。(2)寬葉基因與窄葉基因的根本區(qū)別是；寬葉和窄葉的基因型共有種。(3)現(xiàn)以雜合寬葉雌株和寬葉雄株為親本進行雜交得F1，F(xiàn)1自由授粉得到的F2表現(xiàn)型及比例是。若F2中發(fā)現(xiàn)了一株XXY的窄葉雄株，分析其形成的原因可能是。(4)女婁菜2號染色體上的基因S在編碼蛋白質時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖所示，已知起始密碼子為AUG，基因S發(fā)生轉錄時模板鏈是鏈。若基因S中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應的密碼子將改變?yōu)??！咀兪?2】已知小香豬背部皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）共同控制的，共有四種表型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、棕色（A_bb）和白色（aabb）。請回答：(1)小香豬背部皮毛顏色是由基因控制的合成來控制代謝過程，從而間接控制生物的性狀。(2)如圖為一只黑色小香豬（AaBb）產(chǎn)生的一個初級精母細胞，1位點為A基因，2位點為a基因，某同學認為該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可能是基因突變或同源染色體非姐妹染色單體間的互換：①若是發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體間的互換，則該初級精母細胞產(chǎn)生的配子的基因型是。②若是發(fā)生基因突變，且為隱性突變（突變后形成隱性基因），該初級精母細胞產(chǎn)生的配子的基因型是AB、aB、ab或。(3)某同學欲對上面的假設進行驗證并預測實驗結果，設計了如下實驗：實驗方案：用該黑色小香豬（AaBb）與基因型為的雌性個體進行測交，觀察子代表型。結果預測：①如果子代，則為發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體間的互換。②如果子代，則為基因發(fā)生了隱性突變?？键c2染色體變異及育種【例2】回答下列關于生物變異的問題：(1)2013年8月18日，中國“神舟”十號飛船搭載的“大紅袍1號”和“正山小種1號”等茶種順利移交給武夷山茶葉育種基地的科研人員，進入基地的培育與篩種階段。這是利用太空條件使相關茶種發(fā)生了（填變異類型），進而選育出品優(yōu)或量高的新品種。但實際培育過程中，會出現(xiàn)處理過的種子有的出苗后不久就死亡，絕大多數(shù)的產(chǎn)量和品質下降等情況，這說明了該變異具有的特點。為克服這一缺點，可進行的操作是大量處理材料。(2)圖甲中②表示基因控制蛋白質合成過程中的一個環(huán)節(jié)，②過程表示。圖甲表示鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理，該病發(fā)病的根本原因是，其中β上的三個堿基分別是，這是決定纈氨酸的密碼子。(3)某動物的基因型為AABb，該動物體的一個體細胞有絲分裂過程中一條染色體上的基因如圖乙，則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是發(fā)生了（填“基因突變”或“基因重組（交叉互換）”）。(4)圖丙表示兩種類型的變異。其中屬于基因重組的是（填序號），屬于染色體結構變異的是（填序號），兩種變異的主要區(qū)別是（通過光學顯微鏡觀察）。【變式21】某雌雄同株的二倍體植物的窄葉對寬葉為顯性(分別用B、b表示)，雜合子類型體細胞中部分染色體及基因位置如圖甲所示，對其進行誘變處理得到圖乙、丙所示的變異類型。已知類型乙植株中含不正常染色體的雄配子的受精能力只有正常雄配子的一半；類型丙植株產(chǎn)生的不同配子活力相同，但受精卵中同時缺少B和b基因時不能存活。(1)乙、丙所發(fā)生的染色體結構變異類型分別為、這些變異能夠使排列在染色體上基因的發(fā)生改變，導致性狀的變異。(2)類型乙植株自交，理論上所得子代中窄葉與寬葉的比例約為類型丙植株自交，理論上所得子代中窄葉植株約占。(3)若要判斷類型乙植株自交后代中某窄葉植株是否為純合子，最簡捷的方法是讓其，觀察統(tǒng)計后代的性狀表現(xiàn)。若后代,則說明該植株為純合子。(4)上述誘變處理也可能引起染色體片段發(fā)生倒位，倒位片段的長度會影響減數(shù)分裂過程中時期的染色體行為。下圖所示變異屬于染色體倒位的是。【變式22】與二倍體植株相比，多倍體植株常常莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質的含量都有所增加。因此，人們常常采用人工誘導多倍體的方法來獲得多倍體植株，培育新品種。請閱讀下列資料，回答與育種有關的問題：a．鮑文奎是中國八倍體小黑麥研究的創(chuàng)始人，他采用染色體加倍技術，利用異源六倍體普通小麥（AABBDD，2n＝42）與黑麥（RR，2n＝14）雜交，培育了異源八倍體小黑麥，在國際上處于領先地位。鮑文奎團隊創(chuàng)造了小黑麥原始品系4700多個，培育出抗逆性強、蛋白質含量高的品種95個，八倍體小黑麥育種研究基本上解決了結實率和種子飽滿度問題。其培育過程如圖1所示。b．目前，我國是世界上西瓜最大消費國和生產(chǎn)國，三倍體西瓜的細胞通常比二倍體的大，植株抗逆性強，在生產(chǎn)上具有很好的經(jīng)濟價值。將某二倍體西瓜（基因型為Aa）經(jīng)過處理得到四倍體西瓜，以其為母本，用其他二倍體西瓜（基因型為aa）作父本進行雜交，將得到的種子種下去，就會長出三倍體西瓜。其培育過程如圖2所示。(1)異源八倍體小黑麥的配子中有個染色體組，有條染色體。(2)圖1中F1和圖2中三倍體無子西瓜都是高度不育的，原因是。圖1和圖2中人工誘導染色體數(shù)目加倍的方法有（填兩種）等，二者的作用原理是。(3)與普通小麥和黑麥相比，異源八倍體小黑麥抗逆性強、蛋白質含量高的原因可能是。(4)圖2中三倍體西瓜籽的基因型及比例為。為鑒定四倍體植株細胞中染色體數(shù)目是否加倍，可首先取其幼嫩的芽尖，再按“固定→→制片”等步驟正確操作后，制得四倍體植株芽尖的臨時裝片。最后選擇處于中期的細胞進行染色體數(shù)目統(tǒng)計?？键c3變異類型判斷及基因定位（單體、三體）【例3】水稻為兩性花植物，其易倒伏對抗倒伏為顯性（由基因A、a控制）、抗病對不抗病為顯性（由基因B、b控制）。科研人員將兩種表型不同的水稻植株作為親本進行雜交，得到F1中易倒伏抗病∶易倒伏不抗病∶抗倒伏不抗病∶抗倒伏抗病=1∶1∶1∶1。不考慮四分體時期的染色體互換，據(jù)此回答下列問題：(1)欲培育出一種能穩(wěn)定遺傳的既抗倒伏又抗病的優(yōu)良水稻品種，若兩對等位基因獨立遺傳，用雜交并逐代自交的方法獲得該優(yōu)良水稻品種，所依據(jù)的育種原理是。科研人員還采用花藥離體培養(yǎng)的方法，然后經(jīng)過人工誘導使染色體數(shù)目加倍，從而快速獲得大量所需品種，這種育種方法是。此外，還可利用X射線、紫外線處理F1中的抗倒伏抗病植株，但該方法獲得的變異個體不一定符合人們的需要，主要原因是。(2)若基因A/a、B/b位于兩對同源染色體上，則科研人員選用的親本基因型組合為；若基因A/a、B/b位于一對同源染色體上，則科研人員選用的親本基因型組合為。(3)如果要探究基因A/a、B/b是否位于一對同源染色體上，請利用題述F1為實驗材料，設計一種最簡單的實驗思路并預期實驗結果及結論。實驗思路：，觀察并統(tǒng)計后代水稻植株的表型及比例。預期實驗結果及結論：①若后代的表型及比例為，則說明基因A/a、B/b位于兩對同源染色體上。②若后代的表型及比例為，則說明基因A/a、B/b位于一對同源染色體上?！咀兪?1】果蠅具有4對同源染色體，摩爾根的合作者布里吉斯發(fā)現(xiàn)紅眼雄果蠅（XBY）和白眼雌果蠅（XbXb）雜交所產(chǎn)生的大量子一代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。有分析認為，該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因有三種：親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失，以及染色體數(shù)目異常（注：B和b基因都缺失時，胚胎致死；各類型配子活力相同。XXY的個體為雌果蠅，XO的個體為雄果蠅）。(1)如果是染色體數(shù)目異常導致出現(xiàn)白眼雌果蠅，則該白眼雌果蠅的基因型可能為，形成的原因可能是。(2)如果已經(jīng)排除染色體數(shù)目異常，請設計通過一次雜交實驗判斷該白眼雌果蠅產(chǎn)生的原因。寫出實驗思路，并預測結果。①實驗思路：讓交配，觀察并記錄子代的性別及比例。②結果預測及結論：Ⅰ.如果，則為基因突變。Ⅱ.如果，則為染色體片段缺失?！咀兪?2】某嚴格自花傳粉的二倍體植物（2n），野生型為紅花，突變型為白花。研究人員圍繞花色性狀的顯隱性關系和花色控制基因及在染色體上的定位，進行了以下相關實驗。請分析回答問題。(1)在甲地的種群中，該植物出現(xiàn)一株白花突變型植株。讓白花植株自交，若后代，說明該突變型為純合子。將該白花植株與野生型雜交，子一代為紅花植株，子二代紅花植株與白花植株的比為3∶1，出現(xiàn)該結果的條件是：①紅花和白花受一對等位基因控制，且基因完全顯性；②配子并能隨機結合；③受精卵的發(fā)育能力及各基因型植株存活率相同。(2)在乙地的種群中，該植物也出現(xiàn)了一株白花突變型植株，且和甲地的白花突變同為隱性突變。為確定甲、乙兩地的白花突變是否由相同的等位基因控制，可將雜交，當子一代表現(xiàn)型為紅花植株時，可確定兩地的白花突變型由不同的等位基因控制；若子二代中表現(xiàn)型及比例為時，可確定白花突變型由兩對等位基因控制，且兩對等位基因位于非同源染色體上。(3)單體（2n1）可用于基因的染色體定位。人工構建該種植物的單體系（紅花）有n種單體。若白花由隱性基因控制，將白花突變植株與該種植物單體系中的全部單體分別雜交，留種并單獨種植，當子代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為時，可將白花突變基因定位于該單體所缺少的染色體。(4)三體（2n+1）也可用于基因的染色體定位。若白花由一對隱性突變基因控制，將白花突變型植株與三體系（紅花純合）中全部三體分別雜交，留種并單獨種植，當子二代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為時，可將白花突變基因定位。考點4現(xiàn)代生物進化理論【例4】根據(jù)下列材料，回答有關生物進化的問題。材料一：某原產(chǎn)地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開花時期如圖所示。材料二：某地蝽的喙長而鋒利，可刺穿無患子科植物的堅硬果皮，獲得食物，如圖1所示。1920年引入新種植物——平底金蘇雨樹，其果皮較薄，蝽也喜食，如圖2所示。調查發(fā)現(xiàn)，當?shù)仳磬沟拈L度變化如圖3所示。(1)材料一中，植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，使原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成隔離，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常傳粉，說明已產(chǎn)生了隔離。(2)材料二中，蝽蟓的長喙與短喙為一對相對性狀。分析圖3可知，引入平底金蘇雨樹的60年間，該地區(qū)決定蝽蟓（填“短喙”或“長喙”）的基因頻率增加。蝽蟓取食果實，對當?shù)責o患子科植物種子的傳播非常重要，引入平底金蘇雨樹后，當?shù)責o患子科植物種群數(shù)量會下降。無患子科植物果實的果皮也存在變異，果皮較（填“薄”或“厚”）的植株更容易延續(xù)后代。(3)進化過程中，當?shù)責o患子科植物、平底金蘇雨樹和蝽蟓均得以生存繁衍，這是物種間的結果?！咀兪?1】如圖為甲、乙兩島嶼上鳥類的分布情況，甲島上分布有S、L兩種鳥，乙島上的鳥類是遷移的S鳥的后代。請回答下列問題：(1)甲島上S鳥全部個體的集合稱為一個，它是的基本單位。(2)由于甲島與乙島彼此獨立，兩島上的S鳥存在，在長期進化過程中，甲、乙兩島上Ｓ鳥的喙出現(xiàn)差異。讓兩島上的S鳥雌雄個體交配，若，則說明兩島上的S鳥存在，已不是同一個物種。(3)科學家對甲、乙兩島上的S鳥部分等位基因A/a、E/e的顯性基因頻率作了統(tǒng)計，甲島上的S鳥A、E基因頻率分別為40%與65%；乙島上的S鳥A、E基因頻率分別為90%與60%。則乙島上的S鳥中Ee雜合子出現(xiàn)的頻率是%。(4)近幾年島上鳥的數(shù)量明顯減小，專家提出要加以保護，這是在層次上保護生物的多樣性?！咀兪?2】從化石分析來看，距今1000年前，某山林曾生活著A、B、C三個品種的彩蝶