蘇教版語文高三上學(xué)期期中自測試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。在廣袤的非洲草原上，有一種不起眼的小動物叫蟻象。這種小動物有著驚人的生存能力，它們在草原上到處尋找蟻窩，當發(fā)現(xiàn)蟻窩后，便將身體鉆進蟻窩中，大口大口地吞噬著蟻卵。蟻象之所以能在非洲草原上繁衍生息，是因為它們有著一套獨特的捕食技巧。螞蟻是群居動物，它們?yōu)榱吮Ｗo自己的后代，會時刻警惕著外來的入侵者。當蟻象進入蟻窩時，螞蟻會迅速圍攻蟻象，試圖將它趕走。然而，蟻象在入侵蟻窩前就已經(jīng)做好了充分的準備，它會用一種特殊的物質(zhì)將身體涂抹得油光锃亮，這樣一來，螞蟻就無法用它們的口器咬傷蟻象。在入侵蟻窩的過程中，蟻象會盡量避免與螞蟻發(fā)生沖突。它知道，螞蟻雖然個體小，但群體力量強大。為了減少不必要的損失，蟻象會選擇在夜間行動。夜幕降臨后，蟻象會悄悄地接近蟻窩，然后迅速鉆進蟻窩中，大口大口地吞噬著蟻卵。當螞蟻發(fā)現(xiàn)入侵者時，它們已經(jīng)無法將蟻象趕走，只能眼睜睜地看著蟻象將蟻卵一掃而空。在捕食過程中，蟻象還會利用自己的智慧。當它發(fā)現(xiàn)一個蟻窩中的蟻卵數(shù)量較少時，就會迅速離開，尋找下一個目標。如果它發(fā)現(xiàn)一個蟻窩中的蟻卵數(shù)量較多，就會在蟻窩周圍徘徊一段時間，等待螞蟻分散兵力，然后再趁機進入蟻窩，大口大口地吞噬蟻卵。1.下列關(guān)于蟻象生存能力的表述，不正確的一項是（）A.蟻象有著驚人的生存能力，能夠在非洲草原上到處尋找蟻窩。B.蟻象在入侵蟻窩前就已經(jīng)做好了充分的準備，會涂抹一種特殊的物質(zhì)保護自己。C.蟻象在夜間行動，盡量避免與螞蟻發(fā)生沖突，減少不必要的損失。D.蟻象在捕食過程中，會利用自己的智慧，選擇合適的蟻窩進行捕食。2.下列關(guān)于螞蟻的表述，不正確的一項是（）A.螞蟻是群居動物，時刻警惕著外來的入侵者。B.螞蟻會迅速圍攻蟻象，試圖將它趕走。C.螞蟻的口器無法咬傷蟻象，因為蟻象涂抹了一種特殊的物質(zhì)。D.螞蟻的群體力量強大，無法將蟻象趕走。3.下列關(guān)于蟻象捕食技巧的表述，不正確的一項是（）A.蟻象在入侵蟻窩前就已經(jīng)做好了充分的準備，會涂抹一種特殊的物質(zhì)保護自己。B.蟻象在夜間行動，盡量避免與螞蟻發(fā)生沖突，減少不必要的損失。C.蟻象在捕食過程中，會利用自己的智慧，選擇合適的蟻窩進行捕食。D.蟻象在捕食過程中，會選擇蟻卵數(shù)量較多的蟻窩進行捕食。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住考t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！【乙】紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆?。?）下列對文章的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．《少年中國說》開篇以“紅日初升，其道大光”開篇，富有詩意，富有哲理，點明了全文的中心思想。B．文章通過對比、排比等修辭手法，將少年中國與少年相提并論，突出了少年中國的朝氣蓬勃。C．文章通過對自然景物的描繪，表達了作者對少年的熱愛和贊美之情。D．文章在結(jié)構(gòu)上采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次分明，條理清晰。（2）文章中“紅日初升，其道大光”這句話的意思是什么？（3）文章中“天戴其蒼，地履其黃”這句話有什么表達效果？（4）文章表達了作者怎樣的思想感情？三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。（甲）孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：’何以利吾國？’大夫曰：’何以利吾家？’士庶人曰：’何以利吾身？’上下交征利，而國危矣。夫子曰：’何必曰利？亦有仁義而已矣?！鹾伪卦焕?？“今有人于此，曰：’我能為君辟土地，充府庫?！峥滞踔持坏孟卵室病＝裼腥擞诖?，曰：’我能以忠信得百姓親附而王霸之。’王度其可，然后行之。又恐王之不能為也?！扒彝跽咧幌椋嘁源笠?。有征于色，有征于聲，有征于言，有征于行者；君子以言有征，故曰：’言必信，行必果，硁硁然小人哉！’又何征于色、聲、言乎？”（乙）孟子游于齊，顏淵后車數(shù)十乘，使子貢為御。孟子謂子貢曰：“孔丘之徒，異于其兄者何也？”子貢曰：“夫子之門人，達、聞、辯、慧，吾嘗聞之夫子曰：‘夫達也，質(zhì)直而好義，察言而觀色，以知人。達哉！”又聞之曰：‘聞也，智而好學(xué)，善以教人?！致勚唬骸q也，敏于事而慎于言，訥于正人，寡于言?！致勚唬骸菀?，質(zhì)直而好義，察言而觀色，以知人。夫達、聞、辯、惠，君子之人也，猶用之，況于大者乎？’”孟子曰：“齊人歸女儒，而子貢為之御?？鬃营q有取焉，況其未至乎？”【小題1】下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.故曰：故，所以；曰，說。B.君子以言有征：征，憑證。C.子貢為之御：御，駕駛。D.孔子猶有取焉：取，采取?！拘☆}2】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.文章通過孟子與梁惠王的對話，提出了“仁義”的重要。B.文章中孟子認為，如果君王、大夫、士、庶人都能重視“仁義”，那么國家就不會危險。C.文章通過孟子與子貢的對話，說明了孔子對待弟子的態(tài)度。D.文章中孟子認為，孔子對待弟子的態(tài)度是“取其長而舍其短”?！拘☆}3】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①夫子之門人，達、聞、辯、慧，吾嘗聞之夫子曰：“夫達也，質(zhì)直而好義，察言而觀色，以知人?！雹诳鬃营q有取焉，況其未至乎？【小題4】文章中孟子主張“仁義”，這是基于怎樣的考慮？（3分）【小題5】文章中孟子對待弟子的態(tài)度是怎樣的？（3分）四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面的詩歌，完成下面的題目?！肚镆箤猿龌h門迎涼有感》【宋】陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年?！咀ⅰ窟z民：指淪陷區(qū)的原宋朝百姓。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.詩人通過對祖國山河的描寫，表達了對淪陷區(qū)的深切同情和對收復(fù)失地的渴望。B.詩歌中的“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運用了夸張的手法，形象地描繪了祖國山河的雄偉壯麗。C.詩歌中的“遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年”反映了遺民對南宋朝廷的失望和對國家統(tǒng)一的渴望。D.詩歌表達了詩人對祖國大好河山的熱愛和對國家前途命運的深切關(guān)注。2.請結(jié)合全詩，簡要分析詩人表達情感的方式。（7分）（1）借景抒情：通過對祖國山河的描寫，表達了對淪陷區(qū)的深切同情和對收復(fù)失地的渴望。（2）直抒胸臆：通過“遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年”直抒胸臆，表達了對南宋朝廷的不滿和對國家統(tǒng)一的渴望。（3）對比手法：將淪陷區(qū)的百姓與南宋朝廷形成對比，突出了遺民對國家統(tǒng)一的渴望。（4）反復(fù)手法：通過“南望王師又一年”的反復(fù)，表現(xiàn)了遺民對南宋朝廷的失望和無奈。五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫下列名句：（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！鹃喿x材料】（一）①2023年10月17日，中共中央政治局就加強我國生物安全建設(shè)進行第九次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記強調(diào)，生物安全關(guān)乎人民生命健康，關(guān)乎國家長治久安，關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展。加強我國生物安全建設(shè)，有效維護生物安全，至關(guān)重要。②近年來，我國生物安全形勢總體穩(wěn)定，但生物安全風(fēng)險隱患依然存在。生物安全風(fēng)險具有隱蔽性、復(fù)雜性、突發(fā)性等特點，有的生物安全風(fēng)險可能潛伏多年，突然爆發(fā)，造成難以挽回的損失。因此，加強生物安全建設(shè)，提高生物安全治理能力，事關(guān)國家安全和發(fā)展，事關(guān)人民生命健康，事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展。③加強生物安全建設(shè)，要堅決維護國家生物安全。生物安全是國家安全的重要組成部分，生物安全建設(shè)是維護國家安全的重要保障。生物安全風(fēng)險一旦爆發(fā)，將嚴重影響國家安全、社會穩(wěn)定和人民生命健康。因此，我們要增強憂患意識，堅持底線思維，嚴密防控生物安全風(fēng)險，堅決維護國家生物安全。④加強生物安全建設(shè)，要完善生物安全法律法規(guī)體系。生物安全法律法規(guī)是維護生物安全的重要依據(jù)。要加快完善生物安全法律法規(guī)，強化生物安全法治保障，確保生物安全治理有法可依。同時，要加大生物安全法律法規(guī)的宣傳力度，提高全社會生物安全法治意識。⑤加強生物安全建設(shè)，要提升生物安全治理能力。生物安全治理能力是維護生物安全的關(guān)鍵。要加強生物安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高生物安全監(jiān)測預(yù)警能力，構(gòu)建生物安全防控體系。同時，要加強生物安全科學(xué)研究，提升生物安全風(fēng)險防控技術(shù)水平。⑥加強生物安全建設(shè)，要構(gòu)建生物安全國際合作體系。生物安全是全球性問題，需要各國共同應(yīng)對。我們要積極參與全球生物安全治理，加強同國際社會在生物安全領(lǐng)域的交流合作，共同應(yīng)對生物安全風(fēng)險挑戰(zhàn)。（二）①“活字印刷術(shù)”是中國古代四大發(fā)明之一，也是中國印刷史上的一次偉大技術(shù)革命。宋仁宗慶歷年間，畢昇發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)，對后世印刷技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。②畢昇的活字印刷術(shù)分為泥活字和木活字。泥活字是畢昇最主要的發(fā)明，他用膠泥制成一個個規(guī)格統(tǒng)一的單字，用火燒硬后，就可以用來排版印刷。木活字是泥活字的發(fā)展，木活字比泥活字更輕便、耐用，但成本較高。③畢昇的活字印刷術(shù)具有以下特點：（1）經(jīng)濟、便捷?；钭钟∷⑿g(shù)可以大量復(fù)制文字，節(jié)省了雕版印刷的大量人力和物力，提高了印刷效率。（2）易于修改?；钭钟∷⑿g(shù)可以隨時更換、修改文字，便于糾正錯誤。（3）便于保存?；钭钟∷⑿g(shù)可以將文字排版成冊，便于保存和流傳。④畢昇的活字印刷術(shù)對后世印刷技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它促進了書籍的普及和傳播，為文化繁榮奠定了基礎(chǔ)。其次，它推動了印刷技術(shù)的進一步發(fā)展，為現(xiàn)代印刷技術(shù)的誕生奠定了基礎(chǔ)。⑤畢昇的活字印刷術(shù)是中國古代科技的偉大成就，也是中華民族的驕傲。它不僅豐富了人類文明，也為世界文化的發(fā)展做出了巨大貢獻?！拘☆}1】下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.習(xí)近平總書記強調(diào)，加強我國生物安全建設(shè)，有效維護生物安全，至關(guān)重要。B.近年來，我國生物安全形勢總體穩(wěn)定，但生物安全風(fēng)險隱患依然存在。C.加強生物安全建設(shè)，要堅決維護國家生物安全，這是維護國家安全的重要保障。D.畢昇的活字印刷術(shù)是泥活字和木活字兩種。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！鹃喿x材料】隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能技術(shù)逐漸融入我們的生活，改變了我們的生活方式。從智能家居、自動駕駛到在線教育，人工智能的應(yīng)用無處不在。然而，人工智能的普及也引發(fā)了一系列倫理問題，如數(shù)據(jù)隱私、算法偏見等。（1）以下關(guān)于人工智能的說法，正確的是：A.人工智能技術(shù)已經(jīng)完全成熟，可以完全取代人類的工作。B.人工智能的普及將徹底改變我們的生活方式，帶來前所未有的便利。C.人工智能的發(fā)展過程中，倫理問題已經(jīng)得到了全面解決。D.人工智能技術(shù)存在數(shù)據(jù)隱私和算法偏見等倫理問題，需要引起重視。（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓θ斯ぶ悄馨l(fā)展中倫理問題看法。八、寫作題（60分）題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）材料一：在科技飛速發(fā)展的今天，人工智能逐漸走進我們的生活，改變了我們的生活方式。有人說，人工智能的發(fā)展將極大地提高生產(chǎn)效率，推動社會進步；也有人說，人工智能的普及可能導(dǎo)致部分行業(yè)失業(yè)，引發(fā)社會問題。材料二：我國古代哲學(xué)家老子說：“天之道，損有余而補不足。”這句話體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中“和諧”的理念。要求：1.結(jié)合材料，自選角度，確定立意。2.明確文體，自擬標題。3.不少于800字。蘇教版語文高三上學(xué)期期中自測試卷及答案指導(dǎo)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。在廣袤的非洲草原上，有一種不起眼的小動物叫蟻象。這種小動物有著驚人的生存能力，它們在草原上到處尋找蟻窩，當發(fā)現(xiàn)蟻窩后，便將身體鉆進蟻窩中，大口大口地吞噬著蟻卵。蟻象之所以能在非洲草原上繁衍生息，是因為它們有著一套獨特的捕食技巧。螞蟻是群居動物，它們?yōu)榱吮Ｗo自己的后代，會時刻警惕著外來的入侵者。當蟻象進入蟻窩時，螞蟻會迅速圍攻蟻象，試圖將它趕走。然而，蟻象在入侵蟻窩前就已經(jīng)做好了充分的準備，它會用一種特殊的物質(zhì)將身體涂抹得油光锃亮，這樣一來，螞蟻就無法用它們的口器咬傷蟻象。在入侵蟻窩的過程中，蟻象會盡量避免與螞蟻發(fā)生沖突。它知道，螞蟻雖然個體小，但群體力量強大。為了減少不必要的損失，蟻象會選擇在夜間行動。夜幕降臨后，蟻象會悄悄地接近蟻窩，然后迅速鉆進蟻窩中，大口大口地吞噬著蟻卵。當螞蟻發(fā)現(xiàn)入侵者時，它們已經(jīng)無法將蟻象趕走，只能眼睜睜地看著蟻象將蟻卵一掃而空。在捕食過程中，蟻象還會利用自己的智慧。當它發(fā)現(xiàn)一個蟻窩中的蟻卵數(shù)量較少時，就會迅速離開，尋找下一個目標。如果它發(fā)現(xiàn)一個蟻窩中的蟻卵數(shù)量較多，就會在蟻窩周圍徘徊一段時間，等待螞蟻分散兵力，然后再趁機進入蟻窩，大口大口地吞噬蟻卵。1.下列關(guān)于蟻象生存能力的表述，不正確的一項是（）A.蟻象有著驚人的生存能力，能夠在非洲草原上到處尋找蟻窩。B.蟻象在入侵蟻窩前就已經(jīng)做好了充分的準備，會涂抹一種特殊的物質(zhì)保護自己。C.蟻象在夜間行動，盡量避免與螞蟻發(fā)生沖突，減少不必要的損失。D.蟻象在捕食過程中，會利用自己的智慧，選擇合適的蟻窩進行捕食。2.下列關(guān)于螞蟻的表述，不正確的一項是（）A.螞蟻是群居動物，時刻警惕著外來的入侵者。B.螞蟻會迅速圍攻蟻象，試圖將它趕走。C.螞蟻的口器無法咬傷蟻象，因為蟻象涂抹了一種特殊的物質(zhì)。D.螞蟻的群體力量強大，無法將蟻象趕走。3.下列關(guān)于蟻象捕食技巧的表述，不正確的一項是（）A.蟻象在入侵蟻窩前就已經(jīng)做好了充分的準備，會涂抹一種特殊的物質(zhì)保護自己。B.蟻象在夜間行動，盡量避免與螞蟻發(fā)生沖突，減少不必要的損失。C.蟻象在捕食過程中，會利用自己的智慧，選擇合適的蟻窩進行捕食。D.蟻象在捕食過程中，會選擇蟻卵數(shù)量較多的蟻窩進行捕食。答案：1.C2.C3.D二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！【乙】紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！（1）下列對文章的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．《少年中國說》開篇以“紅日初升，其道大光”開篇，富有詩意，富有哲理，點明了全文的中心思想。B．文章通過對比、排比等修辭手法，將少年中國與少年相提并論，突出了少年中國的朝氣蓬勃。C．文章通過對自然景物的描繪，表達了作者對少年的熱愛和贊美之情。D．文章在結(jié)構(gòu)上采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次分明，條理清晰。（2）文章中“紅日初升，其道大光”這句話的意思是什么？（3）文章中“天戴其蒼，地履其黃”這句話有什么表達效果？（4）文章表達了作者怎樣的思想感情？答案：（1）A（2）這句話的意思是：紅日剛剛升起，道路充滿光明。（3）這句話運用了擬人的修辭手法，將天地人格化，表達了作者對祖國大好河山的熱愛之情。（4）作者通過對少年中國的贊美，表達了對國家未來的美好祝愿和對青年一代的期望，表達了作者對國家繁榮昌盛的熱愛和追求。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。（甲）孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：’何以利吾國？’大夫曰：’何以利吾家？’士庶人曰：’何以利吾身？’上下交征利，而國危矣。夫子曰：’何必曰利？亦有仁義而已矣。’王何必曰利？“今有人于此，曰：’我能為君辟土地，充府庫?！峥滞踔持坏孟卵室?。今有人于此，曰：’我能以忠信得百姓親附而王霸之。’王度其可，然后行之。又恐王之不能為也。“且王者之不祥，亦以大矣。有征于色，有征于聲，有征于言，有征于行者；君子以言有征，故曰：’言必信，行必果，硁硁然小人哉！’又何征于色、聲、言乎？”（乙）孟子游于齊，顏淵后車數(shù)十乘，使子貢為御。孟子謂子貢曰：“孔丘之徒，異于其兄者何也？”子貢曰：“夫子之門人，達、聞、辯、慧，吾嘗聞之夫子曰：‘夫達也，質(zhì)直而好義，察言而觀色，以知人。達哉！”又聞之曰：‘聞也，智而好學(xué)，善以教人。’又聞之曰：‘辯也，敏于事而慎于言，訥于正人，寡于言?！致勚唬骸菀玻|(zhì)直而好義，察言而觀色，以知人。夫達、聞、辯、惠，君子之人也，猶用之，況于大者乎？’”孟子曰：“齊人歸女儒，而子貢為之御?？鬃营q有取焉，況其未至乎？”【小題1】下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.故曰：故，所以；曰，說。B.君子以言有征：征，憑證。C.子貢為之御：御，駕駛。D.孔子猶有取焉：取，采取?！拘☆}2】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.文章通過孟子與梁惠王的對話，提出了“仁義”的重要。B.文章中孟子認為，如果君王、大夫、士、庶人都能重視“仁義”，那么國家就不會危險。C.文章通過孟子與子貢的對話，說明了孔子對待弟子的態(tài)度。D.文章中孟子認為，孔子對待弟子的態(tài)度是“取其長而舍其短”。【小題3】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①夫子之門人，達、聞、辯、慧，吾嘗聞之夫子曰：“夫達也，質(zhì)直而好義，察言而觀色，以知人?！雹诳鬃营q有取焉，況其未至乎？【小題4】文章中孟子主張“仁義”，這是基于怎樣的考慮？（3分）【小題5】文章中孟子對待弟子的態(tài)度是怎樣的？（3分）【答案】【小題1】A【小題2】C【小題3】①孔子的弟子中，有通達、聞見廣博、善于辯論、聰明機智的人，我曾經(jīng)聽孔子說過：“通達的人，性格直率而愛好正義，善于觀察言語和臉色來了解別人?！雹诳鬃訉τ谒牡茏舆€有可取之處，更何況那些還沒有達到他要求的人呢？【小題4】孟子認為，如果君王、大夫、士、庶人都能重視“仁義”，那么國家就不會危險。因為“仁義”是治國安邦的基礎(chǔ)，只有重視“仁義”，才能使國家長治久安?！拘☆}5】孟子對待弟子的態(tài)度是“取其長而舍其短”，他認為每個弟子都有自己的優(yōu)點，只要發(fā)揮其長處，就能為國家作出貢獻。同時，孟子也認為弟子們還需要不斷努力，以達到更高的境界。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面的詩歌，完成下面的題目。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》【宋】陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年。【注】遺民：指淪陷區(qū)的原宋朝百姓。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.詩人通過對祖國山河的描寫，表達了對淪陷區(qū)的深切同情和對收復(fù)失地的渴望。B.詩歌中的“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運用了夸張的手法，形象地描繪了祖國山河的雄偉壯麗。C.詩歌中的“遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年”反映了遺民對南宋朝廷的失望和對國家統(tǒng)一的渴望。D.詩歌表達了詩人對祖國大好河山的熱愛和對國家前途命運的深切關(guān)注。答案：C2.請結(jié)合全詩，簡要分析詩人表達情感的方式。（7分）答案：詩人通過以下方式表達情感：（1）借景抒情：通過對祖國山河的描寫，表達了對淪陷區(qū)的深切同情和對收復(fù)失地的渴望。（2）直抒胸臆：通過“遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年”直抒胸臆，表達了對南宋朝廷的不滿和對國家統(tǒng)一的渴望。（3）對比手法：將淪陷區(qū)的百姓與南宋朝廷形成對比，突出了遺民對國家統(tǒng)一的渴望。（4）反復(fù)手法：通過“南望王師又一年”的反復(fù)，表現(xiàn)了遺民對南宋朝廷的失望和無奈。五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫下列名句：（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？答案：（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？解析：本題考查名句默寫。此句出自《論語·學(xué)而篇》，是孔子的名言。這句話的意思是：學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)所學(xué)的知識，不是很愉快嗎？這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性，表達了孔子對學(xué)習(xí)的重視。在默寫時，需要注意“亦”、“說”等字詞的正確書寫。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！鹃喿x材料】（一）①2023年10月17日，中共中央政治局就加強我國生物安全建設(shè)進行第九次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記強調(diào)，生物安全關(guān)乎人民生命健康，關(guān)乎國家長治久安，關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展。加強我國生物安全建設(shè)，有效維護生物安全，至關(guān)重要。②近年來，我國生物安全形勢總體穩(wěn)定，但生物安全風(fēng)險隱患依然存在。生物安全風(fēng)險具有隱蔽性、復(fù)雜性、突發(fā)性等特點，有的生物安全風(fēng)險可能潛伏多年，突然爆發(fā)，造成難以挽回的損失。因此，加強生物安全建設(shè)，提高生物安全治理能力，事關(guān)國家安全和發(fā)展，事關(guān)人民生命健康，事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展。③加強生物安全建設(shè)，要堅決維護國家生物安全。生物安全是國家安全的重要組成部分，生物安全建設(shè)是維護國家安全的重要保障。生物安全風(fēng)險一旦爆發(fā)，將嚴重影響國家安全、社會穩(wěn)定和人民生命健康。因此，我們要增強憂患意識，堅持底線思維，嚴密防控生物安全風(fēng)險，堅決維護國家生物安全。④加強生物安全建設(shè)，要完善生物安全法律法規(guī)體系。生物安全法律法規(guī)是維護生物安全的重要依據(jù)。要加快完善生物安全法律法規(guī)，強化生物安全法治保障，確保生物安全治理有法可依。同時，要加大生物安全法律法規(guī)的宣傳力度，提高全社會生物安全法治意識。⑤加強生物安全建設(shè)，要提升生物安全治理能力。生物安全治理能力是維護生物安全的關(guān)鍵。要加強生物安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高生物安全監(jiān)測預(yù)警能力，構(gòu)建生物安全防控體系。同時，要加強生物安全科學(xué)研究，提升生物安全風(fēng)險防控技術(shù)水平。⑥加強生物安全建設(shè)，要構(gòu)建生物安全國際合作體系。生物安全是全球性問題，需要各國共同應(yīng)對。我們要積極參與全球生物安全治理，加強同國際社會在生物安全領(lǐng)域的交流合作，共同應(yīng)對生物安全風(fēng)險挑戰(zhàn)。（二）①“活字印刷術(shù)”是中國古代四大發(fā)明之一，也是中國印刷史上的一次偉大技術(shù)革命。宋仁宗慶歷年間，畢昇發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)，對后世印刷技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。②畢昇的活字印刷術(shù)分為泥活字和木活字。泥活字是畢昇最主要的發(fā)明，他用膠泥制成一個個規(guī)格統(tǒng)一的單字，用火燒硬后，就可以用來排版印刷。木活字是泥活字的發(fā)展，木活字比泥活字更輕便、耐用，但成本較高。③畢昇的活字印刷術(shù)具有以下特點：（1）經(jīng)濟、便捷?；钭钟∷⑿g(shù)可以大量復(fù)制文字，節(jié)省了雕版印刷的大量人力和物力，提高了印刷效率。（2）易于修改?；钭钟∷⑿g(shù)可以隨時更換、修改文字，便于糾正錯誤。（3）便于保存?；钭钟∷⑿g(shù)可以將文字排版成冊，便于保存和流傳。④畢昇的活字印刷術(shù)對后世印刷技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它促進了書籍的普及和傳播，為文化繁榮奠定了基礎(chǔ)。其次，它推動了印刷技術(shù)的進一步發(fā)展，為現(xiàn)代印刷技術(shù)的誕生奠定了基礎(chǔ)。⑤畢昇的活字印刷術(shù)是中國古代科技的偉大成就，也是中華民族的驕傲。它不僅豐富了人類文明，也為世界文化的發(fā)展做出了巨大貢獻?！拘☆}1】下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.習(xí)近平總書記強調(diào)，加強我國生物安全建設(shè)，有效維護生物安全，至關(guān)重要。B.近年來，我國生物安全形勢總體穩(wěn)定，但生物安全風(fēng)險隱患依然存在。C.加強生物安全建設(shè)，要堅決維護國家生物安全，這是維護國家安全的重要保障。D.畢昇的活字印刷術(shù)是泥活字和木活字兩種?！敬鸢浮緿【解析】D項，“畢昇的活字印刷術(shù)是泥活字和木活字兩種”錯誤，從文中來看，第三段說的是“畢昇的活字印刷術(shù)分為泥活字和木活字”，這里“分為”是“把……分成”的意思，而“是”是“判斷”的意思，把“分為”換成“是”就改變了原意。故選D。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！鹃喿x材料】隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能技術(shù)逐漸融入我們的生活，改變了我們的生活方式。從智能家居、自動駕駛到在線教育，人工智能的應(yīng)用無處不在。然而，人工智能的普及也引發(fā)了一系列倫理問題，如數(shù)據(jù)隱私、算法偏見等。（1）以下關(guān)于人工智能的說法，正確的是：A.人工智能技術(shù)已經(jīng)完全成熟，可以完全取代人類的工作。B.人工智能的普及將徹底改變我們的生活方式，帶來前所未有的便利。C.人工智能的發(fā)展過程中，倫理問題已經(jīng)得到了全面解決。D.人工智能技術(shù)存在數(shù)據(jù)隱私和算法偏見等倫理問題，需要引起重視?！敬鸢浮緿（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓θ斯ぶ悄馨l(fā)展中倫理問題看法?！敬鸢浮咳?/p>