山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhújiàn

xiūbǔ

děnghòu

xūruò

tànsuǒ

hénjì

bēicǎn

guàngài

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出每個人或事物都有長處和短處的八字成語。

______________2）.填空。

（1）弟弟愛觀察，但表達不清楚。我善于表達，但觀察不細致，這真是“梅須遜雪三分白，________________?！?/p>

（2）《夏日絕句》的作者_____，雖是位女詞人，但她這首詩中“______________，_________________。”兩句詩卻表現(xiàn)出建功立業(yè)報效祖國的男兒般的豪邁氣概和志向。

（3）王昌齡《_____》詩中“但使龍城飛將在，______?！眱删湓姳磉_了詩人希望邊境鞏固祖國統(tǒng)一的心情。

（4）成語“__________，寸有所長”告訴我們每個人都有長處，也都有短處；“_____________，駟馬難追?！备嬖V我們要說到做到。

（5）有智慧和才能的人，不學(xué)習(xí)就不會有所成就，不學(xué)習(xí)就不會獲得知識，就如王充所說“智能之士，_______，______________?！?/p>

（6）人問之，答曰：“__________________，_____。”取之，信然。（《王戎不取道旁李》）（按課文補寫句子，并寫出全句的意思。）___________________________________3）.補充詞語。__前__后__

__不動驚__動__相提___

_________

_____而同變化_____

_____從容_____

_____一絲_____

_____4）.本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦我們讀科普作品，你讀得怎樣？考考你！

①“快樂讀書吧”向我們推薦了中國優(yōu)秀科普作品，有李四光的_____________________、高士其的_____________________、賈蘭坡的_____________________。

A．《人類起源的演化過程》

B．《看看我們的地球》

C．《灰塵的旅行》

②你若讀了蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》，就一定會選擇，將正確答案畫上“

”。

“秋天，山巖縫中會落入水。冬天，這些水都凍起來了，它們變成了冰。但是同樣數(shù)量的冰體積比水要（大/?。?，盡管（大/?。┑貌皇翘貏e多——也就（大/?。ㄊ种?五分之一）。然而冰向各個方向擠壓，就連最堅固的石頭也會被擠裂開?！边@段生動有趣的文字讓我們明白了一個問題：（水為什么會爆炸？/冰為什么會爆炸？）5）.根據(jù)語境及拼音，填寫漢字。

（1）秋天到了，田地里的莊jia____成shú____了，墻頭兒的爬山虎漸漸地枯wěi_____了。

（2）小姑娘長長的biàn_____子，在bó_____子上rào

_____了一圈兒，真好看。

（3）我liǎ___在客tīng_____里練字，媽媽走過來告訴我要héng____平shù_____直，撇捺舒展。3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)習(xí)理論知識固然重要，但更重要的是要把它們運用于實踐當中，這樣既能開闊我們的眼界，也能讓我們學(xué)到更多有用的東西，正所謂（

）A．讀萬卷書，行萬里路。B．一日讀書一日功，一日不讀十日空。C．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。D．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。2）.選出讀音完全正確的一組。(

)A．臉頰(jiá)剎那(chà)引吭大叫(kēng)B．可惡(wù)徜徉(táng)不懈努力(xiè)C．掙扎(zhá)應(yīng)和(hè)頭暈眼花(yūn)D．倔強(jiàng)機械(jiè)嗚哩哇啦(wā)3）.依次填入下列句子括號中的詞語，正確的一項是（

）

①老師的話語如春風(fēng)般（

）著每個學(xué)生的心靈。

②雖然遭受了挫折，但他看到自己的努力得到了認可，他感到很（

）。

③這次比賽失利后，隊友們給了他（

），并鼓勵他繼續(xù)努力。A．安慰

欣慰

慰藉B．慰藉

欣慰

安慰C．安慰

慰藉

欣慰D．慰藉

安慰

欣慰4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會冒號的用法，照樣子，把句子補充完整）

爸爸記性可差了：_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連

兇猛的

馬門溪龍

粗壯的

羽毛

遲鈍的

霸王龍

嶄新的

后腿

輕靈的

鴿子

美麗的

天地

五彩的

孔雀

敏捷的

動作2）.連一連。

mào

mèi

jìmòpànduàn

fēnxīɡàojiè

告誡分析冒昧判斷寂寞6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排列句子。

(

)研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法，給飛機安裝雷達。

(

)發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

(

)提出問題：飛機怎樣才能在夜間安全飛行呢？2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)因而鄉(xiāng)親們又稱之為“燈籠花”

(

)從而在來年春天，把一片片荒郊野嶺，變得朝氣蓬勃。

(

)蒲公英生長在山坡草地，溝渠路邊，春天開花，花呈球形，狀如燈籠。

(

)到了秋冬季節(jié)交替，蒲公英的整個花冠由黃變白，只要有風(fēng)吹過，哪怕是些許的微風(fēng)，那些種子都會義無反顧地離開母體，奔向新的棲息地。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《繁星（一五九）》這首詩歌用寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《墨梅》，完成練習(xí)。墨梅［元］王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．這首詩中寫墨梅色彩的詩句是：___________；詩人通過“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”兩句詩贊美梅花____________。

2．寫出“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這兩句詩的意思。

________________________

3．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的志向？

_______________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每當放假的時候，很多人都會回到農(nóng)村老家體驗一下鄉(xiāng)村生活，或者去某個山清水秀的鄉(xiāng)村逛上一逛，鳥鳴聲聲，水流嘩嘩……真是美不可言。同學(xué)們，把你發(fā)現(xiàn)的美麗的景色用優(yōu)美的語言跟大家分享一下把！題目自擬，400字左右。文中不出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請你閱讀下面的選段，試著回答問題。果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。1．文段選自課文《海上日出》，作者是我國著名作家________（人名）。

2．請你從文中找出下列詞語的近義詞寫在括號里。

轉(zhuǎn)瞬間(

)

重擔(

)

3．“這個深紅的圓東西”指的是________________。

4．劃線的句子中“沖破了云霞”、“跳出了海面”、“紅得非?？蓯邸边@些詞語，形象地寫出了太陽在上升過程中________和________的變化。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空推動推測推遲（1）由于下大雨，我們?nèi)ヅ郎降娜掌诒籣_______了。

（2）人們可以根據(jù)化石_______出古代生物的生活習(xí)性。

（3）人們對漢字的喜愛_____了我國書法藝術(shù)的發(fā)展。因為……所以……只要……就……不但……還……（4）周末小紅__________去書店，_______去圖書館，真是勤奮的學(xué)生。

（5）____________你明天有時間，_______要去看望奶奶。

（6）_________