第4節(jié)簡(jiǎn)單機(jī)械(第2課時(shí))INCLUDEPICTURE"../基礎(chǔ).TIF"A基礎(chǔ)1．在“進(jìn)行杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，杠桿必須中央位置支撐在支架上，不能像圖乙那樣，邊上支撐在支架上，這是因?yàn)?)第1題圖A．圖甲實(shí)驗(yàn)方便，圖乙不方便B．圖甲可以兩邊掛鉤碼，圖乙只能掛一邊C．圖甲可省略彈簧秤，圖乙不能D．圖甲可以去除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)干擾，圖乙不能2．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果將左右兩端的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)兩格時(shí)，則杠桿()A．仍能平衡B．左端下沉C．右端下沉D．無法判斷3．晾曬三條相同的濕毛巾，下列做法最有可能讓衣架保持水平的是()ABCD4．如圖所示，杠桿掛上鉤碼恰好平衡，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同。在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是()第4題圖A．左右鉤碼各向支點(diǎn)移一格B．左右鉤碼各減少一個(gè)C．左右鉤碼各減少一半D．左右鉤碼各增加一個(gè)5．如圖是“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)裝置，彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，但杠桿仍然保持水平平衡。關(guān)于拉力F的大小及其力臂變化情況正確的是()第5題圖A．F變小，力臂變小B．F變大，力臂變大C．F變小，力臂變大D．F變大，力臂變小6．小明的爸爸想借助湖中礁石，利用自身的重力把竹竿盡可能深地插入湖底淤泥。如圖所示，效果最好的是()ABCD7．如圖所示，杠桿能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，不計(jì)摩擦、杠桿自重，在A點(diǎn)掛一重物G，為保持杠桿在水平位置平衡，拉力F1與物重G的大小關(guān)系是()第7題圖A．F1＝G B．F1＝eq\f(1,2)GC．F1＝eq\f(1,3)G D．F1＝eq\f(1,4)G8．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA＝0.3m，OB＝0.2m。A點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體G，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為____N，F(xiàn)的大小為____N。(g取10N/kg)第8題圖9．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)。如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞____點(diǎn)傾翻。已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm，室外機(jī)的重力為300N，正好在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼開___N(支架重力不計(jì))。為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁。第9題圖10．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：第10題圖(1)如圖甲，把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，其目的是消除對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)圖乙中杠桿恰好在水平位置平衡，若在A處下方再掛一個(gè)相同的鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，需將掛在B處的鉤碼向右移動(dòng)格。(3)如圖丙，小明取下B處鉤碼(每個(gè)鉤碼重0.5N)，改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處，使杠桿再次在水平位置平衡，彈簧測(cè)計(jì)示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等于”)1N。(4)小華改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是。B提升11．如圖所示，用一個(gè)始終水平向右的力F，把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中，力F的大小將()第11題圖A．變小 B．不變C．變大 D．先變大后變小12．如圖所示，輕質(zhì)杠桿左右兩端分別站著一個(gè)大人和一個(gè)小孩，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果他們同時(shí)以相同的速度向支點(diǎn)緩慢走去，杠桿將()第12題圖A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．無法確定13．如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1kg，桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí)，被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m、0.2m，則被測(cè)物的質(zhì)量為___kg。若秤砣有缺損時(shí)，則桿秤所示的質(zhì)量值____(選填“小于”“等于”或“大于”)被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值。第13題圖14．如圖所示，一長(zhǎng)為10cm輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿下端掛2N重物，為了提高重物G，在桿的中心用一個(gè)始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置。當(dāng)杠桿與豎直方向成____度角時(shí)，拉力F與重力G相等。整個(gè)過程中力F對(duì)重物做功__0__J。第14題圖INCLUDEPICTURE"../應(yīng)用.TIF"C拓展15．如圖所示，將長(zhǎng)為1.2m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上，左右兩端點(diǎn)分別為A、B，它們距臺(tái)面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個(gè)重為30N的物體，在B端掛一個(gè)重為G的物體。第15題圖(1)若G＝30N，臺(tái)面受到木棒的壓力為____N。(2)若要使木棒右端下沉，B端掛的物體至少要大于____N。(3)若B端掛物體后，木棒仍在水平臺(tái)面上靜止，則G的取值范圍為N。16．用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處，木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面保持水平。如圖所示，兩個(gè)雜技表演者同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)用相關(guān)的科學(xué)知識(shí)推理：要使木板在此過程始終保持平衡，必須滿足m1×v1＝m2×v2的條件(左邊的雜技表演者質(zhì)量為m1，行駛速度為v1，右邊的雜技表演者質(zhì)量為m2，行駛速度為v2)。第16題圖第4節(jié)簡(jiǎn)單機(jī)械第(2課時(shí))INCLUDEPICTURE"../基礎(chǔ).TIF"A基礎(chǔ)1．在“進(jìn)行杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，杠桿必須中央位置支撐在支架上，不能像圖乙那樣，邊上支撐在支架上，這是因?yàn)?)第1題圖A．圖甲實(shí)驗(yàn)方便，圖乙不方便B．圖甲可以兩邊掛鉤碼，圖乙只能掛一邊C．圖甲可省略彈簧秤，圖乙不能D．圖甲可以去除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)干擾，圖乙不能2．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果將左右兩端的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)兩格時(shí)，則杠桿()A．仍能平衡B．左端下沉C．右端下沉D．無法判斷3．晾曬三條相同的濕毛巾，下列做法最有可能讓衣架保持水平的是()ABCD4．如圖所示，杠桿掛上鉤碼恰好平衡，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同。在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是()第4題圖A．左右鉤碼各向支點(diǎn)移一格B．左右鉤碼各減少一個(gè)C．左右鉤碼各減少一半D．左右鉤碼各增加一個(gè)5．如圖是“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)裝置，彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，但杠桿仍然保持水平平衡。關(guān)于拉力F的大小及其力臂變化情況正確的是()第5題圖A．F變小，力臂變小B．F變大，力臂變大C．F變小，力臂變大D．F變大，力臂變小6．小明的爸爸想借助湖中礁石，利用自身的重力把竹竿盡可能深地插入湖底淤泥。如圖所示，效果最好的是(D)ABCD7．如圖所示，杠桿能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，不計(jì)摩擦、杠桿自重，在A點(diǎn)掛一重物G，為保持杠桿在水平位置平衡，拉力F1與物重G的大小關(guān)系是(C)第7題圖A．F1＝G B．F1＝eq\f(1,2)GC．F1＝eq\f(1,3)G D．F1＝eq\f(1,4)G8．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA＝0.3m，OB＝0.2m。A點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體G，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為__20__N，F(xiàn)的大小為__30__N。(g取10N/kg)第8題圖9．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)。如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞__C__點(diǎn)傾翻。已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm，室外機(jī)的重力為300N，正好在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼開_200__N(支架重力不計(jì))。為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量__靠近__(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁。第9題圖10．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：第10題圖(1)如圖甲，把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，其目的是消除__杠桿自重(重力)__對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)圖乙中杠桿恰好在水平位置平衡，若在A處下方再掛一個(gè)相同的鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，需將掛在B處的鉤碼向右移動(dòng)__1__格。(3)如圖丙，小明取下B處鉤碼(每個(gè)鉤碼重0.5N)，改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處，使杠桿再次在水平位置平衡，彈簧測(cè)計(jì)示數(shù)__大于__(選填“大于”“小于”或“等于”)1N。(4)小華改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是__使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性__。11．如圖所示，用一個(gè)始終水平向右的力F，把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中，力F的大小將(C)第11題圖A．變小 B．不變C．變大 D．先變大后變小【解析】如圖，用一個(gè)始終水平向右的力F，把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中，阻力的大小不變(等于物重G)，阻力臂變大，動(dòng)力臂不斷變小，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1＝F2l2可知，動(dòng)力將變大。12．如圖所示，輕質(zhì)杠桿左右兩端分別站著一個(gè)大人和一個(gè)小孩，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果他們同時(shí)以相同的速度向支點(diǎn)緩慢走去，杠桿將(A)第12題圖A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．無法確定13．如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1kg，桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí)，被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m、0.2m，則被測(cè)物的質(zhì)量為__0.4__kg。若秤砣有缺損時(shí)，則桿秤所示的質(zhì)量值__大于__(選填“小于”“等于”或“大于”)被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值。第13題圖14．如圖所示，一長(zhǎng)為10cm輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿下端掛2N重物，為了提高重物G，在桿的中心用一個(gè)始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置。當(dāng)杠桿與豎直方向成__30__度角時(shí)，拉力F與重力G相等。整個(gè)過程中力F對(duì)重物做功__0.2__J。第14題圖15．如圖所示，將長(zhǎng)為1.2m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上，左右兩端點(diǎn)分別為A、B，它們距臺(tái)面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個(gè)重為30N的物體，在B端掛一個(gè)重為G的物體。第15題圖(1)若G＝30N，臺(tái)面受到木棒的壓力為__60__N。(2)若要使木棒右端下沉，B端掛的物體至少要大于__90__N。(3)若B端掛物體后，木棒仍在水平臺(tái)面上靜止，則G的取值范圍為__10～90__N。16．用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處，木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面保持水平。如圖所示，兩個(gè)雜技表演者同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)用相關(guān)的科學(xué)知識(shí)推理：要使木板在此過程始終保持平衡，必須滿足m1×v1＝m2×v2的條