讓和諧互助之花

綻放“和諧互助”教學(xué)策略在班級(jí)管理中的運(yùn)用教育之道無(wú)他，唯愛(ài)與榜樣。——福祿貝爾（德國(guó)）愛(ài)意味著無(wú)條件的接納、尊重、付出，它需要同理心、足夠的耐心和智慧；榜樣則是做更好的自己，充滿(mǎn)活力和愛(ài)心地應(yīng)對(duì)生活。壹建立和諧的師生關(guān)系Courseintroduction貳建立和諧的班干部隊(duì)伍Keypointsofthislesson叁建立和諧的家校關(guān)系Corecontent肆建立和諧的協(xié)調(diào)組Summaryreflection讓和諧之花綻放壹建立和諧的師生關(guān)系Courseintroduction建立和諧的師生關(guān)系情感基礎(chǔ)好，嚴(yán)厲才有效。用自律和堅(jiān)持贏得學(xué)生尊重。用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。上好班會(huì)課助力師友的成長(zhǎng)。用自律和堅(jiān)持贏得學(xué)生尊重第一個(gè)到教室1最后一個(gè)離開(kāi)教室2每晚陪伴學(xué)生作業(yè)3建立和諧的師生關(guān)系第一個(gè)到教室用笑容感染孩子每日一言一句鼓勵(lì)的話第一個(gè)到教室最后一個(gè)離開(kāi)教室。每晚陪伴學(xué)生作業(yè)每個(gè)夜晚的陪伴，既是對(duì)孩子的鼓勵(lì)，也是對(duì)家長(zhǎng)的督促。用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

“班級(jí)明星”評(píng)比：學(xué)習(xí)明星、班干部明星、愛(ài)集體明星，守紀(jì)明星,自強(qiáng)明星,衛(wèi)生明星……讓每位學(xué)生都被表?yè)P(yáng)。1想辦法讓班級(jí)樹(shù)立良好形象，運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱、走操比賽都力爭(zhēng)第一，有了整體向上的凝聚力。2坐在教室里，我代表的是8班的形象；走在校園里，我代表的就是級(jí)部的形象；站在大街上，穿校服我代表的是28形象；不穿校服我代表的就是青少年的形象；站在世界的某一個(gè)角落，我代表的就是中國(guó)的形象。

3建立和諧的師生關(guān)系學(xué)生麻木的“訓(xùn)話課”1被學(xué)生遺忘的“自習(xí)課”23建立和諧的師生關(guān)系上好班會(huì)課助力師友的成長(zhǎng)。讓學(xué)生痛恨的“測(cè)驗(yàn)課”那些年，我的“班會(huì)課”班會(huì)課五步班會(huì)課流程按照本次開(kāi)班會(huì)的主要想法確定好一個(gè)主題，準(zhǔn)備好班會(huì)內(nèi)容，將班會(huì)整體框架準(zhǔn)備完成之后，確立一個(gè)班會(huì)的明確標(biāo)題，將這個(gè)標(biāo)題寫(xiě)在黑板上面，以供師友參考準(zhǔn)備。1.確定班會(huì)主題因?yàn)榘鄷?huì)是需要師友共同參與的，要通知學(xué)生班會(huì)的時(shí)間、主持人，需要準(zhǔn)備的事項(xiàng)。

2.通知時(shí)間主持人按照班會(huì)主題，將班會(huì)的構(gòu)架告訴大家今天要講什么、如何去講，需要師友配合哪些事情，對(duì)于這些事情大家是怎么看的，將內(nèi)容傳遞給大家，收到大家的一個(gè)反饋，這次的班會(huì)就算是成功了。3.班會(huì)進(jìn)行班會(huì)結(jié)束之后，師友需要進(jìn)行班會(huì)總結(jié)，師傅將心得匯總給班委。4.班會(huì)總結(jié)班委將所有師友的情況進(jìn)行匯總，然后將匯總好的相關(guān)資料交給老師、老師及時(shí)掌握情況。5.班會(huì)結(jié)束

《我的夢(mèng)中情師》任勞任怨、辛勤付出；平等、公正、幽默；博學(xué)、陽(yáng)光、活力、熱情、萌、懂生活……1優(yōu)等生沒(méi)動(dòng)力必上的班會(huì)課：《讀一所名牌大學(xué)到底好在哪兒》做個(gè)正直向上，兼濟(jì)天下的人。名牌2抓住教育契機(jī)生成的班會(huì)課《尋找同學(xué)的閃光點(diǎn)，做最合格的好師傅》3青春期的班會(huì)課也可以萌萌噠《兩個(gè)蛋蛋的愛(ài)情故事》愛(ài)情4最后一節(jié)班會(huì)課畢業(yè)班會(huì)

41班5和諧互助師友培訓(xùn)班會(huì)6上好班會(huì)課助力師友的成長(zhǎng)這些年，我的“班會(huì)課貳建立和諧的班干部隊(duì)伍Keypointsofthislesson建立和諧的班干部隊(duì)伍1.建章立制，建設(shè)班委全班參與班規(guī)制定2.實(shí)行值日班長(zhǎng)制，全員參與班級(jí)管理。3.網(wǎng)格化管理，人人有事干事事有人管。情景設(shè)定，初識(shí)和諧互助1.建章立制，建設(shè)班委全班參與班規(guī)制定培訓(xùn)內(nèi)容

師傅的職責(zé)是什么？

師傅如何給學(xué)友講題？

師傅怎樣給學(xué)友定目標(biāo)？

師傅如何督促學(xué)友？

師傅自己如何做好學(xué)友的思想工作？

師傅自己不會(huì)的題怎么辦？

學(xué)友如何與師傅合作、交流？

學(xué)友如何對(duì)待師傅的批評(píng)？

培訓(xùn)不止是知識(shí)層面的培訓(xùn)，還有思維情感方面的，如讓師傅感受自己職責(zé)的神圣和幫助別人的成就感，學(xué)友要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。1.建章立制，建設(shè)班委全班參與班規(guī)制定班長(zhǎng)：總管班級(jí)事務(wù)、紀(jì)律和值日班干部工作；

副班長(zhǎng)2：個(gè)人行為習(xí)慣，文明禮儀，著裝等；團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。體育委員：課間操、眼保健操、體育活動(dòng)。衛(wèi)生委員：衛(wèi)生、班級(jí)美化裝飾；宣傳委員：班級(jí)文藝活動(dòng)和好人好事記錄。安全委員：門(mén)窗電的關(guān)閉、桌椅維修等。學(xué)習(xí)委員：組織課代表收發(fā)檢查作業(yè)及測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)。心育委員：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同學(xué)、老師關(guān)系，關(guān)注同學(xué)心理。精細(xì)分工，明確量化。1.建章立制，建設(shè)班委全班參與班規(guī)制定

班級(jí)量化細(xì)則

第一章

總則1、每學(xué)期每位學(xué)生分配積分為100分，獲得獎(jiǎng)勵(lì)加分，違反紀(jì)律扣分。2、學(xué)期總積分將作為各種評(píng)先、評(píng)優(yōu)、選拔團(tuán)員和德育考核的主要依據(jù)。

第二章：加分細(xì)則1、各科單元測(cè)驗(yàn)及期中期末考試前十名加5分（課代表統(tǒng)計(jì)報(bào)學(xué)習(xí)委員）。2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)依據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)加分（文娛委員）市級(jí)以上競(jìng)賽一等獎(jiǎng)加10分；二等獎(jiǎng)，加5分。校級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)加5分；二等獎(jiǎng)，加3分；3、積極為集體和學(xué)校做好事，受到上級(jí)和學(xué)校表?yè)P(yáng)者，依據(jù)實(shí)際情形加1-5分（班長(zhǎng)）

第三章

減分細(xì)則1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，被點(diǎn)名批評(píng)者、上自習(xí)課及侯課說(shuō)話者扣2分。

（班長(zhǎng)）2、頂撞老師拒不接受批評(píng)者，扣5分；嚴(yán)重者交由學(xué)校處理，并請(qǐng)家

長(zhǎng)到校配合教育（班長(zhǎng)）。3、上學(xué)拿手機(jī)、電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西扣5分，

并嚴(yán)肅批評(píng)（班長(zhǎng)）。4、學(xué)校集會(huì)，違反紀(jì)律要求，兩操、帶隊(duì)不認(rèn)真，扣2分（體育委員）。5、作業(yè)未能按時(shí)交，一門(mén)次扣2分；一周達(dá)三門(mén)次未能按時(shí)交者，限期補(bǔ)齊作業(yè)，通知家長(zhǎng)，拒不整改者請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育。

（課代表）。6、上學(xué)遲到、早退扣2分，課間無(wú)故遲到扣2分，曠課一節(jié)扣10分，曠課達(dá)七節(jié)，通知并約見(jiàn)家長(zhǎng)到校。（班長(zhǎng)）7、一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)”出現(xiàn)垃圾，經(jīng)提醒不能及時(shí)清除者

扣2分。不鎖車(chē)子扣2分。（衛(wèi)生委員）8、按規(guī)定要求穿校服，未穿校服者，扣3分。儀容、儀表不合學(xué)校管理規(guī)定者，扣3分；燙發(fā)、染發(fā)、化妝，扣10分；（班長(zhǎng)）9、課間串樓層，串級(jí)部、追逐打鬧、在教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩，跑跳樓梯，放學(xué)不按路隊(duì)行進(jìn)扣2分。（副班長(zhǎng)）10、值日干部及值日生不按時(shí)到崗、打掃等扣2分。（副班長(zhǎng)）11、參于打架、斗毆，在校內(nèi)吸煙、喝酒者，扣5、20分，并交由學(xué)校學(xué)生處處分，通知其家長(zhǎng)到校協(xié)助參與處理。（副班長(zhǎng)）12、班干部、課代表不負(fù)責(zé)任違反以上條例雙倍扣分，嚴(yán)重違反勸請(qǐng)離職。（值日班長(zhǎng)）全員參與，建章立制。值日班長(zhǎng)，全員參與2.實(shí)行值日班長(zhǎng)制，全員參與班級(jí)管理。值日班長(zhǎng)日志3.網(wǎng)格化管理，人人有事干事事有人管。師傅匯報(bào)學(xué)友作業(yè)排長(zhǎng)匯報(bào)小組作業(yè)3.網(wǎng)格化管理，人人有事干事事有人管。四位一體小組，假期不是空檔期組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)友作業(yè)組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)每個(gè)同學(xué)師傅們每周匯總學(xué)友作業(yè)，小組長(zhǎng)每周匯報(bào)，每周點(diǎn)評(píng)。四位一體叁建立和諧的家校關(guān)系Corecontent1家訪拉近距離。國(guó)慶家訪2微信及時(shí)溝通。3家長(zhǎng)會(huì)收獲信任。家長(zhǎng)會(huì)建立和諧的家校關(guān)系肆建立和諧的協(xié)調(diào)組Summaryreflection班主任為任課老師服好務(wù)，開(kāi)好協(xié)調(diào)會(huì)，齊抓共管。班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)2015年55

2953%

32018年483675%9

42019年512753%

2

52020年502856%

222021年502652%

4

62022年502550%352023年502856%34建立和諧的協(xié)調(diào)組

教育孩子，有時(shí)付出了百倍的工作量，但不指望有