平壩縣2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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平壩縣2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.一個兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8,這個小數(shù)最大是________,最小是________。2.根據(jù)2345+575=2920,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。2920-575=(______)2920-2345=(______)3.630÷35=630÷(______)÷(______),這樣計算簡便,依據(jù)是(______)。4.0.05擴大到原來的(_______)倍是5,1縮小到原來的(______)是0.1.5.9.999……保留一位小數(shù)是(_____),精確到百分位是(______)。6.如果a÷b=c,那么5a÷(________)=c。7.一個直角三角形的一個銳角是45°,這個直角三角形又叫做。8.四(1)班有男生x人,女生比男生多y人,女生有(______)人,全班有學生(______)人。9.三角形的一個角為70°,是另一個角的2倍,第三個角是(______)度,這個三角形是(______)三角形。10.260米=(________)千米3.05噸=(________)噸(________)千克2.09平方米=(________)平方分米5米2分米=(________)米45克=(________)千克。二、選擇題(每題2分,共10分)11.食品廠計劃每天生產(chǎn)1.56噸糖果,實際每天比計劃多生產(chǎn)0.25噸,實際每天生產(chǎn)糖果()。A.1.31噸 B.18.1噸 C.13.1噸 D.1.81噸12.30.015讀作()A.三十點零一五 B.三十點零零一五 C.三十點零一十五13.99.997保留兩位小數(shù),記作()A.99.00B.100.00C.99.99D.10014.300減去18與12的積,所得的差除以14,商是多少?正確列式是().A.300-18×12÷14 B.(18×12-300)÷14 C.(300-18×12)÷1415.把63.38的小數(shù)點去掉,這個小數(shù)就()A.擴大100倍B.縮小100倍C.沒有改變大小三、判斷題(每題2分,共16分)16.從前面看,看到的形狀是.(__________)17.1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1(____)18.從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。(______)19.乘數(shù)中間有0,積中間也有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。(________)20.有兩條對稱軸的圖形只有長方形.(____)21.從左面和前面看到的形狀都是.(____)22.在等腰三角形中,有一個內角是40°,另外兩個內角一定是70°.(_____)23.46×102=46×100+2=4602。________四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。0×35×99=41×5=361-87-13=0.9×1000=28÷4×7=0÷25÷4=0.782÷100=125×(101-93)=25.用豎式計算。507×12=450×80=26.豎式計算,帶*的要驗算。256×72=803×14=280×90=*720÷50=五、解答題(每題6分,共36分)27.一輛貨車從甲地開往乙地,以每小時70千米的速度,行駛了3小時,這時貨車離中點還差10千米。甲乙兩地相距多少千米?(先畫圖整理,再解答)28.A、B兩地相距432千米,一輛汽車6小時從A地行駛到B地,返程少用了2小時。這輛汽車往返一趟的平均速度是多少?29.(如圖)甲、乙兩車在常州和蘇州兩地同時出發(fā)相背而行,甲車的速度是65千米/時,乙車的速度是72千米/時,5小時后兩車相距多少千米?30.飛翔老師去超市買了一個高壓鍋和一條圍巾,結果飛翔老師把圍巾標價的個位上的0忽略了,只付了368元,營業(yè)員告訴她需要440元。請問高壓鍋和圍巾各多少元?31.農(nóng)場收了一批小麥,每袋裝45千克,正好裝了80袋。如果每袋多裝5千克,可以裝多少袋?32.水果超市運來28筐蘋果和22筐梨,蘋果和梨每筐都重30千克。運來的蘋果和梨一共重多少千克?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、3.843.75【分析】一個兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8,也就是小數(shù)精確到十分位,要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若百分位上的數(shù)字大于等于5,就向十分位進1;若百分位上的數(shù)字小于5,就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案為:3.84;3.75?!军c睛】靈活應用四舍五入原則是解決本題的關鍵。小數(shù)精確到哪一位,就要看下一位上的數(shù)字。2、2345575【分析】根據(jù)加法各部之間的關系:加數(shù)+加數(shù)=和,加數(shù)=和-另一個加數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)加數(shù)=和-另一個加數(shù),直接填入算式2345+575=2920中另一個加數(shù)即可。2920-575=2345;2920-2345=575【點睛】本題主要考查了學生對加法各部分之間關系的掌握情況。3、75除法的性質【分析】除法的性質是一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù),可以除以后幾個數(shù)的積,也可以先除以第二個數(shù),再除以第一個數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:630÷35=630÷(7×5)=630÷7÷5依據(jù)是除法的性質。故答案為:7;5;除法的性質。【點睛】本題主要考查除法的性質。要仔細觀察算式的特點,靈活運用除法的性質進行計算。4、100【解析】略5、10.010.00【解析】略6、5b【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮?。┫嗤稊?shù),商不變?!驹斀狻咳绻鸻÷b=c,那么5a÷5b=c。故答案為:5b?!军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律,靈活運用規(guī)律解決問題。7、等腰直角三角形【解析】分析:因為三角形的內角和是180°,根據(jù)“180°﹣90°﹣已知角的度數(shù)=另一個角的度數(shù)”求出另一個角的度數(shù),進而根據(jù)角的特點判定出該三角形的類別。解答:解:180°﹣90°﹣45°,=90°﹣45°,=45°;所以是一個等腰直角三角形。答:這個直角三角形又叫做等腰直角三角形;考點:三角形的分類。8、x+y2x+y【解析】略9、75銳角【分析】三角形的內角和是180°,所以第三個角的度數(shù)=180°-第一個角的度數(shù)-第二個角的度數(shù);每個角都是銳角的三角形是銳角三角形。【詳解】180°-70°-70°÷2=180°-70°-35°=75°所以第三個角是75度,故這是一個銳角三角形?!军c睛】本題主要根據(jù)三角形的分類和三角形的內角和進行分析,解答。10、0.263502095.20.045【分析】(1)低級單位米化高級單位千米除以進率1000;(2)把3.05噸化成復名數(shù),整數(shù)部分3就是噸數(shù),然后把0.05噸化成千克數(shù),用0.05乘進率1000,即可得解;(3)面積的單位換算,由高級單位平方米化低級單位平方分米,乘進率100;(4)把2分米除以進率10化成0.2米再與5米相加;(5)把45克換算成千克數(shù),用45除以進率1000?!驹斀狻?60米=(0.26)千米3.05噸=0.05(3)噸(50)千克2.09平方米=(209)平方分米5米2分米=(5.2)米45克=(0.045)千克故答案為:0.26;3;50;209;5.2;0.045【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以單位間的進率。二、選擇題(每題2分,共10分)11、D【分析】解答此題要把計劃每天生產(chǎn)的數(shù)量與實際比計劃多的數(shù)量相加,再根據(jù)小數(shù)加法的計算方法求出得數(shù)?!驹斀狻?.56+0.25=1.81(噸)故答案為:D。【點睛】考查學生的應用能力,計算小數(shù)加減法時小數(shù)點要對齊。12、A【解析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;30.015讀作三十點零一五.13、B【解析】試題分析:用“四舍五入法”保留兩位小數(shù),就看這個數(shù)的小數(shù)部分第三位,運用“四舍五入”的方法取近似值即可解答.解:99.997保留兩位小數(shù),記作100.00;故選:B.【點評】此題主要考查運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.在表示近似數(shù)時,末尾的0不能去掉,因為它表示一定的精確到.14、C【分析】四則運算分為兩級。加法、減法叫做第一級運算,乘法、除法叫做第二級運算。(1)在一個沒有括號的算式里,如果只含同一級運算,按照從左往右的順序依次計算;如果含有兩級運算,要先算第二級運算(乘除法),再算第一級運算(加減法)。(2)在一個有括號的算式里,要先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的?!驹斀狻肯惹蠓e,再求差,最后求商,所以正確列式是:(300-18×12)÷14故答案為:C【點睛】本題考察了整數(shù)的四則混合運算順序,正確運用小括號。15、A【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)點向右移動1位,表示擴大原數(shù)的10倍,向右移動2位表示擴大原數(shù)的100倍,63.38去掉小數(shù)點是6338,即小數(shù)點向右移動了2位,擴大了原數(shù)的100倍.解:把63.38的小數(shù)點去掉,這個小數(shù)就擴大100倍;故選:A.【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【詳解】從上面看到的形狀是;從前面看到的形狀是。故答案為:×【點睛】考察了觀察物體相關知識,正確畫出圖形的三視圖是解題關鍵。17、×【解析】【考點】運算定律與簡便運算1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1,原題計算錯誤.故答案為錯誤【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點可知,此題要運用乘法分配律,用1.25分別與括號內的兩個數(shù)相乘,然后再相加.18、√【詳解】條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能表示出部分與整體之間的關系.19、×【分析】(1)105×5=525,乘數(shù)中間有0,積的中間沒有0;101×5=505,乘數(shù)中間有0,積的中間有0;(2)計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此可知,乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。比如110×5=550,乘數(shù)的末尾有0,積的末尾也有0。【詳解】根據(jù)分析可知,乘數(shù)中間有0,積中間可能有0,也可能沒有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。故答案為:×【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法,可以采用舉反例的方法解答本題。20、×【詳解】略21、×【解析】略22、×【詳解】略23、×【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結果不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知,46×102=46×(100+2)=46×100+46×2=4600+92=4692故答案為:×?!军c睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律,需熟練掌握,達到能認會用的地步。四、計算題(每題6分,共18分)24、0;205;261;900;49;0;0.00782;500【分析】根據(jù)整數(shù)乘除的計算方法和四則混合運算的順序求解?!驹斀狻?×35×99=041×5=205361-87-13=274-13=2610.9×1000=90028÷4×7=7×7=490÷25÷4=0÷4=00.782÷100=0.00782125×(101-93)=125×4=500【點睛】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。25、6084;36000【分析】整數(shù)乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?07×12=6084450×80=36000【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。26、18432;11242;25200;14……20【詳解】(最后一小題3分,其余每小題2分,共9分)256×72=18432803×14=11242280×90=25200*720÷50=14……20五、解答題(每題6分,共36分)27、;440千米【分析】用貨車從甲地開往乙地的速度乘行駛的時間加上10千米就是甲地到乙地的路程的一半,乘2就是全程。【詳解】70×3+10=210+10=220(千米)220×2=440(千米)答:甲乙兩地相距440千米。【點睛】本題主要考查了行程問題基本的數(shù)量關系:路程=速度×時間。28、432×2÷(6-2+6)=86.4(千米)【分析】平均速度=總路程÷總時間,總路程為兩地距離的兩倍,返程時間是6-2,代入數(shù)據(jù)列式計算即可?!驹斀狻?32×2÷(6-2+6)=864÷(4+6)=864÷10=86.4(千米)答:這輛汽車往返一趟的平均速度是每小時86.4千米。【點睛】本題考查的是路程、時間、速度三者之間關系,要靈活運用知道任意兩個量都要會求第三個量,小數(shù)的除法就按照小數(shù)點移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律來算。29、778千米【分析】根據(jù)路程=速度

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