遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.將下列漢字工整、規(guī)范地抄寫在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按查字典的要求填空。

“搭”用音序查字法先查大寫字母___，再查音節(jié)___；用部首查字法先查部首___，再查___畫。“搭”字在字典中的解釋有：①支；架設(shè)；②共同抬；③交接，配合；④乘車船等。請為下列句中的“搭”選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

（1）我倆默契十足，人們都夸我們?yōu)椤包S金搭檔”。(

)

（2）這只鳥兒搭了我們的船，是要到哪里去呢？(

)

（3）花了九年時間搭起的港珠澳大橋是中國人的驕傲。(

)2）.比一比，再組詞。嬌_______頸_______理_______襯_______驕_______煩_______貍_______付_______3）.讀拼音，把詞語正確、端正地寫下來。

sūxǐng

jiāo

nèn

yuè

dú

wǎn

jù

xiū

jiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhēngqídòuyàn

míngtang

cè

shì

chuánbō

xìwēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.積累填空。

（1）根據(jù)節(jié)日習(xí)俗選擇節(jié)日名稱，將正確的序號填在卡片上的括號里。()

()

()

()A．端午節(jié)

B．清明節(jié)

C．春節(jié)

D．中秋節(jié)

（2）《絕句（遲日江山麗）》這首詩中運用了動靜結(jié)合的手法的詩句是：___________，_____________。”

（3）“___________，____________”（填成語）告訴我們遇到事情不要發(fā)愁，可以根據(jù)具體情況，采取靈活的應(yīng)對方法。

（4）雅人四好指的是：___________。

（5）本學(xué)期，我們認識了很多讓人記憶猶新的人物。有被稱為“_________”的老師傅，__________的法布爾，_____________的裁縫和______________的顧客。5）.5.比一比，再組詞。徑(

)

規(guī)(

)

贈(

)

談(

)經(jīng)(

)

觀(

)

增(

)

淡(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.竹溪正在創(chuàng)建全國文明城市，在街上有許多志愿者，志愿者們默默付出，將愛播撒，小溪想用一句話來形容他們，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．愛人若愛齊身。B．三個臭皮匠，頂個諸葛亮。C．不遷怒，不貳過。2）.下列加點字的解釋不正確的一項是（

）A．群兒戲于庭（庭院）B．知有兒童挑促織（撥弄）C．光持石擊甕破之（光明）D．朝辭白帝彩云間（早晨）3）.請你幫小溪選出下列句子中標點符號使用錯誤的一項（）A．老師說：“今天我們來上一節(jié)勞動課。”B．“林子里有不少鳥?！备赣H喃喃著。C．“謝謝大家，曉峰說，“今天是我最開心的一天！”D．“不要緊，”王老師說，“第一次能這樣就很好了?！?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

1．微風(fēng)吹拂著柳枝。（擴句，至少擴兩處）

__________________________________________________________

2．沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。（縮句）

___________________________________________________________

3．這真是一座又美麗又整潔的海濱小城。（改成反問句）

____________________________________________________________

4．人們把街道打掃得十分于凈，甚至連一片落葉都沒有。（改成“被”字句）

____________________________________________________________

5．鳳凰花開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。（用加點的詞語寫句子）

____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

端午節(jié)

正月初一

吃粽子

春節(jié)

農(nóng)歷九月初九

放爆竹

重陽節(jié)

農(nóng)歷五月初五

插茱萸2）.把下列作品和作者連起來。

《昆蟲記》

葉圣陶

《狼和小羊》

安徒生

《稻草人》

法布爾

《拇指姑娘》

伊索寓言6、排序題（每題5分共2題）1）.我能把下列字詞排列成通順的話并加上標點。

(1)漫畫笑個不?？吹剿@幅

____________________________________________________

(2)習(xí)慣愛讀書養(yǎng)成我們要的

好

_____________________________________________________2）.將下列排列混亂的句子整理成一段連貫通順的話。(序號寫在括號內(nèi))

()我們看到一條小溪，高興地跑過去，只見溪水清澈見底。

()我們一聽，連忙蹲下仔細地觀察起來。

()小蝌蚪真好玩，渾身烏黑，圓圓的身子后面拖著個長尾巴。

()忽然，小蘭喊起來：“快來看呀！溪水里有好多小蝌蚪！”

()一個星期六的早晨，我們幾個好朋友一塊兒去郊外玩。

()我好奇地從水中撈了一個，很快又把它放回水中，因為蝌蚪會變成青蛙，我們應(yīng)該保護它們。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列每組中的兩個句子表達的意思是否相近，意思相近的打“√”，不相近的打“×”。

1．你怎么敢和我相提并論！

難道你敢和我相提并論？

()

2．這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘了？

這個自然規(guī)律，你已經(jīng)忘了。()

3．這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！

這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題贈劉景文【宋】蘇軾荷盡已無擎雨蓋，________________。________________，最是橙黃橘綠時。1．補全古詩。

2．詩中用“擎雨蓋”比喻________。

3．詩中寫了兩種花，分別是________和________；寫了兩種顏色，分別是________和________；寫了兩種水果，是________和________。

4．詩人告訴我們________是一年中最美好的時節(jié)。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請你根據(jù)以下情境創(chuàng)編一個奇妙的童話故事。

小毛豆堅信螞蟻會唱歌。一天夜里，美麗的仙女走進了她的夢鄉(xiāng)，和她一起乘著飛毯來到了燈火輝煌的螞蟻王國參加一年一度的音樂節(jié)現(xiàn)場會。

小毛豆的這趟奇妙之旅會有什么有趣的經(jīng)歷呢？發(fā)揮你的想象，寫下來。

要求：語句通順，正確使用標點，不寫錯別字，不少于200字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.中國民間藝術(shù)精彩紛呈，讓我們走進“民間工藝館”，按照要求完成下面的題目。【材料一】北海貝雕北海貝雕是具有悠久歷史的傳統(tǒng)民間技藝，是廣西傳統(tǒng)的工藝品，是中國文化寶庫中的瑰寶。在漢代，北海是古代海上絲綢之路的始發(fā)港，具有得天獨厚的海洋資源，產(chǎn)出的貝殼種類繁多、質(zhì)地淳厚、光澤水潤。工藝師精心選擇各種名貴珍稀的貝殼，利用貝殼的天然色澤、紋理和形態(tài)，按照圖案的設(shè)計要求純手工制作，經(jīng)過剪取、車磨、雕刻、拋光、堆砌、粘貼等工序而制成。貝殼被切磨得有的薄如蟬翼，有的小如米粒，有的細如發(fā)絲，有的亮如珍珠。為了使畫面每一根線條、每一個細節(jié)都造型準確，顏色鮮明，工藝師們還精心選用各種有色的螺貝加工，使畫面的色調(diào)和諧而逼真，形成了具有獨特地域特色、民族風(fēng)格的貝雕產(chǎn)品。2021年，北海貝雕被列入第五批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。（本文根據(jù)相關(guān)材料改寫）1．北海貝雕是中國文化寶庫中的瑰寶。它真有如此高的藝術(shù)價值嗎？俗話說：“____________，耳聽為虛”，讓我們親自去了解吧！

2．這段話是圍繞哪句話寫的？請用“

”劃出來。

3．除了制作漂亮的貝雕等飾品，古人覺得貝殼很珍貴，還把貝殼當作錢幣，所以，用“貝”作偏旁的字大多與__________有關(guān)，我知道的用“貝”作偏旁的字有___________、___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇括號里正確的字組詞，畫“”。

生（崖

涯）

（掃

婦）女

（皮

疲）勞

（濤濤

滔滔）不絕

（遵

尊）循

（遵

尊）敬

應(yīng)（撿

驗）

忙忙（綠綠

碌碌）2）.下列詞語書寫正確嗎？正確的打“√”，錯誤的用“____”畫出來并改正。

密蜂（

）

跨進（

）

檢查（

）

辯別方向（

）

組止（

）

包括（

）

峰巢（

）

準確無吳（

）12、語言表達（每題6分共1題）1）.好作文是改出來的，下面是一個同學(xué)的作文初稿，把潤色后的習(xí)作抄寫下來。猜猜他是誰圓圓的臉蛋大大的頭，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最有趣的是那紅彤彤還總愛背著手，彎著腰的臉，看起來真象一個紅蘋果。他矮矮的，個子不高，從頭到腳，活像一個“小老頭”。他成績不太好，還是個名副