勞動(dòng)為榮發(fā)言稿(10篇)_第1頁
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勞動(dòng)為榮發(fā)言稿(精選10篇)在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)為榮發(fā)言稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。勞動(dòng)為榮發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx班的xx,非常榮幸的能夠在這里講話,今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”,勞動(dòng)是我們應(yīng)該要尊重的,我們也應(yīng)該要崇尚勞動(dòng),要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,平時(shí)多做事,少說話,身為一名學(xué)生,這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度,要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。從小父母就教育我們要勤勞,做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的,農(nóng)耕時(shí)代的先民們,辛勤的勞作,早出晚歸,有條不紊的揮舞著手臂,勤勞耕作,播種,收割,有著這個(gè)過程,才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當(dāng)中,有很我們值得學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,換個(gè)思路來想,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),付出了努力才有收獲,勞動(dòng)也是如此“一份耕耘,一份收獲”,所以我們應(yīng)該和周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,也是應(yīng)該要推崇,我們作為一名學(xué)生,要有好的素養(yǎng),只有掌握更多的知識(shí),我們才能夠做出更多的貢獻(xiàn)。包括我們平時(shí)在生活當(dāng)中,應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,多多去做一些家務(wù),幫媽媽承擔(dān)一些,自己能夠力所能及的事情,還是不要?jiǎng)硬粍?dòng)就需要幫助,打掃衛(wèi)生就是一個(gè)非?;镜氖虑?,在吃完飯之后,主動(dòng)的洗碗,這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習(xí)慣,在這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真去接觸好的,在學(xué)校的時(shí)候也是應(yīng)該如此,積極的打掃衛(wèi)生,做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn),幫助老師,幫助同學(xué),養(yǎng)成全面好的素養(yǎng),除了這些之外,我們也應(yīng)該尊重勞動(dòng),在我們生活當(dāng)中,有非常的勞動(dòng)者,清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等,他們的精神都是我們需要學(xué)習(xí),是無上光榮的勞動(dòng)者。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,認(rèn)真的去做好這些,遵守相關(guān)的規(guī)定,要向周圍好的同學(xué)學(xué)習(xí),但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到,不尊重別人的勞動(dòng)行為,比如說浪費(fèi)糧食,要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來的,我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn),確實(shí)這是非常不好的,別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生,把學(xué)校打掃的干干凈凈,但是這樣也是非常不好的,我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì),作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此,不僅僅要尊重勞動(dòng),我們應(yīng)該要從自己做起,養(yǎng)成一個(gè)勞動(dòng)的好習(xí)慣,同學(xué)們,快點(diǎn)行動(dòng)起來吧。勞動(dòng)為榮發(fā)言稿2親愛的老師,同學(xué)們:大家好!“勞動(dòng)創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說得最多的一句話,也是我體會(huì)最深刻的一句話!開學(xué)兩個(gè)多月來,我們的師生就一直在施工的噪聲之中,滿臉塵土,滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外,每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作。可謂是一千次的打掃,一千次的灑水,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,濕潤(rùn)。這是什么樣的地面,如此頑固、如此難以對(duì)付?因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面,不灑水,根本就沒辦法打掃。因?yàn)橐粍?dòng)掃把,灰塵漫天飛揚(yáng),那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。今天是五月4日,在家休息了三天的我們,滿心歡喜、精神飽滿來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的,著實(shí)令人眼前一亮,整個(gè)校園也是亮堂了許多,我是三步并作兩步走,急忙來到辦公室,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室,映入眼簾的是,滿屋的灰塵,滿地的垃圾,所有的辦公設(shè)施全部不再原來的位置,橫七豎八的亂放一起,上面還落下了很多的塵土,還有施工時(shí)掉下的混凝土,不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購(gòu)站,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,還要亂。簡(jiǎn)直是一一片狼藉、一片混亂,人就無法進(jìn)入,更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作場(chǎng)所,如此的工作環(huán)境乃中國(guó)甚至是世界第一家吧!下午剛一來到學(xué)校,國(guó)旗就開始收拾這個(gè)“殘局”,隨后又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾,沒有分工,沒有安排,都非常主動(dòng)、非常自覺地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規(guī)范放好,然后又一步步整理外屋,施工時(shí)留下的垃圾:磚塊、混凝土、水泥袋、報(bào)紙等,掃了一大堆,三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的,來回地往垃圾池奔跑,不一會(huì)兒,個(gè)個(gè)小臉滿臉通紅通紅的,還不停的流著汗呢,我和國(guó)旗也是干的不亦樂乎,他不僅自己有條不紊的干這干那,還一邊指揮著學(xué)生一會(huì)兒倒垃圾。一會(huì)兒抬柜子,一會(huì)兒去提水,儼然就是一名很出色的指揮家,指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候,我就是一名助理,只能干些輕微的活,像掃地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一樣,只有用自己的雙手來改造環(huán)境,改造這個(gè)現(xiàn)狀,讓我們的工作室馬上干凈起來!事實(shí)如此,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰(zhàn),一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量,整齊、有序、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現(xiàn)在我們的面前,哦,感謝勞動(dòng),感謝特殊的條件,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會(huì)!我的演講完畢。謝謝大家!勞動(dòng)為榮發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!大家好!很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。昨天,我的一位朋友(中學(xué)教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時(shí)候,孩子就臨時(shí)由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動(dòng)參加一些家務(wù)勞動(dòng),而爺爺奶奶卻堅(jiān)決不同意,理由是怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績(jī)。在座各位,你們對(duì)這個(gè)問題的看法又會(huì)是怎樣的呢?那么,我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國(guó)家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動(dòng)(注意,我這里講的是體力勞動(dòng))。因?yàn)?,“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。下面我就重點(diǎn)來談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個(gè)生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo));也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí),休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長(zhǎng)嘆:“孩子,我這都是為你好?。 庇H愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!倍医裉煜雽?duì)大家說:“熱愛勞動(dòng),從我做起。”。勞動(dòng)為榮發(fā)言稿4各位老師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《讓青春在勞動(dòng)中閃光》。再過一個(gè)星期就是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”了。高爾基說,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說,世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)包括智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林,成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)打開了幸福之門。近年來,“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭I钪校腥诵燎诠ぷ?,有人貪圖享受;學(xué)習(xí)上,有人勤奮刻苦、追求進(jìn)步,有人投機(jī)取巧、自甘墮落。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生彌漫著嘆息。真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!同學(xué)們,青春,是我們一生中最美麗的時(shí)光,充滿詩意和奮斗、拼搏的激情。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月?;蛟S我們成不了偉人,但群星閃爍時(shí),我們同樣燦爛。青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。讓我們釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,用雙手勞動(dòng)獲得收獲,讓我們用勞動(dòng)來感受生活中的所有美好!勞動(dòng)為榮發(fā)言稿5同學(xué)們:這個(gè)五一你們是如何度過的?學(xué)習(xí)?探親?訪友?旅游?也許這些你都做過了,但是別忘了五一是勞動(dòng)節(jié)的本義——?jiǎng)趧?dòng)。如果你問我,快樂是什么?我會(huì)告訴你,快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻(xiàn)。快樂無處不在。對(duì)我來說,快樂是勞動(dòng),勞動(dòng)是快樂。特別是和親人一起勞動(dòng)的時(shí)候,雖然很累,但我覺得很快樂。那一天,姨夫買了一輛新車,但嫌車庫(kù)周圍景象不雅——到處雜草叢生,水泥路旁邊的泥土還高低不平,于是準(zhǔn)備好好的改裝改裝。正巧這事被我趕上了,姨夫覺得我是個(gè)年輕人應(yīng)該好好鍛煉鍛煉,非讓我去湊湊熱鬧。于是,我拿起一把釘耙,干了起來。我把釘耙齒朝上,對(duì)準(zhǔn)一塊土推去,用;了九牛二虎之力才把一塊碗大的泥土推到凹地里去。本來我只想隨便玩幾分鐘,沒想到上了癮,媽媽幾次要我回屋,都被我回絕了。就這樣我干了一大半,全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表,原來已經(jīng)中午了。雖然這一次勞動(dòng)很平常,很辛苦,但是我卻很快樂,畢竟能幫家里干一些力所能及的事,能鍛煉自己。突然在這一刻,我明白了:爸爸媽媽又多少次這樣的快樂,又有多少次這樣的辛苦??!人們往往追求不平凡的生活,才是真正的生活,而我卻認(rèn)為勞動(dòng)才是真,勞動(dòng)才是美,勞動(dòng)中才有真正的快樂。我為我勞動(dòng)快樂,我為我勞動(dòng)喝彩!勞動(dòng)為榮發(fā)言稿6同學(xué)們:大家好!我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是因?yàn)閯趧?dòng),具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類勞動(dòng)基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。因此,表面上是使人類脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動(dòng)的比重下降,意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無論如何,腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ),機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來說,社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。因此我們不妨思考一下,即使是在當(dāng)下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡,只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。但當(dāng)下,不尊重勞動(dòng)的'現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),孰不知其最終仍將會(huì)波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”,響應(yīng)號(hào)召,自覺加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中,將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德。最終,社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美好藍(lán)圖將會(huì)通過勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動(dòng),尊重勞動(dòng),踐行勞動(dòng)!我的演講完畢,謝謝大家!勞動(dòng)為榮發(fā)言稿7親愛的同學(xué)們:大家好,很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀,今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》?!顿Y治通鑒》有言曰:“作而不止,乃成君子”,闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,完善道德修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),更有對(duì)勞動(dòng)的誤解。尊重勞動(dòng),讓勞動(dòng)意識(shí)融入生活中,培養(yǎng)艱苦奮斗,勤勞肯干的品格,才能成為新時(shí)代合格的接班人。從20xx年起四川大學(xué)錦城學(xué)院就將“種田課”納入必修課,無獨(dú)有偶,南方一所大學(xué)開荒種地,養(yǎng)花種菜,讓大學(xué)生變成了田間地頭的“農(nóng)夫”。有很多人不理解,認(rèn)為“考試分?jǐn)?shù)高,學(xué)習(xí)好就行,種地又不能提分”。其實(shí)不然,看似無用的勞動(dòng),實(shí)則有大用。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到勞作的辛苦,感受到收獲的快樂,緩解了學(xué)業(yè)的壓力,親近自然,陶冶情操,對(duì)磨練品格大有裨益,何樂而不為呢?揆諸現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時(shí)代,古有“黎明即起,灑掃庭除”,今有“睡到自然醒,飯來張口,衣來伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí),讓勞動(dòng)融入生活,讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜。投身勞動(dòng),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷,他每多勞動(dòng)一天,就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,他們用勞動(dòng)譜寫著“美麗中國(guó),綠色中國(guó)”的新篇章。任何一個(gè)人,都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的,三尺講臺(tái)上的老師,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快遞小哥,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng),做個(gè)平凡的勞動(dòng)者,高爾基曾說:“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”,而一切創(chuàng)造離不開勞動(dòng)。也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了,很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代。不得不說科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步,毋庸置疑,但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng),還有腦力勞動(dòng),我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型、技術(shù)型的復(fù)合型人才,時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵,科技研發(fā),自主創(chuàng)新,中國(guó)智造,哪一個(gè)能離開勞動(dòng)?我們要努力學(xué)習(xí),做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者,才能勇立潮頭,搏擊長(zhǎng)空!同學(xué)們,讓我們從此刻起,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!勞動(dòng)為榮發(fā)言稿8親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng),美好人生的底色》。勞動(dòng)是什么?是灑掃庭除,是洗衣燒飯,是揮汗如雨,是負(fù)重前行;勞動(dòng)還是什么?是態(tài)度,是實(shí)踐,是腳踏實(shí)地,是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光。四體不勤、五谷不分是對(duì)生命的褻瀆,衣來伸手、飯來張口是對(duì)生活的妥協(xié),好吃懶做、無所事事是對(duì)人生的放棄。創(chuàng)造價(jià)值、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求;伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色!古語云:“民生在勤,勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明,開啟了我們幸福美好的生活。女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話,也是我們與自然抗?fàn)幍挠職?;大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇,也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動(dòng)開辟鴻蒙,用勞動(dòng)改變世界,他們把不可能變?yōu)榭赡?,他們是我們前行的不竭?dòng)力。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛,科技進(jìn)步神速,高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮,人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考:當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí),我們還需要做什么?我們要清醒地意識(shí)到,我們是人工智能的創(chuàng)造者、支配者、操控者,人工智能并不能解決所有的問題??萍及l(fā)達(dá)了,人與人之間更需要情感的交流互動(dòng),有一些事情更需要親力親為,我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出,才能享受情感交流帶給我們的快樂!勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最可貴。伸出雙手,付出勞動(dòng),你會(huì)收獲幸福與快樂,你會(huì)擁有完美的意志品質(zhì),你會(huì)摘得成功的桂冠。當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí),當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí),當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí),當(dāng)你用自己的勞動(dòng)換來別人的感謝時(shí),你會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂,你會(huì)愛上勞動(dòng),你會(huì)更深層次地懂得“給予”的快樂!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!眲趧?dòng)對(duì)于每一個(gè)人來說都無比重要,會(huì)讓我們擁有珍貴美好的品質(zhì)。勞動(dòng)教會(huì)我們要腳踏實(shí)地,勞動(dòng)教會(huì)我們要迎難而上,勞動(dòng)教會(huì)我們要堅(jiān)韌頑強(qiáng),勞動(dòng)教會(huì)我們要鍥而不舍……“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!眲趧?dòng)是成功路上的必需品,要想取得輝煌的成就,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì)掉餡餅的,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)讓我們嗅到成功之花的芬芳,才會(huì)讓我們品嘗到成功之果的甘甜。親愛的同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)吧,它是我們美好生命的底色!它會(huì)讓你的生活更充實(shí),讓你擁有更多的快樂,讓你創(chuàng)造更多的價(jià)值,讓你的人生更加絢麗多彩!我的演講完畢,謝謝大家!勞動(dòng)為榮發(fā)言稿9親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。勞動(dòng)這個(gè)詞聽上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),高效率生產(chǎn)。科技的東風(fēng)帶來了生活的便捷,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本??!就像大樹扎根于泥土,魚兒暢游于湖水,勞動(dòng),是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走,攀登高峰!是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),不能不熱愛勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng),那些勞動(dòng)模范身上,無一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)??!不知你可曾見過那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠,他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來時(shí)之路,為的是鋪墊將來之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀。少年的我們,因就著這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢(mèng)想!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!勞動(dòng)為榮發(fā)言稿10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我們來聊聊勞動(dòng)。雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)?!睋Q言之,勞動(dòng)者始終主宰著時(shí)代。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代、地點(diǎn),沉默而高貴。陽光沿著既定的軌道滑動(dòng),那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí),他們有條不紊地?fù)]舞著雙臂,修犁、耕種、采桑

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