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文檔簡介
2025年山東省新泰市谷里中學第二學期初三期末調(diào)研考試化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.一定條件下某反應的微觀示意圖如下,結(jié)論正確的是()A.參加反應的分子個數(shù)比為2:3 B.生成物有兩種分子C.反應中各元素的存在形態(tài)不變 D.該反應為化合反應2.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1°C時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2°C時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將t3°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2°C,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關系是:乙>甲>丙3.以下化學藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是()A.保存濃鹽酸 B.保存固體氫氧化鈉C.稀釋濃硫酸 D.聞氣味4.下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)25.下列符號既有宏觀意義,又有微觀意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣6.推理是化學學習中常用的方法,下列推理正確的是()A.化合反應的生成物只有一種,所以生成一種物質(zhì)的反應一定是化合反應B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C.有機化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性7.下列關于資源和能源的說法正確的是()A.煤是由碳元素組成的復雜的化合物B.目前已制得的純金屬有90余種C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的2.53%8.含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是A.-2 B.+1 C.+5 D.+49.在空氣中會造成酸雨的是()A.O2 B.N2 C.CO D.SO210.以下是一個化學反應的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應前后分子種類不發(fā)生改變B.反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應的基本類型是化合反應二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖______________;根據(jù)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子在化學反應中易______(選填“得到”“失去”)電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).元素周期表中氧元素的信息如圖所示,從圖中能直接獲得的信息是________.(填序號)A氧元素屬于非金屬元素B氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16C氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)D氧的相對原子質(zhì)量為16.00如圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖.寫出該反應的化學方程式____________________________________.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了制作葉脈書簽,需要配制125g10%的NaOH溶液。(l)計算需要稱取NaOH的質(zhì)量:____。(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質(zhì)量減少了5g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。計算:①生成NaCl的質(zhì)量____。②剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)____。③剛好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。(寫出計算過程,精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸,反應的化學方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO1.欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸,則參加反應的氧氣的質(zhì)量是多少?14.酸、堿、鹽、燃料等是我們學過的重要物質(zhì),請根據(jù)相關知識回答下列問題:稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫出稀鹽酸除銹反應方程式______________,溶液的酸堿性,對生活、生產(chǎn)及人類的生命活動具有重要意義,把pH______為酸雨;現(xiàn)有:火堿溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,從以上5種物質(zhì)中選出一種堿與一種鹽反應并寫出化學方程式__________________。
天然氣是一種重要的燃料,其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學對甲烷在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物進行探究。①提出假設:
A同學假設只生成CO2,B同學假設只生成H2O,有同學認為A、B同學的假設都不完全正確,請你提出合理的猜想__________________________。②實驗驗證:為了驗證你的猜想,可以將甲烷完全燃燒的產(chǎn)物依次通過__________進行檢驗(填物質(zhì)名稱)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小華同學在探究金屬與酸反應時,將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應較鋅與稀鹽酸反應快。金屬與鹽酸反應快慢,除與金屬的種類有關外,還受哪些因素的影響呢?a.可能與鹽酸的濃度有關;b.可能與反應時的溫度有關;c.你的猜想是______。小明利用如圖甲所示裝置,用不同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和相同形狀的鋁片進行如下實驗。實驗編號鹽酸的濃度(均取20mL)溫度/℃記錄的數(shù)據(jù)①5%30②10%20③5%20④10%30(交流討論)(1)請寫出鋁與鹽酸反應的化學方程式:______。實驗前小明先將分液漏斗的活塞關閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是______。實驗中記錄的數(shù)據(jù)可能是:______;對比實驗②③可知______對金屬與酸反應的速率的影響實驗表明,四次實驗時,反應的速率由快到慢依次為④、②、①、③.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果鹽酸質(zhì)量分數(shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應該介于______兩次實驗所記錄的數(shù)據(jù)之間。小明進行鋁與稀鹽酸反應時,試管外壁發(fā)燙,并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖乙所示,根據(jù)曲線歸納鋁與稀鹽酸反應速率的變化規(guī)律:______研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行再探究。將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器,一段時間后,得到如丙圖所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。AB段氣體壓力變化不明顯的原因是:______。CD段氣體壓力逐漸下降的原因是:______。16.如果牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的某一種,請問如何檢驗?提出假設:假設1摩擦劑是碳酸鈣假設2摩擦劑是氫氧化鋁假設3摩擦劑是_____(填化學用語)[實驗方案]取少量某牙膏于燒杯中,并加入過量的稀鹽酸。(二氧化硅不和鹽酸反應)則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論如下:若假設一成立,則會觀察到的現(xiàn)象有_____。若假設二成立,則會觀察到的現(xiàn)象有_____。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,反應的化學方程式為_____,硅酸鈉俗稱“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;氫氧化鈉還能溶解木材中的纖維素等,盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶宜選用的瓶塞是_____(填標號)。A玻璃塞B木塞C橡皮塞
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
根據(jù)微觀反應的示意圖,該反應的化學方程式是:。【詳解】A、參加反應的分子個數(shù)比為1:3,故選項A不正確;B、只有一種生成物即生成物中有一種分子,故選項B不正確;C、反應物中兩種物質(zhì)都是單質(zhì),生成物是化合物,元素的存在形態(tài)發(fā)生改變,故選項C不正確;D、該反應是兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),是化合反應,故選項D正確。故選:D。本題考查的是物質(zhì)反應的微觀示意圖,解答此類問題首先要根據(jù)微觀示意圖,寫出該反應的化學方程式,再根據(jù)題目的要求,進行解答。2、B【解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲。A正確,不符合題意;B、t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的狀態(tài)不能確定,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不能確定。B錯誤,符合題意;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲。C正確,不符合題意;D、因為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,則甲、乙在t3℃時的飽和溶液,降溫至t2℃時,仍然為飽和溶液。t2℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是飽和溶液,因此乙的質(zhì)量分數(shù)大于甲的質(zhì)量分數(shù)。丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫至t2℃時,丙物質(zhì)由飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。甲在t2℃時的溶解度大于丙在t3℃時的溶解度,因此甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙。所以降溫后,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲>丙。D正確,不符合題意故選B。3、A【解析】
A、鹽酸易揮發(fā),應要細口瓶內(nèi)密閉保存,故A正確;B、氫氧化鈉會和玻璃(二氧化硅)反應,造成的結(jié)果是瓶蓋和瓶身粘連,藥品保存錯誤,應用橡皮塞,不應使用玻璃賽,故B錯誤;C、濃硫酸的稀釋應用玻璃棒不停攪拌,否則易導致酸液飛濺,故C錯誤;D、聞氣體氣味時,應用手輕輕扇動,使少量氣體進入鼻孔,不能直接湊到氣體附近,故D錯誤。故選A。4、A【解析】
紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍,遇中性溶液不變色,二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故選A。5、A【解析】
A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項正確。B、2O微觀上表示2個氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項錯誤。C、2O2微觀上表示2個氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項錯誤。D、2O2﹣微觀上表示2個氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項錯誤。故選:A。掌握在化學符號前面添加數(shù)字,此時的化學符號只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號只表示微觀意義。6、D【解析】
A、化合反應的生成物只有一種物質(zhì),生成物只有一種物質(zhì)的反應不一定是化合反應,例如氧氣生成臭氧的反應,生成物只有臭氧,但不是化合反應,錯誤;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素,要說明是同種元素須指明是原子做前提,錯誤;C、通常把含有碳元素的化合物叫作有機化合物,簡稱有機物,但并不是所有含碳元素的化合物都是有機物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機物的特性,通常把它們看作無機物,所以二氧化碳含有碳元素,但不是有機化合物,故錯誤;D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的一定顯酸性,正確。故選D。此題是一道多點知識考查題,解題時關鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例,屬基礎性知識考查題。7、B【解析】
A.煤炭中含有多種物質(zhì),屬于混合物,故錯誤;B.目前已制得的純金屬有90余種,故正確;C.空氣中含量最多的氣體是氮氣,約占空氣體積的78%,故錯誤;D.地球上的總水儲量雖然很大,但可利用的淡水資源卻不到全球水儲量的1%,故錯誤。故選:B。8、D【解析】鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設磷元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×5+3x+(-2)×10=0,則x=+5。故選D。點睛:在化合物中正負化合價代數(shù)和為零。9、D【解析】
酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?!驹斀狻緼、氧氣不會造成酸雨,不符合題意;B、氮氣不會形成酸雨,不符合題意;C、一氧化碳是有毒氣體,但不會形成酸雨,不符合題意;D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸,易形成酸雨,不符合題意。故選D。本題考查的是形成酸雨的氣體成分。10、D【解析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、得到AD2H2S+O22H2O+2S.【解析】
(1)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為;最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子,達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),由氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子在化學反應中易得到電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(2)A、氧元素屬于非金屬元素,故A正確;B、氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,故B不正確;C、O2和O3是氧元素組成的兩種單質(zhì),故C不正確;D氧的相對原子質(zhì)量為16.00,故D正確。故選AD。(3)由硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖可知,反應是硫化氫和氧氣點燃生成水和硫單質(zhì),的化學方程式。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、12.5g5.85g3.3%3.4%【解析】
(l)需要稱取NaOH的質(zhì)量:125g×10%=12.5g;(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質(zhì)量減少了5g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。恰好完全反應時,參加反應的氯化氫的質(zhì)量為:7.3%×50g=3.65g①設生成NaCl的質(zhì)量為x②參加反應的NaOH的質(zhì)量為yy=4gx=5.85g②剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù):③剛好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)≈3.4%方程式的計算,關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1噸【解析】設參加反應的氧氣的質(zhì)量為x2SO2+O2+2H2O=2H2SO11283216txx=1t答:參加反應的氧氣的質(zhì)量是1t.【點評】本題考查了根據(jù)化學方程式的計算,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合反應的化學方程式進行.14、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O小于5.62NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4生成水和二氧化碳,無水硫酸銅、澄清石灰水【解析】
(1)稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;pH<5.6的雨水叫酸雨;(2)幾種物質(zhì)中的堿是氫氧化鈉,氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)①甲烷中含有碳元素和氫元素,故燃燒后應該有二氧化碳和水生成,故猜想是水和二氧化碳的混合物;②檢驗有水生成用無水硫酸銅,檢驗二氧化碳用澄清石灰水,由于澄清石灰水中有水分帶出,故要先檢驗水,后檢驗二氧化碳,故先后順序為無水硫酸銅、澄清石灰水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、與金屬與酸的接觸面積2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑檢查裝置氣密性相同時間內(nèi)注射器中收集到氣體的體積(或注射器中收集相同體積氣體所用的時間)鹽酸的濃度實驗②與實驗④開始由慢變快,一段時間后,由快變慢鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應到C點,反應完成,氣體體積最大,并且該反應放熱,所以反應結(jié)束后,隨著溫度降低,氣體體積減小,壓力逐漸下降【解析】
[猜想與假設]金屬的種類、鹽酸的濃度、反應時的溫度、金屬與酸的接觸面積對金屬與鹽酸反應快慢可能都會產(chǎn)生影響;故填:與金屬與酸的接觸面積(答案合理即可);[交流討論](1)鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣;故填:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;(2)實驗前小明先將分液漏斗的活塞關閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是檢查裝置氣密性;故填:檢查裝置氣密性;(3)該實驗是比較化學反應速率,所以記錄的數(shù)據(jù)是相同時間內(nèi)注射器中收集到氣體的體積或注射器中收集相同體積氣體所用的時間;故填:相同時間內(nèi)注射器中收集到氣體的體積(或注射器中收集相同體積氣體所用的時間);實驗②③反應溫度相同、鋁片的形狀相同,只有酸的濃度不同,所以是探究鹽酸的濃度對金屬與酸反應的速率的影響;故填:鹽酸的濃度;(4)鹽酸質(zhì)量分數(shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應該介于實驗②與實驗④之間,故填:實驗②與實驗④;(5)根據(jù)坐標中的曲線變化可以看出,反應開始由慢變快,一段時間后,由快變慢,這是
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