口譯三級實務(wù)模擬試卷1（共5套）（共15題）口譯三級實務(wù)模擬試卷第1套一、中英雙向互譯(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、A:首先祝賀您榮膺本屆奧斯卡最佳外語片獎。您知道，我們中國人一直有一個“奧斯卡情結(jié)”。能否請您談?wù)効捶?B:Thanks.ActuallyI’vebeenanardentfanofChinesekungfumovies.Andyouknow,sometalentedChinesedirectors,likeZhangYimou,ChenKaige,andofcourse,AnLee,havealreadyshownthegreatcharmandpotentialofChinesemovies.Theytookinthelastdecadeorsoalmostallfilmawardsonebyone,bigorsmall,exceptOscar.So,IcanpredictwithgreatconfidencetheywillwinaheapofOscartitlesintenyears’time.A:有人說，一年一度的奧斯卡金像獎沒什么特別的，它只不過是一場游戲罷了。請問您怎么看?B:Tosomeextent,yes.Itisagame,agrand,happygamebyAmericansandintheAmericanway.Whenitisfinished,youneedn’tthinkaboutitanylonger.Itmaybenefitmanypeopleandboosttheircelebrity.Forexample,ifanactorwinsanOscar,heorshewillbeabletosignfivefilmsthenextyear,eachvaluedmorethan10millionUSdollars.Alltheseareconcretethings,buttheseaside,itisonlyagame,nothingspecial.A:雖說是一場游戲，但為什么每年都會在全球范圍內(nèi)搞得沸沸揚揚，引發(fā)出那么多話題呢?B:Well,thereasonisquiteobvious—theAmericanfilmindustryistoostrong!MostAmericanfilmsarecommercialandtheydominatetheglobewiththeirhighbox-officeincomeandlargemarketshare.SoAmericanshappilyplaysuchagrandgameeveryyear,makingthewholeworldreelaroundit.Mykeenestfeelingisonlywhenacountrybecomesadecisiveforceontheinternationalarenacanitsculturalproductsbeinfluential.Ibelievethat’stherealreasonwhyyouChinese,orevenpeopleallovertheworld,areunabletoshakeofftheirOscarcomplex.標(biāo)準(zhǔn)答案：A:First,congratulationsonwinningthisyear’sOscarBestForeignLanguageFilmAward.Asyouknow,weChinesehavealwayshadanOscarcomplex.MayIhaveyouropinion?B：謝謝!實際上我一直對中國功夫片很著迷。你知道，中國一些有才能的導(dǎo)演，如張藝謀、陳凱歌，當(dāng)然還有李安等已經(jīng)向我們展示了中國電影的魅力和潛力。在過去的十幾年中，他們已經(jīng)把各種大大小小的電影獎都拿得差不多了，剩下只有奧斯卡了。所以，我可以非常有把握地預(yù)測，十年之內(nèi)你們一定會拿到一大堆奧斯卡獎的。A:SomepeoplesaythatOscarisbutagamethatcomeseveryyear,withnothingspecial.Whatdoyouthink?B：在某種程度上確實如此。它的確是由美國人導(dǎo)演的一場快樂的、美國式的大游戲。這游戲過去了，你就不必再去想它。它可能會使很多人受益，使他們的身價大增。比如一個演員，他/她一旦得了奧斯卡獎，明年就能簽五部戲，每部的片酬都在一千萬美元以上，這都是很具體的。但除此之外，奧斯卡就是場游戲，沒什么特別的。A:Thoughagame,whydoesitstirupsomuchuproarandsomuchdiscussionallovertheworldannually?B：原因很明顯，就因為美國電影業(yè)強大!美國電影多具有商業(yè)性質(zhì)，其票房收入和市場占有率都很高，它主宰了全世界。所以美國人每年快樂地做這么一個大游戲，使得全世界的人都跟著轉(zhuǎn)。我最深切的體會就是文化產(chǎn)品要想有影響力，國家就必須在世界舞臺上舉足輕重。我覺得，這才是你們中國人乃至全世界的人們都擺脫不了這個“奧斯卡情結(jié)”的真實原因。知識點解析：本文是一篇娛樂方面的對話，主要涉及電影業(yè)和電影獎項方面的知識。要求應(yīng)試者掌握一定的電影常識和與之相關(guān)的專門詞匯，這有賴于應(yīng)試者平時的知識積累。此外，應(yīng)試者還需要在較短的時間內(nèi)，理解、分析、簡化或切分長難句，避免從句堆積；對于一些較為生僻的詞匯，不能死譯、硬譯，而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上意譯；日常對話的口譯，在忠實原文意思的基礎(chǔ)上，可以在結(jié)構(gòu)上進行一些變化，以達到順暢的效果。-基本素質(zhì)采分點下面的單詞、短語是這篇對話考查的基礎(chǔ)知識點，涉及慣用表達和相關(guān)知識領(lǐng)域的專有名詞等，是應(yīng)試者理解、翻譯的關(guān)鍵。1．奧斯卡最佳外語片獎OscarBestForeignLanguageFilmAward2．奧斯卡情節(jié)Oscarcomplex3．Oscartitles奧斯卡獎4．ChineseKungfumovies中國功夫片5．internationalarena世界舞臺-結(jié)構(gòu)理解采分點下面是本文出現(xiàn)的長難句，要求應(yīng)試者迅速理解句子大意，分析出句子中所包含的意群，轉(zhuǎn)換成通順、地道的目的語。在這個轉(zhuǎn)換的過程中，應(yīng)試者可以采取詞類轉(zhuǎn)換、語態(tài)轉(zhuǎn)換、語序調(diào)整、增刪詞語、句子切分等翻譯技巧。1．Theytookinthelastdecadeorsoalmostallfilmawardsonebyone,bigorsmall,exceptOscar.原文的謂語和賓語之間插入了一個時間狀語“inthelastdecadeorso”，在英語中，時間狀語可以位于句首、句中、句末，但是在漢語中，時間狀語一般位于句首。因此在翻譯時，需要改變句序，提前交代時間背景。時間狀語的判斷和處理是本句的難點所在。2．Forexample,ifanactorwinsanOscar,heorshewillbeabletosignfivefilmsthenextyear,eachvaluedmorethan10millionUSdollars.英語中，舉例時通常用“forexample”，“forinstance”作為開場白陳述具體例子。漢語中，通常在“例如”、“比如”等詞語后面說出舉例的主體，然后對主體進行具體說明。因此，在翻譯此句時，可以將“anactor”作為一個主體提出，“比如一個演員”。3．雖說是一場游戲，但為什么每年都會在全球范圍內(nèi)搞得沸沸揚揚，引發(fā)出那么多話題呢?原文的主干由一個動補結(jié)構(gòu)“搞得沸沸揚揚”和一個動賓結(jié)構(gòu)“引發(fā)話題”組成。翻譯時，可以進行詞類轉(zhuǎn)化，將副詞“沸沸揚揚”轉(zhuǎn)化為名詞“uproar”，動補結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為動賓結(jié)構(gòu)“stirupsomuchuproar”。4．MostAmericanfilmsarecommercialandtheydominatetheglobewiththeirhighbox-officeincomeandlargemarketshare.原文中的“commercial”是形容詞，說明美國電影業(yè)的性質(zhì)，在漢語中說明某一事物、現(xiàn)象的性質(zhì)通常用“具有……性質(zhì)”，在這里，可以采用增詞譯法，翻譯為“具有商業(yè)性質(zhì)”。5．Mykeenestfeelingisonlywhenacountrybecomesadecisiveforceontheinternationalarenacanitsculturalproductsbeinfluential.本句理解的難點是表語從句中嵌入一個條件狀語從句“onlywhen...can...”，翻譯時，該條件狀語從句采用了倒裝結(jié)構(gòu)，翻譯時，需要調(diào)整從句內(nèi)的語序。-言語表達采分點應(yīng)試者不僅需要從宏觀上整體把握原文的結(jié)構(gòu)、意思，還需要從微觀上正確理解、表達一些重要短語、單詞。1．filmawards電影獎2．a(chǎn)heapof一大堆3．boostcelebrity身價大增4．filmindustry電影業(yè)5．dominatetheglobe主宰全世界6．box-officeincome票房收入7．marketshare市場占有率8．reelaround跟著轉(zhuǎn)9．keenestfeeling最深切的體會10．decisiveforce舉足輕重的力量二、英譯漢(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、LadiesandGentlemen,LetmestartbytellingyouthestoryofBeatriceGakuba.InRwandainAfrica,ImetaremarkablewomanwhosehardworkanddeterminationsymbolizethetalentsanddreamsofmillionsofAfricans.BeatriceGakubaleftacomfortablelifeintheWesttostartaflower-growingbusinessinhernativeRwanda.Againstenormousodds,hersmallfarmgrew,creatingjobsfornearly200ruralwomen.WhenIaskedBeatriceGakubawhyshedecidedtotakeonsuchadauntingchallenge,shereplied,"Icameheretogrowbeautifulflowersontheashesofgenocide."Herbiggestobstacletocreatingevenmorejobsisnotalackofskilledworkersorentrepreneurialspirit;itisaweakinfrastructurethatmakeselectricityunreliableandtransportationunaffordable.Throughsoundpolicies,Rwandahascomealongwayfromitsyearsofpainandconflict.Inanewreport,RwandaiscitedbytheWorldBankasamodelforAfricainreformingbusinessregulations.Inthelastsevenyears,Rwanda’seconomygrewanaverageofmorethan6percentannually.SomeotherAfricancountriesareontherighttrack.TotransformAfricaintoacontinentofhope,theyneedourhelp.Theresponsibilityfordoingmoreandbettercannotbelefttothedevelopingworldalone.Itdemandsmorethanhighprofilemeetings.Itdemandsurgentresult.Today,wehaveachoice.Thedirectionwetakenowcanhelpmakeadifferenceforthemillionsofpeopletrappedinextremepoverty.Formany,itcanbeadifferencebetweenlifeanddeath.Wepromisedherefiveyearsago,tohelpbringhope,dignityandopportunityintothelivesofthepoorest.Wepromisedtomeasureandachieveresults.Aswegatherheretoday,letusnotforgettheBeatriceGakubasoftheworld,whostandpoisedtotransformtheircountries.Today,westandaccountabletothem.Thankyou.標(biāo)準(zhǔn)答案：女士們、先生們：首先，我要給各位講一個關(guān)于BeatriceGakuba的故事。我在非洲的盧旺達見到一位了不起的婦女，她的辛勤工作和堅定決心代表了千百萬非洲人的才智和夢想。BeatriceGakuba放棄了在西方的優(yōu)越生活，回到祖國盧旺達開辦鮮花種植場。她克服重重困難，使小種植場由小變大，為將近200名農(nóng)村婦女提供了就業(yè)機會。我問她為什么要接受這個不小的挑戰(zhàn)，她說：“我來這，是為了在種族殺戮的廢墟上種出美麗的花朵?！弊璧K她創(chuàng)造更多就業(yè)機會的最主要原因并不是缺少技能熟練的工人或缺乏企業(yè)家精神，而是由于基礎(chǔ)設(shè)施的薄弱，使得電力缺乏，交通昂貴。通過實施好的政策，盧旺達早已擺脫了過去的痛苦和沖突。世界銀行新近出臺的一份報告中稱盧旺達是非洲國家改革企業(yè)政策的典范。盧旺達過去七年的年均經(jīng)濟增長超過6%。其它一些非洲國家也正沿著正確的軌道發(fā)展。這些國家需要我們的幫助，來把非洲變成一片希望的大陸。向非洲提供更多、更好的幫助不應(yīng)該只是發(fā)展中國家的責(zé)任。要幫助非洲，僅僅召開高級別會議是不夠的，人們需要立即看到結(jié)果。我們今天需要做出選擇。我們今天選擇的方向?qū)⒏淖兦О偃f極度貧困人口的處境，對許多人來講，這一選擇將影響他們的生死。五年前，我們承諾要給最貧困人的生活帶去希望、尊嚴和機遇，同時承諾要行必果，并對成果加以評估。我們今天聚集于此，不能忘記世界上那些像BeatriceGakuba一樣時刻準(zhǔn)備改變自己國家的人們。今天，我們對他們負有責(zé)任。謝謝。知識點解析：本文是一篇關(guān)于非洲援助的講話，講話人以BeatriceGakuba的故事為開場白，呼吁人們向非洲提供援助。應(yīng)試者需要在較短的時間內(nèi)記下講話的每一個要點，通過長難句中的連接詞和講話人的語音語調(diào)的變化，分清層次，根據(jù)漢語表達習(xí)慣，切分長句、增減詞匯、轉(zhuǎn)換詞類，使譯文符合目的語的表達習(xí)慣。-基本素質(zhì)采分點下面的單詞、短語是這篇文章考查的基礎(chǔ)知識點，涉及慣用表達和相關(guān)知識領(lǐng)域的專有名詞等，是應(yīng)試者理解、翻譯的關(guān)鍵。1．genocide種族殺戮2．entrepreneurialspirit企業(yè)家精神3．infrastructure基礎(chǔ)設(shè)施4．WorldBank世界銀行5．highprofilemeetings高級別會議-結(jié)構(gòu)理解采分點下面是本文出現(xiàn)的長難句，要求應(yīng)試者迅速理解句子大意，分析出句子中所包含的意群，轉(zhuǎn)換成通順、地道的目的語。在這個轉(zhuǎn)換的過程中，應(yīng)試者可以采取詞類轉(zhuǎn)換、語態(tài)轉(zhuǎn)換、語序調(diào)整、增刪詞語、句子切分等翻譯技巧。1．InRwandainAfrica，ImetaremarkablewomanwhosehardworkanddeterminationsymbolizethetalentsanddreamsofmillionsofAfricans．原文句子結(jié)構(gòu)分析如下：(主語)I+(謂語)met+(賓語)awoman+(定語從句)。翻譯時，采用順譯法，處理定語從句時，將其作為一個單獨的句子進行翻譯，用與先行詞相應(yīng)的人稱代詞替代關(guān)系代詞。2．WhenIaskedBeatriceGakubawhyshedecidedtotakeonsuchadauntingchallenge，shereplied“Icameheretogrowbeautifulflowersontheashesofgenocide．”原文句子結(jié)構(gòu)分析如下：1)時間狀語從句+主句；2)主句結(jié)構(gòu)：(主語)she+(謂語)replied+(賓語從句)“Icameheretogrowbeautifulflowersontheashesofgenocide”。翻譯時，主句直接引語中的地點狀語應(yīng)該調(diào)整語序。3．Theresponsibilityfordoingmoreandbettercannotbelefttothedevelopingworldalone．原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：(主語)theresponsibility+(謂語)cannotbeleftto+(賓語)thedevelopingworld。原句是一個被動句，翻譯時，可以轉(zhuǎn)換成判斷句。4．Thedirectionwetakenowcanhelpmakeadifferenceforthemillionsofpeopletrappedinextremepoverty．原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：1)(主語)thedirection+(謂語)Canhelpmake+(賓語)adifference；2)“wetakenow”是direction的定語從句，翻譯時，應(yīng)該前置。5．Wepromisedherefiveyearsago，tohelpbringhope，dignityandopportunityintothelivesofthepoorest．原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：(主語)we+(謂語)promised+(賓語)tohelpbringhope，dignityandopportunity?！癴iveyearsago是時間狀語，翻譯時應(yīng)該前置。-言語表達采分點應(yīng)試者不僅需要從宏觀上整體把握原文的結(jié)構(gòu)、意思，還需要從微觀上正確理解、表達一些重要短語、單詞。1．Rwanda盧旺達2．flower-growingbusiness鮮花種植3．ruralwomen農(nóng)村婦女4.againstenormousodds克服重重困難5．takeon接受6．dauntingchallenge不小的挑戰(zhàn)7．a(chǎn)lackof缺乏8．soundpolicy好的政策9．reformingbusinessregulations改革企業(yè)政策10．ontherighttrack沿著正確的軌道三、漢譯英(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、很高興在這次教育國際論壇上與大家交流我對21世紀(jì)教育的看法。21世紀(jì)，我們看到知識成了創(chuàng)造力和財富的源泉。知識能通過網(wǎng)絡(luò)分享，我們生活在一個由網(wǎng)絡(luò)連通的智慧時代。我們分享資源并形成各種伙伴關(guān)系。知識與經(jīng)驗的交流和分享創(chuàng)造了一個互惠互利的共同進步的環(huán)境。在21世紀(jì)，創(chuàng)造和運用知識是競爭的關(guān)鍵，也是國家繁榮和積累財富的關(guān)鍵。這要求國民在工作中不斷積累知識，提高技術(shù)水平。國民必須接受多層次的教育與培訓(xùn)，而最根本的做法就是普及教育，也就是讓人人都獲得接受教育的機會。而要達到普及教育的目的，我們必須通過“開放式學(xué)習(xí)”方法和技術(shù)來擴大教育范圍，極大地增加學(xué)生接受教育的機會。在開放式學(xué)習(xí)系統(tǒng)里，學(xué)生能學(xué)會如何成功地參與團隊活動。在這樣的團隊活動中，學(xué)生能夠互動，謙虛傾聽別人的見解，學(xué)會尊重他人的觀點，同時也培養(yǎng)批判性思維的能力。在經(jīng)濟全球化的背景下，我們看到有更多的跨經(jīng)濟、跨國界的合作伙伴出現(xiàn)。一個國家要在經(jīng)濟全球化的競爭中取勝，必須為其公民提供普及教育以優(yōu)化個人對社會的貢獻。而普及教育只有在開放式學(xué)習(xí)中才能實現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：I’mveryhappytospeakatthisinternationalforumoneducationandsharewithyoumyideaofeducationinthe21stcentury.Inthe21stcentury,werealizethatcreativityandwealthflowfromknowledge.KnowledgecanbesharedontheInternet,becausewearelivinginanage,inwhicheverythingislinkedbytheInternet,sharingresourcesandformingpartnerships.Knowledgeandexperienceareexchangedtocreateanenvironmentofmutualbenefitandcommonprogress.Inthe21stcentury,creatingandusingknowledgeisthekeytobeingcompetitiveandtonationalprosperityandwealthaccumulation.Thisrequirespeopletocontinuallyaccumulateknowledgeandimproveskillsintheirwork.Theymustreceivemulti-leveleducationandtraining.Thebasicmeansistomakeeducationuniversalortoleteveryonehavetheopportunitytoreceiveeducation.Tomakeeducationuniversal,itisessentialtoapplythe"OpenLearning"approachandtechnologytoextendthereachofeducationandgreatlyincreasestudents’accesstoit.Inanopen-learningsystem,studentslearnhowtosuccessfullyparticipateinteams.Whenstudentsinteractinteams,theylearntolistenattentivelywithanopenmindandtreateachother’sideaswithrespect.Meanwhile,theydevelopthecapabilityofcriticalthinking.Witheconomicglobalization,weseeagrowingnumberofcross-economyandcross-borderpartnerships.Foracountrytosuccessfullycompeteagainstthebackgroundofeconomicglobalization,itmustprovideuniversaleducationtoitscitizensinordertoenableeachindividualtomakemorecontributionstosociety.Anduniversaleducationcanonlybeachievedunderanopen-learningsystem.知識點解析：本文是一段關(guān)于開放式學(xué)習(xí)的講話，講話人強調(diào)了21世紀(jì)普及教育的重要性，并提出通過“開放式學(xué)習(xí)”來擴大教育范圍。本文要求應(yīng)試者了解一些教育方面的基礎(chǔ)背景知識、常用詞匯等。漢語是意合語言，通過意義本身保持句子間、句子內(nèi)的聯(lián)系，沒有嚴格的語法限制，漢語少用連接成分，英語主要通過詞匯手段來完成句子間、句子內(nèi)的聯(lián)系。在轉(zhuǎn)化為英語時，需要注意變通，增加連接詞匯。-基本素質(zhì)采分點下面的單詞、短語是這篇文章考查的基礎(chǔ)知識點，涉及慣用表達和相關(guān)知識領(lǐng)域的專有名詞等，是應(yīng)試者理解、翻譯的關(guān)鍵。1．教育國際論壇internationalforumoneducation2．網(wǎng)絡(luò)分享sharedontheInternet3．普及教育makeeducationuniversal4．開放式學(xué)習(xí)openlearning5．經(jīng)濟全球化economicglobalization-結(jié)構(gòu)理解采分點下面是本文出現(xiàn)的長難句，要求應(yīng)試者迅速理解句子大意，分析出句子中所包含的意群，轉(zhuǎn)換成通順、地道的目的語。在這個轉(zhuǎn)換的過程中，應(yīng)試者可以采取詞類轉(zhuǎn)換、語態(tài)轉(zhuǎn)換、語序調(diào)整、增刪詞語、句子切分等翻譯技巧。1．知識能通過網(wǎng)絡(luò)分享，我們生活在一個由網(wǎng)絡(luò)連通的智慧時代。我們分享資源并形成各種伙伴關(guān)系。原文的句子之間、句子內(nèi)部各成分之間是通過意義來連接的，根據(jù)漢英兩種語言的差異，翻譯時，需要通過詞匯手段來實現(xiàn)這種連接，因此，需要采取增詞譯法，增加一些連接詞語。第一句中的兩個分句隱藏著因果聯(lián)系，翻譯時，可以增加連接詞“because”。2．在21世紀(jì)，創(chuàng)造和運用知識是競爭的關(guān)鍵，也是國家繁榮和積累財富的關(guān)鍵。原文句子主干分析如下：1)創(chuàng)造和運用知識是關(guān)鍵；2)“競爭”、“國家繁榮”、“積累財富”是“關(guān)鍵”的前置定語，翻譯時，應(yīng)該移至被修飾語后面，充當(dāng)補語。3．國民必須接受多層次的教育與培訓(xùn)，而最根本的做法就是普及教育，也就是讓人人都獲得接受教育的機會。原句有兩套主謂結(jié)構(gòu)，分別是：1)國民必須接受……；和2)做法是……，也就是……。翻譯時，在譯文中，可以將這個句子拆分為兩個句子。4．在這樣的團隊活動中，學(xué)生能夠互動，謙虛傾聽別人的見解，學(xué)會尊重他人的觀點，同時也培養(yǎng)批判性思維的能力。原句中“互動”、“傾聽”、“學(xué)會尊重”等動詞的主體是“學(xué)生”，“培養(yǎng)”的主體是“團隊活動”，翻譯時，應(yīng)該先分析這些動詞內(nèi)在的聯(lián)系，分清層次。5．一個國家要在經(jīng)濟全球化的競爭中取勝，必須為其公民提供普及教育以優(yōu)化個人對社會的貢獻。原句句子的主干是：1)國家要取勝，必須提供普及教育；2)提供普及教育是取勝的必要條件。翻譯時，“國家要取勝”可以使用不定式，在譯文中充當(dāng)目的狀語。-言語表達采分點應(yīng)試者不僅需要從宏觀上整體把握原文的結(jié)構(gòu)、意思，還需要從微觀上正確理解、表達一些重要短語、單詞。1．互利互惠mutualbenefit2．共同進步commonprogress3．國家繁榮nationalprosperity4．積累財富wealthaccumulation5．提高技術(shù)水平improveskills6．多層次教育與培訓(xùn)multi-leveleducationandtraining7．互動interact8．批判性思維criticalthinking9．跨經(jīng)濟cross-economy10．跨國界cross—border口譯三級實務(wù)模擬試卷第2套一、中英雙向互譯(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、A：我是新華社的記者。請問，作為烏干達的財政、計劃與經(jīng)濟發(fā)展部的部長，您認為烏中兩國的經(jīng)濟合作基礎(chǔ)如何?B：Ugandaisthefifthlargestcoffeeproducerintheworldanditscoffeesectorearnsalmost60percentofthecountry’stotalforeignexchangerevenue．Chinahasapopulationof1.3billion．IfeachofthemdrinksacupofUganda’scoffeeinamonth，mycountry’seconomywillbeboostedgreatly．A：那么烏中在咖啡貿(mào)易方面已經(jīng)有了哪些舉措?B：Onemonthago，aUgandancompanysignedacontractwithaChinesecompanytosetupacoffeeshopinBeijing．Bothsidesagreedthatifinitialcooperationissuccessful，theywillsetupjointventurestoundertakebothcoffeeproductionandprocessinginUganda．A：烏中兩國之間的經(jīng)濟合作，除了咖啡之外，還有別的領(lǐng)域可以合作的嗎?B：Besidesthecoffeeindustry，therearemanyotherfieldsinwhichUgandaandChinacancooperate，suchasagriculture，mining，manufacturing，infrastructure，tourismandsoon．China’stechnologyinsomefieldsissuitableforUganda’sconditions，forinstance，itsagriculturemachinerycanserveverywellUganda’sagriculturesector．Themedium-andsmall-sizedtractorsmadeinChinacanalsobeusedhereforlandcultivationandtransportation.A：您好像很強調(diào)兩國之間在農(nóng)業(yè)方面的合作，能否談?wù)劄醺蛇_的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況?B：AgricultureisthemainstayofUganda’seconomy，whichcontributes45percentofthecountry’sgrossdomesticproductand80percentofitsexportrevenue.However,only8millionoutof40millionhectaresofthearablelandinthecountryhavebeencultivatedsofar.IfChinacanhelpuscultivate20millionhectaresofthearableland,Uganda’seconomywouldstrideforwardbybigsteps.A：在合作方面，烏干達招商引資的條件和其他相關(guān)情況如何?B:Onforeigninvestmentinthiscountry,UgandaisindeedapromisingcountrytoattractmoreinvestorswhotargetAfricaastheirinvestmentlocation.Uganda,locatedinEastAfrica,hasbecomeabridgelinkingwithCentralAfrica.Inthisregion,therearesomeofAfrica’smosteconomicallystableandimportantcountries.Thislocation,attheheartofsub-SaharanAfrica,givesUgandacommandingimportanceasabaseforregionaltradeandinvestment.Afteryearsofeconomicreform,thecountryhasachievedmacroeconomicstabilitycharacterizedbylowinflation,stableexchangeratesandconsistentlyhigheconomicgrowth.Ugandacurrentlyranksasthefastestgrowingeconomyinsub-SaharanAfrica.OfficialstatisticsshowthatactualinvestmentinUganda’sagro-processing,manufacturing,energy,tourism,fisheriesandmanyothershavereachedover2billionUSdollarsintherecentdecade.標(biāo)準(zhǔn)答案：A:IamacorrespondentwithXinhuaNewsAgency.Myquestionis,astheMinisterofFinance,PlanningandEconomicDevelopmentofUganda,whatdoyouthinkofthefoundationfortheeconomiccooperationbetweenUgandaandChina?B：烏干達是世界上第五大咖啡生產(chǎn)國，其咖啡行業(yè)所賺取的外匯占了我們國家外匯總收入的60%。中國是一個擁有13億人口的大國，假如每個中國人每月喝一杯烏干達生產(chǎn)的咖啡，我們國家的經(jīng)濟發(fā)展速度將大幅度提高。A：ThenwhatmeasureshavebeentakenfortheSino-Ugandantradeincoffee?B：一個月前，一家烏干達公司與一家中國公司簽署了一份合同，要在北京建立一家咖啡商店。雙方一致認為，如果初期合作成功，他們將建立合資企業(yè)，在烏干達從事咖啡生產(chǎn)與咖啡加工。A：WithregardtotheSino-Ugandaneconomiccooperation，apartfromthecoffeeindustry，isthereanyotherfieldinwhichthetwocountriescancooperate?B：除了咖啡行業(yè)外，仍有其他許多烏中兩國能夠合作的領(lǐng)域，如農(nóng)業(yè)、采礦、制造業(yè)、基礎(chǔ)建設(shè)、旅游業(yè)等。中國在某些領(lǐng)域里的技術(shù)很適合烏干達的國情，例如，中國的農(nóng)業(yè)機械拿到烏干達的農(nóng)業(yè)部門就很管用。中國制造的中小型拖拉機在我們國家既可用來耕作，也可用來運輸。A：Well，itseemsthatyoupaymuchattentiontothebilateralcooperationinagriculture．WouldyoupleasetellsomethingaboutthedevelopmentofUganda’sagriculture?B：農(nóng)業(yè)是烏干達經(jīng)濟的支柱，占其國內(nèi)生產(chǎn)總值的45%，占其出口總收入的80%?？墒堑侥壳盀橹?，在我們國家四千萬公頃可耕土地中，只有八百萬公頃得到了耕作。假如中國能幫助烏干達耕種兩千萬公頃可耕土地，那么烏干達的經(jīng)濟將會闊步前進。A：Incooperation，what’stheconditionthatUgandahasforinvestmentsolicitingandotherbusinesses?B：對那些想把非洲作為其投資目的地的商家來說，我們國家的確是一個理想的投資場所。烏干達地處東非，成了連接中非的橋梁。在這個地區(qū)，有非洲經(jīng)濟上最穩(wěn)定、最重要的國家。地處撒哈拉沙漠以南的非洲，烏干達作為區(qū)域貿(mào)易與投資的基地，擁有無比的優(yōu)越條件。我們國家經(jīng)過多年的經(jīng)濟改革，已取得了宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)定，表現(xiàn)在通貨膨脹率低、匯率穩(wěn)定以及持續(xù)高速的經(jīng)濟發(fā)展。烏干達目前已成為撒哈拉沙漠以南非洲國家中經(jīng)濟發(fā)展最快的國家。官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，最近十年來，烏干達在農(nóng)業(yè)加工、制造、能源、旅游、漁業(yè)以及其他方面的實際投資額超過了20億美元。知識點解析：本文是一篇新華社記者和烏干達的財政、計劃與經(jīng)濟發(fā)展部的部長關(guān)于中國和烏干達經(jīng)濟合作的對話。雙方就烏中兩國的經(jīng)濟合作基礎(chǔ)、烏中咖啡貿(mào)易、其他合作領(lǐng)域，尤其是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域進行了交談。本文要求應(yīng)試者掌握一些經(jīng)濟、貿(mào)易?方面的基礎(chǔ)知識和常用詞匯。此外，應(yīng)試者還需要在較短的時間內(nèi)，理解、分析、簡化或切分長難句，避免從句堆積；對于一些較為生僻的詞匯，不能死譯、硬譯，而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上意譯；做交替?zhèn)髯g時，在忠實原文意思的基礎(chǔ)上，可以在結(jié)構(gòu)上進行一些變化，以達到通順的效果，同時，還應(yīng)該注意上下文的銜接。-基本素質(zhì)采分點下面的單詞、短語是這篇對話考查的基礎(chǔ)知識點，涉及慣用表達和相關(guān)知識領(lǐng)域的專有名詞等，是應(yīng)試者理解、翻譯的關(guān)鍵。1．新華社XinhuaNewsAgency2．foreignexchangerevenue外匯收入3．grossdomesticproduct國內(nèi)生產(chǎn)總值4．economicreform經(jīng)濟改革5．inflation通貨膨脹-結(jié)構(gòu)理解采分點下面是本文出現(xiàn)的長難句，要求應(yīng)試者迅速理解句子大意，分析出句子中所包含的意群，轉(zhuǎn)換成通順、地道的目的語。在這個轉(zhuǎn)換的過程中，應(yīng)試者可以采取詞類轉(zhuǎn)換、語態(tài)轉(zhuǎn)換、語序調(diào)整、增刪詞語、句子切分等翻譯技巧。1．IfeachofthemdrinksacupofUganda’scoffeeinamonth，mycountry’seconomywillbeboostedgreatly．原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：1)if引導(dǎo)的條件狀語從句+主句；2)條件狀語從句句子結(jié)構(gòu)如下：(主語)eachofthem+(謂語)drinks+(賓語)acupofcoffee；3)主句句子結(jié)構(gòu)如下：(主語)economy+(謂語)willbeboosted；翻譯時，需要進行語態(tài)轉(zhuǎn)換，將主句中的被動語態(tài)轉(zhuǎn)換為主動語態(tài)。2．Bothsidesagreedthatifinitialcooperationissuccessful，theywillsetupjointventurestoundertakebothcoffeeproductionandprocessinginUganda．原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：1)(主語)bothsides+(謂語)agreed+賓語從句；2)賓語從句的句子結(jié)構(gòu)如下：if引導(dǎo)的條件狀語從句+(主語)they+(謂語)willsetup+(賓語)jointventures?！癷nUganda”是賓語從句中的地點狀語，需要前移，其他句子成分均采取順譯法。3．Themedium-andsmall-sizedtractorsmadeinChinacanalsobeusedhereforlandcultivationandtransportation．原句句子主干分析如下：(主語)tractors+(謂語)canbeused；“madeinChina”是主語的后置定語，翻譯時，需要前移，在譯文中充當(dāng)前置定語。4．Onforeigninvestmentinthiscountry，UgandaisindeedapromisingcountrytoattractmoreinvestorswhotargetAfricaastheirinvestmentlocation．原句句子主干分析如下：1)(主語)Uganda+(謂語)is+(表語)apromisingcountry+(后置定語)toattractmoreinvestors；2)“whotargetAfricaastheirinvestmentlocation”是定語從句。翻譯本句時，需要采取逆序法，將定語從句移至句首。5．Thislocation，attheheartofsub-SaharanAfrica，givesUgandacommandingimportanceasabaseforregionaltradeandinvestment．原句句子主干分析如下：1)(主語)thislocation+(謂語)gives+(賓語)importance；2)“attheheartofsub-SaharanAfrica”是主語的后置定語，翻譯時，需要前置。-言語表達采分點應(yīng)試者不僅需要從宏觀上整體把握原文的結(jié)構(gòu)、意思，還需要從微觀上正確理解、表達一些重要短語、單詞。1．sector部門2．initialcooperation初期合作3．mainstay支柱4．exportrevenue出口收入5．a(chǎn)rableland可耕土地6．investmentlocation投資場所7．Minister部長8．Uganda烏干達9．EastAfrica東非10．sub-SaharanAfrica撒哈拉沙漠以南非洲國家二、英譯漢(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、Iamdelightedthatweareonceagaincelebratingtheachievementsofourcolleaguestogether.OurannualUniversityAwardsrecognizeandhonorthebestinourcommunity.Somehaveexcelledineducatingstudents.Somehavescalednewheightsinresearchwhileothershaveservedthecountrywithdistinction.Eachofourwinnershasscaledimpressiveheights.Yourendeavorshavehelpedraisethestandingofouruniversity.Yourachievementshavemadeacontributiontoourcountry.Wetakeprideinyourachievements.Isthereaformulatoachievingexcellence?Canexcellencebemeasuredbydeterminingone’sachievementsandcontributions?Inthisage,wetendtomeasurethingsquantitatively.Buthowdowegradeexcellence?Ifthereshouldbeaformula,IwouldliketomentionthetwoPsandtwoCshere.ThetwoPsrefertoPerspirationandPerseverance.ThetwoCsareCuriosityandCourage.Allthesemakeupthequintessentialqualitiesinourquestforexcellence.TodayIwouldliketofocusonthequalityofcuriosity.Curiosity,orwhatEinsteincalledachild-likesenseofwonder,makesusquestionthingsthatothersnormallydonotevennotice.ThegreatFrenchnovelistAnatoleFrance,NobellaureateinLiterature,hadthistosay:"Thewholeartofteachingisonlytheartofawakeningthenaturalcuriosityofyourminds..."Theteacher’sroleistodrawourstudents’curiosity,toinspirethem,tomakethemseetheworldwithfreshperspectives,andtoleadthemtoaskdifferentandinterestingquestions.Curiosityisalsoapowerfulforcethatdrivesresearch.Theresearchersustainshisorherjoyinknowledgeandcreativeexpressionandfollowsachild-likecuriosity,leadinghimtountroddenpathsofdiscovery.AsEinsteinputit,"Iamneitherespeciallyclevernorespeciallygifted.Iamonlyvery,verycurious."Therefore,atthecoreofthebestuniversitiesisanintellectualmethodthatencouragesquestioning.Theskepticismtowardsexistingwisdomleadstonewwaysofthinking,andbreakthroughsinknowledge.Deepeningthisspiritofenquiryisthemostimportantchallengeforouruniversities.標(biāo)準(zhǔn)答案：我很高興我們能再一次共同慶祝各位同仁的成就。我們的年度大學(xué)獎表彰并嘉獎我們團體中的卓越者。他們有的在教學(xué)中成績突出，有的在科研中再攀新高，有的為國家提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，每一位獲獎?wù)叨既〉昧丝上驳某煽?。你們的努力提高了我們學(xué)校的聲望，你們的成績是對國家的貢獻，我們?yōu)槟銈兊某删透械津湴?。取得卓越成績有公式?我們可以通過評定一個人的業(yè)績和貢獻測量他是否卓越嗎?在今天這個時代，我們習(xí)慣于量化測量，可是我們?nèi)绾谓o卓越評分呢?如果有公式的話，我認為是兩個P和兩個C。兩個P是指“汗水”(Perspiration)和“毅力”(Perseverance)。兩個C是指“好奇心”(Curiosity)和“勇氣”(Courage)。這些是追求卓越所必需的優(yōu)異品質(zhì)。今天我想集中談一下好奇心這種品質(zhì)。好奇心，或者是被愛因斯坦稱之為的孩子般的驚奇，驅(qū)使我們對別人通常不予注意的事情提出質(zhì)疑。偉大的法國小說家諾貝爾文學(xué)獎獲得者阿納托爾這樣說道：“教學(xué)的全部藝術(shù)就是喚醒頭腦中天生好奇心的藝術(shù)……”。教師的作用在于吸引學(xué)生們的好奇心，激勵并教育他們用新的視角認識世界，引導(dǎo)他們對與眾不同的、引人入勝的問題提出質(zhì)疑。好奇心也是促進研究的強大動力。研究者保持了對知識和創(chuàng)造性表達的樂趣，沿襲了孩子般的好奇心，這些驅(qū)使他們踏上了無人走過的發(fā)現(xiàn)之路。正如愛因斯坦所說：“我既不特別聰明，也沒有特別的天賦。我只是非常非常地好奇?！币虼耍瑑?yōu)秀大學(xué)的關(guān)鍵在于采用了鼓勵學(xué)生質(zhì)問的教育手段，對現(xiàn)有學(xué)識的質(zhì)疑將開辟新的思維方法并帶來知識的新發(fā)現(xiàn)，提升質(zhì)問精神是當(dāng)前大學(xué)所面臨的最大挑戰(zhàn)。知識點解析：本文是一篇關(guān)于教育的講話，文章中兩個“P”(“汗水”Perspiration和“毅力”Perseverance)和兩個“C”(“好奇心”Curiosity和“勇氣”Courage)概括了取得卓越成績的優(yōu)異品質(zhì)。講話人主要談?wù)摿恕昂闷嫘摹边@一品質(zhì)的重要性。本文考察應(yīng)試者對掌握一些教育方面的常用詞匯，應(yīng)試者需要在較短的時間內(nèi)記下講話的每一個要點，通過長難句中的連接詞和講話人的語音、語調(diào)的變化，分清層次，根據(jù)漢語表達習(xí)慣，切分長句、增減詞匯、轉(zhuǎn)換詞類。使譯文符合目的語的表達習(xí)慣。-基本素質(zhì)采分點下面的單詞、短語是這篇文章考查的基礎(chǔ)知識點，涉及慣用表達和相關(guān)知識領(lǐng)域的專有名詞等，是應(yīng)試者理解、翻譯的關(guān)鍵。1．a(chǎn)nnualUniversityAwards年度大學(xué)獎2．child-likesenseofwonder孩子般的驚奇3．NobellaureateinLiterature諾貝爾文學(xué)獎獲得者4．a(chǎn)rtofteaching教學(xué)藝術(shù)5．encouragequestioning鼓勵質(zhì)問-結(jié)構(gòu)理解采分點下面是本文出現(xiàn)的長難句，要求應(yīng)試者迅速理解句子大意，分析出句子中所包含的意群，轉(zhuǎn)換成通順、地道的目的語。在這個轉(zhuǎn)換的過程中，應(yīng)試者可以采取詞類轉(zhuǎn)換、語態(tài)轉(zhuǎn)換、語序調(diào)整、增刪詞語、句子切分等翻譯技巧。1．Canexcellencebemeasuredbydeterminingone’sachievementsandcontributions?原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：(情態(tài)動詞)can+(主語)excellence+(謂語)bemeasured。原句是一個一般疑問句，謂語部分采用被動語態(tài)，翻譯時，需要轉(zhuǎn)換語態(tài)，將被動語態(tài)變?yōu)橹鲃诱Z態(tài)。2．ThegreatFrenchnovelistAnatoleFrance，NobellaureateinLiterature，hadthistosay:“Thewholeartofteachingisonlytheartofawakeningthenaturalcuriosityofyourminds...”原句句子主干分析如下：(主語)novelist+(同位語)Nobellaureate+(謂語)had+(賓語)this。翻譯時，需要改變語序，將同位語提前至主語前面。3．Theteacher’sroleistodrawourstudents’curiosty，toinspirethem,tomakethemseetheworldwithfreshperspectives，andtoleadthemtoaskdifferentandinterestingquestions.原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：1)(主語)theteacher’srole+(謂語)is+(表語)；2)表語由四個(不定式)todraw，toinspire，tomake，tolead構(gòu)成；“withfreshperspectives”是第三個不定式中的方式狀語，翻譯時，需要改變語序，移至動詞“see”前。4．Theresearchersustainshisorherjoyinknowledgeandcreativeexpressionandfollowsachild-likecuriosity，leadinghimtountroddenpathsofdiscovery.原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：1)(主語)theresearcher+(謂語1)sustains+(賓語1)hisorherjoy+(謂語2)follows+(賓語2)curiosity；2)“inknowledgeandcreativeexpression”是賓語1的補足語，翻譯時，需要提前至賓語前面，在譯文中充當(dāng)前置定語。5．Theskepticismtowardsexistingwisdomleadstonewwaysofthinking，andbreakthroughsinknowledge.原文句子結(jié)構(gòu)分析如下：(主語)skepticism+(謂語)leadsto+(賓語1)newways+and+(賓語2)breakthroughs；“towardsexistingwisdom”是主語補足語，翻譯時，應(yīng)該提前，在譯文中充當(dāng)前置定語。-言語表達采分點應(yīng)試者不僅需要從宏觀上整體把握原文的結(jié)構(gòu)、意思，還需要從微觀上正確理解、表達一些重要短語、單詞。1．scaleimpressiveheights取得可喜成績2．measurethingsquantitatively量化測量3．gradeexcellence給卓越評分4．a(chǎn)wakeningthenaturalcuriosity喚醒天生好奇心5．draw...curiosity吸引……注意力6．a(chǎn)tthecoreof...關(guān)鍵7．intellectualmethod教育手段8．newwaysofthinking新的思維方法9．breakthroughsinknowledge知識的新發(fā)現(xiàn)10．spiritofenquiry質(zhì)問精神三、漢譯英(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、文化遺產(chǎn)是人類文明的重要載體，是人類發(fā)展的歷史見證，不僅反映出人類改造自然、進化自己的艱苦卓絕的經(jīng)歷，又展現(xiàn)出人類創(chuàng)造文明輝煌的智慧和勤奮，是人類祖先留給后代人的無比寶貴的財富。保護和利用好文化遺產(chǎn)，是世界人民的共同責(zé)任，對增進各國之間的相互了解，加強不同文化和文明之間的交流，起著重要的促進作用。保護本國的文化遺產(chǎn)反映了各國對自身歷史及文化特性的認同和自豪感。對各國文化遺產(chǎn)的確認和保護，同樣是人類文明多樣性和社會進步的重要標(biāo)志。我們呼吁國際社會盡快采取實際行動，對物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行清點和保護。中國一貫支持并積極參與保護世界文化和自然遺產(chǎn)的國際合作，一直致力于提高本國人民的文化遺產(chǎn)保護意識，加強對世界文化遺產(chǎn)的保護，取得了舉世矚目的成績。我們將同有關(guān)各方一道，把此次世界文化遺產(chǎn)大會辦成一次成功的盛會，為世界文化遺產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。標(biāo)準(zhǔn)答案：Asanimportantembodimentofcivilizationandhistoricalwitnessofhumandevelopment,culturalheritagehasreflectedthearduousprocessofhumankindintransformingnatureanddevelopingthemselves,anddemonstratedbrilliantwisdomandhardworkofhumankindincreatinganddevelopingcivilization.Itconstitutesaninvaluablewealthleftfromourancestors.Theadequatepreservationandutilizationofculturalheritageareasharedresponsibilityofthepeoplesaroundtheworld.Thisplaysasignificantroleinpromotingmutualunderstandingamongnationsandincreasingexchangesamongdifferentculturesandcivilizations.Theprotectionofculturalheritageisareflectionofanation’sculturalidentityandprideinitsownhistory.Theacknowledgmentandpreservationofculturalheritageofvariouscountriesareequallyimportanttokensofthediversityofcivilizationsandsocialprogress.Weappealtotheinternationalcommunitytotakeimmediateactions,takestockoftheexistingculturalheritageinallcountriesandregions,andmakealistofallthatrequireurgentprotection.Chinahasalwayssupportedandactivelyparticipatedininternationalcooperationinthepreservationoftheworld’sculturalandnaturalheritage.Wehaveachievedgloballyrecognizedresultsinourintensifiedeffortstoraiseourpeople’sawarenessof’theimportanceofpreservingculturalheritageandtoactuallyprotecttheworldculturalheritage.WestandreadytoworkwithallsidestomakethecurrentWorldCulturalHeritageConferenceasuccess,andmakenewcontributionstotheundertakingofpreservingtheworldculturalheritage.知識點解析：本文是一段關(guān)于文化遺產(chǎn)：的講話。講話人在世界文化遺產(chǎn)大會上講述了文化遺產(chǎn)的重要性，保護、利用文化遺產(chǎn)有利于促進各國的交流。講話人表明中國對文化遺產(chǎn)保護的堅決態(tài)度，并呼吁全世界人民采取實際行動，共同承擔(dān)起保護文化遺產(chǎn)的責(zé)任。本文要求應(yīng)試者了解一些文化遺產(chǎn)方面的基礎(chǔ)知識和專有名詞。漢語是意合語言，通過意義本身保持句子間、句子內(nèi)的聯(lián)系，沒有嚴格的語法限制，少用連接成分。在轉(zhuǎn)化為英語時，需要注意變通，增加連接詞匯，英語主要通過詞匯手段來完成句子間、句子內(nèi)的聯(lián)系。-基本素質(zhì)采分點下面的單問、短語是這篇文章考查的基礎(chǔ)知識點，涉及慣用表達和相關(guān)知識領(lǐng)域的專有名詞等，是應(yīng)試者理解、翻譯的關(guān)鍵。1．文化遺產(chǎn)culturalheritage2．人類文明civilization3．保護世界文化遺產(chǎn)thepreservationoftheworld’sculturalheritage4．自然遺產(chǎn)naturalheritage5．世界文化遺產(chǎn)大會WorldCulturalHeritageConference-結(jié)構(gòu)理解采分點下面是本文出現(xiàn)的長難句，要求應(yīng)試者迅速理解句子大意，分析出句子中所包含的意群，轉(zhuǎn)換成通順、地道的目的語。在這個轉(zhuǎn)換過程中，應(yīng)試者可以采取詞類轉(zhuǎn)換、語態(tài)轉(zhuǎn)換、語序調(diào)整、增刪詞語、句子切分等翻譯技巧。1．文化遺產(chǎn)是人類文明的重要載體，是人類發(fā)展的歷史見證，不僅反映出人類改造自然、進化自己的艱苦卓絕的經(jīng)歷，又展現(xiàn)出人類創(chuàng)造文明輝煌的智慧和勤奮，是人類祖先留給后代人的無比寶貴的財富。原文的句子主干分析如下：文化遺產(chǎn)是載體，是見證，反映了經(jīng)歷，展現(xiàn)了智慧和勤奮，是財富。漢語中一個句子可以允許幾個謂語動詞的存在，根據(jù)英語語法，一個簡單句只能有一個謂語動詞。因此在翻譯時，應(yīng)該先分清原句中謂語的層次。原句中“是載體，是見證”說明了“文化遺產(chǎn)”的地位，翻譯時，可以用“as...”結(jié)構(gòu)將其轉(zhuǎn)化為主語的同位語。2．保護本國的文化遺產(chǎn)反映了各國對自身歷史及文化特性的認同和自豪感。原句句子結(jié)構(gòu)分析如下：(主語)保護+(謂語)反映了+(賓語)認同和自豪感。原文的謂語動詞“反映了”應(yīng)該采用動詞到名詞的詞類轉(zhuǎn)換，翻譯為“areflectionof”，在譯文中充當(dāng)表語。3．我們呼吁國際社會盡快采取實際行動，對物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行清點和保護。原文的句子主干分析如下：(主語)我們+(謂語)呼吁+(賓語)社會+(連動式)采取行動，進行清點和保護。翻譯時，需要采用詞類轉(zhuǎn)換法，將“清點”翻譯為“alistof”。4．中國一貫支持并積極參與保護世界文化和自然遺產(chǎn)的國際合作，一直致力于提高本國人民的文化遺產(chǎn)保護意識，加強對世界文化遺產(chǎn)的保護，取得了舉世矚目的成績。原文的句子主干分析如下：(主語)中國+(動賓結(jié)構(gòu)1)支持和參與合作+