開學第一課總結(jié)新學期，為進一步標準學生日常行為，把《小學生日常行為標準》的要求內(nèi)化為學生的自覺行動，促進良好班風、學風的形成，xx小學結(jié)合學校實際，多措并舉促學生習慣養(yǎng)成。

首先，組織各中隊開展“行為標準養(yǎng)成教育”主題班會，讓學生自覺踐行《一日常規(guī)》和《日常行為標準》，從課前預備、課堂紀律、坐姿、書寫姿態(tài)、發(fā)言、個人衛(wèi)生、領巾配戴等開頭標準，從撿起一張紙屑做起，引導學生熟悉到養(yǎng)成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育，讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小播送等形式，對學生進展文明禮儀宣傳教育，養(yǎng)成“人人知文明禮儀，個個做文明使者”的良好風氣。組織學生學習《弟子規(guī)》、《小學生守則》等，以增加文明素養(yǎng)的養(yǎng)成。各中隊還利用課余時間向?qū)W生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事，讓學生們在潛移默化中承受文明禮儀學問的熏陶，把“講文明、樹新風”化為實實在在的行動。三是充分調(diào)動“紅領巾監(jiān)視崗”。大隊委發(fā)揮紅領巾的作用，設立“行為習慣監(jiān)視崗”和選拔“文明勸導員”，對不文明行為進展監(jiān)視和勸導訂正，設立學生文明習慣評比欄，通過抓監(jiān)視、搞評比，促進學生養(yǎng)成良好文明習慣。

此次主題教育活動的開展，主要從學生的行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實根底，學校的校風校貌、師生素養(yǎng)得到了進一步的提升。

開學第一課總結(jié)2

9月3日，是一個特殊的日子，孩子們在告辭暑假，馬上升入一個年級，早晨學校門口的車流量又將成倍增加。早晨到校后，各班有秩序的清掃衛(wèi)生、上交作業(yè)、各項活動根據(jù)規(guī)定有條不紊的開展?；顒涌偨Y(jié)如下：

我校各班教師為迎接學生，用彩筆在黑板上寫上歡送詞、新學期寄語、各種祝愿語等，表達了全體教師對孩子們的歡送和祝福，同學們看到這些，都頗有感受，喜愛學校，仔細學習的`決心在他們心中油然而生。各班教師結(jié)合《開學第一課》幻想、奮斗、探究、將來的主題，對學生進展了思想教育。

三年級的同學通過誦讀《論語》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書活動，鼓舞大家多讀書、讀好書，腹有詩書氣自華，將傳統(tǒng)文化融入課堂，為學生送上“閱讀大禮”?；顒又校處煵シ帕搜胍晞?chuàng)新經(jīng)典的節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，用聲音傳遞傳統(tǒng)文化的魅力。

五年級學生開展新學期足球競賽，展現(xiàn)了“野蠻體魄文明精神”的學校精神，幫忙和催促同學們熬煉身體，強健體魄。

開學第一課所講內(nèi)容和表達形式各不一樣，但都分散著學校、教師對孩子們新學期的新期望。祝福孩子們在新的學期里好好學習、每天向上，安康成長，幸福歡樂！

開學第一課總結(jié)3

9月3日開學第一天，我校以“開學第一課”為契機，通過形式豐富的主題教育活動，引導孩子們安康成長，以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活?；顒涌偨Y(jié)如下：

課前各班充分預備，班主任教師利用白板教學資源，從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學生進展了安全教育，同時各年級依據(jù)學生年齡特點，進展了習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、“三節(jié)”、“三愛”等。

班會課后，各班集中觀看央視“開學第一課”視頻，今年的開學第一課以“制造向?qū)怼睘橹黝}，通過“幻想、奮斗、探究、將來”四個篇章，在“制造精神”指引下，引領廣闊中小學生感悟制造精神的魅力和重要意義，鼓舞孩子們熬煉實踐力量、提升科學素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時代節(jié)點上，更好地向?qū)韯由?。同學們深深的被視頻中的故事、事跡所感動，個個都看的特別入神。

“開學第一課”，既是一次學生學習境況的一課，也是鼓舞學生努力學習的一課，更是一次保障新學期學生安全的發(fā)動課。信任，在全體師生的共同努力下，新學年學校的各項工作的開展能進一步的提升。

開學第一課總結(jié)4

為了開展好20xx年秋季“開學第一課“活動，學校成立了由校長任組長的活動領導小組，組織全體教師仔細學習了大教德藝體〔20xx〕28號文件，檢查、指導了少先隊大隊部、各年級各班仔細開展20xx年秋季《開學第一課》活動。

一、學校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治，做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點，學校加強校園文化建立和環(huán)境衛(wèi)生建立，以文明、干凈、美麗的校園環(huán)境迎接新學期，確保了上下學秩序井然，受到縣級相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長和“一人一校一周“駐校人員的好評。

二、通過開展“小手拉大手，共樹文明風“活動，學校和班級發(fā)動學生勸導父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區(qū)、學校踐行文明，提倡節(jié)能。

三、以“奉獻“為主題，開展了“開學第一課“教育活動。

1、通過進行開學典禮、召開主題班（隊）會，讓學生暢談了“奉獻“。

2、依據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學生學雷鋒志愿效勞隊的通知》（大教德藝體〔20xx〕25號文件）要求，學校成立了學生志愿效勞隊，準時開展了以“關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、關(guān)愛他人“主題志愿效勞活動，讓學生在活動中體驗“奉獻“。

3、9月4日上午，龍鳳小學分別組織3—6年級學生在計算機教室收看了由教育部、中心電視臺聯(lián)合制作的20xx年秋季《開學第一課》。《開學第一課》讓學生深受鼓舞和感動，他們紛紛表示：平凡即漂亮，美無處不在，我們雖然只是一個平凡的學生，但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長還在教師會上說，龍鳳小學還將圍繞“開學第一課“開展豐富多彩的活動，開展好弘揚和培育民族精神月活動，切實把黨的親切關(guān)心和殷切盼望傳遞給每位學生。

四、20xx年秋季《開學第一課》活動領導小組準時收集、編寫了活動信息，向“大邑未網(wǎng)“、“大邑教育網(wǎng)“、縣教育局德藝體室郵箱上傳了4篇活動信息；3—6年級語文教師兼班主任評出了優(yōu)秀的“《開學第一課》觀后感“，準時上傳了“大邑教育網(wǎng)“、“大邑未網(wǎng)“。

開學第一課總結(jié)5

為加強我們學校安全教育，提高廣闊師生的安全意識和自救自護力量，依據(jù)上級部署安排我校仔細開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)就有關(guān)狀況匯報如下：

X月X日開學第一天，組織學生收看中心一臺電視節(jié)目“開學第一課“，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生仔細觀看節(jié)目內(nèi)容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校嚴密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為我們學校工作的重中之重，形成家庭、我們學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護力量。

一、提高熟悉，加強領導

我們學校進展周密布置，要求各班主任充分熟悉中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級治理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

二、仔細組織，周密安排

安全教育日活動要由我們學校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，依據(jù)各班實際狀況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育?？隙ㄒ_保教育到位，防止走過場，走形式。

三、強化監(jiān)視，狠抓落實

我們學校要對各班級開展安全教育的狀況進展嚴格檢查和總結(jié)，吸取閱歷，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

四、詳細活動，深化教育

1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全留意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、每天由領導帶班加強我們學校安全值班治理和學生掛牌出入治理。

3、各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起留意，并獲得相關(guān)安全學問，加強學生之間的相互溝通與學習，提高熟悉，共同進步。

4、各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片（主要是防震），讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。

5、在校園播送站設立主題為“平安每天，歡樂每天“的欄目，對同學們進展安全學問宣傳。

6、對全校設施設備進展一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，準時解決。