青海省果洛藏族自治州（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫漢字。

天yá泛làn草píng和ǎibài年dǒu峭2、填空題（每題2分共5題）

1）.選詞填空。

冷靜安靜平靜

（1）當(dāng)時(shí)教室里(

)得出奇，大家都默不作聲。

（2）我們遇事要(

)，不要慌張。

（3）于老師的話讓文文的心情(

)了許多。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）宋代著名愛國(guó)詩(shī)人陸游，在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩(shī)中寫大好河山的詩(shī)句是：“______，______?！编l(xiāng)野黃昏晚景十分可愛，牧童騎在牛背上悠然自得，你想到的詩(shī)句是：“______，______?！?/p>

（2）或曰：“______，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與______，不可同世而立。

（3）按順序?qū)懗鰸h字演變過程：甲骨文——______——小篆——______——______——行書。3）.根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。

（1）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________________。

（2）一個(gè)籬笆_____________，_________________________。

（3）有理走遍天下，____________________________。

（4）_________________________，最是橙黃橘綠時(shí)。4）.補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

(

)嚼(

)咽天(

)云(

)四(

)八(

)

百(

)百(

)糊(

)糊(

)(

)干(

)燥

春(

)秋(

)爭(zhēng)(

)恐(

)張(

)舞(

)

（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)____、____。

（2）仿照“____”詞語(yǔ)，再寫兩個(gè)含有反義詞的四字詞語(yǔ)：_____。

（3）選詞填空。

①國(guó)慶節(jié)那天，來自(

)的朋友們齊聚北京天安門廣場(chǎng)。

②媽媽說吃飯的時(shí)候一定要(

)，這樣有助于消化。5）.請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)境中根據(jù)拼音把句子填寫完整。

（1）我一個(gè)人走在回家的路上，冬天的傍晚黑得太快了，我只能看見個(gè)dàgài_______。遠(yuǎn)處好像有一花一白兩只小狗正在bódòu_______，只見其中的小花狗一fānshēn_______，就把小白狗壓在了身下。小白狗一看打不過，立馬qiúráo_______。

（2）農(nóng)歷新年即將到來，為了yíngjiē_______新年，我把wòshì_______布置一新，抹除舊年蒙塵的hénjì_______，想讓新生活變得更加zīrùn_______一些。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.填入句中橫線上的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“怎么會(huì)這樣？”皮皮，“哦，這可是我遇到過的最糟糕的事了。”A．忍不住笑著喊道B．得意地嚷嚷C．驚奇地瞪大眼睛2）.下列名言與“珍惜時(shí)間”無關(guān)的一項(xiàng)是（）A．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。B．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C．少壯不努力，老大徒傷悲。D．明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。3）.下面詞語(yǔ)中，有一個(gè)詞語(yǔ)中有用錯(cuò)的字（）A．困難B．堆積C．淮備4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為把字句）

______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，組成詞語(yǔ)。

2）.讀一讀，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序練習(xí)及答案

()我們媽媽一起高興地摘蘋果。

()夏天，花兒長(zhǎng)大了，又謝了，結(jié)出了綠色的蘋果。

()我們?cè)鹤永镉幸豢煤艽蟮奶O果樹。

()秋天，蘋果成熟了，紅紅的。

()春天，它醒了，長(zhǎng)出綠葉，開出了粉紅色的花。2）.如何有序地進(jìn)行“有目的地閱讀”？請(qǐng)給下面的句子排序。

(

)那些跟閱讀目的關(guān)聯(lián)不大的內(nèi)容或不重要的材料不用特別關(guān)注。

(

)確定了閱讀內(nèi)容后，要選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法來展開仔細(xì)閱讀。

(

)“有目的地閱讀”首先要根據(jù)自己的閱讀目的，選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x內(nèi)容來讀。

(

)得出重要信息后，要對(duì)各種信息進(jìn)行分析比較，還可查找資料加以判斷、補(bǔ)充。

(

)可以選擇閱讀的方法有：尋找中心句、圈畫關(guān)鍵詞、提取關(guān)鍵信息等。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題

1．我們可以像唱歌一樣唱詩(shī)。(

)

2．為了節(jié)約時(shí)間，加快速度，我們可以跳著讀。(

)

3．集中注意力，盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀，更不要回讀。(

)

4．讀得快還要想得快，要做到一邊讀一邊想，圈畫出關(guān)鍵詞句，才能及時(shí)捕捉有用的信息。(

)

5．帶著問題讀，遇到不懂的問題，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管它，繼續(xù)一口氣往下讀。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀海水海水海水我問你：你為什么這么藍(lán)？海水笑著來回答：我的懷里抱著天。海水海水我問你：你為什么這么咸？海水笑著來回答：因?yàn)闈O人流了汗。1．這首詩(shī)歌共(

)句話。

2．根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容回答：我的懷里抱著天中的“抱”是什么意思？

__________

3．大海是咸的，為漁人流了汗嗎？你怎樣理解這句話？

____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.應(yīng)用文。

李凱和王林1月22日下午考試結(jié)束去看6時(shí)30分的電影，電影時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)30分鐘。以下是王林給媽媽寫的留言條，可是里面有錯(cuò)誤，請(qǐng)你用修改符號(hào)在原文中修改過來。留言條

媽媽：

我和李凱去看電影了，要晚點(diǎn)回家。

1月22日

王林

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問題。鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲做針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。1．解釋文中加點(diǎn)字的意思。

棄：_____________是：_____________方：_____________之：_____________

2．選擇下面句中停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，將序號(hào)寫在（）里。A．世/傳李/太白/讀書山中B．世傳/李太白/讀書山中C．世傳/李/太白/讀書山中3．翻譯文中畫線句子。

___________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。小白兔的時(shí)鐘小白兔沒有鐘(zhōng)，不知道(zhīdào)時(shí)間，它請(qǐng)(qǐng)小山羊幫忙(bāngmáng)想辦法。小山羊送給它三盆(pén)花。太陽(yáng)出來了，牽(qiān)牛花開了，張(zhāng)開了小喇叭(lǎba)。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴(zuǐ)輕輕地唱歌。1．短文有(

)個(gè)自然段，請(qǐng)你標(biāo)出來。

2．第二自然段有(

)句話。

3．小山羊送給小白兔什么花?請(qǐng)用“”畫出相關(guān)詞語(yǔ)。

4．(

)花早晨開，(

)花中午開，(

)晚上開。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“\”畫去加點(diǎn)字不正確的讀音。

在“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”課本劇大賽活動(dòng)中，我扮演一個(gè)老者的角(jiǎojué)色。表演時(shí)，我剛一露(lùlòu)臉，觀眾們便哄(hōnghòng)堂大笑?；蛟S，我的扮相(xiāngxiàng)太搞笑了吧。2）.選擇合適的量詞填在括號(hào)里。

片只座塊支位孔朵封

一(

)