第一章聲現(xiàn)象三、噪聲及其控制1/36噪聲起源噪聲界定物理學(xué)角度發(fā)聲體做無規(guī)律振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音環(huán)境保護(hù)角度凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息聲音,以及對(duì)人們要聽聲音產(chǎn)生干擾聲音,都稱為噪聲2/36噪聲起源交通噪聲機(jī)動(dòng)車輛、飛機(jī)、火車和輪船等交通工具運(yùn)行時(shí)發(fā)出噪聲工業(yè)噪聲工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生噪聲建筑施工噪聲建筑施工現(xiàn)場產(chǎn)生噪聲社會(huì)生活噪聲商業(yè)交易、體育比賽、游行集會(huì)、娛樂場所等產(chǎn)生喧鬧聲,各種家電嘈雜聲等3/36例1(山東臨沂期末)從環(huán)境保護(hù)角度看,以下情況中不屬于噪聲是()A．上課時(shí),學(xué)校附近卡拉OK廳播放出十分響亮動(dòng)聽音樂B．清晨,公園里播放優(yōu)雅琴聲,伴隨老人晨練,令人心曠神怡C．看電影時(shí),幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑,顯得十分開心D．公路上汽車鳴笛聲、發(fā)動(dòng)機(jī)排氣聲B4/36解析：學(xué)校附近卡拉OK廳播放十分響亮音樂,會(huì)妨礙學(xué)生學(xué)習(xí),屬于噪聲,A不符合題意；公園里播放著優(yōu)雅琴聲,沒有妨礙他人,不屬于噪聲,B符合題意；幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑,會(huì)妨礙他人看電影,屬于噪聲,C不符合題意；公路上汽車鳴笛聲、發(fā)動(dòng)機(jī)排氣聲,干擾人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息,屬于噪聲,D不符合題意.故選B.5/36判斷聲音是否屬于噪聲,可從兩個(gè)方面入手：一是看聲音是否是由物體做無規(guī)律振動(dòng)產(chǎn)生；二是看聲音是否對(duì)人們生活、學(xué)習(xí)和休息產(chǎn)生干擾.滿足其中之一,就屬于噪聲.6/36噪聲危害噪聲等級(jí)用分貝(dB)表示7/36噪聲危害(1)心理危害：干擾休息和睡眠,使人煩躁,注意力不集中(2)生理危害：耳聾、頭疼、消化不良，嚴(yán)重時(shí)使人神志不清、休克或死亡；降低工作效率(3)物理危害：損壞建筑物或使一些儀表設(shè)備失效知識(shí)解讀0dB是人耳剛能聽到最微弱聲音8/36(1)①為了保護(hù)聽力和身體健康,噪聲允許值在90dB以下.②為了保障交談和通話聯(lián)絡(luò),噪聲允許值在60dB以下.③睡眠時(shí)間噪聲允許值在50dB以下.(2)噪聲除了影響聽力,還影響視力.試驗(yàn)表明：當(dāng)噪聲強(qiáng)度到達(dá)90dB時(shí),人視覺細(xì)胞敏感性下降,識(shí)別弱光反應(yīng)時(shí)間延長；噪聲到達(dá)95dB時(shí),有40%人瞳孔放大,視覺含糊；噪聲到達(dá)115dB時(shí),多數(shù)人眼球?qū)饬炼冗m應(yīng)有不一樣程度減弱.所以長時(shí)間處于噪聲環(huán)境中人很輕易出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等現(xiàn)象.9/36例2(河北石家莊期末)如圖1-3-1是某市區(qū)聳立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，從裝置上顯示分貝數(shù)可知()A．此處噪聲能使人失去聽力B．此處噪聲能妨礙人們工作和學(xué)習(xí)C．此時(shí)噪聲會(huì)妨礙人們休息和睡眠D．此時(shí)噪聲是較理想平靜環(huán)境圖1-3-1C10/36解析：從噪聲監(jiān)測器上能夠直接讀出是66dB,它代表聲音響度.超出150dB噪聲環(huán)境會(huì)使雙耳完全失去聽力,A錯(cuò)誤.70dB會(huì)干擾人們生活、影響工作,圖中噪聲監(jiān)測上顯示是66dB,B錯(cuò)誤.此時(shí)噪聲會(huì)妨礙人們休息和睡眠,C正確；30～40dB是較為理想平靜環(huán)境,D錯(cuò)誤.故選C.11/36噪聲控制內(nèi)容圖示控制噪聲途徑在聲源處控制噪聲,如摩托車消聲器、無聲手槍等摩托車消聲器12/36內(nèi)容圖示控制噪聲途徑在傳輸途中控制噪聲,如在住宅區(qū)和道路之間設(shè)置屏障、植樹造林等城市道路旁隔聲板在人耳處減弱噪聲,如人在工作時(shí)戴防噪聲耳罩、防噪聲頭盔等工廠用防噪聲耳罩13/36方法技巧：噪聲防治可概括為“隔、吸、消”.“隔”就是把噪聲和接觸者隔離開來；“吸”就是利用特殊方法吸收聲能到達(dá)減弱噪聲目標(biāo)；“消”就是利用吸聲材料制造消聲器,將噪聲減弱到最低程度.14/36(1)在學(xué)校、醫(yī)院或小區(qū)居民居住地方,噪聲強(qiáng)度要低；倉庫或極少有些人去空闊地方,噪聲強(qiáng)度能夠稍高一些.總之,對(duì)于不一樣時(shí)間、不一樣地點(diǎn)、不一樣性質(zhì)噪聲,應(yīng)有一定區(qū)分.(2)噪聲利用①噪聲除草：科學(xué)家依據(jù)不一樣植物對(duì)不一樣噪聲敏感程度不一樣制造出噪聲除草器,其發(fā)出噪聲使雜草種子提前萌發(fā),這么就能夠在農(nóng)作物生長之前用藥品除掉雜草.15/36②噪聲除塵：美國科研人員研制出一個(gè)功率為2kW除塵器,它能發(fā)出頻率為2000Hz、聲強(qiáng)為160dB噪聲,這種裝置能夠用于煙囪除塵以及控制高溫、高壓、高腐蝕環(huán)境中塵粒和大氣污染.③噪聲克敵：噪聲彈能在爆炸瞬間釋發(fā)出高音量噪聲,麻痹人中樞神經(jīng),使人暫時(shí)昏迷,可用于抑制恐怖分子.16/36例3(湖南湘潭中考)以下辦法中從聲源處消除噪聲是()A．在道路兩旁植樹B．開會(huì)時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)C．電影院采取隔音墻D．強(qiáng)噪聲環(huán)境下工作人員佩戴耳罩解析：在道路兩旁植樹是在傳輸過程中減弱噪聲,A不符合題意；開會(huì)時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)是在聲源處減弱噪聲,B符合題意；電影院采取隔音墻是在傳輸過程中減弱噪聲,C不符合題意；強(qiáng)噪聲環(huán)境下工作人員佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲,D不符合題意.故選B.B17/36區(qū)分樂音和噪聲例4(湖南婁底期末)以下聲音中,屬于噪聲是()A．足球比賽中球迷吶喊聲B．工人師傅在一臺(tái)有毛病柴油機(jī)旁仔細(xì)聽它發(fā)出聲音C．上課時(shí)小林和同桌交談聲D．交響樂團(tuán)演奏時(shí)鑼鼓聲C18/36解析：足球比賽中球迷吶喊聲可營造激烈比賽氣氛,提升運(yùn)動(dòng)員士氣,不算噪聲,A錯(cuò)誤；工人師傅在一臺(tái)有毛病柴油機(jī)旁仔細(xì)聽它發(fā)出聲音,是想借助這一聲音發(fā)覺故障,不算噪聲,B錯(cuò)誤；上課時(shí)小林和同桌交談聲會(huì)影響其它同學(xué)學(xué)習(xí),破壞課堂紀(jì)律,屬于噪聲,C正確；交響樂團(tuán)演奏時(shí)鑼鼓聲是演奏主要組成部分,不算噪聲,D錯(cuò)誤.19/36錯(cuò)解：A或B注意：足球比賽現(xiàn)場球迷呼叫聲能提升球員士氣,并非干擾聲音,所以不是噪聲.學(xué)生往往一看到機(jī)器發(fā)出聲音,就會(huì)認(rèn)為是噪聲，而本題細(xì)聽機(jī)器發(fā)出聲音,是為了發(fā)覺機(jī)器出現(xiàn)故障,所以不是噪聲.20/36樂音和噪聲波形圖例5(廣東廣州期末)如圖1-3-2所表示,依據(jù)聲音波形判斷,屬于噪聲是()圖1-3-2C21/36解析：從圖形上能夠看出,圖A、B、D三種聲音都是做有規(guī)律振動(dòng),是樂音；圖C中聲音振動(dòng)波形圖是無規(guī)律,是噪聲.故選C.錯(cuò)解：B或D注意：部分學(xué)生解題時(shí),錯(cuò)認(rèn)為樂音波形圖曲線光滑,不能有折線,所以錯(cuò)選B或D.22/36題型一噪聲確實(shí)定例6(江蘇徐州期中)以下各種聲音中,不屬于噪聲是()A．飛機(jī)起飛和降落時(shí)發(fā)出聲音B．集市上喧嘩聲C．深夜時(shí)鄰家鋼琴演奏聲D．音樂課上同學(xué)們引吭高歌D23/36解析：飛機(jī)起飛和降落時(shí)發(fā)出聲音是由發(fā)聲體做無規(guī)律振動(dòng)產(chǎn)生,響度大,對(duì)周圍環(huán)境干擾顯著,屬于噪聲；集市上喧嘩聲雜亂無章,對(duì)人們?cè)斐娠@著干擾,屬于噪聲；深夜時(shí)鄰家鋼琴演奏聲對(duì)周圍休息人造成顯著干擾,屬于噪聲；音樂課上同學(xué)們引吭高歌是音樂課堂需要,不屬于噪聲.故選D.24/36題型二噪聲控制例7(福建廈門中考)以下辦法中,從傳輸過程中減弱噪聲是()A．廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹B．鼓浪嶼禁止商家和導(dǎo)游使用擴(kuò)音器C．地鐵施工時(shí)給機(jī)器加潤滑油D．部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻D25/36解析：廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹是在聲源處減弱噪聲,A錯(cuò)誤；鼓浪嶼禁止商家和導(dǎo)游使用擴(kuò)音器是在聲源處減弱噪聲,B錯(cuò)誤；地鐵施工時(shí)給機(jī)器加潤滑油是在聲源處減弱噪聲,C錯(cuò)誤；部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻是在傳輸過程中減弱噪聲,D正確.故選D.26/36例8(廣東清遠(yuǎn)期末)小明在修理桌椅時(shí)有敲擊聲,為了使鄰居小雨免受干擾,請(qǐng)你幫小明想出三種處理問題方法.方法一：____________________________________；理由：____________________________________.方法二：____________________________________；理由：____________________________________.方法三：____________________________________；理由：____________________________________.27/36解析：從減弱噪聲路徑上想出三種處理問題方法.方法一：在需要敲擊地方墊一塊厚布；理由一：在聲源處減弱噪聲.方法二：把自己家門窗關(guān)得很嚴(yán)實(shí)；理由二：在傳輸過程中減弱噪聲.方法三：告訴小雨,暫時(shí)用手捂住自己耳朵；理由三：在人耳處減弱噪聲.答案：看法析28/36解讀中考：本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)是噪聲起源、噪聲和樂音區(qū)分、噪聲危害以及噪聲控制，中考中重點(diǎn)考查噪聲危害和噪聲控制.經(jīng)常聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際、結(jié)合詳細(xì)情境出題,普通以選擇題和填空題為主,難度不大.

29/36考點(diǎn)一防治噪聲路徑教材第18頁“內(nèi)容節(jié)選”控制噪聲方法有很多,人們能夠在聲源處控制噪聲,包含改進(jìn)聲源結(jié)構(gòu),采取減振、隔振等技術(shù)和加裝消聲器等；在傳輸過程中控制噪聲,包含隔聲、吸聲和消聲；在人耳處減弱噪聲,如戴耳塞、耳罩、頭盔等.30/36例9(江蘇淮安中考)生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下辦法中,屬于在傳輸過程中減弱噪聲是()A．道路兩旁栽行道樹B．考場周圍禁鳴喇叭C．機(jī)場員工佩戴耳罩D．建筑工地限時(shí)工作解析：在道路兩旁栽行道樹能夠在噪聲傳輸過程中減弱噪聲,A正確；考場周圍禁鳴喇叭是從噪聲產(chǎn)生處減弱噪聲,B錯(cuò)誤；戴上防噪聲耳罩能夠在噪聲接收處減弱噪聲,C錯(cuò)誤；限制建筑工地工作時(shí)間是從噪聲產(chǎn)生處減弱噪聲,D錯(cuò)誤.故選A.A31/36考點(diǎn)二噪聲控制教材第19頁“習(xí)題1”如圖1-20所表示,在城市高架道路或高速公路一些路段兩側(cè)設(shè)有3~4m高由特殊材料制成板墻.安裝這些板墻作用是什么？圖1-2032/36例10(新疆中考)如圖1-3-3所表示,以下辦法中不是為了減弱噪聲是()圖1-3-3D33/36解析：摩托車排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲,A錯(cuò)誤；隔音走廊是在聲音傳輸過程中減弱噪聲,B錯(cuò)誤；戴上耳罩是在人耳處減弱噪聲,C錯(cuò)誤；環(huán)境質(zhì)量檢測儀適合用于公共場所環(huán)境及大氣測定,不是為了減弱噪聲,D正確.故選D.34/3635/36例11圖1-3-4現(xiàn)在居民樓普通都安裝防盜網(wǎng),防盜網(wǎng)上方有一塊很大用薄鐵片等