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文檔簡介
2023年云南省峨山彝族自治縣審計(jì)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、將下列事件按行政處罰程序先后順序排列,正確的是:①行政執(zhí)法機(jī)關(guān)作出行政處罰決定書②行政執(zhí)法機(jī)關(guān)予以立案③行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聽取當(dāng)事人陳述和申辯④行政執(zhí)法人員全面調(diào)查收集證據(jù)⑤行政執(zhí)法機(jī)關(guān)作出行政處罰事先告知書⑥行政執(zhí)法人員接到舉報(bào)赴現(xiàn)場檢查A、④②⑥③⑤①B、⑥②④⑤③①C、⑥③②④⑤①D、⑥④③②⑤①正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識(shí)。行政處罰程序先后順序?yàn)椋?、初查;2、立案;3、調(diào)查取證;4、告知處罰事實(shí)、理由、依據(jù)和有關(guān)權(quán)利;5、聽取陳述、申辯或者舉行聽證會(huì);6、作出行政處罰決定;7、送達(dá)行政處罰決定書。根據(jù)《治安管理處罰法》第七十八條:“公安機(jī)關(guān)受理報(bào)案、控告、舉報(bào)、投案后,認(rèn)為屬于違反治安管理行為的,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行調(diào)查;認(rèn)為不屬于違反治安管理行為的,應(yīng)當(dāng)告知報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人、投案人,并說明理由。”由此可知,行政執(zhí)法人員接到舉報(bào)赴現(xiàn)場檢查,如果舉報(bào)內(nèi)容違反行政法律法規(guī),符合立案條件,應(yīng)當(dāng)予以立案。立案后,行政執(zhí)法人員全面調(diào)查收集證據(jù);證據(jù)確實(shí)充分時(shí),在作出處罰決定前,要根據(jù)《行政處罰法》第三十一條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù),并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利?!毙姓鄬?duì)人有權(quán)依據(jù)《行政處罰法》第三十二條第一款規(guī)定:“當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見,對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核;當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納?!毙姓?zhí)法機(jī)關(guān)必須聽取當(dāng)事人陳述和申辯(必經(jīng)程序),后作出最終行政處罰決定。故正確答案為B。
2、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出,增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用,順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)趨勢,提升傳統(tǒng)消費(fèi),培育新型消費(fèi),適當(dāng)增加公共消費(fèi)。下列措施中,有助于增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用的有:①提高服務(wù)消費(fèi)領(lǐng)域市場準(zhǔn)入門檻,減少產(chǎn)品供給②推動(dòng)汽車等消費(fèi)品由購買管理向使用管理轉(zhuǎn)變③完善節(jié)假日制度,落實(shí)帶薪休假制度④改善消費(fèi)環(huán)境,強(qiáng)化消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)A、①③B、①④C、②④D、②③④正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。①錯(cuò)誤,②③④正確?!吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出:“全面促進(jìn)消費(fèi)。增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用,順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)趨勢,提升傳統(tǒng)消費(fèi),培育新型消費(fèi),適當(dāng)增加公共消費(fèi)。以質(zhì)量品牌為重點(diǎn),促進(jìn)消費(fèi)向綠色、健康、安全發(fā)展,鼓勵(lì)消費(fèi)新模式新業(yè)態(tài)發(fā)展。推動(dòng)汽車等消費(fèi)品由購買管理向使用管理轉(zhuǎn)變,促進(jìn)住房消費(fèi)健康發(fā)展。健全現(xiàn)代流通體系,發(fā)展無接觸交易服務(wù),降低企業(yè)流通成本,促進(jìn)線上線下消費(fèi)融合發(fā)展,開拓城鄉(xiāng)消費(fèi)市場。發(fā)展服務(wù)消費(fèi),放寬服務(wù)消費(fèi)領(lǐng)域市場準(zhǔn)入。完善節(jié)假日制度,落實(shí)帶薪休假制度,擴(kuò)大節(jié)假日消費(fèi)。培育國際消費(fèi)中心城市。改善消費(fèi)環(huán)境,強(qiáng)化消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。”故正確答案為D。
3、公共管理是以政府為核心的各類公共組織為保障和促進(jìn)公共利益而提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)、管理公共事務(wù)的所有活動(dòng)。公共管理的主體不僅包括國家行政機(jī)關(guān),而且包括:A、立法、司法等整個(gè)國家政權(quán)機(jī)關(guān)B、法定的公權(quán)機(jī)關(guān)C、非營利性質(zhì)的社會(huì)公共組織D、各類事業(yè)單位正確答案選項(xiàng):ABCD解析:公共管理的主體比公共行政的主體更廣,從主體上看不僅包括國家行政機(jī)關(guān),而且包括立法、司法等整個(gè)國家政權(quán)機(jī)關(guān);不僅包括法定的公權(quán)機(jī)關(guān),而且包括非營利性質(zhì)的社會(huì)公共組織。故正確答案為A、B、C、D。
4、根據(jù)《行政許可法》,下列何種情況下,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)就相對(duì)人所受到的損失給予補(bǔ)償:A、某甲以運(yùn)輸貨物為主,但由于嚴(yán)重違反交通規(guī)則,其駕照被某交通部門吊銷,失去生活來源B、某乙賄賂工商局負(fù)責(zé)人取得了開辦歌舞廳的營業(yè)執(zhí)照,后被人檢舉,上級(jí)行政機(jī)關(guān)撤銷了該歌舞廳營業(yè)執(zhí)照,乙前期投資無法收回C、某丙申請生豬屠宰許可,行政工作人員玩忽職守,未經(jīng)實(shí)地檢查其場地條件就批準(zhǔn)了其申請,后在行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督檢查過程中,撤銷了該許可D、某丁依法取得了在江邊采砂的許可,后為了防洪筑壩的需要,行政機(jī)關(guān)撤回了該許可正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,某甲由于嚴(yán)重違反交通規(guī)則被吊銷駕駛證,屬于行政許可依法被撤銷、撤回,或者行政許可證件依法被吊銷的情形,不需要補(bǔ)償。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政許可法》第六十九條第二款規(guī)定:“被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)予以撤銷?!钡谒目钜?guī)定:“依照本條第一款的規(guī)定撤銷行政許可,被許可人的合法權(quán)益受到損害的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予賠償。依照本條第二款的規(guī)定撤銷行政許可的,被許可人基于行政許可取得的利益不受保護(hù)。”故對(duì)某乙的損失行政機(jī)關(guān)不應(yīng)給予補(bǔ)償。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政許可法》第六十九條第一款規(guī)定:“有下列情形之一的,作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān),根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán),可以撤銷行政許可:(一)行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的……”第四款規(guī)定:“依照本條第一款的規(guī)定撤銷行政許可,被許可人的合法權(quán)益受到損害的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予賠償。依照本條第二款的規(guī)定撤銷行政許可的,被許可人基于行政許可取得的利益不受保護(hù)?!币虼?,某丙的合法權(quán)益受到損害的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予賠償,而不是補(bǔ)償。D項(xiàng)正確,根據(jù)《行政許可法》第八條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù),行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的,為了公共利益的需要,行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。”某丁依法取得了在江邊采砂的許可,后為了防洪筑壩的需要,行政機(jī)關(guān)撤回了該許可,應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)償。故正確答案為D。
5、下列關(guān)于我國民族政策的表述,不正確的是:A、民族區(qū)域自治是中國政府解決民族問題采取的一項(xiàng)基本政策B、各民族共同繁榮是解決民族問題的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿C、中國少數(shù)民族不可以在本民族聚居的地區(qū)以外單獨(dú)建立自治地方D、民族平等是民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的前提和基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。黨和國家的民族政策,實(shí)際上是有關(guān)少數(shù)民族的政策,是黨和政府根據(jù)馬克思主義民族理論,結(jié)合我國國情制定的,其本質(zhì)是促進(jìn)各民族平等團(tuán)結(jié)、發(fā)展進(jìn)步和共同繁榮,是我們正確認(rèn)識(shí)和處理民族問題的重要行為準(zhǔn)則,是我國政策體系的重要組成部分。A項(xiàng)正確,民族區(qū)域自治制度,是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度之一,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容。B項(xiàng)正確,民族共同繁榮是指在民族平等、民族團(tuán)結(jié)的前提下,實(shí)現(xiàn)各民族的共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。C項(xiàng)錯(cuò)誤,少數(shù)民族建立自治地方主要有四種方式:(1)以一個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū)為主建立的自治地方;(2)以一個(gè)大的少數(shù)民族聚居區(qū)為主,并包括一個(gè)或幾個(gè)人口較少的少數(shù)民族建立的自治地方;(3)以兩個(gè)或兩個(gè)以上少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)建立的自治地方;(4)在某些漢族人口占大多數(shù)的地方也可以以漢族以外的少數(shù)民族聚居區(qū)為主建立自治地方。D項(xiàng)正確,民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ);民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件;各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又是民族平等和團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。本題為選非題,故正確答案為C。
6、黨的十九屆四中全會(huì)首次提出要“重視發(fā)揮第三次分配作用,發(fā)展慈善等社會(huì)公益事業(yè)”。以下屬于第三次分配的是(
)。A、企業(yè)員工獲取加班勞動(dòng)報(bào)酬B、政府向困難家庭發(fā)放低保C、銀行為家庭困難學(xué)生辦理助學(xué)貸款D、中國紅十字會(huì)出資救助患病兒童正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一次分配即初次分配,是由市場按照效率原則進(jìn)行、直接與生產(chǎn)要素相聯(lián)系的分配。任何生產(chǎn)活動(dòng)都離不開勞動(dòng)力、資本、土地和技術(shù)等生產(chǎn)要素,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,取得這些要素必須支付一定的貨幣,這種貨幣報(bào)酬就形成各要素提供者的初次分配收入。企業(yè)員工獲取加班勞動(dòng)報(bào)酬屬于初次分配。B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,第二次分配是由政府按照兼顧公平和效率的原則、側(cè)重公平原則,通過稅收、社會(huì)保障支出等進(jìn)行的再分配,如對(duì)貧困戶和災(zāi)民的救濟(jì),征收個(gè)人所得稅、遺產(chǎn)稅、贈(zèng)與稅等。政府向困難家庭發(fā)放低保、為家庭困難學(xué)生辦理助學(xué)貸款屬于第二次分配。D項(xiàng)正確,第三次分配體現(xiàn)社會(huì)成員更高的精神追求,其是在道德、文化、習(xí)慣等影響下,社會(huì)力量自愿通過民間捐贈(zèng)、慈善事業(yè)、志愿行動(dòng)等方式濟(jì)困扶弱的行為,是對(duì)再分配的有益補(bǔ)充。中國紅十字會(huì)出資救助患病兒童屬于第三次分配。故正確答案為D。
7、法律調(diào)整是一種:A、個(gè)別性調(diào)整B、規(guī)范性調(diào)整C、習(xí)慣性調(diào)整D、具體性調(diào)整正確答案選項(xiàng):B解析:本題考察法理學(xué)相關(guān)內(nèi)容。法律調(diào)整是國家根據(jù)自己的價(jià)值評(píng)斷,以法的形式對(duì)人的行為進(jìn)行規(guī)范,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活關(guān)系施加影響,以期建立理想的社會(huì)生活秩序的活動(dòng)。它有兩個(gè)特點(diǎn):(1)法律調(diào)整是與國家和法同時(shí)產(chǎn)生的,是統(tǒng)治階級(jí)運(yùn)用國家權(quán)力對(duì)社會(huì)關(guān)系所作是帶有價(jià)值判斷的規(guī)范性和組織性的中介;(2)法律調(diào)整具有目的、有組織、有結(jié)果的性質(zhì),并有國家強(qiáng)制力作為后盾。由此可以看出,法律調(diào)整是一種規(guī)范性調(diào)整。故正確選項(xiàng)為B。
8、1986年9月,鄧小平在會(huì)見波蘭客人時(shí)說:“我們兩國原來的政治體制都是從蘇聯(lián)模式來的??磥磉@個(gè)模式在蘇聯(lián)也不是很成功的。即使在蘇聯(lián)百分之百的成功,但是它能夠符合中國的實(shí)際情況嗎?能夠符合波蘭的實(shí)際情況嗎?我們現(xiàn)在提出政治體制改革,是根據(jù)我國的實(shí)際情況決定的。”鄧小平同志上述論斷主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是(
)。A、矛盾具有普遍性B、矛盾具有特殊性C、內(nèi)因?qū)κ挛锏陌l(fā)展起決定性作用D、聯(lián)系具有條件性正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查常識(shí)判斷中的政治常識(shí),主要考查矛盾具體問題具體分析等有關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要結(jié)合題干材料分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,矛盾的普遍性是指:(1)矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;(2)矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終,即時(shí)時(shí)有矛盾。鄧小平的上述論斷并沒有體現(xiàn)矛盾無處不在,無時(shí)不有。B項(xiàng)正確,矛盾的特殊性范疇表明,矛盾及其各個(gè)方面在不同發(fā)展階段各有特點(diǎn),所以,我們觀察事物,首先就要注意到矛盾的特殊性,堅(jiān)持具體問題具體分析,政治體制改革是根據(jù)我國的實(shí)際情況決定,而不是一味的照搬照抄。C項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),是第一位的原因,它是事物存在的基礎(chǔ),是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì)。選項(xiàng)表述正確,但與題意無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,聯(lián)系具有條件性,任何一個(gè)具體事物只有在一定的條件下才能產(chǎn)生、生存和發(fā)展,任何具體的聯(lián)系無不依賴于一定的條件;隨著條件的改變,事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間聯(lián)系的性質(zhì)和方式,也要發(fā)生變化。選項(xiàng)表述正確,但與題干無關(guān)。故正確答案為B。
9、下列與濕地保護(hù)有關(guān)的行為,符合《中華人民共和國濕地保護(hù)法》規(guī)定的是:A、漁民在以水鳥為保護(hù)對(duì)象的某自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行捕魚作業(yè)B、牧民為豐富生物多樣性自行向某濕地引進(jìn)并放生外來物種C、農(nóng)民將泥炭沼澤濕地蓄水向外排放用來灌溉基本農(nóng)田D、教師組織學(xué)生前往某濕地在保持安全距離下開展觀鳥活動(dòng)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國濕地保護(hù)法》第三十條第二款規(guī)定:“禁止在以水鳥為保護(hù)對(duì)象的自然保護(hù)地及其他重要棲息地從事捕魚、挖捕底棲生物、撿拾鳥蛋、破壞鳥巢等危及水鳥生存、繁衍的活動(dòng)。開展觀鳥、科學(xué)研究以及科普活動(dòng)等應(yīng)當(dāng)保持安全距離,避免影響鳥類正常覓食和繁殖?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國濕地保護(hù)法》第三十條第四款規(guī)定:“禁止向濕地引進(jìn)和放生外來物種,確需引進(jìn)的應(yīng)當(dāng)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,并依法取得批準(zhǔn)?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國濕地保護(hù)法》第三十五條第三款規(guī)定:“禁止在泥炭沼澤濕地開采泥炭或者擅自開采地下水;禁止將泥炭沼澤濕地蓄水向外排放,因防災(zāi)減災(zāi)需要的除外?!惫收_答案為D。
10、下列自然保護(hù)區(qū)與主要保護(hù)的珍稀動(dòng)物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、臥龍自然保護(hù)區(qū)----大熊貓B、扎龍自然保護(hù)區(qū)----丹頂鶴C、喀納斯自然保護(hù)區(qū)----金絲猴D、可可西里自然保護(hù)區(qū)----藏羚羊正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查我國珍稀動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確:臥龍自然保護(hù)區(qū)位于四川盆地西緣,主要保護(hù)西南高山林區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)及大熊貓等珍稀動(dòng)物。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確:扎龍自然保護(hù)區(qū)位于黑龍江省齊齊哈爾市東南30千米處,主要保護(hù)對(duì)象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)系統(tǒng)。該保護(hù)區(qū)具有中國北方同緯度地區(qū)中保留最完整、最原始、最開闊的濕地生態(tài)系統(tǒng)。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤:喀納斯自然保護(hù)區(qū)位于新疆北部阿爾泰山南坡,主要保護(hù)對(duì)象為寒溫帶針闊葉混交林生態(tài)系統(tǒng)和自然景觀。保護(hù)區(qū)內(nèi)珍稀動(dòng)物有盤羊、雪豹、北山羊、紫貂、石貂、馬鹿、兔猻、掃雪、猞猁、雪兔、黑琴雞、花尾棒雞、丹頂鶴、黑頸鶴等。但該保護(hù)區(qū)內(nèi)沒有金絲猴,金絲猴在我國一般分布于西南山區(qū)。
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確:可可西里自然保護(hù)區(qū)位于青海省玉樹藏族自治州西部,主要保護(hù)對(duì)象為藏羚羊、野牦牛、藏野驢、藏原羚等珍稀野生動(dòng)物、植物及其棲息環(huán)境。
本題為選非題,故正確答案為C。
11、春夏秋冬四季的循環(huán)往復(fù)變化使得地球景觀絢麗多彩,這是大自然賦予地球的珍貴禮物。然而四季這個(gè)禮物似乎分配不公,地球上只有溫帶才有明顯的四季變化,而寒帶和熱帶則是長冬無夏和長夏無冬。其原因是:A、地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)地軸和公轉(zhuǎn)軌道有一定的夾角所致B、寒帶的冰雪太多無法構(gòu)成C、熱帶的地形地貌構(gòu)成使之不易散熱D、是由地球自轉(zhuǎn)引起的正確答案選項(xiàng):A解析:四季變化的原因在于地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道與地球自身地軸的夾角所致。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):地球自轉(zhuǎn)引起的是晝夜變化。
12、我國很多民間樂器是少數(shù)民族代表樂器,下列對(duì)應(yīng)不正確的是:A、蘆笙——朝鮮族B、葫蘆絲——傣族C、冬不拉——維吾爾族D、馬頭琴——蒙古族正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤:蘆笙為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂器,并非朝鮮族的代表樂器。朝鮮族在我國主要分布于東北三省,代表樂器主要有伽倻琴、玄鶴琴等。其余三項(xiàng)均正確。本題為選非題,故正確答案為A。
13、下列觀點(diǎn)屬于客觀唯心主義的是:A、萬物的本源是水B、萬物皆備于我C、存在即是被感知D、世界是絕對(duì)觀念的異化正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)??陀^唯心主義是唯心主義哲學(xué)的兩種基本形式之一。它認(rèn)為在物質(zhì)世界和人類產(chǎn)生之前就獨(dú)立存在著一種客觀精神(理念、理、絕對(duì)精神、絕對(duì)觀念等),這種客觀精神在其發(fā)展過程中,產(chǎn)生了物質(zhì)世界。因此,客觀精神在先,是物質(zhì)世界的本原,是第一性的;物質(zhì)世界在后,是客觀精神的表現(xiàn)和派生物,是第二性的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“萬物的本源是水”是古希臘米利都學(xué)派的創(chuàng)始人泰勒斯的名言,他認(rèn)為世界的本源是水,即具體的物質(zhì)是世界的本源,屬于古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“萬物皆備于我”出于《孟子·盡心上》,意思是萬物本性都與我所通。其認(rèn)為世界的本源是人的精神,世界上的一切事物都存在于人的精神之中,屬于主觀唯心主義的觀點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“存在即是被感知”是英國哲學(xué)家貝克萊的名言,他認(rèn)為,既然所有外物經(jīng)過感覺到達(dá)心靈,那么我們能夠確信的是我們的感覺,我們無法確定感覺之外還有什么外物。即一切物質(zhì)都存在于人的精神之中,屬于主觀唯心主義的觀點(diǎn)。D項(xiàng)正確,“世界是絕對(duì)觀念的異化”是黑格爾哲學(xué)提出的一個(gè)重要客觀唯心主義論斷,出自黑格爾《邏輯學(xué)》。其認(rèn)為世界是絕對(duì)觀念產(chǎn)生的,是它的異化,所以絕對(duì)觀念中產(chǎn)生了世界,屬于客觀唯心主義的觀點(diǎn)。故正確答案為D。
14、如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:A、繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B、放置砝碼的一端下沉了C、放置燒杯的一端下沉了D、無法判斷正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。將一手指放在水中,手指沒有觸碰燒杯壁和燒杯底部,此時(shí)手受到水的浮力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,水?huì)受到浮力的反作用力。力會(huì)傳到天平上,放置燒杯的一端受到的壓力增大,所以放置燒杯的一端會(huì)下沉。故正確答案為C。
15、迄今為止,福建省自然景觀、文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是:A、武夷山,三坊七巷B、福建土樓,三坊七巷C、三坊七卷,泰寧金湖D、武夷山,福建土樓正確答案選項(xiàng):D解析:迄今(2009年)為止,福建省自然景觀,文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是武夷山和福建土樓。故正確答案為D。1.南平武夷山,世界文化和自然遺產(chǎn),申請成功日期為:1999年12月1日;2.龍巖土樓,世界文化遺產(chǎn),申請成功日期為:2008年7月6日;3.漳州土樓,世界文化遺產(chǎn),申請成功日期:2008年7月6日;4.三明泰寧丹霞
世界自然遺產(chǎn),申請成功日期:2010年8月1日。
16、在市場經(jīng)濟(jì)中,價(jià)格的高低決定著生產(chǎn)者之間經(jīng)濟(jì)利益的分配,競爭力強(qiáng)的企業(yè)獲得的利潤多,而競爭力弱的企業(yè)則獲得的利潤少。這是市場經(jīng)濟(jì)的:
A、利益刺激功能B、優(yōu)勝劣汰功能C、自動(dòng)調(diào)節(jié)收入分配功能D、優(yōu)化資源配置功能正確答案選項(xiàng):C解析:本題的四個(gè)選項(xiàng)均屬于市場經(jīng)濟(jì)的基本功能,答題時(shí)關(guān)鍵在于了解各項(xiàng)功能的定義。自動(dòng)調(diào)節(jié)收入分配功能是指,在市場經(jīng)濟(jì)中價(jià)格的高低決定著生產(chǎn)者之間經(jīng)濟(jì)利益的分配,競爭力強(qiáng)的企業(yè)獲得的利潤多,而競爭力弱的企業(yè)獲得的利潤少。故正確答案為C。利益刺激功能是指,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,追求最大收入的動(dòng)機(jī)會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高各種生產(chǎn)要素的生產(chǎn)率,從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。優(yōu)勝劣汰功能是指,市場經(jīng)濟(jì)中企業(yè)是獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,只有獲得可持續(xù)利潤的企業(yè)才能長久生存和發(fā)展,反之就會(huì)被淘汰。優(yōu)化資源配置功能是指,在市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)為獲得贏利就會(huì)產(chǎn)生積極參與競爭的動(dòng)機(jī),企業(yè)間的競爭便會(huì)使資源得到最佳配置,從而起到優(yōu)化資源配置的作用。
17、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后最大的風(fēng)險(xiǎn)是(
)。A、消極腐敗B、能力不足C、精神懈怠D、脫離群眾正確答案選項(xiàng):D解析:中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。如果黨脫離群眾,就會(huì)失去群眾的支持,從根本上失去先進(jìn)性,以致最終失去執(zhí)政資格。全黨同志必須做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。A、B、C三項(xiàng)也是黨面臨的危險(xiǎn),但最大的危險(xiǎn)是脫離群眾,D項(xiàng)正確。故正確答案為D。
18、下列說法錯(cuò)誤的是:A、洛川會(huì)議把領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行秋收起義作為黨的最主要的任務(wù)B、古田會(huì)議通過了關(guān)于糾正黨內(nèi)錯(cuò)誤思想的決議案,是中國共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件C、八七會(huì)議確立了農(nóng)村包圍城市的革命路線D、遵義會(huì)議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,洛川會(huì)議是六屆中央政治局于1937年8月22日至25日在陜北洛川馮家村召開的擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)議討論制定了動(dòng)員全國軍民開展民族解放戰(zhàn)爭,實(shí)行全面持久抗戰(zhàn)的方針,進(jìn)一步確定在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的任務(wù)及各項(xiàng)政策。秋收起義是1927年毛澤東在湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍舉行的一次武裝起義,“八七會(huì)議”把領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行秋收起義作為當(dāng)前黨的最主要任務(wù)。B項(xiàng)正確,古田會(huì)議是中國工農(nóng)紅軍第四軍于1929年12月28日至29日在福建省上杭縣古田村召開的第九次黨的代表大會(huì),會(huì)議將馬克思列寧主義與中國革命斗爭的具體實(shí)踐相結(jié)合,糾正了黨內(nèi)和軍隊(duì)中出現(xiàn)的極端民主化、非組織化等錯(cuò)誤傾向,解決了如何從加強(qiáng)黨的思想工作著手保持黨的無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)和建設(shè)新型人民軍隊(duì)的根本問題。把黨建設(shè)成為無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì),把軍隊(duì)建設(shè)成為無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì),在古田會(huì)議決議中得以明確,古田會(huì)議決議因此成為我黨我軍建設(shè)的偉大綱領(lǐng)及重要里程碑。C項(xiàng)正確,八七會(huì)議是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗以后,中共中央政治局于1927年8月7日在漢口召開的緊急會(huì)議。會(huì)議批判和糾正了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,撤銷了他在黨內(nèi)的職務(wù),選出了新的臨時(shí)中央政治局,確定了土地革命和武裝斗爭的總方針。毛澤東出席了這次會(huì)議,并提出了著名的“槍桿子里出政權(quán)”的論斷。D項(xiàng)正確,遵義會(huì)議是指1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開的擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在中共中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針和政策方面問題的會(huì)議。在極端危急的歷史關(guān)頭,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。本題為選非題,故正確答案為A。注:農(nóng)村包圍城市是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐中逐步摸索出來的一條具有中國特色的發(fā)展道路和總戰(zhàn)略。從1927年10月到1930年1月,毛澤東在總結(jié)井岡山和其他革命根據(jù)地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,先后撰寫了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》《井岡山的斗爭》《星星之火,可以燎原》等著作,標(biāo)志著農(nóng)村包圍城市的革命道路理論的基本形成。C選項(xiàng)亦存在瑕疵,八七會(huì)議確立的是土地革命和武裝斗爭的總方針,并決定發(fā)動(dòng)秋收起義,并未直接確立農(nóng)村包圍城市的革命路線。但本題為單選題,A項(xiàng)錯(cuò)誤更為明顯,故正確答案為A。
19、下列哪種情形最可能實(shí)行一審終審:A、基層人民法院審理被告提出反訴的買賣合同糾紛案件B、基層人民法院審理夫妻雙方爭奪子女撫養(yǎng)權(quán)的離婚案件C、中級(jí)人民法院審理在本轄區(qū)有重大影響的合同糾紛案件D、基層人民法院審理權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確的租賃合同糾紛案件正確答案選項(xiàng):D解析:《民事訴訟法》第一百六十二條規(guī)定,基層人民法院和它派出的法庭審理符合本法第一百五十七條第一款規(guī)定的簡單的民事案件,標(biāo)的額為各省、自治區(qū)、直轄市上年度就業(yè)人員年平均工資百分之三十以下的,實(shí)行一審終審。《民事訴訟法》第一百五十七條規(guī)定,基層人民法院和它派出的法庭審理事實(shí)清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、爭議不大的簡單的民事案件,適用本章規(guī)定?;鶎尤嗣穹ㄔ汉退沙龅姆ㄍ徖砬翱钜?guī)定以外的民事案件,當(dāng)事人雙方也可以約定適用簡易程序,D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
20、在下列關(guān)于中外合資經(jīng)營企業(yè)與中外合作經(jīng)營企業(yè)共同特點(diǎn)的表述中,符合外商投資企業(yè)法律制度規(guī)定的是:A、二者的注冊資本均為在工商行政管理機(jī)關(guān)登記的中外投資各方認(rèn)繳的出資額之和B、二者的中外投資者均以其投資額為限對(duì)企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任C、二者的中外投資者均可以是公司、企業(yè)、其他經(jīng)濟(jì)組織或者個(gè)人D、二者分別都只對(duì)己方負(fù)責(zé),不承擔(dān)對(duì)方的法律責(zé)任正確答案選項(xiàng):A解析:本題考核中外合資經(jīng)營企業(yè)和中外合作經(jīng)營企業(yè)的區(qū)別。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任形式上,合作企業(yè)以其投資或者提供的“合作條件”為限承擔(dān)有限責(zé)任;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)規(guī)定,合營企業(yè)和合作企業(yè)的“外國投資者”可以是個(gè)人,“中方投資者”必須是公司、企業(yè)或者其他組織;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,中外合資經(jīng)營企業(yè)是有限責(zé)任公司,合營各方遵照平等互利原則,共同出資、共同經(jīng)營、按各方注冊資本比例分享利潤、分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和虧損。故正確答案為A。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、知識(shí)經(jīng)濟(jì),是指包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額大于勞動(dòng)、自然資源、資金等傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)的份額。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列知識(shí)經(jīng)濟(jì)的是:A、知識(shí)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的高度滲透,全面提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)B、在創(chuàng)辦公司時(shí),可以用知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資辦企業(yè)C、大學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦了一家公司D、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步”、“對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額大于其他傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)知識(shí)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)高度滲透,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),符合“知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額大于其他傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額”,符合定義,排除;B項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以用于投資辦企業(yè),符合“知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額大于其他傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額”,符合定義,排除;C項(xiàng)大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)業(yè),沒有體現(xiàn)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額大于其他傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以高新技術(shù)為基礎(chǔ),從事一種或多種高新技術(shù)及其產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)的企業(yè)集合,符合“知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額大于其他傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
2、某商店被盜,警方掌握的線索如下:①甲、乙、丙三人中最多有一個(gè)是罪犯②如果甲是罪犯,乙肯定是同犯
③盜竊案發(fā)生時(shí),丙正在家里吃飯。可見:A、甲、丙都不是罪犯B、甲是罪犯C、乙是罪犯D、丙是罪犯正確答案選項(xiàng):A解析:由條件①知,有1個(gè)或者0人是罪犯。結(jié)合條件②如果甲是罪犯,乙肯定是同犯,可知甲不是罪犯。由條件③知道,丙不是罪犯。故甲、丙都不是罪犯。但不能推出乙一定是罪犯,可能存在沒有人是罪犯的情況。故正確答案為A。
3、某醫(yī)院劉佳、鄭毅、郭斌、丁曉、吳芳、施文6位醫(yī)生擬報(bào)名參加“一心向黨,健康為民”進(jìn)社區(qū)義診活動(dòng),已知下列情況為真:(1)要么劉佳參加,要么鄭毅參加;(2)只有吳芳參加,劉佳才參加;(3)如果郭斌和吳芳都參加,那么施文也會(huì)參加;(4)或者丁曉不參加,或者郭斌參加;(5)施文、丁曉至少有1人參加?,F(xiàn)施文確定無法參加,那么6位醫(yī)生中最后參加義診活動(dòng)的是:A、劉佳、郭斌、丁曉B、鄭毅、郭斌、丁曉C、鄭毅、丁曉、吳芳D、劉佳、丁曉、吳芳正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。(1)要么劉佳,要么鄭毅;(2)劉佳吳芳;(3)郭斌
且
吳芳施文;(4)丁曉
或
郭斌;(5)施文
或
丁曉;(6)施文。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息進(jìn)行推理,施文無法參加,結(jié)合條件(5)和“或關(guān)系否一推一”可知丁曉參加,結(jié)合條件(4)和“或關(guān)系否一推一”可知郭斌參加;已知施文無法參加,結(jié)合條件(3)和“否后必否前”可知郭斌
或
吳芳,結(jié)合郭斌參加和“或關(guān)系否一推一”可知吳芳不參加,排除C、D兩項(xiàng);結(jié)合條件(2)和“否后必否前”可知?jiǎng)⒓巡粎⒓樱懦鼳項(xiàng);再結(jié)合條件(1)可知,鄭毅參加,此時(shí)確定參加的醫(yī)生為丁曉、郭斌和鄭毅,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。
4、白色污染:生物降解A、工業(yè)用電:太陽能B、生活用水:中水回收C、中藥方劑:醫(yī)學(xué)研究D、工業(yè)廢氣:余熱發(fā)電正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前者是環(huán)境污染的來源之一,而后者是針對(duì)前者的有效措施,有利于環(huán)保。白色污染是造成環(huán)境污染的來源之一,生物降解是解決白色污染的有效措施,有利于環(huán)保。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)工業(yè)用電和太陽能沒有直接關(guān)系;B項(xiàng)”生活用水“不會(huì)直接造成環(huán)境污染;C項(xiàng)“中藥方劑”和“醫(yī)學(xué)研究”之間沒有明顯的邏輯關(guān)系;D項(xiàng)工業(yè)廢氣是造成環(huán)境污染的來源之一,余熱發(fā)電可以有效解決工業(yè)廢氣產(chǎn)業(yè)的污染,有利于環(huán)保,符合題干邏輯。故正確答案為D。
5、義務(wù)警員:警察A、獅子:小羊B、肖像:裝飾C、小偷:模范D、死刑:刑罰正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。義務(wù)警員也是警察,是警察的一種,二者是種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):獅子和小羊是動(dòng)物,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):肖像和裝飾之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):小偷和模范之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):死刑是一種刑罰,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
6、概念的內(nèi)涵是指概念所反映的事物具有的本質(zhì)屬性(或特有屬性),它是從質(zhì)的方面反映概念的,概念的外延是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性(或特有屬性)的那些事物,它是從量的方面反映概念的。內(nèi)涵和外延的反變關(guān)系是指具有屬種關(guān)系的概念之間所具有的一種相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系,一個(gè)概念的外延越大,它的內(nèi)涵越少;一個(gè)概念外延越小,它的內(nèi)涵越多。反之,一個(gè)概念的內(nèi)涵越多,它的外延越小;一個(gè)概念內(nèi)涵越少,它的外延越大。根據(jù)上述定義,下列哪組概念體現(xiàn)了概念內(nèi)涵與外延的反變關(guān)系?A、司法機(jī)關(guān),最高審判機(jī)關(guān),最高人民法院B、水杯,熱水杯,大號(hào)熱水杯C、中國,新疆,烏魯木齊D、中國人,文學(xué)家,魯迅正確答案選項(xiàng):B解析:多定義判斷,優(yōu)先看提問的定義——概念的內(nèi)涵和外延的反變關(guān)系。前面的“內(nèi)涵”和“外延”可先不看。概念的內(nèi)涵和外延的反變關(guān)系關(guān)鍵詞:種屬關(guān)系的概念。A項(xiàng)最高審判機(jī)關(guān)和最高人民法院是全同關(guān)系,C項(xiàng)中國和新疆是組成關(guān)系,D項(xiàng)中國人和文學(xué)家是交叉關(guān)系,均不屬于種屬關(guān)系,排除。B項(xiàng)三個(gè)詞都滿足種屬關(guān)系。故正確答案為B。
7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形出現(xiàn)明顯的黑塊,并且黑塊數(shù)量依次是“2、3、4、5、?”。故“?”處應(yīng)該選擇一個(gè)由6個(gè)黑塊的圖形,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。故正確答案為A。
8、甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門,已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語文老師、物理老師一起回家;語文老師比政治老師年齡要大;周末,英語老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A、甲教物理和化學(xué),乙教英語和語文,丙教數(shù)學(xué)和政治B、甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語文,丙教物理和英語C、甲教物理和英語,乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語文和政治D、甲教英語和化學(xué),乙教物理和語文,丙教數(shù)學(xué)和政治正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干。①每個(gè)課程只有一個(gè)人負(fù)責(zé)。②數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居。③甲年齡最小。④丙語文老師,丙物理老師,語文老師物理老師。⑤語文老師的年齡政治老師的年齡。⑥甲政治老師,甲英語老師,英語老師政治老師。由③⑤知,甲不是語文老師,由④知丙不是語文老師,所以語文老師是乙;由⑤知,乙不是政治老師,由⑥知甲不是政治老師,那么丙是政治老師;由②知甲不可能同時(shí)擔(dān)任物理老師和數(shù)學(xué)老師,甲不是政治老師,不是語文老師,甲不是英文老師,那么甲是化學(xué)老師,由④知,語文老師和物理老師不是一個(gè)人,那么乙不是物理老師,由④知丙不是物理老師,那么甲是物理老師,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,由⑥知英語老師和政治老師不是一個(gè)人,所以英文老師是乙,那么數(shù)學(xué)老師是丙,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,乙是語文老師和英語老師,丙是數(shù)學(xué)老師和政治老師。故正確答案為A。
9、隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興盛,近年來傳統(tǒng)文學(xué)開始主動(dòng)汲取網(wǎng)絡(luò)文學(xué)敘事資源,出現(xiàn)了小說敘事上的文類融合現(xiàn)象。傳統(tǒng)文學(xué)之所以進(jìn)行自我革新,其原因在于傳統(tǒng)文學(xué)尋求自身的突破??梢?,直面全新的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)新時(shí)代的精神是傳統(tǒng)文學(xué)自我革新的根本原因。上述論證的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、傳統(tǒng)文學(xué)借鑒網(wǎng)絡(luò)文學(xué)敘事資源,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)感和可讀性,會(huì)獲得更多的讀者B、一直以來,傳統(tǒng)文學(xué)都將直面社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)時(shí)代精神作為自身努力的方向C、傳統(tǒng)文學(xué)的市場空間不斷被網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所擠壓,使得傳統(tǒng)文學(xué)尋求自身的突破D、直面全新的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)新時(shí)代的精神使得傳統(tǒng)文學(xué)不斷尋求自身的突破正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):直面全新的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)新時(shí)代的精神是傳統(tǒng)文學(xué)自我革新的根本原因。論據(jù):傳統(tǒng)文學(xué)之所以進(jìn)行自我革新,其原因在于傳統(tǒng)文學(xué)尋求自身的突破。本題論點(diǎn)討論的是傳統(tǒng)文學(xué)自我革新的原因是“直面全新的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)新時(shí)代的精神”,論據(jù)討論的是傳統(tǒng)文學(xué)自我革新的原因是“尋求自身的突破”,話題不一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋,即建立“直面全新的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)新時(shí)代的精神”與“尋求自身的突破”之間的聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是傳統(tǒng)文學(xué)借鑒網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的好處,論點(diǎn)說的是傳統(tǒng)文學(xué)自我革新的根本原因,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是傳統(tǒng)文學(xué)的努力方向,論點(diǎn)說的是傳統(tǒng)文學(xué)自我革新的根本原因,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是傳統(tǒng)文學(xué)尋求自身突破的原因,論點(diǎn)說的是傳統(tǒng)文學(xué)自我革新的根本原因,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是直面全新的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)新時(shí)代的精神使得傳統(tǒng)文學(xué)不斷尋求自身的突破,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
10、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖中,線條依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,且線條尾端的小箭頭依次增加一個(gè)。第二組圖應(yīng)用規(guī)律,線條依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,且線條尾端的小箭頭依次增加一個(gè),得到B項(xiàng)圖形。故正確答案為B。
11、色素主要為花色甙等酚類物質(zhì),它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外,還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感,從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過高,苦澀味重且酒質(zhì)粗糙;含量過低則酒體軟弱而淡薄。此外,單寧還能掩蓋酸味,所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧,其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出:A、陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲,色澤來源于單寧B、苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過多單寧C、酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過低D、單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺及食欲正確答案選項(xiàng):D解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中提及的是單寧能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感,從而促進(jìn)人們的食欲,而不是陳年葡萄酒,偷換概念,排除;B項(xiàng):題干中只提到了單寧含量過高,苦澀味重且酒質(zhì)粗糙,并沒有說苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過多單寧,無法推出,排除;C項(xiàng):題干中只提到了單寧含量過低,則酒體軟弱而淡薄,并沒有說酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過低,無法推出,排除;D項(xiàng):單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺及食欲,是對(duì)題干“單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外,還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感,從而促進(jìn)人們的食欲”整句話的同義替換,當(dāng)選。故正確答案為D。
12、所有來自中國的留學(xué)生,都住在校園內(nèi);所有住在校園內(nèi)的學(xué)生,都必須參加運(yùn)動(dòng)會(huì);有些中國留學(xué)生加入了學(xué)生會(huì);有些心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生也加入了學(xué)生會(huì);所有心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生都沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。由此不能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A、所有中國留學(xué)生都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)B、沒有一個(gè)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生住在校園內(nèi)C、有些中國留學(xué)生是學(xué)心理學(xué)專業(yè)的D、有些學(xué)生會(huì)成員沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)正確答案選項(xiàng):C解析:題干的邏輯關(guān)系為:中國留學(xué)生→住?!鷧⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),心理學(xué)學(xué)生→沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。A項(xiàng):由第一個(gè)推出命題可以推出。B項(xiàng):心理學(xué)專業(yè)學(xué)生→沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)→非住校,可以推出。C項(xiàng):中國留學(xué)生→參加運(yùn)動(dòng)會(huì)→非心理學(xué)專業(yè)學(xué)生,即中國留學(xué)生全部不是心理學(xué)專業(yè)學(xué)生。C項(xiàng)為其矛盾命題,不能推出。D項(xiàng):因?yàn)樾睦韺W(xué)專業(yè)學(xué)生都沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì),而有些心理專業(yè)的學(xué)生也加入了學(xué)生會(huì),故有些學(xué)生會(huì)成員沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可以推出。本題為選非題,故正確答案為C。
13、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察題干四幅圖形,每相隔兩幅圖形所構(gòu)成的立體圖形元素相同,即①③相同,②④相同。且在①③中短箭頭為立體圖形,在②④中短箭頭為平面圖形。第五幅圖形應(yīng)與①③保持一致,選擇短箭頭為立體,長箭頭為平面的圖形,排除B、D;另一側(cè)為圓柱形非圓筒形,只有C項(xiàng)符合。驗(yàn)證選項(xiàng),彼此之間的位置關(guān)系吻合,故正確答案為C。
14、青少年高??茖W(xué)營旨在充分利用重點(diǎn)大學(xué)的科技教育資源,激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。班主任鼓勵(lì)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加暑假舉行的科學(xué)營。幾天后班主任向這四位同學(xué)詢問錄取的情況,他們的回答如下:甲:乙被科學(xué)營錄取了。乙:丙被科學(xué)營錄取了。丙:甲或者乙被科學(xué)營錄取了。?。阂一虮豢茖W(xué)營錄取了。經(jīng)過班主任調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)的回答與事實(shí)相符。根據(jù)以上陳述,下列項(xiàng)為假。A、丙說的是真話B、乙沒有被科學(xué)營錄取C、被科學(xué)營錄取的不是甲D、丁說的是假話正確答案選項(xiàng):C解析:本題為真假推理題。第一步:分析題干。甲:乙被錄取。乙:丙被錄取。丙:甲或乙被錄取。?。阂一虮讳浫?。四人的陳述沒有明顯的矛盾關(guān)系。分析發(fā)現(xiàn),若甲陳述為真,則丙和丁都為真;若乙陳述為真,則丁也為真。但四人中只有一人回答與事實(shí)相符,則甲和乙陳述為假,即乙和丙都沒有被錄取。乙且丙均沒有被錄取,故丁陳述也為假,因有一人陳述為真,故陳述為真者是丙,即甲或乙被錄取,而乙沒有被錄取,則可知甲一定被錄取。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)分析可知,丙陳述為真,選項(xiàng)正確,排除;B項(xiàng):根據(jù)分析可知,乙沒有被錄取,選項(xiàng)正確,排除;C項(xiàng):根據(jù)分析可知,甲一定被錄取,選項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選;D項(xiàng):根據(jù)分析可知,丁陳述為假,選項(xiàng)正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
15、把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③⑤,②④⑥B、①④⑥,②③⑤C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):B解析:解析一:本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形,可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑥中兩條直線不相交,圖②③⑤中兩條直線相交,故①④⑥一組,②③⑤一組,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。解析二:本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形,可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①③⑤中兩條直線不垂直,圖②④⑥中兩條直線垂直,故①③⑤一組,②④⑥一組,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。粉筆說明:B項(xiàng)的分類更直觀,而A項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)在以前有所考查,故本題屬于命題不嚴(yán)謹(jǐn)。
16、蟲洞和黑洞都是愛因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言的特殊時(shí)空結(jié)構(gòu),黑洞的存在已經(jīng)被觀測所證實(shí),而蟲洞依然屬于理論假定。如果能證明蟲洞真的存在,天文學(xué)研究將獲得巨大突破。在近期的一項(xiàng)研究中,研究人員通過數(shù)值模擬的方法,發(fā)現(xiàn)黑洞落入蟲洞會(huì)產(chǎn)生一種特殊的引力波頻率漸降的信號(hào)——“反啾啾聲”,這與雙黑洞碰撞所產(chǎn)生的引力波頻率漸高的“啾啾聲”是不同的。研究者據(jù)此推測,未來人們可以根據(jù)這種特殊的引力波信號(hào)來搜尋宇宙中可能存在的蟲洞。以下各項(xiàng)如果為真,(
)項(xiàng)最能質(zhì)疑上述研究者的推測。A、黑洞落入蟲洞后可能存在三種結(jié)局:一是瞬間穿過蟲洞到達(dá)另外一個(gè)宇宙;二是停留在蟲洞喉部;三是黑洞落入蟲洞后,由于引力的相互作用,又被拉回到原來的宇宙B、黑洞圍繞大質(zhì)量天體繞行時(shí),如果其運(yùn)行的是橢圓軌道,所產(chǎn)生的引力波頻率會(huì)不斷變化,漸近時(shí)頻率會(huì)逐漸增高,漸遠(yuǎn)時(shí)頻率會(huì)逐漸降低C、黑洞落入蟲洞后,由于引力的相互作用,又被拉回到原來的宇宙,此時(shí)他發(fā)出的引力波頻率越來越小,發(fā)出“反啾啾聲”D、在此次研究中,研究人員模擬了一個(gè)五倍太陽質(zhì)量黑洞,落入一個(gè)穩(wěn)定、不旋轉(zhuǎn)、可穿越的200倍太陽質(zhì)量蟲洞正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):未來人們可以根據(jù)這種特殊的引力波信號(hào)來搜尋宇宙中可能存在的蟲洞。論據(jù):研究人員通過數(shù)值模擬的方法,發(fā)現(xiàn)黑洞落入蟲洞會(huì)產(chǎn)生一種特殊的引力波頻率漸降的信號(hào)——“反啾啾聲”,這與雙黑洞碰撞所產(chǎn)生的引力波頻率漸高的“啾啾聲”是不同的。論點(diǎn)論據(jù)均在討論黑洞落入蟲洞會(huì)產(chǎn)生一種特殊的引力波頻率漸降的信號(hào),可利用該信號(hào)搜尋蟲洞,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即無法通過引力波頻率漸降的信號(hào)來搜尋蟲洞。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):黑洞落入蟲洞后可能存在三種結(jié)局,但未明確指出這三種結(jié)局與引力波頻率漸降的信號(hào)之間的關(guān)系,無法得知是否可以通過引力波頻率漸降的信號(hào)來搜尋蟲洞,無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):黑洞圍繞大質(zhì)量天體繞行時(shí),如果其運(yùn)行的是橢圓軌道,漸遠(yuǎn)時(shí)引力波頻率會(huì)逐漸降低,而宇宙中的大質(zhì)量天體并非只有蟲洞,那么即便探測到引力波頻率漸降的信號(hào),也不代表搜尋到了蟲洞,所以就無法通過引力波頻率漸降的信號(hào)來搜尋蟲洞,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):解釋了黑洞落入蟲洞后會(huì)發(fā)出“反啾啾聲”的原因,補(bǔ)充論據(jù),為加強(qiáng)項(xiàng),排除;D項(xiàng):詳細(xì)描述了研究人員的研究內(nèi)容,與論點(diǎn)討論的通過引力波頻率漸降的信號(hào)來搜尋蟲洞無關(guān),無關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為B。
17、危在旦夕:間不容發(fā)A、江河日下:一日千里B、冷嘲熱諷:指桑罵槐C、孤注一擲:鋌而走險(xiǎn)D、行云流水:妙筆生花正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。危在旦夕指危險(xiǎn)就在眼前,間不容發(fā)形容與災(zāi)難相距極近,情勢極其危急,二者是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):江河日下比喻情況一天天地壞下去,一日千里比喻事物的進(jìn)展快與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展快,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):冷嘲熱諷是指用尖酸刻薄的語言進(jìn)行譏笑及諷刺,指桑罵槐比喻明指此而暗罵彼,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):孤注一擲比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn),鋌而走險(xiǎn)是指無路可走時(shí)采取冒險(xiǎn)行為,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):行云流水形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣,妙筆生花比喻筆法高超的人寫出動(dòng)人的文章,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
18、微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象,它不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn),還能提供人類未來生存之道,這其中有一個(gè)道理,就是微生物之間能夠互相協(xié)作,使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用,并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A、美國的“國家微生物組計(jì)劃”正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動(dòng)最前沿的微生物科學(xué)研究B、作為新興產(chǎn)業(yè)的生物農(nóng)藥和生物肥料,近年來在蓬勃發(fā)展,其在國際上的市場份額也逐年快速遞增C、將多種微生物一起培養(yǎng),其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力都大為提高,其對(duì)某些有害化合物的降解效率也提升了D、釀酒微生物場所提供了多種多樣的微生物資源,可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):微生物組將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn),還能提供人類未來生存之道。論據(jù):微生物之間能夠互相協(xié)作,使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用,并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說的是微生物組能否幫助人類克服生存挑戰(zhàn),為人類提供生存之道,該項(xiàng)說的是美國“國家微生物組計(jì)劃”的研究內(nèi)容,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是微生物組能否幫助人類克服生存挑戰(zhàn),為人類提供生存之道,該項(xiàng)說的是生物農(nóng)藥和生物肥料的市場份額,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):多種微生物一起培養(yǎng),微生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力提高,對(duì)有害化合物的降解效率也會(huì)提高,指出微生物之間相互協(xié)作確實(shí)可以發(fā)揮更為強(qiáng)大的功能,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):論點(diǎn)說的是微生物組能否幫助人類克服生存挑戰(zhàn),為人類提供生存之道,該項(xiàng)說的是釀酒的微生物可以合成酵母,并沒有涉及多種微生物是否合作,是否有更強(qiáng)大的功能的問題,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
19、小趙、小錢、小孫他們有不同的興趣愛好,分別是打籃球、滑旱冰、踢足球,甲、乙、丙分別有如下猜測:甲:小趙喜歡滑旱冰,小錢喜歡打籃球;乙:小趙喜歡打籃球,小孫喜歡滑旱冰;丙:小趙喜歡踢足球,小錢喜歡滑旱冰。已知他們的猜測都對(duì)了一半,可以推出:A、小趙喜歡打籃球,小錢喜歡踢足球,小孫喜歡滑旱冰B、小趙喜歡滑旱冰,小錢喜歡踢足球,小孫喜歡打籃球C、小趙喜歡踢足球,小錢喜歡滑旱冰,小孫喜歡打籃球D、小趙喜歡踢足球,小錢喜歡打籃球,小孫喜歡滑旱冰正確答案選項(xiàng):D解析:題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法。A項(xiàng):代入到題干中,甲猜測的都是錯(cuò)的,不符合題干要求,排除;B項(xiàng):代入到題干中,乙猜測的都是錯(cuò)的,不符合題干要求,排除;C項(xiàng):代入到題干中,甲猜測的都是錯(cuò)的,不符合題干要求,排除;D項(xiàng):代入到題干中,每個(gè)人的猜測都對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選。故正確答案為D。
20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:解題思路一:圖形元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形都存在曲線,且有單一曲線出現(xiàn),優(yōu)先考慮數(shù)曲線;第一組圖形的曲線數(shù)依次為1、2、3,曲線數(shù)依次遞增;第二組圖的曲線數(shù)依次為5、4、?,曲線數(shù)依次遞減,故?處應(yīng)選擇曲線數(shù)為3的圖形,只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。解題思路二:圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形圖1為不對(duì)稱圖形、圖2為中心對(duì)稱圖形、圖3為軸+中心對(duì)稱圖形,第二組圖形圖1為中心對(duì)稱圖形,圖2為不對(duì)稱圖形,故?處應(yīng)選擇軸+中心對(duì)稱的圖形,只有D項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。注:思路一和思路二均可以選出唯一答案,但首先,從整體圖形特征來看,題干和選項(xiàng)的每幅圖都有曲線,考查曲線的概率更大,而題干并不是所有圖形都具備對(duì)稱性,對(duì)稱考法不是很嚴(yán)謹(jǐn)。其次,思路二考慮對(duì)稱時(shí),兩組圖不同對(duì)稱性出現(xiàn)的順序是亂的,而看曲線數(shù)時(shí),兩組圖都是依次變化,依次遞增、依次遞減,思路一相比思路二更為嚴(yán)謹(jǐn),因此粉筆更傾向于選A。
21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形出現(xiàn)明顯的黑白塊,考慮黑白疊加,可以看出白+黑=白、白+白=黑、黑+白=白、白+白=黑,即同色疊加為黑色,異色疊加為白色。將此規(guī)律應(yīng)用到第二組圖形,符合此規(guī)律的為B選項(xiàng)。故正確答案為B。
22、防御型公共關(guān)系:指組織與外部環(huán)境發(fā)生協(xié)調(diào)困難,與公眾的關(guān)系出現(xiàn)摩擦苗頭時(shí),通過及時(shí)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品、方針政策或經(jīng)營方式等,以適應(yīng)環(huán)境變動(dòng)和公眾要求而開展的關(guān)系活動(dòng)。下列屬于防御型公共關(guān)系的是:A、某公司的高層成員多次探訪每一個(gè)拆遷家庭,進(jìn)行真誠、細(xì)致的溝通,順利完成了拆遷工作B、某公司針對(duì)其副總不當(dāng)言論造成的不良影響,及時(shí)通過媒體公開道歉,取得了公眾的諒解C、某上市公司通過相關(guān)媒體定期發(fā)布公司的生產(chǎn)和財(cái)務(wù)等信息,員工對(duì)這種透明做法非常滿意D、某蛋糕生產(chǎn)企業(yè)接到個(gè)別客戶的投訴電話后,及時(shí)收回了2個(gè)批次生產(chǎn)的100多斤蛋糕正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。防御型公關(guān)出現(xiàn)的時(shí)間是“與公眾的關(guān)系出現(xiàn)摩擦苗頭時(shí)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)沒有涉及摩擦,不符合定義;B項(xiàng)已經(jīng)造成了不良影響,不符合定義;C項(xiàng)沒有涉及摩擦,不符合定義;D項(xiàng)個(gè)別客戶投訴意味著產(chǎn)品問題剛剛出現(xiàn)苗頭,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
23、舍身:取義A、摩拳:擦掌B、含苞:欲放C、得隴:望蜀D、格物:致知正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。舍身取義是指為了正義事業(yè)不怕犧牲,“舍身”是為了“取義”,二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):摩拳擦掌形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子,“磨拳”不是為了“擦掌”,二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):含苞欲放是形容花將開而未開時(shí)的樣子,“含苞”不是為了“欲放”,二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):得隴望蜀原意是指已經(jīng)取得隴右,還想攻取西蜀,后成為譏諷人不知道滿足、總想得到更多的意思,“得隴”不是為了“望蜀”,二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):格物致知是指研究事物原理,從而獲得知識(shí),“格物”是為了“致知”,二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查三視圖,九宮格優(yōu)先按橫行找規(guī)律.觀察發(fā)現(xiàn),第一行立體圖形的右視圖均相同(呈“L”形),第二行立體圖形的右視圖均相同(呈“L”形),第三行前兩幅立體圖形的右視圖均相同(呈“L”形),只有A項(xiàng)符合這一規(guī)律(C項(xiàng)立體圖形的右視圖也是L形,但方向與題干不同)。故正確答案為A。
25、左圖為等大的3個(gè)灰色正方體和15個(gè)白色正方體所組成的多面體,其可以切割為①、②和③三個(gè)小多面體,則③代表的多面體可能是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查立體拼合。如下圖所示,立體圖可以由①、②以及C項(xiàng)拼合而成。故正確答案為C。
26、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題為九宮格題目。元素組成不同,無屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖形中窟窿數(shù)比較多,考慮數(shù)面,橫向從左到右分別是2、1、0;4、3、2;?5、4,發(fā)現(xiàn),橫向面數(shù)量依次遞減,故?處面數(shù)量應(yīng)為6,A項(xiàng)3,B項(xiàng)5,C項(xiàng)0,D項(xiàng)6,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
27、如下圖所示,左側(cè)為大立方體,右側(cè)為其部分立體截面,問哪個(gè)選項(xiàng)能夠與其拼成完整的大立方體:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查立體拼合,解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求,可知正確選項(xiàng)和右側(cè)圖形拼合后應(yīng)為左側(cè)正方體。如下圖所示,將選項(xiàng)C進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)后,可與題干右側(cè)圖形拼合成左側(cè)正方體。故正確答案為C。
28、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:前三個(gè)封閉空間是7個(gè),后三個(gè)封閉空間也應(yīng)該是7個(gè),故答案選B。
29、經(jīng)驗(yàn)科學(xué)指偏重于經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描述和明確具體的實(shí)用性科學(xué),它旨在探究、描述、說明和預(yù)言發(fā)生在我們所生活的世界上的事件。因此,經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的論斷必須由我們經(jīng)驗(yàn)中的事實(shí)來檢驗(yàn),而且僅當(dāng)它們有經(jīng)驗(yàn)證據(jù)支持時(shí),它們才是可以接受的。根據(jù)上述定義,下列不屬于經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的是:A、邏輯學(xué)B、星座學(xué)C、萬有引力定律D、自由落體定律正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到關(guān)鍵詞?!敖?jīng)驗(yàn)事實(shí)的描述”、“明確具體的實(shí)用性”、“必須由經(jīng)驗(yàn)中的事實(shí)來檢驗(yàn)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):邏輯學(xué)是研究推理的科學(xué),即只研究如何從前提必然推出結(jié)論的科學(xué),不是對(duì)“經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描述”,也沒有“明確具體的實(shí)用性”,更無用經(jīng)驗(yàn)來檢驗(yàn),不符合定義;B項(xiàng):星座學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描述,需要通過收集大量的案例和數(shù)據(jù),才能形成一個(gè)較為確定的理論體系,所以星座學(xué)是當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)論據(jù)支持時(shí),它是可以接受的,符合定義;C項(xiàng):萬有引力定律是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描述,有明確具體的實(shí)用性,也可以通過事實(shí)來檢驗(yàn),符合定義;D項(xiàng):自由落體定律是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描述,有明確具體的實(shí)用性,也可以通過事實(shí)來檢驗(yàn),符合定義。技巧:C、D項(xiàng)是同構(gòu)選項(xiàng),排除。因?yàn)槭沁x不屬于,故正確答案為A。
30、一根電熱絲的電阻值為,將它接在電壓為的電路中時(shí),在時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為。使用一段時(shí)間后,將電熱絲剪掉一小段,剩下一段的電阻值為?,F(xiàn)將剩下的這段電熱絲接入電路,則:A、若仍將它接在電壓為的電路中,在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為B、若仍將它接在電壓為的電路中,產(chǎn)生的熱量為,所需時(shí)間為C、若將它接入電壓為的電路中,在時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為D、若將它接入另一電路,在時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量仍為,這個(gè)電路的電壓為正確答案選項(xiàng):C解析:熱量的表達(dá)式為,對(duì)于純電阻電路可變式為。當(dāng)電路為一根電熱絲時(shí)熱量,當(dāng)時(shí),逐項(xiàng)分析:A項(xiàng),此時(shí),錯(cuò)誤;B項(xiàng),若,則,錯(cuò)誤;C項(xiàng),若,則,正確;D項(xiàng),若,,,錯(cuò)誤。故正確答案為C。
31、A、①②③,④⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,觀察其內(nèi)部特征。①④⑥圖形含有向內(nèi)的箭頭;而②③⑤圖形中只含有向外的箭頭。故正確答案為D。
32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①③⑤,②④⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題為分組分類題目。元素組成凌亂,且出現(xiàn)了②的單線條直線圖形和⑤的典型一筆畫圖形五角星☆,考慮筆畫數(shù)目。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④的奇數(shù)點(diǎn)均為2,即①②④圖形均為一筆畫圖形,圖③和圖⑥的奇數(shù)點(diǎn)為4,圖⑤為兩個(gè)一筆畫,③⑤⑥圖形為兩筆畫圖形。故本題正確答案為D。
33、如下圖所示,將一根蠟燭的下端插入一根小鐵釘,使蠟燭能直立漂浮,有一部分露出水面,當(dāng)把蠟燭露出水面以上的部分截掉后,則剩余部分將:A、重新露出水面B、不會(huì)露出水面C、會(huì)下沉D、靜止不動(dòng)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考察浮力。沒有截掉之前,將小鐵釘與蠟燭看做一個(gè)整體,受到向下的重力和向上的浮力,且;截掉露出的部分,則重力減小,但排水量不變,向上的浮力大于向下的重力,,因此必須減少,排水量減少則蠟燭會(huì)重新露出水面,再次達(dá)到新的平衡。故正確答案為A。
34、考古學(xué)是研究如何尋找和獲取古代人類社會(huì)的實(shí)物遺存,以及如何依據(jù)這些遺存來研究人類社會(huì)歷史的一門科學(xué)。換句話說,考古學(xué)是以科學(xué)發(fā)掘?yàn)榛A(chǔ),通過實(shí)物研究歷史的科學(xué)。根據(jù)上述定義,下列屬于考古學(xué)的是:A、考據(jù)流傳古書的作者B、鑒定拍賣古畫的真?zhèn)蜟、估計(jì)展覽文物的價(jià)值D、考證出土農(nóng)具的年代正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)通過實(shí)物遺存研究人類社會(huì)歷史。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)考據(jù)古書的作者、B項(xiàng)鑒定古畫的真?zhèn)魏虲項(xiàng)估計(jì)展覽文物的價(jià)值,都不符合定義要點(diǎn);D項(xiàng)考證出土農(nóng)具的年代,有助于研究人類社會(huì)歷史,屬于考古學(xué)。故正確答案為D。
35、如圖,用繩子分別將兩顆不同的磁力球和系在上、下兩個(gè)平面上,、互相吸引,此時(shí)上平面對(duì)的作用力為,下平面對(duì)的作用力為
,則以下關(guān)于、說法準(zhǔn)確的是:A、大于B、等于C、小于D、無法判斷正確答案選項(xiàng):A解析:如圖1所示,對(duì)進(jìn)行受力分析,受到豎直向下的重力,繩子的拉力,以及對(duì)的吸引力,此時(shí)處于平衡狀態(tài),則水平方向受力平衡,設(shè)與水平方向的夾角為,與水平方向的夾角為,則;如圖2所示,對(duì)進(jìn)行受力分析,受到豎直向下的重力,繩子的拉力,以及的對(duì)的吸引力,此時(shí)處于平衡狀態(tài),則水平方向受力平衡,設(shè)與水平方向的夾角為,由于與為一對(duì)作用力與反作用力,則二者大小相等,方向相反,所以且與水平面的夾角為,則;由此可知,由圖可知,則,所以。故正確答案為A。
36、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑤,②③⑥C、①④⑥,②③⑤D、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題圖形組成相同,但無明顯的位置移動(dòng)規(guī)律,考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)在圖①③⑤中,只有小三角形在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi),而在②④⑥中,小三角形和小正方形均在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi),因此①③⑤為一組,②④⑥為一組。故正確答案為D。
37、美國馬薩諸塞州的防疫部門最近發(fā)表了一份檢測報(bào)告,在該州境內(nèi)接受檢疫的野生白尾鹿里面,有70%感染上了某種病毒。據(jù)研究,該病毒最初是從人傳播到鹿身上的,隨后發(fā)生變異,可在鹿群中間傳播。目前防疫部門只對(duì)和人類有過接觸的白尾鹿進(jìn)行檢疫。防疫部門的專家由此推測,州內(nèi)的野生白尾鹿中感染了此種病毒的比例將顯著地小于70%。下列各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能夠支持上述論點(diǎn)?A、在馬薩諸塞州境內(nèi),感染了這種病毒的人只占全部人數(shù)的0.2%B、馬薩諸塞州內(nèi)與人有過接觸的野生白尾鹿,只占其總數(shù)的20%C、感染此種病毒的白尾鹿遠(yuǎn)比健康的白尾鹿表現(xiàn)得更愿意與人類接觸D、在附近的幾個(gè)州并未出現(xiàn)大量關(guān)于白尾鹿感染病毒的報(bào)告正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):防疫部門的專家由此推測,州內(nèi)的野生白尾鹿中感染了此種病毒的比例將顯著地小于70%。論據(jù):在該州境內(nèi)接受檢疫的野生白尾鹿里面,有70%感染上了某種病毒。據(jù)研究,該病毒最初是從人傳播到鹿身上的,隨后發(fā)生變異,可在鹿群中間傳播。目前防疫部門只對(duì)和人類有過接觸的白尾鹿進(jìn)行檢疫。本題論點(diǎn)討論的是州內(nèi)的野生白尾鹿感染該病毒的比例,論據(jù)討論的是和人類有過接觸的白尾鹿感染該病毒的比例,論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致,考慮搭橋,即建立州內(nèi)野生白尾鹿與和人類有過接觸的白尾鹿之間的聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是馬薩諸塞州境內(nèi)感染該病毒的人占全部人數(shù)的比例,而論點(diǎn)討論的是野生白尾鹿感染該病毒的比例,主體不一致,無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是州內(nèi)與人接觸過的野生白尾鹿只占其總數(shù)的20%,根據(jù)論據(jù)指出,防疫部門只對(duì)和人類有過接觸的白尾鹿進(jìn)行檢疫,其中有70%感染了該病毒,由此可以得出,州內(nèi)感染了該病毒的白尾鹿總數(shù)最多為:白尾鹿總數(shù)×20%×70%,即得出論點(diǎn)州內(nèi)的野生白尾鹿中感染了此種病毒的比例將顯著地小于70%,該項(xiàng)建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是感染該病毒的白尾鹿更愿意與人類接觸,而論點(diǎn)討論的是野生白尾鹿感染該病毒的比例,話題不一致,無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是附近幾個(gè)州沒有大量出現(xiàn)白尾鹿感染病毒的報(bào)告,而論點(diǎn)討論的是州內(nèi)的白尾鹿感染病毒的情況,話題不一致,無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。
38、“東胡林人”遺址是新石器時(shí)代早期的人類文化遺址,在遺址中發(fā)現(xiàn)的人骨化石經(jīng)鑒定屬兩個(gè)成年男性個(gè)體和一個(gè)少年女性個(gè)體。在少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項(xiàng)鏈,腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲。這說明在新石器時(shí)代早期,人類的審美意識(shí)已經(jīng)開始萌動(dòng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述判斷:A、新石器時(shí)代的飾品通常是石器B、出土的項(xiàng)鏈和骨鐲都十分粗糙C、項(xiàng)鏈和骨鐲的作用主要是表示社會(huì)地位D、兩個(gè)成年男性遺骸的頸部有更大的項(xiàng)鏈正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是在新石器時(shí)代早期,人類的審美意識(shí)已開始萌動(dòng),論據(jù)是少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項(xiàng)鏈,腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)審美意識(shí),論據(jù)強(qiáng)調(diào)項(xiàng)鏈和骨鐲,所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需削弱論證,在論點(diǎn)和論據(jù)間不搭橋。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均與審美意識(shí)無直接關(guān)系;C項(xiàng)即在審美意識(shí)和項(xiàng)鏈骨鐲間不搭橋,證明二者無關(guān),是答案;D項(xiàng)有加強(qiáng)題干的作用,屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。
39、某發(fā)展中國家所面臨的問題是:要維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須不斷加強(qiáng)國內(nèi)企業(yè)的競爭力;要保持社會(huì)穩(wěn)定,必須不斷建立健全養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會(huì)保障體系;而要建立健全社會(huì)保障體系,則需要企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);如果企業(yè)每年為職工繳納這樣比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),則會(huì)降低企業(yè)的競爭力。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上面的陳述中推出:A、這個(gè)國家無法維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,或者不能保持它的社會(huì)穩(wěn)定B、這個(gè)國家或者可以維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,或者可以保持它的社會(huì)穩(wěn)定C、如果降低企業(yè)每年為職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的比例,則可以保持企業(yè)的競爭力量D、這些國家既可以保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又可以保證社會(huì)穩(wěn)定正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件。第一句:經(jīng)濟(jì)發(fā)展?加強(qiáng)企業(yè)競爭力;第二句:社會(huì)穩(wěn)定?建立健全社會(huì)保障體系;第三句:建立健全社會(huì)保障體系?企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);第四句:企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?-加強(qiáng)企業(yè)競爭力。將第二句、第三句和第四句的推導(dǎo)關(guān)系連起來即為:社會(huì)穩(wěn)定?建立健全社會(huì)保障體系?企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?-加強(qiáng)企業(yè)競爭力。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由第一步中的關(guān)系式得到:經(jīng)濟(jì)發(fā)展?加強(qiáng)企業(yè)競爭力,社會(huì)穩(wěn)定?-加強(qiáng)企業(yè)競爭力,利用逆否規(guī)則得到“經(jīng)濟(jì)發(fā)展?-社會(huì)穩(wěn)定”和“社會(huì)穩(wěn)定?-經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,由此可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在。A項(xiàng):-經(jīng)濟(jì)發(fā)展∨-社會(huì)穩(wěn)定,由題干可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在,因此A中說法可以推出;B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)發(fā)展∨社會(huì)穩(wěn)定,為相容選言,但由題干可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在,因此B中說法無法推出;C項(xiàng):-企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?加強(qiáng)企業(yè)競爭力,“-企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”是第一步中第四句的“企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?-加強(qiáng)企業(yè)競爭力”的否前件,無法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,因此C中說法無法推出;D項(xiàng):經(jīng)濟(jì)發(fā)展∧社會(huì)穩(wěn)定,為聯(lián)言命題,但由題干可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定不能同時(shí)存在,因此D中說法無法推出。故正確答案為A。
40、春夏:秋冬A、生老:病死B、昨天:今天C、日出:日落D、雷鳴:暴雨正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。春夏與秋冬為并列關(guān)系,囊括了一年的四個(gè)季節(jié)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A
項(xiàng):生老與病死為并列關(guān)系,囊括了人生的四個(gè)階段,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B
項(xiàng):昨天與今天體現(xiàn)的是過去與現(xiàn)在之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。C
項(xiàng):日出與日落為并列關(guān)系,但是只是一天的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),不能囊括一天,排除。D
項(xiàng):雷鳴與暴雨為可能同時(shí)出現(xiàn)的兩種現(xiàn)象,二者或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。故正確答案為
A。
三、材料題(共20題)1、閱讀以下研究簡介,完成各題。為了驗(yàn)證“人們會(huì)從與自己相似的人那里獲得行動(dòng)線索”的假設(shè),心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在紐約曼哈頓中心區(qū),有超過100名的行人看到并拾起路上一個(gè)寫著地址卻沒有貼郵票的信封。信封里有一個(gè)遺失的錢包和一封寫給錢包主人的信。錢包里有兩美元現(xiàn)金,一張簽給E.M.H公司(研究項(xiàng)目成員名字的首字母組合)的支票,一張寫著某人電話號(hào)碼的紙片,一張錢包主人的身份信息卡(上面有錢包主人的姓名、電話號(hào)碼和地址),以及其他一些東西。錢包主人名叫邁克爾·歐文——這個(gè)名字是研究者經(jīng)過仔細(xì)挑選的,以避免含有種族或宗教的暗示。在所有情況下,錢包和里面的東西都是一樣的,有變化的是寫給錢包主人的信。在一種實(shí)驗(yàn)條件下,寫信者是與這些路人相似的人(即一個(gè)能流利使用英語、像本地人的寫信者);而在另一種實(shí)驗(yàn)條件下,寫信者則是一個(gè)與路人不同的人(即一個(gè)幾乎完全不懂英語的外國人)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件是不同的寫信語氣。在1/3的情況下,寫信者用一種非??蜌獾恼Z氣(正性語氣)寫這封信,在另外1/3的情況下用一種中性的語氣寫信,在剩下1/3的情況下則是用一種不太客氣的語氣(負(fù)性語氣)寫信。例如,一位操流利英語的人(“相似的人”)用不太客氣的語氣寫的信是這樣的:歐文先生:我找到了你的錢包,如今物歸原主。所有的東西都在里面。照看和歸還這個(gè)錢包的整個(gè)過程實(shí)在是很麻煩,我覺得相當(dāng)厭煩。希望你能夠?qū)ξ矣兴屑?。而一位不相似的人用不太客氣的語氣寫的信是這樣的:歐文先生:我正在你們國家旅行,并不熟悉你們的行為方式。但是我發(fā)現(xiàn)了你的錢包,東西都在里面了。對(duì)這個(gè)錢包負(fù)責(zé)并將它物歸原主很費(fèi)勁。其中的過程實(shí)在是繁瑣,希望你能夠?qū)ξ矣兴屑ぁP腥藗兪欠駮?huì)歸還錢包?對(duì)這些行人歸還錢包情況的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示。所謂錢包歸還率就是指將錢包寄往失主地址的行人數(shù)占該種實(shí)驗(yàn)條件下拾起錢包者的比重。(1)、從所有參加實(shí)驗(yàn)者來看,當(dāng)寫信者與自己相似的時(shí)候,人們歸還錢包的比率大約為:A、25%B、35%C、45%D、60%正確答案選項(xiàng):C解析:從圖表可以看出人們歸還錢包的比率大約為:,最接近為C項(xiàng)。
故正確答案為C。
(2)、從所有參加實(shí)驗(yàn)者來看,當(dāng)寫信者使用中性語氣時(shí),人們歸還錢包的比率大約為:A、25%B、40%C、55%D、60%正確答案選項(xiàng):B解析:從圖表可以看出人們歸還錢包的比率為:,最接近B項(xiàng)。故正確答案為B。
(3)、從參加實(shí)驗(yàn)的這100多個(gè)人所在的整個(gè)社會(huì)群體來看,當(dāng)寫信者與自己不相似的時(shí)候,信的正性語氣與負(fù)性語氣所引起的歸還錢包的比率差異最可能為:A、0B、10%C、20%D、30%正確答案選項(xiàng):A解析:此種情況下,通過觀察柱狀圖可知兩者很接近,再結(jié)合選項(xiàng)可以判斷選擇A選項(xiàng)。故正確答案為A。
(4)、從參加實(shí)驗(yàn)的這100多個(gè)人所在的整個(gè)社會(huì)群體來看,當(dāng)寫信者使用正性語氣時(shí),寫信者與參加實(shí)驗(yàn)者的相似性所引起的歸還錢包的比率差異最可能為:A、10%B、20%C、30%D、40%正確答案選項(xiàng):C解析:此種情況下,通過觀察柱狀圖可得兩者比率差異約為:,最接近為C項(xiàng)。故正確答案為C。
(5)、以下推斷不正確的是:A、研究者精心挑選錢包主人的名字,是為了避免其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。B、寫信的語氣以及寫信者與參加實(shí)驗(yàn)者的相似性對(duì)錢包歸還比率產(chǎn)生交互影響。C、在寫信者與參加實(shí)驗(yàn)者不相似的情況下,信件中性語氣比信件不太客氣語氣所導(dǎo)致的錢包歸還率低。從這一結(jié)果來看,該研究的人群抽樣有很大漏洞。D、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了“人們會(huì)從與自己相似的人那里獲得行動(dòng)線索”這一假設(shè)。正確答案選項(xiàng):D解析:由材料中“錢包主人名叫邁克爾·歐文——這個(gè)名字是研究者經(jīng)過仔細(xì)挑選的,以避免含有種族或宗教的暗示”可知A項(xiàng)正確;通過觀察到柱狀圖中各情況下錢包歸還比率的不同可以判斷B項(xiàng)正確;通過分析可以判斷出C項(xiàng)對(duì)實(shí)驗(yàn)漏洞的分析是正確的;根據(jù)圖表所列的各項(xiàng)數(shù)據(jù),不能得出D項(xiàng)的結(jié)論,況且從C項(xiàng)中發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)漏洞故更不
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