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文檔簡介
第第頁部編版三年級(jí)上學(xué)期語文《大自然的聲音》《父親樹林和鳥》同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。(共6題;共13分)1.(1分)根據(jù)拼音寫漢字①有的聲音洪大,聽起來如
hǔ
xiào
shī
hǒu________。有的聲音低細(xì),聽起來如qiū
yǔ
xiāo
xiāo________。②水聲xuān
téng________,zhòu
yè
________不息。③黑虎泉的源頭在xuán
yá________下的洞穴中?!究键c(diǎn)】2.(1分)寫出下面字在課文《蘋果落地》中的讀音。熟________
觀________【考點(diǎn)】3.(2分)我會(huì)仿寫例:越長越高_(dá)_______
________
________【考點(diǎn)】4.(1分)(2018一上·鄞州期末)我會(huì)把合適的詞語連起來。彎彎的
衣服一把
橋閃閃的
大海一座
傘藍(lán)藍(lán)的
星星一顆
樹暖和的
小路一棵
棗【考點(diǎn)】5.(4分)加偏旁組新字填進(jìn)橫線上,使之與后邊的字組成詞語。①且:________國
________成
________妹②喬:________傲
________嫩
________梁③僉:________查
________蛋
________拾④余:沿________
________法
________改【考點(diǎn)】6.(4分)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語①花紋的樣式或者某些飾物的種類非常多________②形容聲勢大,來勢猛,到處都是。________③形容非常恭敬________④形容好的東西太多,一時(shí)接受不盡。________【考點(diǎn)】二、能力提升。(共2題;共6分)7.(4分)在橫線上填上適當(dāng)?shù)牧吭~。一________春雨
一________樹苗
一________紅花一________季節(jié)
一________土地
一________果子【考點(diǎn)】8.(2分)讀句子,按要求完成練習(xí)。(1)我打開看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。我立刻就抖開雨衣往身上穿。怎么?雨衣上竟然還長著兩只袖筒,不像那種斗篷式的:手在雨衣里縮著,什么也干不了。句子中“________”這一動(dòng)作描寫表現(xiàn)了“我”對(duì)新雨衣的________之情。句中冒號(hào)的作用是________。(2)我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。這句話中兩個(gè)“安安靜靜”蘊(yùn)含著“我”________的心情。(3)“你看,醬油我下班帶回來了。”媽媽沖我笑了笑,好像猜著了我的心思。從上下文可以看出,買醬油只是一個(gè)________,“我”的心思是________?!究键c(diǎn)】三、閱讀樂園。(共2題;共8分)9.(4分)(2016二上·高陽期末)閱讀下文,回答問題百靈鳥的歌每當(dāng)百靈鳥亮開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家議論紛紛,不停地夸獎(jiǎng)它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾卻越來越少了,最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那一支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!卑凫`鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時(shí),大家又都飛來了,聽得津津有味?!咀ⅰ亢韍óu
厭yàn
鵲què
津jīn
(1)讀短文,填空。①短文一共有________個(gè)自然段。第________自然段寫了喜鵲大姐說的話。②從短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:立即--________
表揚(yáng)--________反義詞:虛心--________
高興--________(2)根據(jù)短文內(nèi)容給下列詞語選擇正確的解釋。議論紛紛________
高興萬分________
津津有味________A.興趣濃厚
B.高興極了
C.說法眾多(3)讓百靈鳥感到苦悶的事是()。A.自己唱歌不好聽。
B.從早到晚唱歌太累。
C.大家都不來聽它唱歌了。
(4)百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是()。A.大家覺得百靈鳥驕傲了。
B.那支歌大家都已經(jīng)聽厭了。
C.百靈鳥的歌不好聽。
(5)讀短文回答問題?!鞍凫`鳥聽了,謝過喜鵲大姐”它會(huì)對(duì)喜鵲大姐怎么說呢?聯(lián)系下文,請(qǐng)你把它說的話寫出來。百靈鳥聽了,對(duì)喜鵲大姐說:“________”【考點(diǎn)】10.(4分)閱讀短文,完成練習(xí)。望月趙麗宏①夜深人靜,我悄悄地走到江輪甲板上坐下來。②月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動(dòng)的江水中,有千點(diǎn)萬點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。月光為它們鍍上了一層銀色的花邊……③偶然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)人。原來是跟隨我出來旅行的小外甥(shēng)。④“是月亮把我叫醒了?!毙⊥馍{(diào)皮地朝我眨了眨眼睛,又仰起頭________(凝望
眺望)著天上的月亮出神了。小外甥聰明好學(xué),愛幻想,和他交談是一件很愉快的事情。⑤“我們來背詩好嗎?寫月亮的,我一句你一句?!毙⊥馍蛭姨魬?zhàn)了。寫月亮的詩多如繁星,他眼睛一眨就是一句。⑥他背:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!雹呶一厮骸懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天。”⑧“床前明月光,疑是地上霜。”⑨“野曠天低樹,江清月近人。”⑩“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!?“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流?!?……?詩,和月光一起,沐浴著我們,使我們________(沉陷
沉醉)在清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。?突然,小外甥又冒出一個(gè)問題來:“你說,月亮像什么?”?他瞪大眼睛等我的回答,兩個(gè)烏黑的瞳(tòng)仁里,各有一個(gè)亮晶晶的小月亮閃閃發(fā)光。?“你說呢?你覺得月亮像什么?”我笑著反問道。?“像眼睛,天的眼睛。”小外甥幾乎不假思索地回答。?他的比喻使我驚訝。我好奇地問:“你說說,這是什么樣的眼睛?”?小外甥想了一會(huì)兒,說:“這是明亮的眼睛。它很喜歡看我們的大地,所以每一次閉上了,又忍不住偷偷睜開,每個(gè)月都要圓圓地睜大一次……”他繪聲繪色地說著,仿佛在講一個(gè)現(xiàn)成的童話故事。?天邊那些淡淡的云絮在不知不覺中聚集起來。一會(huì)兒,月光就被云層封鎖了?!霸铝晾Я?,睜不開眼睛了。”小外甥打了個(gè)呵欠,搖搖晃晃地走回艙里去了。?甲板上又只留下我一個(gè)人。我久久凝視著月亮消失的地方,輕輕地展開了幻想的翅膀……(1)請(qǐng)聯(lián)系上下文給第④段和第⑩段中的橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。________(凝望
眺望)著
________(沉陷
沉醉)在(2)作者在文章中首先用優(yōu)美的語言描寫了“月下江景”,然后又描寫了在甲板上和小外甥發(fā)生的兩件事,請(qǐng)你用小標(biāo)題概括出來________、________。(3)第⑤段中的畫線句子是什么意思?請(qǐng)結(jié)合上下文談?wù)勀愕睦斫狻#?)閱讀第?段,回答問題。①這一段是對(duì)小外甥________的描寫,從中我們能感受到小外甥是個(gè)________的孩子。②你覺得月亮像什么?請(qǐng)仿照文中的句子寫一寫。月亮就像________。它________。(5)第⑨段最后一句:“我久久凝視著月亮消失的地方,輕輕地展開了幻想的翅膀……”句中的省略號(hào)說明了什么?文章以這樣結(jié)尾有什么好處?【考點(diǎn)】四、妙筆生花。(共1題;共1分)11.(1分)(2019四上·惠來期末)同學(xué)們,你一定有自己喜歡的小動(dòng)物吧?就請(qǐng)你介紹一樣你熟悉的小動(dòng)物,注意要把它的外形、生活習(xí)性寫具體寫生動(dòng),表達(dá)出你的真實(shí)情感。字?jǐn)?shù)400字左右?!究键c(diǎn)】參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。(共6題;共13分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:二、能
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